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感恩演讲稿

时间:2020-10-17 10:24:55 感恩演讲稿

实用的感恩演讲稿模板9篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的感恩演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《知恩感恩》。

  1999年10月3日,在贵州马岭河风景区,正在运行的观光缆车突然迅疾下坠,在缆车坠落的那一瞬间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了点轻伤,而他的双亲却因遭受重创而先后死去。这场灾难让当时只有2岁半的潘子浩变成了孤儿。作为活下来的潘子浩,他这一辈子都应该深深感恩于给了他两次生命的父母。

  唏嘘之余,我们不得不再次郑重提起感恩这个话题。感恩,是每一个人都要有的一份情感和行动。作为子女,应该感念父母的给予生命之恩和养育之恩;作为学生,应该感念老师的教给知识之恩和培育之恩;我们还要感恩同学,感恩同事,感恩朋友,甚至是感恩陌生的人。我们要感恩天,感恩地,感恩大自然。感恩无处不在,无时不在。

  其实,我们许多人都知道要感恩,也很想做一个感恩的人。可是因为这样或那样的原因,感恩之言,感恩之行被一直搁置起来。子女因为忙于在外工作,任凭空巢老人在家凄凉独守,望穿秋水,不见伊人,留下许多“子欲养,而亲不待”的遗憾。因为世俗之风而害羞,子女从出生到父母埋进黄土也没有向老人说过一个谢字。因为不会感恩,有些人凉了同学、同事、邻居、朋友的心,因为不会感恩,有些人越来越被指责、被唾弃、被孤立。然而,更为可恨的是一些人不知恩,不感恩。父母生养子女,被荒唐地认为是父母一夜之欢,是为防老所需。不少人认为父母的养育是应该的。君不见,有吃着父母靠节衣缩食换来的美食而不知满足的人;君不见,有看着父母在外劳累奔波而不知怜惜的人;君不见,有因为父母给不起零花钱而怨父母无用的人;君不见,有花着父母血汗钱而不努力学习和工作的人。这些人何尝知道感恩。同学啊,请你摸着自己的第二颗衣扣,问问自己,你是这样的人吗?你会成为这样的人吗?人的一生有两个最大的恩人,第一个是父母,父母对于子女而言,是天底下一等无私奉献的人,试问,当父母给予子女时,有没有提过条件呢?有没有要求归完呢?事实上,绝大多数的父母到死也没有向子女有过索取,他们自己养老,自己防老,他们从来不愿增加子女的负担,哪怕是一丁点麻烦,有的父母为子女操劳一辈子,最后连棺材板也是自己准备的,在他们生命的最后一刻,甚至连个送终的人都没有。却还在临终之前,将自己所有的积蓄交给子女,不带走一分一厘,赤条条地走了。此情此景,你若在场,能不嚎啕痛苦哭吗?能不捶胸顿足吗?能不悔青你的肠子吗?如若不愿意这样,那么从现在起,让我们感恩父母!感恩父母,不要说豪壮之语,不要做惊天之举,不要许地大之愿。不要认为感恩父母就是长大了给父母好大房住,给父母好多钱花。

  同学们,感恩父母,让我们从小事做起。听父母话是感恩;理解并接受父母的叮咛,不把父母的叮咛当唠叨就是感恩;努力做一个好孩子是感恩;不让父母操心淘神呕气是感恩;努力读书,好好成长是感恩;勤俭节约,不乱花钱是感恩;体贴父母,勤做家务是感恩;想父母之所想,急父母之所急,为父母分忧是感恩。同学们,感恩父母,从现在做起,从小事做起,你做得到吗?你能从心底里去做吗?你能下决心去做吗?

  今天,借着谈感恩的机会,我还要着重说一个值得我们感恩的人,那就是我们的老师,除了父母,老师就是我们人生中最值得感恩的第二个人,老师和父母一样,也是天底下第一等无私奉献的人。同学们,看看坐在前排的老师们,看看我们身边的老师,他们当中有哪一个不是敦敦教诲我们做人的人,他们当中有哪一个不是倾其所有教给我们知识的人?同学,你还记得老师一次又一次苦口婆心地找你谈心的情形吗?你还记得老师一丝不苟为我们批改作业到深夜的情形吗?你还记得老师牺牲无数个课间十分钟、牺牲无数个午间休息、无数个放学后的时间督促我们辅导我们学习的情形吗?你还记得老师大清早陪伴我们晨练晚上深夜送我们看病的情形吗?如果你记得,说明你感恩自己的老师,如果你不记得,甚至因为老师批评了你而耿耿于怀,因为老师责罚了你而怀恨在心,那么,你不是一个懂得师恩感念师恩的人。我们的老师,本来只要上好几节正课就行了,我们的老师,本来可以在课间十分钟、在午间休息时间、在放学后休息去除疲劳,干自己的事,或是修身养性,可是,他们没有,他们把更多的精力和时间奉献给了我们,却没有向我们多要过一分报酬。我们这里有的老师为了学生,甚至连自己的孩子和老人都无暇顾及。许多老师自己深有感触,带自己的孩子远不及带自己的学生,还有的老师,教了一辈子书,桃李满天下,却唯独没有培养好自己的孩子。更有甚者,**地震中,谭千秋老师用身体护住自己的学生而献出了生命,过马路,一位女老师奋力推开即将被撞的学生,学生得救了,老师却被压在了车轮之下。能为学生献出生命,这就是我们的老师,这甘愿为学生付出生命的奉献绝不亚于我们的父母。老师的这种奉献,难道不是天底下最无私的吗?正因为如此,所以我们要感恩于我们的老师。

  同学们,现在,你还会因为老师批评你责罚你而怨恨吗?你还会因为老师占用你的课余时间而恼火吗?你还会因为老师多布置了几个作业题而公然抗议吗?感恩老师,同样无需豪言壮语,无需惊天动地,更不要你送什么礼物。你只要认真听课就行;你只要完成好作业就行;你只要不违反纪律就行;你只要不让你的家长来学校过多地为难老师就行;你只要做到能理解老师支持老师就行;一句话,你只要不要老师为你过多地操心劳神就行。还有,你只要在外面看见老师不躲避,不视而不见,亲热地叫一声老师就行,你只要若干年后,还记得你的老师姓什么叫什么就行。感恩老师,从现在做起,从小事做起,同学,你会吗?你从心底里认同吗?你行吗?你会下决心去做吗?我的演讲完了,谢谢大家!

感恩演讲稿 篇2

  我们是一群青少年,遍布在祖国的大江南北,城市因为有了我们的足迹而喧哗,乡村因为有了我们的身影而多彩。无论是谁,无论身在何方?我们都被人们亲切的呼唤,我们有一个共同的名字叫“90后”。

  晨曦,当我们走进校园,我们看到了优美的环境、先进的教学设备,在这里,我们开始了一天的学习之旅;课后闲暇,我们轻松的坐在电脑前,享受互联网的广博与惬意;节日里,我们用手机传递祝福和关怀。我们生活在幸福中,我们生活在和平与欢乐中,这一切,我们知道,都是因为有你,才有我们。在我们的心里,早已深刻的刻下了你的名字“中国”。

  20xx年5月12日,当汶川的山崩地裂袭来时,无数的中国人伸出了援助之手,灾难的前方,志愿者们争分夺秒抢救生命;灾难的后方,一颗颗火红的心聚集在一起,一排排脚印在捐款箱前来来去去,忙碌的身影里,我们无怨无悔。我们不停的为你加油,因为你的希望就是我们的希望,你的苦难就是我们的苦难。我们从历史那里,看着你举起锄头,看着你舞动镰刀,看着你挥汗如雨,看着你谷满粮仓,看着你流离失所,看着你中流击水,我们又从现实的光阴里,看着你重建家园,看着你临危不惧,看着你发愤图强,看着你笑颜逐开。你的一举一动,我们都看着,我们在心里默默的为你呐喊助威,我们用行动为你加油打气,因为我们是你的一部分,我们与你共进退,因为有你,才有我们!

  在和平的年代,爱国不是扛枪作战,也不是勇战沙场,对于我们年轻一代来说,爱国,不需要有惊天动地的誓言,爱国是一种本能,是我们朴素而又深厚的情感,爱国是一份忠诚,一份感恩,一份回报,更是一种行为。我们的爱国行为就是:上课专心听讲,积极思考问题,能尊重别人,懂礼貌,遵纪爱校,……,这些都是一种朴实的爱国行为。

  总有一种力量让我们感动。总有一份情感让我们难忘。这力量叫祖国,这情感是感恩祖国。

  祖国,是我们的母亲。

  祖国,因为有你,才有我们!

感恩演讲稿 篇3

亲爱的朋友们:

  您们好!

  大家应该都知道,自古以来,“知恩图报”一直是种美德,所以我们学会了“感恩”。感恩,这是一个普通的字眼;感恩,一个常挂在我们嘴里的字眼;感恩,我们经常歌颂的字眼。是的,在这个世上,我们首先要学会感恩:因为有了父母含辛茹苦的抚养,我们一天天长大成人;因为有了社会安定的环境,我们一天天学会了各种知识;因为有了企业的平台,我们获得了展示自己才能的舞台;因为有了工作的机会,我们获得了物质与精神的回报。面对眼前的工作和生活,我们要懂得感恩,学会珍惜。只有在感恩中,我们才能不断成长;只有在珍惜里,我们才能一步步走向成功。

  今天,社会在飞速发展和进步,而同时竞争和压力也会越来越大,打开网络输入“求职”两字,就会发现需要工作的人远比招聘人员的要多的多。本科生、研究生,需要一个工作的人多的是,他们也会面临求职难或失业的风险,每个人都面临着严酷的职场竞争压力。可是,我们由于习惯了在中铁四局按部就班的工作,慢慢忽视了现实的这一切,慢慢的不再珍惜自己现在的工作了。有的人整天牢骚满腹,充满了对企业、对工作、待遇等的抱怨,或者认为自己怀才不遇;或者是整天无所事事,得过且过,就是为了混日子拿工资,还觉得奖金少了,拿着公司的钱,骂着公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平台上,却为了自己的一点私利,做着坑害国家和公司的事……所有这些行为或认识,都说明了有些人忘记了企业培养我们的代价,忘记了该珍惜工作的机会,忘记了因为有了企业和工作我们的生活和家庭才越来越美好,也就是忘记了要去感恩。

  来到这个世界上,是上苍、是大自然的恩赐,我们不是来苟且偷生的,是通过努力工作使自己的一生过得更加美好,同时也是为了给世界创造更多的美好。这一切是需要我们辛勤的工作做前提的,那么,谁给了我们的工作?谁在给我们提供越来越多的物质让我们生活、家庭更美好?是的,是企业!生存需要工作,生存需要付出,工作丰富了生存的内涵,工作给予了我们生存的物质条件,工作还为我们提供了展现人生价值的舞台。我们有养家糊口的责任、我们有体现自我价值的本能需要,而这些,都必须通过工作来实现,工作是为了解决生存问题的基本要素之一,我们有工作,并不是表示因为我们有本事而能够获得工作,而是因为我们受到了单位的信任并获得了单位给我们体现回报的一个工作平台及给予我们能够继续生存的一份机会。工作意味着责任,感恩让我们担负起责任。企业是平台,工作是礼物,珍惜它吧,是它让我们一步步走向成功。

  感恩,首先从我做起,来到这个单位,转瞬间已二十年了,回想当初,自己从偏远的乡村,通过努力,考上了中专,被分配到四局这个单位。那时,除了随身的行囊,一无所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越来越多的经济收入;有了企业给予的越来越重要的岗位。这一切的所有,是企业给予的。拥有的这些,需要我们回报、需要我们感激。

  感恩的道理其实非常简单,只要我们扪心自问:我们今天的美好是谁给的,仔细想来,就会得出简单的道理:企业。剩下的就是如何去感恩、如何去回报,也就是如何珍惜工作。12感恩演讲稿:懂得感恩才能成长

  1、怀着感恩的心去工作:因为有了感恩的心,才能激发工作的清热。大家要知道,我们的工作来之不易,我们的岗位是多年努力的成果,要珍惜它。也许,我们的工作条件不一定优雅;我们的工作强度有时很大;我们的家庭经常会离多聚少,但是,我们有团结和睦的团队;我们有相互关心的集体;我们有越来越多的收入;我们有越来越好的明天。所有的收获都是需要我们付出艰辛后才能获取的,老话说:天上不会掉馅饼。有了感恩企业的心,我们的工作热情自然就会高涨,有了积极的工作热情,才会尽心尽力的去做自己该做的每一件事。每人的工作都做好了,企业自然也就会不断发展壮大了,企业壮大了,我们的收获也会更多了。企业与我们每一个员工都是互动的,相互促进。

  2、尽自己所能去回报企业:既然感恩,我们就要拿出实际行动。在项目艰难时,我们要学会坚守,既然在这么艰难时,公司放我们在这,那是因为领导的信任;而且,越是艰难的地方,才会激发我们的斗志,更好的展示自己才能。每个人都能顺利做好的事,那不算什么,别人都很难做下去,你能做好,岂不是更大的成功。所以,我们在这种环境下,更应该感谢,感谢有了挑战自我、展示才华的平台。在项目组织中,我们要创造业绩,丰厚的回报是公司给予的,而公司的盈利根本在项目,每个项目都做好了,公司自然也就发展,在工作中,不但要把每一件事完,而且要力求完美,一件事,做的完美和做的不完美,其实多付出的时间并不是很多,或者几乎没有,有了回报的心,我们就应该在每一件事中追求完美,一件件完美的结合就会成就一个完美的项目;在企业困难时,我们要与企业同在,每一企业发展,都会经历苦难期,这时,我们更应该怀着感恩的心,不离不弃,与企业同在,我们的坚持,我们的团结,我们共同的智慧是克服困难的法宝,企业也就会再一次的辉煌壮大。

  3、忠诚企业,不辜负企业给予的责任:企业每一个员工,都有自己的岗位职责,岗位越高,职责越多,权利越大。但同时责任和义务也随之越多。权利是企业与员工赋予的,我们不能把权利当成了自己谋取私利的工具。忠诚企业,是员工最重要的基本素质。我自己在项目部从事一线项目管理,公司赋予的项目权利很大,采购、队伍、财经等等,找你的、有求于你的人很多,各种潜规则很多,诱惑也很大。这时,就需要有清醒的头脑、高度的企业忠诚感,要本着对企业负责,也同时对自己负责的态度,规范合法的处理这些事项。权利和责任是对等的,没有忠诚的心,就会经不起诱惑,从而损失企业的利益。同时,自己也会走向深渊,常言道:要想人不知除非己莫为、莫伸手,伸手必被抓,为了自己一点点蝇头小利而葬送大好前程和丰厚的收入,更是得不偿失。我们更应该通过自己在工作中全心的努力,实现理想的实现、价值的体现、物质回报的丰收。

  常言道“滴水之恩当涌泉相报”,况且我们所接受企业给予的恩泽远远超过自己的劳动付出,让我们珍惜工作的机会、承担工作的责任、感恩工作给予我们的恩泽,用感恩的心对待我们每一天的工作,尽自己的所能回报企业、回报社会,从而成就我们精彩的人生。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在我的心目中,爸爸对我多么重要!他幽默风趣,精明能干,在单位里受到了大家的欢迎。不论是购物还是做其他事,只要碰到了同事,都会亲切的向他问好,在家里更是对我疼爱有加。

  小时候,别看我表面看起来十分内向,其实还是很贪玩的。所以,经常不是磕破了膝盖,就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起来,任凭妈妈怎么哄都无济于事。不过,一旦爸爸慢悠悠走过来,问:“儿子,你说花和尚拿的什么刀呀?”于是,我便陷入了思考。便爬起来追问道:“用什么刀?”竟然忘了光吼雷不下雨的事。爸爸哄人真有招!

  有一回,临近期末考试时,我当着爸爸和妈妈的面宣布要在期末考试中像期中考试一样考进前10名。当时可能是意气用事的原因,我未能如愿。于是从此就一蹶不振,回到家里垂头丧气的,妈妈怎么问我,我都默不做声;有时甚至整天看电视。这时爸爸察觉到了,就来开导我,坐在沙发上,想要与我促膝谈心但是,我却不像小时候那样这么听话了。于是您一改以往的慈爱,脸渐渐地变得严肃起来。我见状冷也逐渐静了下来,一口大气也不敢出。过了一会儿,您严肃地说:“男子汉大丈夫从哪里跌倒了,就要从哪里爬起来!”也正是这句话让我重新振作起来,也正是这句话使我终身受益!

  正是因为爸爸平易近人,不像人们所说的“严父”。所以,我也就特别的爱他,即使是他那时而高亢,时而低沉的鼾声也不例外。

  还记得有一次,快期末考试的时候,妈妈天天都要开夜班开到9点半,甚至更晚。爸爸为了不打扰我学习,便把自己房间的门关得紧紧的,几乎传不出任何声音。可是,每当我休息的时候,却躺在床上辗转反侧?没有了爸爸那时起时伏的鼾声,我反倒觉得不习惯,睡不着觉了。我走到爸爸的房间敲了敲门,爸爸开门了,只见他摇着扇子,大汗淋漓。而我呢?在房间里享受着,开着空调。这简直是一个在赤道,一个在北极呀!

  “呀,怎么还不睡呀?很晚了呀!”爸爸说。“您还是进来睡吧!我那里和你这里简直是北极和赤道,我不安心呀!再说我睡觉连雷劈到自己头上都劈不醒的!”说着说着,我竟有点哽咽了。您起来拍了拍我的肩膀,刹那间,一股暖流正流进我的身体,使我全身都感到暖洋洋的。抬起头,我看到爸爸的眼睛里有晶莹的`东西在闪烁着……

  这种真实的情感教育,是书本上所找不到的。而正是您给了我这种体验,感情的冲击!无论是在学习上还是在生活上,您都关心着我,鼓励着我,给了我所应该有的!

  渐渐的,岁月侵蚀爸爸那张脸,皱纹也一天一天的积累起来。看着爸爸那鬓角的白发,我竟感到深深的内疚。我该拿什么来回报父亲呢?

感恩演讲稿 篇5

  高尔基曾说过:"我们应该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的......没有母亲,既没有诗人,也就没有爱"。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。

  曾几何时,我想为母亲创作一篇文章,可记忆的箱子从底儿到顶儿,一切都是那么的平和和自然,甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的,仿佛已是一种习惯,几十年如一日的一贯,以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽,弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间,街头的一曲《懂你》,竟让我的心震颤不已;是什么带走了美丽母亲的年轻,是什么改变了母亲美丽的容颜?

  记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次有一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧! 母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让平凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。经历坎坷的朋友如是告诉我。

  我的算不上风雨的人生中,有人始终情有独钟的呵护我,默默地听我倾诉,与我共同承担忧愁和痛苦,即使我在学习上有小许的成功,也会痴心地为我喝彩,她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。

  我曾经为看过这样一篇漫画而禁不住心酸:幼儿园里,阿姨问小朋友们:"妈妈最爱吃什么菜?"一个小朋友答:"妈妈最爱吃剩菜!"也曾在报纸上看过"妈妈爱吃鱼头"的故事:因为疼爱孩子,家里每次吃鱼,母亲都只吃鱼头,孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头,不爱吃鱼肉,每次都乖巧的先把鱼头分给母亲,甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事,直到孩子长大了,也为人母时,才真正懂得了母亲的爱!

  拿出母亲年轻时的照片,那是一张充满青春气息的脸,黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿,而这一切如今早已一去不返。"一年一年风霜遮盖了笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会"?其实,我们怎能不懂:是孩子成长的风风雨雨,吹皱了美丽母亲那飘飘长裙,让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长,压得母亲的背渐渐驼了,眼慢慢花了,皱纹悄悄多了,黑发变成了白发......,正如歌中所唱的:春花秋月无情,春去秋来你的爱已无声!

  仔细想想,在准备高考时,母亲是怎样坐在我们身边支撑着疲惫的身体陪我们夜读;在寒冷的冬夜,母亲是经过怎样的努力才为我们营造出暖烘烘的空间;在没有空调的酷暑,母亲付出多少辛劳才让我们倍觉凉爽;在外读书时,母亲又是怎样一遍一遍不厌其烦的打电话询问:吃的好不好,住的惯不惯?......"把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐",这样操劳的母亲怎能不添白发,怎能不染风霜?

  曾经以为长大了,一定好好孝顺母亲,曾经以为给母亲零用钱,给母亲买衣服,就是对母亲最好的报答,想来我已经错了,母亲每天忙忙碌碌,只想在她有生之年为我们多做一点,母亲是以我们的快乐为她最大的快乐,这么多年,母亲在我们面前早已没有了自己。她们的爱就是这样:默默无闻,不改初衷,纯洁无私,连绵不断。

  老子曾训言:"上若善水,水善利万物而不争。"如果说有道德的人像水,那么,母

  亲就是水,母亲心地清澈如水,本性柔和如水,虚怀沉默如水。

  母爱,并不轰轰烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间,你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧,那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。但我们不在为母亲的唠叨而烦恼,不再对母亲应付了事时,天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧。

感恩演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我是八(4)班雏鹰组的小组长雷xx,在德育文明主题教育月,我们八(4)班的每个同学都将自已融入集体,充分发挥个人的作用。让每个成员都参与小组活动,班主任鼓励我们争做班级的小主人,使我们在创建文明班集体的驱动下,使同学们增强团结凝聚力,学会分享与合作,培养学生的责任意识、竞争意识、合作能力与良好的个性品质。

  一、组长以身作则,每个组员都有责任感

  作为组长,首先我必须要做到态度端正,目标明确,同时也要求本组成员端正自己的态度,因为态度决定一切。我们组的“口号”引用了日本哲学大师安冈正笃的名言:“理念改变心态,心态改变态度,态度改变行为;行为改变习惯,习惯改变人格,人格改变人生。”让每个组员树立正确的理念、正确的态度,对自己的人生负责。为了培养我们的文明、感恩、奉献意识,我们班通过召开“妈妈,我爱您”主题班会,体验妈妈养育我们的艰辛、工作和做家务的辛苦,感悟父母养育之恩,知道应该孝敬父母。班级里涌现出一个个真情的感恩行动,我们组积极策划,向家长、老师献上亲手制作的感恩卡;为父母写一封感恩的信,送去感谢的话语,给在外地打工的爸爸妈妈,送上他们的问候,给爸爸妈妈洗脚、揉肩膀等,使我们切身体验到孝敬父母、尊敬长辈的快乐与幸福。

  二、勇于承担,培养自觉、自律、自强品质

  培养自主管理是我们班德育工作的重要目标之一。班级施行“小组长轮换制”,鼓励学生人人争当“班级小管家”。除了设置班干部、课代表、小组长岗位外,我们还设置了多项管理岗,如,电源检查长、门窗管理员、清洁工具管理员、黑板报美容师……每个角落都交给我们自己来管理,真正体现人人是班级小主人。在管理中,学生的自主性、自觉性、能动性和创造性充分表现出来,同时学生的责任心,自觉、自律、自强的品质得以发展。

  三、组内鼓励,组间竞争,以德促优

  小组长适时激励组员,用关心激励、认同激励领导者激励等方法,公平对待每一个成员,这样才能提高团队成员的积极性,有自我实现的需要。彼此之间要学会包容,别光看人家的缺点,多注意学习本组成员和其他小组的优点。各个成员之间能够相互尊重、彼此协调,都清楚自己在团队中的作用,并根据自己已有的优势取长补短。不断不用知识充实自己的思想,勇于自制,克服自己的懒惰,培养个人素质、责任感,努力让自己做得更好。

  通过德育文明主题教育月各项活动,我们的爸爸妈妈看到我们有了明显的变化,因为我们真正学会了尊重长辈、尊重父母,上学、放学能主动回家写作业,能主动帮父母做家务事,能主动与父母沟通了。

  通过德育文明主题教育月各项活动,讲仪表,讲文明,懂礼貌已成为我校学生的基本素质。“老师好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢你”、“不用谢”等礼貌用语在校园回荡;“坐如钟、站如松、行如风”的良好仪态让我们感到自己是一名骄傲、自豪的中学生,我们养成了良好的卫生习惯和爱校品质。攀折花木、乱扔垃圾、乱刻乱画的现象没有了,映入眼帘的是美好的画面;教室窗明几净,桌凳锃亮如新;校园洁净无尘,花朵绚丽开放。

  最后让我用一段我们小组讨论总结的德育顺口溜,来作为本次讲话的结束语:“走路脚步轻轻,上下楼梯右行。说话轻声细语,着装干净整齐。作业认真完成,学习主动积极。公共场合守纪,交通安全牢记。团结友爱礼让,文明、感恩、奉献常驻我心。”

感恩演讲稿 篇7

  家是我们成长的根基,家是一首温馨动人的歌曲。家带给我温暖与快乐,陪伴我们成长。我的家平凡而又温馨,每天我都在爸爸妈妈的呵护下成长着,我已经感到非常的满足了。

  上学时,妈妈便早早的起床为我们一家准备美味的早餐,放学时爸爸也不管工作有多么的忙,都会按时地接送我们回家。回家后,妈妈就在门口迎接我,还为我盛上点心并亲切的对我说:“现在长高时期,多吃点哦。”便后就看到弟弟那两张幼稚而开朗的脸庞,是双胞胎哦!我心里甜滋滋的,你看,我有一个幸福美满的家。

  放假时,你到我家里,一定会看到我们那一张张笑容,大家讲笑话,玩智力游戏,大人们就像小孩子一样的神采飞扬,不时会有一阵阵大人们开怀大笑的声音。你也会看到我和小伙伴讨论的声音,那是在争论该玩什么,声音是一个比一个响亮洪大,表情一个比一个夸大其词,说的一个比一个井井有条。你们看,我也有一个其乐融融的家。

  考试时,爸爸妈妈没有像别的父母一样让我考上指定的分数,而是亲切对我说:“考不好没关系,只要你努力了,爸爸妈妈相信你一定会取得好成绩!”每当考试时,我就会想起这句“如鱼得水”话,让我是十分信心。真是功夫不负好心人,我果然取得了好成绩。我以飞的速度跑到家,迫不及待的想告诉爸爸妈妈我去取得了好成绩。爸爸妈妈知道后,脸上露出满意的笑容,那时候的我别提有多高兴了,恨不得让全世界的人都知道,我有一个温柔体贴的家。

  我的家虽然不是非常的富裕,却总能带来快乐、幸福、温馨、和睦。所以我要珍惜这个家庭,这个世界上,不知有多少因爸爸妈妈的不和谐,而造成不幸的结局,让孩子有阴影。

  快乐的家让我留恋,温馨的家让我陶醉,和谐的家让我痴迷,幸福的家让我珍惜!我真感谢上帝让我生活在这个温暖的家庭中!

感恩演讲稿 篇8

  母爱伟大,特别是生命被死神骤然紧逼时,更显出一种惊心动魄的悲壮。

  1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂,在紧张抢救中,在情理废墟中,人们发现了一个震撼人心的事实:许多年轻的母亲都把孩子紧紧地护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑。不难想象在那天崩地裂的一瞬间,他们最先想到的时孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在怀里虽然永远闭上眼睛,身体却毫发未伤。

  年轻母亲们的生命随时间的天幕渐淡渐远,但这种姿势,已凝固成永远的感动,与日月争辉。

  人类如此,动物界亦如此。

  寒冷的冬天,饥饿的北风凄厉地扫过空荡荡的原野,小枭们在母亲的翅膀下叽喳着绝望。母枭的目光搜遍整个世界,于是选择了悲壮的献身。

  它坚硬的喙咬住如铁的枯枝,挂在小枭们头顶的树枝上。小枭们奋起俯冲捕扑,吞噬着甘愿献身的母爱。母枭败羽零落,血点点滴滴,一天天过去,最后只剩下一个骨架。小生命终于长大了,飞去了,独立了,母亲的骨架在风中晃荡,终于铿然落地,只有头还高高挂在天空,因为它的喙还紧咬着树枝。冬天作证,时透彻骨髓的母爱,鸟类母亲的灵魂,凛凛飘扬于雪地冰天。

  世间万物,一代代生命消失,一代代生命生长。在生命的流程中,母亲的位置最重要。而母爱的光辉史永恒的。

  在你无助无奈之时,母爱的微笑如佛光一样为你映出一片光明;不管你是怎样的卑微与落魄,母亲永远是你停泊栖息的港湾,她的关爱与呵护,会把你渡上一条风雨无阻的人生之船。

  

感恩演讲稿 篇9

  学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩子成为了每个家庭的中心,孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。但在实际生活中,很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。作为幼儿教师,我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法,教会他们日常生活的自理能力,关心他们的健康成长。我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责,要通过我们辛勤的劳动,使孩子们都拥有一颗感恩的心,培养成为一个心理健康的人。比如我们从最简单的方面引导幼儿知道如何去感恩。学会使用礼貌用语,如需要别的小朋友帮助时,应该先说声“请”;在接受了别的小朋友的帮助时,应该对别人说“谢谢”;不小心弄坏了别人的东西时,应该及时和别人说“对不起”。在一日的活动,看到幼儿有一点善意的行为,马上给予表扬和鼓励。如我们发现有小朋友主动捡起了地上的积木,我们应该对他说:“谢谢你!你帮小朋友捡积木,你真有爱心!” 一声谢谢,给了他们是心理的满足和温暖,也提示其他的小朋友向他学习。

  幼儿的心地就是一亩良田,种什么种子,开什么花,结什么果。只有种下善良的种子,通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理,才能长出好的果实。我们应该用用爱来回报这个世界,应该去帮助更多的人,让他们感到温暖和力量,让世界充满爱。只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡而普通的劳动,让孩子知道,只有尊重别人才是尊重自己。

  感恩是每个人都应该具有的基本道德准则,也是做人最基本的修养。“进行感恩教育,必须将它与爱心教育、礼貌教育结合起来,三者缺一不可。而对孩子进行教育,必须与他们的生活实际相联系,具体来说,我们可以从以下几方面入手。 日常生活中,同事、亲戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的对象。家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子。家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往,对其友好、帮助、关爱表示感谢,给别人添了麻烦时,要表示道歉等等。再如,医院里给孩子看病的医生、给孩子打针的护士,经常看到的交警,马路上的清洁工,还有在外吃饭时的服务员,在商场里买东西时打交道的销售人员等等,虽然他们都是陌生人,但是,也应该让孩子认识到他们工作的重要性,并让孩子学会运用常用的礼貌用语。对于孩子不礼貌的行为,家长应及时纠正。在这种情况下,进行随机教育,效果最好。由此可见,感恩教育就蕴藏在生活中,就蕴藏在生活中点点滴滴的小事里。关键是,我们家长要做个有心人,从自身做起,抓住教育契机,以榜样的力量影响孩子。

  现在的普遍现象是孩子是家中的“霸王”一家人围着孩子,所以孩子们不懂得用感恩的心去对待父母,对待老师,对待身边的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋,而孩子却心安理得,竟没有一声“谢谢“;孩子大小便在身上了,老师毫无怨言地帮孩子换上干净的衣服,孩子却认为理所当然,没有任何表示;孩子的生日到了,幼儿园为小朋友准备了生日蛋糕,老师和小朋友一起为她唱生日歌是,孩子高兴地接受着这一切,而没有想到要感谢妈妈的养育…… 从以上事例不难看出,有些孩子对家长、老师的爱,熟视无睹,这是幼儿缺乏感受爱的能力。因此我们有必要开展感恩教育。我们应该以身作则让孩子在我们的身上懂得“感恩”学会“感恩”。记得在大班的毕业典礼,老师舍不得孩子而伤心的流下眼泪,有的孩子会抱着老师哭的泪流满面,而有的孩子看见老师哭,同学哭却笑得手舞足蹈,我们可以理解为前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其实这不就是孩子们是否懂得感恩吗?为了孩子良好的身心发展,我们都应该从自己做起,在孩子幼小的心里播种下善良的种子,让孩子在心底里自然产生对父母的感恩之情,对社会的感恩之情。也让孩子在生活中学会感谢父母的生养恩德,例如:让孩子为辛苦了一天的父母捶捶背,帮口渴的爸爸、妈妈倒杯水,为劳累的父母递一条毛巾......让我们的孩子学会感恩,懂得感恩吧!只有尊重别人,别人才会尊重你!!!!