教师节中职老师发言稿范文
尊敬的各位领导、各位老师：
每个人都很好！
很高兴在教师节，这属于我们的老师自己的节日，每个人都在一起，很荣幸有机会，作为教师代表站在这里发言。值此教师节的到来，每个人都工作在教育教学第一线的同事说：节日快乐！
今年教师节，我在我们学校的老师的第二天，你还记得去年的今天，我们是在半开放的简单的会议，庆祝我们的节日，我们今天坐在新多功能会议室。记得去年9月开始，学校此举，几天时间，变化，看到：一条土路崎岖，水泥道路，整洁；土壤裸露的黄色，商店在碧草如茵，徒有四壁的空房子，变成了一个装备精良的教室和办公室，坡上的网站，环境优美的校园，被遗弃的废墟，许多学生进入学习的天堂……那时，我心里的感觉，这就是人们所说的深圳速度；那时，我的心，这是我们学校的领导有效的管理风格。
今年的教师节，我也在我们学校工作整整一年的时间。今年，我是高职教育的中等职业教育的过渡。在学校里，虽然是一个从事高等职业教育10多岁的老师，面对新的工作，面对新的环境，内港也有些不安的情绪。幸运的是，有开明的和开放的，校长的丰富的人文关怀，这对我顺利转移来解决这个问题，解除我的后顾之忧，所以我能在深圳住；幸运的是，有一群很好的领导，你为我创造了一个良好的发展平台，幸运的是，一群好同事，你的关心和帮助，让我总是充满了温暖，幸运的是，加入了计算单位，阳光和—谐的团队，让我享受合作；当然也高兴一行十多年的教学实践，让我能快速适应新工作。
我知道，在深圳这个快速变化的城市，我想成为一名合格的职业教育教师是不容易的，所以我关注国家和深圳市中等职业教育政策而言，中等职业教育新理念，学习中等职业教育教学改革研究和实践。2009年9月开始，写了让中等职业教学评价的问题应该在企业，专业软件外包现状和前景分析和人才培养的思考”，“人们新时期职业教育”等，已发表在相关出版物；2009年11月，郑协作学校一起完成了深圳教育学会“十一五”规划教育教学课题申报，申报的'新经济模式下中等职业教育实践和探索的主题一直是关键主题成立；2010年5月，希望所有同事，我们计算单位参加了第一个“杯”主要教学竞赛，获得了专业第一的好成绩。
说“总统杯”教学比赛，今年应该是在我们学校举行的第一次大教师技能比赛，学校老师提供一个舞台，和促进经济增长是一个好方法，教师的专业发展。当组长把任务给我，我还犹豫，因为太多的年轻人，在团体更多的能量。老师鼓励我，“你所做的！”，终于让我接受任务，和积极的态度。在这场比赛之前，所有组的同事，和我讨论解决方案，设计课程，同事间的团结与合作的亲密，让我感动，我在心里暗暗下定决心，一定要好好表现，因为我不是代表人民，更多的是我方代表计算单元；竞争，学校评价和法官仔细听老师，陈，细致的工作作风，让我非常印象深刻；比赛结束后，学生们都很兴奋，我谈到了阶级，他们迫不及待地问我，“老师，我们合作，我们的表现，你满意吗？“那一刻，我觉得我们的中等职业学校的学生，它是如此可爱。
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