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六年级竞选班长发言稿

时间:2020-06-07 16:27:58 发言稿

六年级竞选班长发言稿

六年级竞选班长发言稿1

各位同学:

六年级竞选班长发言稿

  大家好!首先感谢大家的支持与老师提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  我认为自己很适合担任班长。首先我热爱我的工作,算上小学一年级的话,5年班长“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞及演讲的才能,激励着我不断向前;不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身班级前列,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

  假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让班长的职责与个人的思想品格同时到位。

  假如我就任班长,我的第一件事就是召集我班内阁举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我们将在有限的条件下,做好我们自己的管理工作。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。我们将举办自己的国庆节、中秋、书画会……总之,我们每个人都能在班委会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使班委会成为班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的班委会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员!

  各位同学,你们所期望的班长,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

六年级竞选班长发言稿2

尊敬的老师,亲爱有同学们:

  大家好!

  俗话说:"海阔任鱼跃,天高任鸟飞。"对生活充满信心的我需要一个广阔的空间来展示自己的实力;古诗云:"欲穷千里目,更上一层楼。"我相信自己有站得更高,才会看得更远。今天,我就要努力争取班长的职位。给我一个机会,还你一个奇迹!

  我以前没有当过班长,缺乏管理的经验,这是我最大的不足,但是这也是我的优点。我少的是畏首畏尾的顾虑,多的是敢作敢当的勇气。

  作为一个班长,我认为最重要的就是要认真负责,有一颗积极向上的心。今天,我就是带着一颗全情投入的心来到这里的。我鼓起勇气,参加这次竞选班长的活动。就是为了锻炼自己,因此我会全身心投入。对我来说,能够得到很好的锻炼;对于我们班来说,一个有能力又认真的班长,不也是大家需要的吗?我没有当过班长,不敢说我在这方面是最强的,但是我敢说:"我的心,是热忱的!

  我当上班长后,要尽职尽责,做一个好班长,给同学们树立一个好榜样。我会严格要求自己,相信在我们的共同努力下,我们的班级将成为一个团结进取的集体。

  俗话说:"没有最好,只有更好。"行动能证明我的能力,并实现今日的诺言。在此也希望各位对我今后的工作进行监督。最后衷心希望大家投我一票,支持我,鼓励我。我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级竞选班长发言稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我很荣幸可以站在这里来竞选班干部。不管成功与否,我相信我这段话可以让大家记在心里。俗话说的好:不想当将军的士兵不是好士兵。我觉得,不想当班干部的学生也不是好学生。

  古语有云:群龙不能无首。古语又云:居其位,自当谋其事。我有许多的优点,例如心里装着同学,为同学着想;又例如和同学友爱团结;再例如全心全意地为同学服务。为班集体做贡献。记得有一次,有一个落后生不会某道题,我就放弃了自己课件休息的时间,耐心的为他讲那道题。还有一次,我看到教室的墙角里有许多垃圾,下学的时候,我就独自一人拿着扫把把地扫干净了。所以,请大家把手中的那一票投给我。

  假如同学们让我当上了班干部,我会让学习好的同学为学习差的同学补课;假如同学们让我当上了班干部,我会在课外的时候让大家做一些活动,让同学们更加团结、友爱;假如同学们让我当上了班干部,我会在每一星期都让同学们办一次手抄报,这样既可以锻炼同学们的动手能力,又可以让大家多了解公益事业,以后为社会做贡献;假如同学们让我当上了班干部,我会在每个星期都举办一次发言的活动,这样可以锻炼同学们的语言组织能力。

  请大家不要再犹豫了,举起你们手中的那一票投给我吧!我不会让大家失望的,我会让我们班成为全校的班级。

  谢谢大家,我的演讲完了。祝大家身体健康,学习进步。

六年级竞选班长发言稿4

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

  我想竞选的职位是班长。我为什么要竞选班长呢?因为我想为大家服务;我想成为老师的小助手。

  我既然想当班长,我就会带好头,给大家做一个好榜样!我会严格要求自己:上课积极发言!我的作文常常被老师表扬,到现在为止,我已经荣获十几张奖状,我相信以上成绩,一定有资格成为班长的!

  肯定会有人说:“当班长特别累!肯定很麻烦!而且会影响学习成绩!”

  但是,我不怕!再为大家服务同时,我也会努力学习!

  如果我当时班长,我一定会负起当班长的责任,成为老师们的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课时绝对不讲悄悄话,并且认真听讲,做好每一个重要的笔记。管理方面:我会让上课之前几分钟的时间里不再有喧闹声;午休,不会再有同学们的打闹声。让安静的时候,及时落下一根头发也听得见。在每一时刻都注意班上的卫生,争取在每一星期都得到一面流动红旗!总之,我会尽我所能,来当好这个一班之长!

  但是,如果这次改选会,我没有竞选上班长,我以后也会更加严格要求自己!如果还有机会的话,我还会来竞选班长这个职位。

  我的演讲到此结束!谢谢!

六年级竞选班长发言稿5

各位老师同学:

  大家晚上好!

  今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!

  能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。

  今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的工作计划:

  首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。

  然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验的前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的塬则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的塬则即可。总之,在落实班级制度方面必须加强,尽量做到有章可循,当然,对于有时出现的特殊情况,班干部和同学之间也应相互理解,酌情处理。

  最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同,然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。

  再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望大家能支持我,谢谢!

六年级竞选班长发言稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能够发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为"优秀学生干部",有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

  如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是我相信我可以改正。

六年级竞选班长发言稿7

亲爱的的老师、同学们:

  大家好!今天,咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。

  为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务。

  我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的。六是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。

  如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。

  我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。

  如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部差距,找出毛病出在哪里。

  希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。

  谢谢!

六年级竞选班长发言稿8

  亲爱的同学、敬爱的老师:大家好。今天我竞选的职位是班级的元老级人物——班长。希望在我的带领下,我们的班级能腾飞的更高。

  班长我已经做了一届,有相当多的经验,这是优势。首先作为班长,不能摆官架子,我要做就做同学们心中的清官。如果做了班长,要学习好,这样才能成为大家心中的榜样。如果我有什么做得不好的地方请大家一定要帮我指出来,让我扬长避短,更好地为大家服务。

  如果我当了班长,我的宗旨是:让大家学得好,也玩得好。所谓学得好,有两点最为重要,一为帮助,同桌之间要互相帮助,互相监视,上课不讲话,不做小动作,据我的`经验,课堂上上好每一节课,比下课做一百道题都要强。好同学要尽量多帮助学习差的同学,让我们齐头并进,不放弃每一个同学,让我们的年级考试平均分名列前茅。

  第二点是赶,同学之间你追我赶,这样学的才有乐趣,有刺激性,这种成绩追赶不仅是同桌之间的追赶,也是小组与小组之间的竞争,甚至是班级与班级竞争。这样可形成一种强大的推动力,让我们班的同学努力地去学习。

  二是玩,同学之间要玩一些有意义的游戏,我们现在是六年级的学生,我们不能再玩你追我我追你的游戏了,我们班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小鸡啄米之类的有益于健康的游戏。

  我希望老师您还可以和我一起多开设一些口语交际,辩论会,也可以在元旦开一些联欢会,看看我们的才艺,和我们一起娱乐。

  我希望在我的管理与老师您的协调下,我们班会变得更好。

六年级竞选班长发言稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能站在这里,与这幺多热爱班级的同学一同参加小学生涯最后一次的竞选。

  在此次竞选活动中,我想竞选的职位是学习委员,我觉得我有能力当这个学习委员。我的学习成绩在班上不说数一数二,也算名列前茅了!我的成绩虽不是班上的,但我相信我一定是最努力的,最勤奋的。我不仅课本知识学得不错,还有课外阅读虽算不上博览群书,至少名著名篇读了很多,肚子里还是有点墨水的。我每天都会认真完成各科老师所布置的作业,争取要一次性达标,若不行,要在老师讲评时,认真核对,发现自己的不足,自我改进。在班级中,学习委员应要在学习上起到带头作用,对学习要认真,负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣,让学习动起来,让他们也爱上学习。如果我当上班级的学习委员,会严格要求自己,让老师对自己信任,给同学树立一个好榜样,榜样的力量是无穷的,这样对同学才有说服力,让同学信服。我们在学习上是一个团结的集体,让学习好的同学帮助学习较差的同学,如果有不懂的问题完全可以来问我,我必定会耐心解答并讲解,带动同学在学习上一起努力,防止有同学在学习上落伍掉队。对于不把精力投入到学习上的同学,我可以利用课余时间组织同学进行学习讨论,对于好的学习方法拿出来大家共享,相互鼓励,克服缺点和不足,集思广议,让大家的智慧发挥作用,大家共同进步。

  假如我竞选没有成功的话,我不会气馁,会更加努力。我知道当好一个学习委员不容易,但我有自信,我会用我的努力兑现自己的承诺,请老师和同学们支持,相信我!谢谢大家。

六年级竞选班长发言稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我非常荣幸的站在这里竞选班长,古人云:“群龙不能无首。”我的目标就是成为这个班的首席。

  是大树的,就要长得茂盛;是花儿的,就要开得鲜艳;是班长的,就要起好带头作用。

  我竞选班长,是因为我从小管理能力就不错。从一年级开始,我就知道自己要整理房间,把各种各样的东西都摆放地井井有条。当爸爸妈妈的店里很忙的时候,我就会去帮忙。有时还会像个大人一样给大家分配工作,生意一个都没落下,大人们都夸我厉害。

  而且我的脑子动得很快,只要一出现什么难题,脑子一咕噜一转,马上,答案就清晰可见。然后把它安排好。

  同时,我也当过很多年的班长,是“老手”了,很有经验。可以更好地维持班级的秩序,更好地带领班级,管理班级。

  如果我有幸当上了班长,我会让大家看到一个崭新的我,一个尽职尽责的我,一个在奋进向上的我,一个在勇往直前的我。我会以最好的态度管理班级,并以精神饱满的状态面对同学,帮助同学们,更会提升自己的学习情况。让我们在学习中寻找乐趣,在集体中互帮互助。

  当然,我也会在老师的带领下展开各种各样丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们最能展现自我的舞台。并且,我会当好老师的小助手,为同学们排忧解难,积极的参加各项活动与活动的策划。我也已经回更好地完成老师教给我的任务,这是我的职责。

  若是落选了,我也不会气馁,这就说明我还有一些不足之处,我将会继续完善自我。

  我相信,在我们的努力之下,一定可以让班级拥有更好的辉煌历史,让班级拥有更完美的小学生活,可以让自己自豪的小学生活。希望大家能为我投上神圣而又宝贵的一票。谢谢大家!

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