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并与感恩老师的演讲稿

时间:2021-02-01 12:28:57 感恩演讲稿

关于并与感恩老师的演讲稿模板汇总10篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的并与感恩老师的演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于并与感恩老师的演讲稿模板汇总10篇

并与感恩老师的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是六二班徐志鑫,这次国旗下的讲话我是主动要求参加的,首先老师给予我这次的。我是一个很淘气的的,一次偶然的机会,使我受到了很大的触动,使我彻底的了以前我行我素坏习气。 前几天也就是11月6日下午五点二十放学,已经六点了,还没有来接我,我在那焦急地着,不时的张望着妈妈来的方向,嘴里还嘟囔着:怎么还没来?啥时候来呀?突然我听到一个熟悉的,徐志鑫,这么晚了,你还没有回呢?是我的班主任李老师,也不知道咋的,这时我感到老师是世界上最亲最近的人。我带着哭腔对老师说:妈妈还没有来接我,我等了好长了。老师立刻拿出给我妈妈打电话。我回头看老师那一刻,发现夜幕义和路的景色真美:教学楼上有好几处都亮着灯,楼影婆娑,在柔和的灯晕下摇曳。顺着楼往下看,看到楼下面hai放着十几辆车子,这分明是老师的。

  这么晚了,老师还没有走。老师大概是有事情吧,我想,不由得说了出来,老师有事?这么晚了还没走?旁边的门卫听到了说:每天都是这种情况。啊!老师,这么晚了,你们在这儿做些什么呢?批改?备课?还是在交流某个同学的表现?老师难道你家里没有事情吗?此时,老师对我们的关爱呵护像电视剧一幕幕浮现在我的眼前。 我是一个极不守纪律的孩子,下课做操,国旗下的讲话,放学排队,课间十分钟,我都要找机会随心所欲的做一些出格的事情。拿条虫子放在女同学盒子里,吓唬她们,找刺激。课下故意找茬,欺负弱小的同学,给正在学习的同学捣乱班里有了我,就得不到安宁。每学科的作业,没有一个老师会给我点赞的,我的作业不是不完成,就是不认真完成。所以我成了班里的反面形像代表,也成了老师最难管最头疼的学生。我每一次的恶作剧都没有逃过老师的火眼金睛,每一次问题出现,老师都把我叫到您的旁边离您最近的地方。想方设法的改变我。当时在我大脑中,只是些许噢悔,但是没有深刻的体会到您的良苦用心。

  老师,您为我们操碎了心!老师,你们!我以后再也不惹你生气了。 老师,我想对您说,我永远忘不了那节课,可能也是全班同学忘不了的一节课。在那节课上,班里最差的王淑佳同学从来没有张过嘴,竟然主动举手要求上台朗读课文,而且声情并茂地读了出来,赢得了同学们雷鸣般的掌声。老师,这是您不厌其烦的说教、讲、举例子,激励起了作用。那一刻,王淑佳的特别的亮,我们这些学习不好的同学也有了,看到了!从此振作起来,班里陆续出现了几个后进生,他们在你的指导下,进步很快。老师,您也看到了。感恩老师的不。您的博爱胸襟深了我,此刻,我的眼睛湿润了,那是师生情的升华,那是学生心田之水的迸发。 这只是一位老师在这样做吗?不,所有的老师都有一颗同样的爱我们的心。你们对我们的监督,教诲,是我们成长的催化剂。老师我爱你们,感恩你们。你们不要太辛苦,注意。 我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

并与感恩老师的演讲稿 篇2

尊敬的领导,老师们:

  大家早上好!

  我是x年级x班的xxx,首先感谢学校给我这个机会作为学生代表在台上演讲,我今天演讲稿的题目是《感恩老师》。今天是教师节,是感谢老师辛勤教导我们的日子,以前都是他们为我们无私奉献,倾囊相授。今天我们是不是应该跟他们发自内心的说一声谢谢?一个人最不能丢掉的一种情感就是感恩。

  小草感恩雨露,因为雨露的灌溉,使它茁壮成长;大海感恩河流,因为河流汇入使它广阔无际;鱼儿感谢水流,水流使它自由遨游。而我们也要学会感恩老师,因为老师带领我们畅游在知识的海洋,因为老师教会我们为人处世,因为老师为我们日夜操劳,无怨无悔,任劳任怨,我觉得有一句古诗,用来形容他们最适合不过了,“随风潜入夜,润物细无声”这句古诗,不就是说老师对我们的默默的关心吗?在自己的岗位上兢兢业业,从不求回报。

  我记得很久以前上新闻里看到,四川地震的时候,一所学校因为地震坍塌了,等搜救人员找到他们的时候,被眼前的场景震撼了,一名老师张开手,用自己的背扛着一大块墙,而自己的身下就是五六个还活着的孩子,老师已经没有了生命,孩子们也奄奄一息,据了解,这位老师不惧死亡,几番冲进学校救学生们,那些年轻的生命仍然在怒放,可是她却永远留着了人们的心中,那肩上扛着的不是石头!是崇高的人格!她是多么的伟大。

  同学们,可能你放学回到家在家看电视的时候,你们的老师在办公室点着灯改作业;可能你们在吃饭的时候,你们的老师还在备课,准备明天的课;可能你们要睡觉了,你们的老师才吃上一口热乎的饭,才吃晚餐。他们这就这样日复一复,年复一年的教育着我们,从来不会叫苦脚累。要知道,我们毕业了,走了,又会有新的学生,他们为这份神圣的职业无私奉献了一生。

  教师并不是一份高收入的职业,但是他们乐不此彼的教育着我们,看着我们成长,他们会有种难以言喻的欣慰,敢问那个老师不是桃李满天下?滴水之恩,当涌泉相报,就算我们以后离开这所学校了,去社会上了,也不要忘了,授予我们知识的老师,我们不能忘记一日为师,终生为父,你对我们的爱,一点也不比父母对我们的少,有过之而无不及。

  在古代,“经师易遇,人师难遇”。这句话的意思是,传授知识的老师我们轻易就可以遇到,而用自己的行为亲身教导你怎么做人的老师很难遇到,可到了我们现在这个时代的老师哪位不是人师?我们的老师是世界最可爱的一群人,“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,同学们让我们为老师做点力所能及的事吧,然后亲口告诉他们,老师们!教师节快乐!我爱你们!

并与感恩老师的演讲稿 篇3

  感恩爸爸妈妈,感恩教师,是咱们作为子女,作为学生应该做的,教师是个崇高的职业,教书育人,为了咱们付出了很多,所以咱们要学会感恩。

  教师,从来没有想过该用怎样的言语去赞许您,从没有想过该用怎样的词采去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

  独在异校得日子有些凄凉,岁月难熬的日子似乎漫长,年少的咱们有些轻狂。看着教师脸庞刻下的痕迹,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底开放。

  当鸟儿婉转歌唱,它在感恩爸爸妈妈;当草儿随风摇晃,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳动,它在感恩大海。而咱们在一举一动间,可曾想过感恩。

  教师的爱,忘我中透漏着普通。像一股热流,进入咱们的心田;像一阵春风,给咱们温暖和温馨。咱们的教师,没有富丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

  您虽不是艺人,却吸引着咱们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让常识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的魂灵………

  每个教师都有烦恼,但他总会挑选带着浅笑走进讲堂.

  每个教师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

  每个教师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等候、需要耐心。

  每个教师都要承受作业的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

  每个教师都会获得作业的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自心里的愉快,这种愉悦无法用言语形容,无法用金钱衡量。

  教师,您用言语播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用汗水润泽。您是公民文明的传播者,是人类魂灵的工程师。

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收成的季节,菊桂飘香。教师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪同。”

  感恩教师,并不需要咱们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  讲堂上,一道坚定的目光,一个悄悄的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到教师,一抹淡淡的浅笑,一声礼貌的“教师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的前进来告诉教师,“教师,我能行”,更是对教师的感恩。

  鲜花能够干枯,沧海能够变桑田。但咱们感恩的心不能变,让咱们从一点一滴做起,感恩教师!

并与感恩老师的演讲稿 篇4

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。 当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

  当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。

  "感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

并与感恩老师的演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天是教师节,请允许我代表全体同学向老师们问一声:节日好!我演讲题目是感恩教师。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩很多很多的人,但我们最应该感恩的是我们的老师。

  当我们站在飞扬的五星红旗下,迎来了又一个属于“耕耘者”的节日——教师节时,我真诚地对您说一声:谢谢您,您辛苦了!

  当我们回想起是谁,带我们从无知的世界里走向了知识的海洋?是您,是您的谆谆教诲,让我们成长,变成一个个站在五星红旗下意气风发的少年。

  当我们回想起是谁,让我们拥有了自信,拥有了永不放弃的精神?是您,是您的理解与鼓励,让我们明白了没有放弃自己的理由,我们依旧是明天初生的太阳。

  当我们回想起是谁,日日夜夜在暖黄的灯光下,为我们写下一个个饱含希望与期待的字体?是您,是您的认真与执着,让我们明白了您才是最辛苦最伟大的人。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  是因为爱,您从没有多说一个字,只是默默的将心血投入一节节课上,一次次作业中。

  是因为爱,您从没有少上一次课,就算是大雪暴雨,生病吃药也从没有休息过。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯。

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向。

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

  蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。

  让我们学会感恩老师,擦亮蒙尘的心灵;让我们学会感恩老师,将无以为报的点滴付出永铭于心。老师谢谢您陪我们一路走来,谢谢您对我们耐心教导,谢谢您的包容与理解,谢谢您的认真与关爱。

  感恩在我们的这一声中:谢谢您,教师节快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

并与感恩老师的演讲稿 篇6

各位评委、各位老师:

  大家好!

  我演讲的题目是《爱在这方心田》。

  今天,我怀着无比激动的心情又一次的重温了李忠培教师的先进事迹。她带伤上课的精神已传遍中牟。“最美女教师”李老师事迹在感动中牟的同时,也给了我最真实、最震撼的感动。我决心以李老师为榜样,满腔热情地投入到为学生服务的工作中去,努力在平凡的岗位贡献自己的光和热。

  我要向李老师学习,学习他无私奉献、爱生如子的高尚情怀。

  无论在学习中,还是在生活中,李忠培老师始终把学生放在首位,时刻不忘自己的责任。自己的腿骨折了,正逢清明节,她只在家待了三天,第二周一开学就悄悄地来到了学校,带着丈夫、女儿和被褥!校长强命她回家养伤,老师们都劝她再回家休息一周,她笑嘻嘻地说:“在家歇着心里老是空落落的,放不下我们班的孩子们,还是来学校踏实,你们放心,我有坚强后盾,我可是带着‘保姆’来的。”李老师就这样带着夹板,拄着拐杖,工作生活都不下楼,来学校上课,尽职尽责,李老师走进孩子心里,使孩子们感受到班老师的爱。

  “没有爱就没有教育”,这是我们常常挂在嘴边的一句话。一名教师必须热爱学生才能教育好学生。一名教师,唯有心里时刻装着学生,学生的心里才能有你这个老师。教师的一言一行,一举一动,对学生都是潜移默化的教育。教师一定要以自己的实际行动来告诉学生,老师对他们是非常关心的,老师是真心地爱他们的。古人云:“感人心者,莫先乎情。”教师是爱的使者,因为“爱”,学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为“爱”,昔日的学生成为了今天的朋友;因为“爱”,我们的人生之路上才溢满阳光。

  我要向李老师学习,学习李老师爱岗敬业、为人师表的崇高品格。

  今年我和李老师调入了同一个学校,百闻不如一见,和李老师一块工作,我深深地为她高尚的品格折服,记得有一下雨天,一个学生没带雨具,不知什么原因家长一直没来接她,李老师看到了就毫不犹豫的把这个孩子送到了家里,第二天,家长找到王校长,对王校长说,你们学校的高个老师太负责了,你们应该在全校师生面前表扬他,老师的做法我特别感动,把孩子交给这样的老师,我一百个放心!”。

  李老师除了教五年级语文,还教小班,他跟两个老老师一块儿教,他经常对它们俩说,我这节没课,你们不用去了,只要他五年级没课,他就主动去小班上课,李老师这样的事,举不胜举,有李老师的影响,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的天空就会更加湛蓝,我们大孟镇的教育事业也就会变得更加和谐美好。

  我没有绚丽的彩笔,绘不出关于李老师的大美大爱;我没有动听的歌喉,唱不出关于李老师的华美音符。但是我相信,通过学习,我要学习李老师的大爱精神,以她为榜样,关爱每一名学生,关心学生的身心健康,关心他们的成长,把他们培养成为有本领、有素质的人才,为家乡的发展作出贡献。”

  我的演讲完了,谢谢大家!

并与感恩老师的演讲稿 篇7

亲爱的老师们,同学们:

  大家上午好。我xx1班的xx。今天我国旗下讲话的题目是《尊师重教,从我做起》。

  在秋风送爽,金果满枝的九月,我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际,“尊师重教”这四个醒目的大字总是在我的脑海中闪现时,心中不由得涌起股股暖流。

  教师是最崇高,最伟大的,最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上兢兢业业,呕心沥血,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一颗颗幼苗,是他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之才;他们长年累月地消耗着自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”,“人类灵魂的工程师”等。“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对教师的真实写照。可以这么说,如果没有教师的辛勤工作,就没有教育事业的发展。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。

  教育是教师神圣的职责。如果没有教师,谁来传授文化知识?谁来培育出有用的人才?没有人才,怎能建设国家。所以,尊师重教也是值得重视的。我们是花朵,老师是辛勤的园丁,是慈祥的母亲,老师付出的是心血,我们得到的是甘露,我们不能辜负老师的栽培。作为学生,要想学好文化获取知识,首先要学会尊重老师。对我们师范的学生,更是如此,让我们每一个人都从现在做起,从我做起,用实际行动作为的礼物奉献给老师,每个人都学会尊重老师,让老师为了这样的我们感到自豪。

  最后,引用一副长联来歌颂老师的功绩,传送学生的祝福吧!

  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷歌赋九章勾股,八索文思七纬地理,联通六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

并与感恩老师的演讲稿 篇8

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  雄鹰感恩天空,因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间;小鱼感恩大海,因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活;树木感恩土地,因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力;我感恩六中的一个人,因为博爱的她给了我成人成才的机会。

  老师是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在这里。杨老师,她的人就如她的姓一样,“伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和”。

  我们这群调皮的孩子,总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师严肃时,整张脸可以刮下几厘米厚的冰层,滔滔不绝地讲着她平时最痛恨的所谓教育学生的大道理,这时我们就像受惊了的小兔子,心里一颤一颤的,生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。

  不过大部分时候,她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比喻老师,最不贴切了,即使年龄上很相近,但是,妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸,用可笑的声音喃喃自语“呀,我又算错了,真是老年痴呆了。”妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事,引得我们哈哈大笑,就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手,完全抛下长辈的尊严,仿佛几年未见的老朋友要向你表达亲切的问候。

  但,无可知否,在她身上,我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的心情,一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒,一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落,一样的希望和我们能有更多话题,一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神``````像,真是太像了,不同的是,妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子,而老师的爱却要平均的洒向每位同学的心田。突然有个想法,好想做老师的孩子,这样我就可以多享受一些老师的爱了,呵呵,还真是自私呢。

  老师终归是老师,在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈,但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数,只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误;她可以望着你挂满问号的脸,一边耐心的讲着,一边手在演算纸上飞快的划过,就算到了你为自己的愚笨而退缩时,她也不会放弃;她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子,这样才能在晚自习时仔细讲解同学们的`错误。她并没有多么风趣的语言,并没有多么年轻的活力,可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发,在抛物线上,大喊着我们来了;就想要在无聊的课间翘首盼着数学课,杨老师教的数学课;就爱在大晚上苦嚼着复杂的数学题。从这方面来讲,她是位成功的老师,正如她在第一节数学课上所讲,她将带我们进入奇妙的数学王国。

  不知不觉间,我悄悄的喜欢上这位老师,她用三年的真情付出把我教导成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁,甚至有些枯黄,但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手,是邻家姐姐的友善,妈妈的光环还是数学老师的严谨,我不懂,所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它渐渐走近,走近。

并与感恩老师的演讲稿 篇9

老师,同学们:

  大家好!我是来自***班的***,今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

  最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……

  在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

  老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

  课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

  从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

  而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

  每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

  教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

  您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

  感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

  谢谢老师!

并与感恩老师的演讲稿 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  当五星红旗再次飘扬在校园上空,嘹亮的国歌回响在我们耳畔,悦耳的铃声回荡在整个校园,阳光又一次洒进青青校园,新的一学期又开始了。秋高气爽,丹桂飘香,我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。

  这个暑假对于我们学校来说,是别样的!同学们,当我们漫步校园,走进教室,很多同学都惊奇的发现我们的校园焕然一新!环校路重新铺建,食堂里装修整洁,教室内外粉刷一新。老师们洒下了辛勤的汗水,为我们创造出如此美好的学习环境!

  本周三,我们将迎来第24个教师节。在此,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

  老师是伟大而崇高的职业,被誉为“人类灵魂的工程师”。自从踏进校门的第一天起,老师就每时每刻地牵挂着我们,是您用满满的爱心呵护着我们,用渊博的知识灌溉着我们,使我们像一颗颗小树苗茁壮成长。多少个日日夜夜,是老师在灯下不知疲倦的为我们批改作业,多少次成功的喜悦老师与我们一起分享,多少次风风雨雨是您教我们不怕困难,在哪跌倒就在哪爬起,使我们一步一个脚印扎扎实实走到了今天。

  今年的5.12汶川大地震,一个个鲜明的实例再一次证实了老师的崇高和伟大。xx桑枣中学的2300多名师生,在这次地震中无一伤亡,而且仅用了1分36秒就全部撤离到安全地带,这些都得益于老师平时对学生进行的紧急避险演练。老师不仅传授了知识,也教会了我们如何“用知识守护生命”。

  老师,用爱勾勒着人性的高洁,直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说,老师的生命像一个长长的句子:艰辛是导语,无私是谓语,奉献是宾语,耐心是补语。也有人说,您的生命像一个根号,那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。

  同学们,面对老师无私的爱和付出,让我们将感恩化作行动。

  一、尊重老师的劳动。老师不仅教会我们知识,更教会我们做人的道理,他们的辛勤付出值得我们尊重。上课要认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律,课后还要认真完成作业。见到老师要有礼貌的向老师问好,主动给老师让路,等等。

  二、将感恩融入到一点一滴的行动中。一句亲切的问候、一个感激的微笑、一次愉快的交流都能表达我们对老师的感恩,尤其是我们努力学习、刻苦钻研、健康成长更是对老师最大的回报。让我们对老师们道一声:“老师,您辛苦了!” 写一封表露真情的亲笔信,字字句句皆我心;亲手做一张贺卡,送给老师,一切尽在不言中;给老师买一包润喉糖,告诉他(她)您沙哑的声音让我们很揪心;以全班同学的名义,为老师倒一杯茶,滴滴皆是报恩情。

  最后,再次祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快!祝愿同学们每天都能快快

  乐乐地成长,学习进步!我得演讲到此结束,谢谢大家。

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