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推介会发言稿

时间:2019-10-31 20:02:46 发言稿

推介会发言稿范文

  推介会旨在帮助企业、社会组织和团体、政府等宣扬自己的特点、产品和政策,促进交流活动,为合作双方带来利益的一种促销形式。向推荐对象传达相关组织、团体或企业的情况、文化价值观、人力资源政策等信息。以下是小编整理的推介会发言稿范文,希望对大家有帮助!

推介会发言稿范文

  推介会发言稿范文1

  各位领导,各位朋友:大家好!

  我是xx市第一小学的xx,今天,我发言的题目是《校信通是我们的良师益友》。

  前天下午,接到今天的发言任务,我马上想到了这句话——校信通是我们的良师益友。

  近十天,有好几个家长朋友问我,你们的校信通是不是出了什么问题,我们好几天都没有收到信息了。前天上午学校开会,负责组织会议的王校长说:“怎么回事?校信通怎么还没有完成升级?一个一个打电话通知会议,又费事又费电话费,要是用校信通就好了,一个公告解决问题。”

  两件真实的小事,反映了我们和校信通密不可分的关系。

  几年前,移动公司的工作人员找我推荐校信通时,我有很大的抵触情绪:学校就是搞教学的,搞那么多花花架子干什么?给家长发信息,老师增加了工作量,会不会烦?每月收取家长三元钱话费,家长会不会反映乱收费?我们最初的工作是在疑虑中开始的。

  很快,这种顾虑就消失了:在行风评议征求家长意见时,很多家长称赞我们的校信通,最初拒绝入校信通的,很多要求重新加入校信通。他们说:“你们的校信通真是太好了!平时太忙,没有机会去学校了解孩子情况,不知道孩子在学校的表现,有了校信通,就简单了。留了什么作业,有了什么进步,出现了什么问题,家长该如何配合学校,一条信息就解决问题了,真方便!”

  对于校信通的使用,老师们也有不情愿接受,到离不开,不能用会很不方便。使用联通手机卡转成了移动卡,不会发信息的开始学习发信息,没有发信息权限的,申请权限。学校为了方便教师使用,马上为每个办公室配备了电脑,并上了网。这下子,更方便了:晚上的家庭作业,周末的社会调查,课前的学具准备,学生的习惯培养。

  校信通架起了家校沟通的桥梁。

  xx教育的创始人陈xx说:“学生学习以学校为主,家长配合;素质教育以家长为主,学校配合。只有家校携手,形成教育合力,才能更好地帮助学生成长!”

  素质教育是不是必须以家长为主,暂且不论,家长必须参与对学生的教育和管理,必须和学校教育齐心合力,必须跟上学校教育的拍节,这恐怕是不容置疑的。

  为了实现家校携手共同育人的目标,作为校长,我非常重视家教工作。我们创办家长学校,我们组织家长会,我们举办家教论坛……我们不烦其反给家长阐述我们的办学理念、教育理念,我们系统对家长进行家教知识培训,但是,我清楚地感到,讲和做是两回事。培训可以让家长热血沸腾,踌躇满志,却不能让家长形成科学的家教行为,养成良好的家教习惯。

  校信通的出现,弥补了我们家长学校的这一缺憾:绝大多数家长不是要做教育家,他们不想研究家庭教育,他们只想知道,我们近段需要如何配合老师的教育,需要怎么做。

  通过校信通指导家庭教育,如何辅导作业,如何指导读书,近段读什么书,周末带孩子观察春天,晚上带孩子去超市调查物价,每天让孩子读一个故事……这些简单易行、具体细致的的指导,和培训结合,正好解决了观念变成行动的问题。

  20xx年,我校申报了《传统美德和家长素质提高的研究》这一教育部重点课题的子课题,课题的很多工作,都是靠校信通和家长沟通的。我们开展的感恩教育、孝道教育,都是通过校信通,让家长和孩子一起完成的。四月初二“中华母亲节”前后,我们开展感悟母爱系列活动:我们组织了调查母亲的生活,我们的妈妈主题队会,向妈妈致敬孝心大行动,感悟母爱亲自读书活动,感悟母爱亲子征文活动,周末书市活动……这些活动,没有家庭的配合,没有家长的参与,根本而无法开展。

  那天下班,我见到一位家长朋友正在买烧鸡,我说:“改善生活啊!”他笑呵呵说:“不是你让带着孩子给奶奶、姥姥过母亲节吗!没有你的提醒,我就忘了。要求孩子做到的,咱家长不是要率先垂范吗!”

  我们每年四月最后一个星期六都要组织周末书市,因为那是我们一年一度的读书节开幕式。那天,操场上人山人海,很多家长都参与了活动。帮孩子看书摊,给孩子做参谋,和孩子一起买书卖书,家长的参与热情很高,他们都是被校信通请来的。学校会通过校信通告诉家长,读书节的安排,周末书市的时间,指导孩子读书的方法,让孩子独立完成买卖交易……

  特别让人高兴的是校信通网站建立了。我们可以上网浏览教育信息,我们可以在网站上建立自己的校信通博客,我们可以参加网站开展的争创“书香班级”活动。从校信通网站里,我们结识了一大批志同道合的好朋友,我们一起品读美文佳作,我们共同谈天说地切磋教学心得;从校信通网站里,我们蜗居斗室,而知同行信息,了解同道成果,问渠那得清如许,为有活水源头来;从校信通网站里,我们把自己稚嫩的随笔推荐出去,和同行交流。没有参评论文缴费的烦恼,没有发表论文的沉重艰难,看着自己一篇篇随笔被推荐,被网友欣赏,看到自己成了博腕,还收到了喜欢的奖品,我由衷的高兴。

  对于学校发展,我一直这样认为:教师发展学校,只有教师成长,学校才能发展,只有高素质的教师才能培养高素质的学生,名师出高徒。一个学校的好坏,不是看场地多大,不是看硬件多好,而是看她的教师团队。撑起北大的是名学者,撑起名校的是名师。

  研究名师成长经历,回顾自身成长历程,我深深体验到:读书——思考——实践——交流是教师成长的必由之路。

  我每天做到“五个一”。读书万字、写随笔千字、上节课或听评一节课、找一位学生或者老师谈心、思考一个教育问题。我的搜狐博客坚持了一年多,写了426篇文章,25000点击率,我的校信通博客69篇文章、点击率9200人次,我的大部分文章被推荐,我被评为博腕。

  一分汗水一分收获。没想到,我的专业能迅速成长。我获得了全国思想品德优质课,河南省特级教师、河南省学科技术带头人,平顶山名校长、模范校长、中小学幼儿园教育专家等一系列的荣誉。我参加我市的新课程培训教学、继续教育教学都深受老师们喜欢。

  我常到了甜头,我就希望和战友一起分享。去年开始,我引导我校师生都参与校信通博客的活动,我们建立了62个教师博客,12各班级形成了自己的班级博客圈,大部分班级参加了校信通的书香班级创建活动。陈金莲等两位老师被评为教师博腕,李向阳等多位老师的作品受到了校信通的多次推荐。参与读书、写博客、读博客、点评博客,正成为我们很多老师的教育生活。一个网上学习、网上教研的新的教师成长模式,正被广大教师喜欢和接受。

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。在校信通这个大舞台,在校信通这位良师益友的帮助下,我深信我们可以大有作为,我深信我们能够和学生一起成长,我深信,我们的教育生活会更加分更富多彩。

  谢谢!

  推介会发言稿范文2

  我来自xx区,能有机会站在这里发言,我很高兴。

  今年八月份,上海市旅游局组团到新疆xx等地考察,我有幸成为考察团的一员。虽然在阿克苏只停留了两天,但给我的印象非常深刻。两个多月过去了,阿克苏的.一切就象印入我的脑海,我把自己的感受与大家分享。

  第一个感受:阿克苏真远。从上海到乌鲁木齐,空中飞了五个小时,这可能是上海始发的国内航线中飞行时间最长的。从乌鲁木齐到阿克苏,还要再飞一个小时。

  第二个感受:阿克苏真大。新疆有160多平方千米,是江苏省的16倍,上海市的260倍,xx区的2700倍,卢湾区的20万倍。仅仅阿克苏一个地区总面积就有13万多平方公里,比江苏省还大,是上海市的20倍,xx区的220倍,卢湾区的1万6千倍。

  第三个感受:阿克苏真美。《中国国家地理》杂志曾评出了中国最美的地方,包括山峰、冰川、河流、草原、森林、沙漠、村落等十多个系列,新疆入选的最多。到达新疆的第一天,我就问:“新疆到底哪里最美?”他说:“新疆没有最美的地方,因为新疆美丽的地方太多太多了,而且类别不同,特点各异。”在新疆的几个地方看了以后,我真的叹服了。而阿克苏,就是新疆最美的地方之一。

  在这里,我想给还没有去过新疆、没有去过阿克苏的同志说一声:“到阿克苏要坐六个小时的飞机,值得!”

  由于时间的关系,我在阿克苏只停留了两天,阿克苏的同志非常热情,地区党委宣传部和旅游局的领导亲自设宴款待,地区旅游局、市旅游局和温宿县旅游局的领导还亲自陪同我们参观考察,我非常感动,感谢今天来到会议现场的地区党委宣传部xx部长、地区旅游局xx局长、xx副局长,还有神木园、大峡谷等景区的领导。

  今天,我们欣赏了阿克苏的风光片,的确很美。但片子是专业人员拍摄并进行过艺术加工的。下面我想请大家欣赏一些照片,看了以后你会觉得可信度更大,因为这是我用最普通的照相机拍摄的。

  阿克苏真的很美。回到上海以后,我把自己的感受告诉给我的家人、我的朋友,还有旅游界的同行,他们非常羡慕我而且跃跃欲试。今天,我想代表xx区旅游局和xx区旅游协会表个态,我们一定会组织尽可能多的旅游团队到新疆、到阿克苏。xx区的力量是有限的,因为我们只有29家旅行社,每年的营业收入只有两个多亿。所以,我要向上海市18个区县旅游局的领导和同志们呼吁,我们要共同为阿克苏旅游做贡献!

  谢谢大家!

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