精选感恩演讲稿范文汇编四篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代，越来越多人会去使用演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编整理的感恩演讲稿5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感恩演讲稿 篇1
各位领导，同事们：
你们好！
今天我主要是来向各位领导学习的，因为在这里，此时此刻汇集了我们阜城农信社的精英，可谓是＂群英汇集，各展宏图＂，这也正是我学习和锻炼自己的一次机会。现在演艺界流行偶像派．但是在我们信合领域需要的是真扎实干的实力派，今天，我是以一名实力派的职工选手来参加这次竞聘，我将以自己70%的拼搏加上30%的勇气站在这个演讲台上，来向领导同事们提交一份100%的答卷。
个人简历：我叫**，今年29岁，人如其名，文文静静，踏踏实实。20xx年9月参加农村信用社工作 ，本科学历，会计学专业。20xx年考取助理经济师，又于20xx年考取了助理会计师。现在是经济职称与会计职称集于一身。20xx年与20xx年被县联社评为优秀出纳员，先进工作者。20xx年7月，在领导的鼓励下，开始写作金融作品，先后在中国金融网、河北省农村信用社等各大金融网站发表文学作品8篇。在工作中，我能熟练的掌握综合业务的各种理论知识与计算机操作技能，圆满完成领导交给的各项任务，遇到困难不退缩，勇担重任，不怕吃苦！平凡的岗位和基层的磨练，给了我过硬的技术功底和朴实无华的品质。
让我拥有了一颗学会感恩的心。我最大的缺点：就是年轻，年轻意味着自己的工作经验和社会阅历还不够，年轻意味着自己的知识面还有待于扩大，自己还要面临诸多的艰难和困苦，还有待于向长辈们、向业务骨干们多多的请教和学习；我最大的优点：还是年轻。年轻就充满着朝气，有着奋发图强的精神，年轻就意味着拥有跌倒了再爬起来的勇气与资本。年轻就拥有了更多的机遇与选择。
这就是我，一个朴实无华、有着阳光般笑容的信合人。在座的都知道一个会计等式：资产=负债+所有者权益。如果把我的个人简历看成是我的资本的话，那我的负债就是各级领导对我的鼓励与栽培，以及同事们对我的帮助和支持。还有就是我最好的伙伴——书籍。伟大的科学家爱因斯坦说过，书籍是人类进步的阶梯！唯与书为伴，你才会懂得生活的真正滋味。我的所有者权益就是我个人付出的辛劳与汗水。这三者相辅相成，缺一不可。
如果我有幸能够成为一名信贷管理者，我将发辉自己的管理组织能力，认真履行本职岗位职责，严格按照贷款的发放程序办理，做好贷前调查，贷时审查，贷中监督，贷后管理。建立合适的贷款组织结构，培养潜在的优良客户，支持“三农”。为信合的经济效益创收节支。努力配合主任的工作，认真学习有关信贷方面的法律知识，维护信合的形象。我认为，干什么事，成败暂且放在一边，荣辱不去计较，得失让别人去评说，关键是听从指挥执行命令，我愿意努力的去做一名“把信送给加西亚”的人！
十年的工作与学习，十年的拼搏与奋斗，让我对农村金融这份职业有了深厚的感情。我热爱我的事业，珍惜这份工作！在此衷心祝愿今天参加竞聘的各位同仁，都取得好的成绩！
谢谢大家！我的演讲完毕。
感恩演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、教练，亲爱的同学们：
大家早上好！非常荣幸由我代表全体同学在今天升旗上演讲。一年一度的教师节马上就要来临。在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师、教练道一声：节日快乐！自古逢秋悲寂寥，然而今日秋时，更胜春朝。告别了盛夏的灿烂，丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严，它仿佛在提醒我们：在这最美的季节里，有一个人，有一个节日属于他，有一份感激应为他而升华。那个人的'名字不必提，那个节日的名字不必说，但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记，请聆听，请回忆，请感激。
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。老师，我知道您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。
您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，楼道里乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！
我很自豪，我是中华武校的一名学生。这里有团结务实的领导，有学识渊博、认真负责的老师，有严格谨慎，精神饱满却不失温暖的教练，还有团结友爱，好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一武校学生的幸运。这里，美丽的校园在向我们招手，知识的大门向我们敞开。既然，时代赋于我们光荣的使命，我们就应该走出最好的学生时代“
感谢老师，是您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。感谢教练，是您让我们成为有毅力，能坚持的人。您用实际行动向我们证明：训练不是一种辛苦，而是一种磨砺和坚强。
最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师、教练谢谢您们。
感恩演讲稿 篇3
各位老师，亲爱的同学们：
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
感恩演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田。像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路。像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头。三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师。遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心。一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字？？这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。感恩老师，给我前进的动力。感恩老师，给我飞翔的翅膀。
感恩老师，给我指明人生的方向。感恩老师，给我放眼世界的慧眼。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木。学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！
谢谢大家！
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