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总结会发言稿

时间:2022-02-21 11:58:49 发言稿

总结会发言稿(精选13篇)

  在当下社会,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的总结会发言稿,希望能够帮助到大家。

总结会发言稿(精选13篇)

  总结会发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、家长们:

  大家好!

  又是一个收获的季节,作为一名普通教师能在这里发言,我感到非常荣幸。

  首先,感谢各级领导对大束镇教育的重视,有了各级领导的重视,才有了我们大束镇教育事业的再度辉煌。

  其次,向各位升入高一级学府的同学表示热烈的祝贺,你们的进步和成长是我们做教师最大的骄傲。

  在刚刚结束的2017年中考中,我所带的三年级5班取得了不错的成绩,在29位参加中考的学生中,有2人进入全市前300名,24人进入统招行列,向党和政府交了一份满意的答卷。当然,成绩的取得离不开德高望重的孔校长和扎实能干的高校长的大力支持和悉心培养!

  下面,我就把自己工作中的点滴感悟汇报如下:

  之所以能够在2017年中考中取得佳绩,我的第一个法宝就是踏踏实实的工作,认认真真的完成学校交给我的每一项任务。因此,每逢九月1号开学的时候,我都会告诉自己:从零开始,教育每天都是崭新的。于是,我便高标准的严格要求自己,努力提高工作效率,寻求灵活多变的班级管理方法,打造出了班风正,学风浓,团结向上,和谐发展的优秀班集体。

  另外,班主任本身的工作方式也会对学生带来潜移默化的影响。老师就是学生最大的榜样。我认为只要老师有爱心,他所带出来的学生才会心地善良,只有老师对工作兢兢业业,他所带班级的学生才会求真务实,也才会锐意进取,永不服输!今年我所带的三年级5班最初分班的时候,学生的整体成绩并不理想,即使是几个成绩好些的同学离冲击全市前三百的要求也相差甚远。于是我决定用自己扎实的工作作风和严谨的生活态度来影响和感染我的学生。工作中,我作为一名体育教师对学生文化课的学习情况了解起来非常困难,但我经过努力克服了这一点。为了能更深入的掌握学生的学习程度,我便经常的主动去找任课教师沟通,及时与家长联系交流,积极召开班干部会,向他们询问班级纪律和学习情况,并组织班干部、课代表,学习组长严格检查学生的作业,要求第一时间汇报给老师和班主任,随之我还会不定期的随机抽查,不间断的找任课教师复核学生的作业质量,发现问题,及时解决,并将检查的结果纳入班级量化管理中。这样在很大程度上就消除了学生怠慢的陋习!使得相当一部分原来作业不认真的学生改变了态度,从而也使自己的成绩稳步上升,班级的学习氛围逐步浓化,学生都争先恐后,不甘落后,从而形成班气正,学风浓,凝聚力强的一个和谐向上的班集体。生活上,我用自己的坚强去感染学生,即使在班级成绩处于最低谷的时候,我也一直告诉我的学生:你们就是我在这个学校最大的骄傲,你们的努力我看在眼里,记在心里,虽然这次考得不理想,但是只要我们不放弃,就一定还有希望。这样,一年当中,当我的学生感冒了,他们从不轻易请假回家,而是积极坚持在学校治疗;当我的学生在运动场上摔倒了,他们照样做到了爬起来再跑;当我的学生成绩一落千丈,他们也做到了毫不气馁,奋起直追。

  我能取得好成绩的第二个法宝就是像爱自己的孩子一样爱自己的学生。我一直坚信在教育这一行业里,爱真的能披荆斩棘,春风化雨。爱学生就是我工作的旋律,就是我教学的出发点。我认为做到这一点其实不难:我常走近学生,深入学生中去,与他们打成一片、休息时一起讨论,并时时诱导,做学生的良师益友。当学生犯错的时候,我给她的不是指责,而是关怀和好的建议;当学生病了我给她的是一句句嘘寒问暖的话语;当学生失败的时候,我会拍拍她的肩膀告诉她失败只是暂时的——今年我工作中成功之一体现在一个叫蒋春华的学生身上。在我接手春华之前,我就提前了解到她一直学习十分刻苦,由于接受能力太差,成绩总不理想,尤其到了初三感觉课程难度加大,跟不上节奏,学习太费劲,尽管付出了很大的代价,却改变不了班级倒数的学习位次,有点自暴自弃,甚至产生了辍学的念头!见此情况,我便主动出击,第一时间做思想工作。最初一段时间无论我如何努力,她从未有任何改变,回报我付出的只有一句话:老师你别管我了,我知道你是为我好,但是我本来就笨,连我爸妈都对我失去了信心,你又何必坚持?!但是我知道付出必定有回报,肯学必会出奇迹,而且她一直很努力,更重要的是我坚信爱一定能挽回任何一个孩子的心。所以,当春华生病的时候我总是嘘寒问暖,当她因为不愿意抄袭而不能按时交上作业,老师们不知内情责备她时,我总是不厌其烦的亲自领着她到老师们跟前解释,恳请老师们不要放弃她!我的诚心终于打动了她,她重振旗鼓,坚持了下来!直到有一天,中考成绩出来了,春华打来电话说:老师,谢谢您,我考上了。如果不是您,我早就退学了;老师,真的很感谢您!简短的话语让我顿时觉得:炎炎夏日袭来了一阵凉风!一句又一句温馨的感谢传来,一张又一张沉重的录取通知书从自己手中发给学生,一个又一个昔日的学子走出了我的视野走的更远,一个又一个振奋的捷报频传,我始终知道,我,大束镇一名普通教师,辛苦并快乐着!

  战绩虽然辉煌,但它已属于过去。新的挑战即将开始,踏实工作是我的魂,热爱学生是我的根!在踏上新的征程前,我决心克服一切困难,担当起自己作为一名教师应该负起的的责任!

  同时,我想告诉在座的同学们:你们是我们大束镇明天的希望,你们的辉煌就是我们做教师的最大的骄傲!我希望你们再接再厉,再创辉煌!

  我的发言完了,谢谢大家!

  总结会发言稿 篇2

同学们:

  月考已经结束,月考最重要的作用在于检测阶段性复习效果以及发现自己存在的问题。梳理自己存在的问题,在知识方面?还是在应试的技能、规范性、心理方面?比如卡号涂错、答案写错位置、到嘴边的知识就是想不起来、把正确答案改错等等。

  高考前的一切月考统考联考等大大小小考试都是为了发现问题,解决问题,而不是为了下结论,高考才是最终的目标。所以能理性对待月考,每次都抱着发现与改进的心态来对待,你就会觉得每一次考试都是一种收获。通过不断考试,你会发现考试心态变得日趋成熟,考试技巧会更加娴熟,意志变得更加坚强,你的目标变得更加清晰。

  成功的高三复习需要脚踏实地的努力。高三复习是一个系统工程,既有对过去所学知识的复习巩固,又有拓宽、综合、加深。系统性与综合性很强。学习上的多个环节,点点滴滴,方方面面,都贵在落实,这是高考取胜的根本。整个高三复习就像一场长跑,从慢跑到加速到冲刺,你们不可能跳过任何一个阶段,也不可能提前就想要跨越现在的阶段,所以我们在现阶段要做到:

  一要夯实基础。

  每一节课起都要把自己的姿态放低,从零起步。认真听好每一堂课,记好每一次笔记,做好每一道习题。跟着教材走,跟着老师走。把每个简单的基础的知识点记牢,学懂、千万不能蜻蜓点水,一带而过,要知道“似是而非,考试狼狈”。高考试题,百分之七十是基础题,即使压轴题,也不过是多个知识点或简单题的拼凑组合,因此,抓好基础,就抓住了大头,就能够赢得高考。

  二多记多练,厚积薄发。

  常言说:“三天不读口生,三天不练手生”。语文、英语、政治、历史、地理、生物、化学等学科,记忆的东西较多,应多读多记。早晨记忆效果最佳,应抓紧时间高声朗读,养成读书的习惯。数学、物理等学科,思维训练多,同学们一方面要多理解、多感悟,多归纳梳理,使知识形成系统,不断地由厚书变薄书;另一方面,要多动手做题,这是很多优秀毕业生的经验之谈,做题既是复习又是提高,通过做题,可以把不懂的弄懂,不熟的弄熟,可以培养我们的阅读审题能力、运算能力及分析问题和解决问题的能力,学习理科不做题,就是在纸上谈兵。

  三要端正态度把每次练习当成考试。

  叙述要清楚,推理要严密,格式要规范,书写要工整,排版要美观。懂而不会,会而不对,对而不全,书写潦草、丢三落四,慌慌张张这些都是解题大忌,应坚决克服,做完之后,还要养成反思检查的习惯,还要有意识地一题多解,一题多变,一法多题。我相信,这样的练习一定会达到以一当十,事半功倍的效果。同时要珍惜自己的每一次错误;要时刻对自己说,现在犯这些错误是为了高考时不再犯同样的错误。

  以上三点简单概括为:多思考、培养能力,多练习、巩固提高,多发问、解决问题,重基础、不搞偏难怪,重规范、减少失误,重落实、走上成功之路。

  总的来说对于高三复习要牢记:那就是无论什么事,做比不做好,早做比晚做好,现在的事情现在就做,请相信所有的艰难与痛苦都会得到补偿,不会有让汗水白白流过的惋惜,整天去羡慕别人,远不如去奋斗让别人羡慕。

  总结会发言稿 篇3

老师们,同学们:

  大家好!

  今天,我们**小学的全体师生聚集在一起,召开20___年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  我想在这次大会上讲三个话题:

  一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。

  班级语数英成绩(年级第一名)

  一年级:语文第一名:一(1)班,数学第一名:一(1)班。

  二年级:语文第一名:二(1)班,数学第一名:二(1)班。

  三年级:语文第一名:三(1)班,数学第一名:三(2)班,英语三(3)班。

  四年级:语文第一名:四(2)班,数学第一名:四(2)班,英语四(5)班。

  五年级:语文第一名:五(4)班,数学第一名:五(4)班,英语五(4)班。

  六年级:语文第一名:六(1)班,数学第一名:六(5)班,英语六(2)班。

  二、几点要求

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

  我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。

  我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。

  学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  三、我们后一阶段的目标

  下一阶段,等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩,我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝全体同学身体健康、学习进步!

  谢谢大家!

  总结会发言稿 篇4

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  为丰富校园文化生活,文科组组织了这次“红歌会”活动,此次演出很好的落实了李校长提出的“读书声、歌声、笑声”的三声要求,活动自始至终得到了校领导的高度关注,得到了文科组的各位老师大力配合,得到了高一年级各位班主任和团委学生会的鼎力支持,所以高潮迭起、精彩纷呈,是一顿丰盛的精神大餐,谢谢你们!现就本次活动进行如下小结:

  一、组织得力,准备充足。

  活动从九月份开始筹备,各班级积极响应,特别是我们的科任教师,既要保证正常教学,又要组织辅导节目,但他们做到了工作编排两不误,有不少老师甚至牺牲休息时间才保证了节目的质量。

  二、参与踊跃,态度端正。

  本次文艺演出参与人数多、节目丰富,充分表现了同学们的参与意识和团队合作精神,也充分表现出了同学们的表演艺术才能和妙语连珠的节目主持才华,大合唱《祝福祖国》和《歌唱祖国》等节目,用雄壮的气势、洪亮的歌声展示了太岳学子对祖国的深情厚意,高二(9)班的吹拉弹唱展示了太岳学子的全面发展,艺体生的拉丁舞和街舞很好的展示了太岳学子蓬勃向上的精神风貌。

  三、排练认真,顾全大局。

  各班级在不影响正常学习的情况下,积极排练节目,他们利用业余时间,认真排练,虚心学习,使各自的节目具有了较高的水准。除了高二(9)班以外,由于时间的限制,高二和高三的节目没有在此次活动中展示,但他们没有任何怨言,以大局为重,以集体利益为重,很好的支持了此次活动的顺利进行。

  四、表演精彩,水平专业。

  在沙市区中学生田径运动会上,我校体育健儿勇夺第一,蝉联七连冠,在沙市区中小学生艺术节上,我校的拉丁舞和街舞挤压群芳获特别奖,从领导老师和同学们的阵阵热烈的掌声中,我感悟到节目的精彩与专业,我可以自豪而大胆地说,我们太岳中学的学生并不比沙市中学的学生差,你们都是好样的!

  通过此次红歌会,增加了班级的团队凝聚力和向心力,展现了团委学生会组织协调能力,使高一同学们的精神风貌得到了很好的改善,在这个小小的舞台上,我们的艺术才能得到了淋漓尽致的体现。本次演出取得了一定的成绩,也收到了预期的效果,我希望我们不仅要在活动中有浓厚的兴趣,更应该把饱满的热情投入到学习中去,因为学习才是我们的第一要务!

  最后,希望我们在今后的类似活动中能办得更加精彩,更受同学们欢迎!

  总结会发言稿 篇5

同志们:

  高考一直是全社会关注的热点和焦点。在刚结束的XX年高考中,我市广大教育工作者以高度的政治和社会责任感,团结一致,奋力拼搏,在全市人民的关心支持下,创造了新的辉煌;上重点线、上本科线、上省线雄居襄樊市第一,清华北大在我市双双开花,这些优异成绩的取得,是令人欣慰的,也是来之不易的。它是广大学校领导和教师辛勤耕耘、默默奉献的结晶;也是我们教育局立足基础抓管理,突出中心抓质量,求真务实抓备考的必然结果。我谨代表市四套班子领导和全市人民向你们,并通过你们向全市奋战在教育教学一线的教师致以崇高的敬意和深深的谢意。

  今天我们在这召开高考总结会,一是总结我们20xx年高考取得成功的经验;二是找出XX年高考我们与兄弟县市的差距与不足,为我们2013年高考再夺第一打下良好的基础。

  一、xxxx年高考我市取得的成绩。

  今年我市高考上省线7024人,比第二名襄阳5385多1639人;一类上线591人;比第二名宜城420人多170人;(去年宜城比我们多2人)本科上线3730人,比第二名襄阳2584人多1204人。上线万人比高达68再创新高。今年在全省重点线减少,襄樊市各县市重点线大滑坡的情况下,我市应届生上线比去年强劲增加33个,这是个了不起的成绩,更为可喜的是我市今年分别有学生考上清华北大,(襄樊市七县市唯一)取得了近十年少有的成绩。

  一中上省线2072人,上本科线1573人,上重点线人数337人,上省线人数上本科人数再次名列襄樊市第一,李玲同学以高分考入清华。

  二中今年上省线1424人,本科上线922人,上重点线172人,在襄樊市上重点线人数均减少的情况下,二中应届生上重点线人数比去年增加30人,呈现良好的势头,二中上重点线人数首次超过河口一中,在县市学校里仅比枣一中,襄阳一中,宜城一中,南漳一中少,名列第五。孙风玲同学以全省文科第26名考入北大,创下知分填志愿二中最好成绩。

  白水高中上省线人数1097人,上重点线人数30人,超额一倍完成重点线人数,上重点人数、上省线人数是襄樊市非城区学校最多的学校。

  高级中学上省线1116人,上重点线48人(任务是13人超3倍完成任务),已经跨入襄樊市升学大校行业。

  鹿头高中、七中在生源都非常差的情况下,超额完成上省线任务。

  补习学校上重点线3人,上省线279人,兴隆职高上本科线7人,上专科线101,几所民办学校也考得不错,光武高中各项指标名列襄樊市民办中学之首。

  以上这些成绩的取得是我们学校领导一心扑在教学一线,我们广大教师尽心尽职、勤奋工作,克服了无数困难,在日益激烈的高考竞争中所取得的;这里面涌现了很多先进和感人事迹。像枣阳一中的理科综合备课组长彭军忍受父亲、岳父相继离去两位年迈母亲无人照顾的痛苦,带领枣阳一中理科备课组取得了襄樊市七县市第一的好成绩,枣阳二中欧阳克波老师老当益壮59岁仍当班主任,拼劲不亚于年轻人,所带小班学生邵成成取得枣阳理科状元桂冠;班主任江天刚、王朝东、熊大国、谢秀清、张劲松、曹金刚、余爱龙、武定兵等他们以身作则,爱生如子,善做学生思想工作,有的资助学生钱物,有的让学生在家吃饭,一心扑在学生和班级管理上,他们今年都完成超额完成高考任务。还有许多像鹿头高中数学组老师,科学备考,把中考数学几十分的学生,培养成高考数学达140分的老师,这里还有很多很多这样的老师,我在这里因时间关系就不说了,总之,今年高考取得优异成绩,是我们广大教师努力拼搏所得到的。

  二、今年高考存在的不足

  我们前面说的是成绩,但我们今年高考还有预定目标没有实现,一些高考指标在襄樊市明显偏僻低。

  (1)高考成绩600分以上的学生没有宜城多(宜城高考理科600分以上51人,我们40人)。

  (2)宜城高考理科最高分683分,而我们最高分只有638分,还低于襄阳(658分)、河口(648分)、南漳(641分)。这说明我们还有很大潜力,存在非常大的提高空间。

  (3)虽然一类线我们遥遥领先,但去年制定的一类线计划没有完成。

  在这里我请我们领导和教师再多想想多思考,找找我们存在不足的主观和客观上的的原因。再想办法找措施,争取明年高考再上一层楼

  三、明确目标再加劲,xxx高考再辉煌。

  前面我们总结成绩,查不足,就是为了20xx年高考取得更好的成绩。20xx年,我市高考目标是:确保上省线6800人,重点线上线600人,清华北大至少上1人,万人比要超宜城,应届生上线率不低于襄樊市水平。

  同志们,教师是人民群众最尊敬的职业,当前,人民群众对教育最大的期盼是自己的孩子能考入好的大学;社会对教育最大的期盼是所有的学校都办成高质量的学校。提高教育教学质量,提升高考整体水平,是当前我们教育紧迫而重要的工作,也是我们各校的任务。各学校要依据现代教育发展理念,制定适应高考改革形势的新举措,把学校办好做强,满足社会对我们的期盼。

  我认为提高教育质量,提高高考升学率;

  一是要紧紧抓住课堂教学这一中心环节,改革课堂教学模式,加强备课、上课、作业批改、教学反思等环节的改革,锻造精品课堂。

  二是要加强科学管理,细化管理过程,突出质量监控和管理措施的有效落实,将管理要求逐步内化为广大教师的自觉行动。

  三是要狠抓教学常规的落实,规范教学行为,大力加强教学工作过程性管理,严格实行“日清月结”制度,要盯住不落实的事,追究不落实的人;

  四是要加强教学和高考研究。抓质量、促高考,不能靠死干、蛮干,我们要苦干不蛮干,拼搏加科学。要以科学的态度、科研的方法,研究解决影响本校教学质量、高考水平的实际问题。刚才有很多学校和老师在会上交流了许多好的经验、成功的做法,大家要相互学习借鉴,取长补短,共同提高。

  五是要加强高考针对性研究,围绕高考开展教研活动,积极搜集信息、研究考纲,这里我们教研室要发挥更大作用。

  六是要强化弱势学科研究,形成高考新的增长点,积极探索优秀生、特长生、边缘生培养和成长的规律,研究后进生转化的教育教学方法。

  七是要借鉴外地好的经验好的方法。撷取其精华为我所用。

  八是要正确处理“培优”和“普及提高”的关系。在整个高中教育阶段,我们要重视抓好“培优”工作,要使“优生”更优,努力使更多的考生考上“一本”,考上名牌重点大学;同时又要十分重视抓“普及提高”,要使每位学生包括成绩暂时落后的学生都能不断地获得进一步的提高,最终使更多的学生能进入“一本”和“二本”行列。

  同志们,高考是衡量一所学校、一个地区教学质量的重要标尺,是学校素质教育成果的具体体现。我们的教育行政部门和学校领导,特别是一把手,要进一步提高对高考重要意义的认识,增强做好高考工作的责任感和使命感,重视高考、瞄准高考、研究高考,要把主要精力放在教学上,要想方设法加大对教学的投入,形成学校自己的办学特色,促进学校的可持续发展。

  同志们,高考的竞争,是备考水平的竞争,更是学校管理水平的竞争。各校要健全、完善管理和激励机制,从严治校,以人为本,重在调动教师和学生的积极性,创造适合学生发展的教育,创造适合教师发展的管理。同时,高考的竞争,也是总结和反思水平的竞争,各学校对今年高考中的不足更要认真反思,痛下针砭,再定措施。

  同志们,我们要坚定信心,乘着我们今年高考胜利的东风,以科学的策略从早抓实抓好明年高考备考工作,不负重托,努力实现明年高考新跨越,再夺明年高考新辉煌!谢谢大家。

  总结会发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

  你们好!

  20xx年高考,在各级领导的正确领导下,在全县父老乡亲的关心和支持下,在三年前招收的学生基础非常差、复读生招生特别少的困境中,我们商水二高全校师生埋头苦干,奋力拼搏,获得了可喜的成绩。正所谓:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

  20xx年全县共招收高一免试生200人,仅有38人进入二高,等于说,二高的尖子生仅占全县的六分之一;当年全县录取正式生1729人,进二高只有598人,也就是说,我们的优秀生仅占全县的三分之一,并且我校录的第一名学生位居全县第30名。

  三年之后,20xx年高考,我校报考2336人,其中复读生仅有399人,不到全县复读生总数的五分之一。全县一本上线581人,二高占213人,占了五分之二;全县二本上线1987人,二高占706人,超过了全县高考优秀生人数的三分之一。二高的应届生及往届生的二本上线率均居全县第一位。特别值得一提的是,在我校生源质量较差、尤其是高分层学生稀少、全县前29名没有一人进二高的情况下,我们立足在学生增分上下功夫,不仅让基础好的学生上名校,比如苏博同学,20xx年中招成绩是全县第89名,今年以662分的高分被人民大学录取,而且能让基础差的学生上名校,如杨超同学,08年中招全县排名1599,今年高考以642分的优秀成绩,被国防科技大学录取,李富中同学08中招全县排名1598,今年以631的高分,被南京航空航天大学录取,文科的刘芳芳同学,08年中招成绩是348分,全县第9968名,今年高考以596分的成绩被华中师范大学录取。二高理科应届生二本上线383人,绝对人数和上线率均位居全县各高中同类别考生第一名;一本上线133人,上线率位居全县第一名。文科全县第一名也被我校的胡秋爽同学以619分的高分夺取。今年高考我校也涌现出一些优秀班级,三1、三2两班考生全部超过二本线,理复1班共80名考生,一本上线26人,二本上线60人,三本上线80人;理复2班共80名考生,一本上线33人,二本上线66人,三本上线79人;理复3班共80名考生,一本上线30人,二本上线60人,三本上线79人。我校复读生一本、二本、三本上线率均居全市第一名,本科上线率高出我县其它高中同类考生23个百分点。

  这些成绩凝聚了我们二高人太多的爱心和汗水,也倾注了我们二高人说不尽的辛苦和打拼!

  具体表现如下:

  1、二高老师对学生充满爱和欣赏,成了学生信赖的朋友。二高的老师总是对学生充满关爱。生活上的关爱,让学生进校有家的感觉;人生观价值取向上的关爱与指导,让学生真正认识到人生的意义在于奋斗、在于探索、在于奉献,立志做一个有用的人;思想上的关爱与帮助,让学生净化灵魂、端正态度、充满斗志;心理上的关爱,让学生避开青春期各种消极的躁动与障碍,向着更高层次的目标积极努力、不断进步。

  只要有爱,学生就能感觉到;只要有付出,自然就会有回报!二高的老师从不吝啬对学生的表扬和鼓励,对学生的欣赏总是溢于言表,表扬的话总是大张旗鼓、不厌其烦地说。老师的爱给了学生宽松的学习环境,老师的表扬给了学生自信和战胜自我的勇气,老师的鼓励让学生满怀信心、心存感激,心甘情愿地与老师愉快地合作,去迎接美丽的高考。

  2、二高人着力打造良好的班风、学风。

  二高人一直在努力,向常规管理要质量,向良好学风要成绩。二高人抓好了细节,对纪律散漫的同学及时教育、适当提醒。让学生在紧张而又轻松的气氛中学习,提高学习的效率。二高老师经常巡视学生宿舍,要求学生生活上做到严谨。二高注重发挥班干部的作用,让学生管理好班级,也很好地锻炼了学生的能力。二高建立了良好的竞争机制,积极创设竞争氛围,引导学生与学习对手竞赛,使班内班外都形成你追我赶的良好学风。

  3、二高人利用好每周的班会课,让其成为学生高考长跑的加油站。

  班会课的内容有:

  1)介绍著名高校,加强理想教育,让学生产生进取心,树立考名校的奋斗目标和坚强信心。

  2)指导学生订好高考复习计划,安排好自修时间的复习内容。

  3)及时进行模拟考试的总结,让成绩好的学生介绍学习方法,让同学们自我反省,取长补短,不断提高。

  4、二高老师注重做好学生的心理辅导工作。

  (1)二高老师从多方面对学生进行心理辅导,稳定学生心理,降低直至消除不良心理对学习的影响。学生相信老师,所以才能考出好成绩。

  (2)二高老师经常鼓励学生,在心理上给予他们以朋友般的关怀。采取集体方法指导、个体情况分析,逐步提高学生应试的自信心。

  当然,二高还是有缺憾的,20xx年高考,二高没有学生考入清华与北大。这种缺憾大数学家阿基米德也曾有过,他说:“给我一个支点,我可以撬起整个地球!”阿基米德没有获得那个支点,二高也没有,三年前中招考试,全县前29名高分学生,没有一个进入二高,然而今年高考的全县理科前20名,二高占了6个;文科前9名,二高占了3个。去年,二高的苏海涛同学考入北京大学,前几年二高也有马春生同学考入清华大学,杨三军同学考取北京大学,充分说明二高的教师完全具备培养名牌大学生的水平。以后,我们会调整工作思路,努力寻找曾经令大数学家阿基米德留下遗憾的那个不可或缺的支点,在招收优质生源上下功夫,在培养名校生上做文章。

  总之,在不断的磨砺之后,二高这枚宝剑已经具备锋芒;在苦寒的考验之后,二高这支腊梅已经散发芳香!20xx高考的硝烟已经散去,展望20xx,我们有理由相信:二高的明天会更加美好!

  汇报完毕,谢谢大家!

  总结会发言稿 篇7

尊敬的各级领导,老师:

  大家好!

  在这春暖花开的美好季节,我们迎来了又一个盛大而隆重的中考总结大会。

  坐在这台上,我深感荣幸。

  首先,我向领导,老师们汇报现在所带班的基本情况。我现担任镇中学初三135班班主任。

  本班学生87人,女生45人,男生42人。学生学业基础好。班级长期以来比较稳定,有良好的班风。学生集体荣誉感强,思想道德修养好。

  具体点说,学习上,有一批学业基础功扎实,学习顽强刻苦,测试成绩一直十分优秀的学生,如周超、周广、谢奇峰等同学。班上还有一批学习潜力大,可塑性强,有拼搏精神的学生,象黄晨曦、肖宇婷、肖永健、周丽君等人,他们进步相当快,犹如异军突出,后潮逐浪高,形成激烈的竞争态势,浓厚了全班同学的学习气氛。学生在学校、教管办、县级学科竞赛中,均能取得优秀成绩。

  班纪班风和思想方面。本班班纪严明,长期实施的班纪规章在学生心中已成定势,且具有相当效力,实行效果明显。班团干部训练有素,学生自我管理与自我活动能力强,有凝聚力,他们能团结一致搞好班集体。学校的班级评比,135班同学个个抢先,力争第一。

  事实证明,在学科、体操、歌咏、捐款济困助学等方面,135班学生确确实实都能以出色的表现而名显全校。

  当然,在这里我不能只报喜不报忧。尤其是本学期以来,班上在许多不尽人意的方面,主要表现在:

  纪律出现了三年来最严重的滑坡现象,大小违纪事件频频发生,随之而来的是学生学业成绩的波动,他们学习思想情绪开始变得动荡不安,有少数学生流露出对学习与考试得紧张畏惧心理,甚至产生放弃学业得念头。第一次月考成绩,纵向与上届初三班比较,还存在着相当大得差距,单这一点,就给我当头一棒。它给我最深得感触就是:越是好学生越要谨慎应付才能教好。这一连锁得反常现象,从教育心理学角度来讲实属正常,但作为班主任,不得不加强警觉,不得不吸取这次教训。我积极听取领导、老师们得宝贵建议,重新调整管班策略,更细致地深入学生做工作,总算扭转了杂乱局面,为学生创造一个更新更宽松的学习环境,看见学生又一头扎进书本,全身心地投入学习中,我悬着的心,总算有了底。

  老师和领导方面,总让我有种优越感,让我感到心中总有希望在,今年中考形势会好。

  在班任科教师个个尽职尽责,想方设法搞复习,兢兢业业教学生。尤其是物理科周坚生老师,也是我的班主任,几十年如一日地以自己独特的方式教书育人,课堂精讲精练,辅导从不空闲,考卷张张细阅,记录详尽在册,真正做到了解学生,有的放矢。他的辛勤让我感动,他的教法更值得我学习,他永远是我的学生和我本人最好的老师。

  学校领导、教管办领导对我班的教学工作十分关心。周校长和教导室经常过问本班学生的学习思想情况。曾建军主任现场光临我班细致地做学生的纪律、思想工作,黄祥盛主任把我班学生的成绩常常挂在心头,对学生学业的进退情况了如指掌,学校领导、教管办领导亲临课堂听课,并进行评价指导,提出了许多有建设性的宝贵意见和建议。这些关怀指导,既温暖了学生的心,也激励我更加不懈地努力工作。

  借此机会,我本人同时也代表135班全体学生,也忠心感谢各任科老师的辛勤努力,全镇老师的热心支持,衷心感谢各级领导的关心与支持。

  在今天的中考总结与动员会上,我不能夸口保证今年中考班上能上多少学生,但面对全校师生的热心关注,各级领导的殷切期望,全镇父老乡亲的深情嘱托,八十多名学生的前途与命运,我敢保证:一定尽我所学,教好我的学科,尽我所能,做好学生工作,让官家嘴镇中学多出人才,出好人才。

  最后,再次衷心地谢谢大家!

  总结会发言稿 篇8

敬爱的领导们!亲爱的老师们!

  大家上午好!

  感谢领导们的鼓励和老师们的理解支持。下面我向大家汇报一下本期来自己觉得做得较好的几个方面的工作,请求指正:

  1、坚持“终身学习”的理念。

  在日常工作生活中,我时刻注意坚持政治和业务学习,向书本上的专家学习,向身边的能人学习,向社会和生活学习,向课堂和学生学习。力求让自己具有较高的政治和业务理论水平,力求使自己成为一个能适应当今社会和现代教育的、能取得较好工作成绩的和能被学生接纳认同的合格教师。比如在班级管理工作中,我潜心地向陈世勇老师学习如何坚持不懈地督促后进生、转化后进生,向冯伟老师学习如何搞好班级卫生管理和如何建设和谐班级氛围。再比如在火箭班803班的'教学业务上我向陈向阳老师学习如何高效、实效地进行课堂教学和课外辅导,经常和陈老师探讨对每一个具体学生该采取的应对策略。向王有福老师学习如何狠抓学生的知识深化和扩展,学习他让学生做的卷子老师必须先做的精神,甚至也像他那样买了一支蓝笔,重点地批改作业等等,这些学习所得将深远地影响着我,使我终身受益。

  2、坚持“严于律己,宽以待人”的做人原则。

  在日常教学和工作的一言一行中,我始终注意严格自律,对别人忍让宽容。坚持不带教鞭进教室上课,防止一气之下动手责罚学生,因为“生气不如争气”。坚持不对学生动粗口和使用武断式的、挖苦式的语言,坚持和家长商讨式地进行沟通。坚持和同事随和地处理一切事情,坚持不去相信没有目见耳闻的对自己不好的猜测和传闻,做到“问题往小了看,该忘则忘;快乐往大了想,该笑就笑”,坚持诚恳待人和诚实处事,不苛求别人,从好处理解别人的所作所为,不计较别人的过失,宽容学生以及家长的误解、抵促甚至不当言词,力争与人和睦相处。前几天后勤由于疏忽少算了我班5月吃早餐人数20人,我主动坦诚地说出来,一次就补了1640元,维护了自己的人格。在年级调整学生时,我曾受陈敬杰和刘航家长的强烈责难,到如今我仍和留在我班的刘航家长保持着较为密切的联系和紧密而又默契的配合。

  3、坚持“爱心、耐心、细心、恒心”的工作作风。

  作为A班中提取火箭班后留存学生组成的班级来说,心理问题,家庭及学生本人对学生的学习定位问题,学生品格问题,学习动力、习惯以及信心问题常常困扰着我这个班主任。对待火箭班的物理教学来说,面临着学生学习不踏实,难上路,缺陷短板,成绩不优和家长期望过高等诸多问题。特慢C班存在无学习动力、学习习惯不好、少数学生油盐不进、桀骜不驯、心里逆反、刁难老师、扰乱课堂等现象。无论是哪种班级的教育教学工作,都需要老师有“爱心、耐心、细心、恒心”。我们班各方面都较落后的刘航同学花了我很多的心力,我总是适时地对他加以鼓励,因为我觉得即便是“无用的表扬也比无用的批评有效”,到现在他的情况得到了很好的稳定和好转,老师们已经很长时间没注意到这个“出众”的刘航了,他和班里的同学也较为和谐了,班里像袁志超、张善几个有些学习灵性但行为习惯不好、桀骜不驯、上课好乱喊乱叫、打乱课堂的同学,现在也较为沉静,情况稳定。本学期中在上述方面都取得了可喜的教育教学效果都是长期坚持以上“四心”的结果。

  4、坚持严格的“备教改辅”常规课堂教学要求。

  “超人的收获,必要超人的付出,因为我们不是超人”。虽然本学期担任804班班主任和年级主任,兼任本班和火箭班以及特慢C班3个班的物理教学,非常的繁忙,可我长期坚持了课前备好几种课,从没漏掉一节,并且很好地坚持了实验教学。3个班都做了大量的试卷,并且基本都批改了,尤其是火箭班做的卷子更多,而且全部都进行了批改,本学期光红笔芯就用了近30枝。一份耕耘一份收获,一期来教学工作取得了好的成绩,尤其是火箭班和本班的物理教学令人满意。由于扎实有效的工作,进入初三时觉得工作基础较为扎实,工作信心更加坚定。

  以上所述这些优点是我冥思苦想后抠出来的,细细想来其实都微不足道,我觉得其实也都是自己应该做到的,和其他老师相比做得也很不够。并且一期的工作其实也留下了很多遗留问题,比如慢班的物理教学效果较差,厌学现象严重,低分率偏高等问题突出,所以我总觉得自己很不优秀甚至有的方面还很低劣。

  所以今天我作为教师代表在这里发言,心中其实很是惶恐,因为我觉得自己并没有作出骄人的成绩来,我的工作还有很多不足,我身边还有大量的真正的优秀老师。我觉得我所做的都是我应该做的一些平平凡凡的小事,而且都是在领导的信任、同事的支持和同学们的配合下取得的。我只是将此看成是领导对我的鞭策和鼓励,看成是一次向同事们汇报工作、请求指正的机会,自卖自夸一番。

  在今后的工作中,我会将学习进行到底,不断更新自己的教育教学观念,提高自己的业务能力,尽我所能搞好工作,为我校的教育事业多做贡献!

  最后,我想借此难得的机会衷心祝愿各位领导、各位同事假期快乐!

  谢谢大家!

  总结会发言稿 篇9

尊敬的各位老师:

  大家好!

  在炎热的今天我们聚集一起,共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期,欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期,在我们全校师生的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,学校的各项工作取得了长足的进步。

  一学期来我们老师们团结互助,努力学习,努力工作,奋勇拼搏,敢为人先。同学在成长,我们的老师在成功,我为大家感到高兴,学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持,也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程,有不当之处请大家批评指正。

  德育:

  组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人——开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保——收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织2—5年级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评选活动;组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作;组织教师书法培训;组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变,赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动;组织教师、学生、家长的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动;开展“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”的班级合唱比赛;“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”绘画比赛活动;组织学生去大棚“体验家乡的劳动生活”;我入队我光荣,一年级入队活动;“红领巾心向党,祖国发展我成长”庆六一表彰艺术展示活动;学生家长问卷调查及分析;组织六年级艺术特长生申报和上报工作;检查学生评语和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。

  体卫工作:

  在校组织学生校运会和拔河比赛等;抓好大课间活动;组织学生日常和假期训练工作;在完成卫生日常工作的同时完成了片眼操比赛;师生体检工作;

  安全工作:

  开展安全宣传教育活动,学校进行安全自查,树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期,学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练;下发宣传教育材料,班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中,组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。

  师德政治学习:

  每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。

  工会:

  组织参加片红歌比赛并参加建党90年方阵演出;完成了档案管理工作。

  教科研:

  完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备xx课题申报工作并按时上交xx课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。

  最后,祝各位身体健康,家家幸福,假期快乐!

  总结会发言稿 篇10

xx

  后进生就是人们通常所说的“差生”,后进生的一般特点是:自控能力弱,学习成绩不好,遵守纪律较差。后进生的转化是任课教师,特别是班主任的重点工作。多年的美术专业教学中,我深切感到后进生的转化对创建良好的班集体是十分重要的,转化后进生我主要从以下几个方面来做。

  一、真诚相待,以心攻心

  后进生的转化是一项艰苦的工作,不是一朝一夕就能完成的,要有恒心,更要有爱心。后进生往往被同学看不起,自卑感强,所以我不在公开场合批评后进生,以免后进生的自尊心受到伤害。

  由于受多种因素的影响,不少学生的家庭是个体户或者家长下岗,他们一般很少花时间来关心小孩在校的情况,有的只是在生活上关心小孩,对小孩的学习不闻不问。还有少数学生处于单亲家庭中,父母的离异,使他们失去了家庭的关爱,更是无心认真学习,针对这种情况,我每天都和这些同学打成一片,关心他们的学习,也关心他们的生活,和他们谈心,看到他们身上的闪光点给予表扬。对他们所犯的错误我及时指出,限期改正。由于我乐于和他们接近,缩短了我与他们的距离,使他们对我有很大的信任感,从而使他们能将一些情况及时向我通报,以便我及时解决。例如,前几年我班有一个叫王鹏的学生,父母离异后跟随父亲,父亲又再婚,小孩感到在家庭的压力很大,由于他父亲对他不太关心,所以在上课时好做小动作,作业不能完成,又好和同学产生摩擦,我就安排班级一名成绩很好又很遵守纪律的刘芳同学和他同位,我还经常找其谈心,鼓励表扬,使他上课能遵守纪律,自觉学习,高三毕业时他取得了很好的成绩。

  二、充分发挥班干、学生家长在转化后进生中的作用

  班干是我工作的助手,是我了解学生表现的一个重要的途径,配置好班干部,教会他们如何工作,对搞好班级各项工作都是十分重要的。由于班干和后进生朝夕相处,所以我要求他们督促后进生,帮助后进生。

  学生家长对后进生的转化至关重要的,没有后进生家长的支持,后进生的转化是难以实现的。我经常与家长取得联系,通过电话或家访及时通报学生在学校的表现,了解学生在家庭的情况,家长和我共同配合,能更有效、更快地转化后进生。如我所教班级毕业的马晓光同学,由于得到了家长长期的配合,20xx年中考以优异的成绩考取了天津美术学院服装系。

  三、开展各种有益的文体活动,给每位学生提供平等参与的机会

  后进生一般比较贪玩,但往往不会玩。为此,我们班级经常开展各种有益于学生身心健康的文体活动,如跳绳、跑步、下棋、演讲比赛、开联欢会等。大家踊跃参加,从成功中获得自信,特别是后进生更是热情高,干劲大。开展各种有益的文体活动,正是为全体同学提供平等参与的机会,从而使后进生感到集体的温暖,也就更加遵守纪律,爱护集体,用心学习。如我班胡俊杰同学,智力较好,又喜欢体育活动,特别喜欢打篮球,但学习不努力,成绩不太好,他上体育课打篮球时,我在场下为他加油助威,他感到光荣,篮球打的更好。在学校举行的篮球比赛中我班获第一名。他因此学习有了很大的进步,现在已进入滁州中学学习了。

  四、展开讨论,师生互动

  利用“听话、说话”教学的机会,在班里展开讨论:“我最讨厌的一种行为”。同学们都积极发言,一一点明日常生活、学习中的错误行为。经过这样一阵热烈讨论过后,同学们的目光不约而同地投向了王玉朋。王玉朋也惭愧地低下了头,脸涨得通红。于是我适时调整话题:“发现闪光点”。要同学们一一列出所敬佩的行为,并说出班里谁在这一方面最突出。而王玉朋正具备了“劳动积极、主意多、肯吃苦”等闪光点。最后,我请王玉朋自己说说什么样的人最值得敬佩。通过这次活动,帮助王玉朋树立了信心,明确了学习目标,激发了他

  在多年班主任工作中,我坚持把后进生的转化工作作为日常工作的重点,取得了良好的效果。今后我仍将用一片爱心继续做好后进生的转化工作,使他们都能成为对社会有用的人。

  总结会发言稿 篇11

同学们:

  大家下午好!

  首先我要向大家通报一下这次**市调研考试的情况,从这次**市调研考试的成绩来看,我们绝大多数学科的成绩都优于兄弟学校,可以说在我们全体师生的共同努力下,我们在这一年中取得了长足的进步。我们有理由相信,我们将在XX年的高考中再创佳绩。

  时间飞逝,光阴似箭,从现在算起,我们离高考只有不到一个月时间了。一个月转眼间就会过去。我们只有与时间赛跑,才能把握住生命的最强音,才能体现这不到一个月的价值所在。同学们,在这不到一个月的日子里,用怎样的学习心态和学习精神去迎接XX年高考的挑战,这不仅关系到你自己在人生旅途中是阳光普照,还是乌云蔽日;也关系到每个人家庭的幸福和未来的安康。因此我想,我们在座的每位同学都不会碌碌无为虚度时光;都不会错过这证明自我能力、自我奋斗精神的大好时机。高考对每个人来说是公平、公正的;是测量你学习能力、心理承受能力、应变能力的试金石,这些能力的获得,它源于平时学习的积累,而在距这一个月里,无疑是将这个试金石继续擦亮的过程。无论你的起点在哪,这一个月都会成为你腾飞的助推器,它会助你飞向远方,飞向理想的彼岸。

  在高考中取得好成绩,需要学校、老师和同学们的共同努力。学校一直坚持“一切为了高三,为了高三一切”的原则,倾其所有,尽其所能,为高三的老师和高三的同学提供最好的条件和最优质的服务,在这最后一个月里,学校将尽最大的努力进一步做好同学们的后勤保障工作。班主任和科任老师也将做更细致地工作,研究最新的高考信息,帮助同学们查漏补缺。而同学们要做的就是争分夺秒把这不到一个月的时间用好用足,相信自己,战胜自我,追求成功,锲而不舍。现在我们大多数学科已经基本完成了二轮复习,在这不到一个月里我们要针对自己的实际情况对各科目进行查漏补缺,使自己在迈进高考考场的时候能胸有成竹,一战成功!

  在这一个月里我希望我们的同学不但要保持高昂的斗志,利用好每一分每一秒,还要注意调节好自己的心理状态和身体状态。争分夺秒并不是靠放弃必要的休息来实现的。我们高三的时间已经打得很足,只要我们把在教室里的时间充分利用好就能够保证足够的学习时间了。我们坚决反对晚上熬夜看书而导致上课效率低下的错误做法。另外,在紧张学习的同时还要注意保证自己身体的健康,健康的身体是高考成功的必要条件,希望同学们注意。

  各位同学,我们十年寒窗,不就是为了实现自己的人生价值吗!老师和家长们为同学们付出了无数的心血,不就为了同学们有一个美好的前程吗?我们拿什么去回报父母无私的养育之恩、老师的教育之情?唯有成人——成材,所以同学们,在这一个月时光里,要时刻鞭策自己,鼓励自己,时刻提醒自己,是否有愧于父母和老师对我们的期盼。我希望我们20xx届全体高三学生,再接再厉,坚定信心,鼓足干劲,继续征服我们旅途的坎坷与荆棘,为自己的人生轨迹开创一条亮丽的风景线。

  最后,祝20xx届全体高三学生,在20xx年高考中心想事成,好梦成真!。

  总结会发言稿 篇12

xx

  我们xx员工明白,虽然过去的路很漫长、很艰辛,但现企业已处于快速发展期,相配比也存在需要提升和改善的地方,公司前进的理由是因为有你们的支持,有我们xx人积极向上,敢于挑战的心态,使我们xx人无所畏惧的面对社会上的一切压力的挑战,从恶劣的市场环境中挺身过来,我们将朝更加完美的目标继续前进。感谢xx人一直以来的付出,谢谢大家!

  今年的意义更胜于去年!一线的计件员工,无论你是刚来的,还是在这企业工作几年的员工,你们是最辛苦的,也是最有贡献的,经理说过,对于你们最大的回报就是给予你们足够的货源及稳定的收入,这一点,公司一直以来都做到了,今年又是特别突出的一年,就算在淡季,我们计件员工的平均工资已达到2500元以上,公司还是会一如既往的努力,维护这承诺,公司不轻易承诺,但只要承诺了就会做到。

  我还要感谢我们公司的行政管理人员,不管是基层行政,还是基层、中层干部,正因为有一颗对工作的执着的心,平常工作才会出现辩论的火花,也有时你们的角色像夹心饼干一样左右为难,是因为你们都有一颗无私的心,最大的关心还是xx的未来。你们都不留余力地为xx奉献,这一切非常值得我们今天为之骄傲,为之鼓舞,你们就像公司的柱子,有柱子的支撑,才能确保结构的稳定。

  另外,我还要感谢xx经理。xx经理一直是刀子嘴,豆腐心,一直在我们公司强调公平、公正的处事风格,弘扬着一种正面的态度,把正气之风蔓延开来,起着承上启下的作用,看到xx员工对你的尊重,对你的认同,我无比自豪,谢谢你xx经理!

  虽然xx是生产型企业,平常大家都在各自的工作岗位,但一朝公司有公共活动、基础设施需要完善,你们都踊跃参加和支持,你们无偿的付出,这才是我办企业的真正意义,创业之根本,让我心存感谢,感谢你们所做的一切,感谢你们出色的成果!

  xx所有的员工:不管是年轻的,年长的;不管是外地的,本地的;不管是基层的,高层的,每个人都有梦想和希望,我们在xx的舞台,通过我们全力以赴,来完成及满足我们的梦想和希望!

  我期待新的一年和你们一起解决问题,xx从来不能为我们做什么,而是我们一起能做什么,xx的优秀,不是因为有好的产品,庞大的生产力,而是我们有一个和蔼、团结、认同的精神,这才是xx的伟大。今天我充满希望,我不是一厢情愿的理想主义,更不是旁观者。只要我们员工继续努力工作,以取得的进步作为基础,你们就能在xx获得成长,只要我们领导班子专注于计划和目标设置,心无旁骛地朝着渴望的目标进发。

  思想驾驭着行动,凡事从积极方面思考问题,赋予自己向现实挑战的决心和勇气,那你们不单单是在xx,将来在社会也会取得成功。让我们坚信,挑战现实,创造未来,xx永远属于大家的!

  祝大家工作快乐,家庭幸福!

  总结会发言稿 篇13

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!首先感谢领导给我这次发言的机会。

  高考之所以取得比较优异的成绩,是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施,是因为重庆一中与璧山中学联盟办学的引领扶持与资源共享,是因为璧山中学全体领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。

  回顾一年来,全体高三老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为三个方面:

  一、提高手艺、硬练手艺的教育素质

  教师要“提高手艺”,是区委吴道藩书记对我们的要求。全体高三老师按照这一要求,硬练教育教学基本功。一方面,集体备课教研严格“三段式”的步骤,备课、上课、评课、总结,每一个环节不能少,每一个细节都认真落实;在处理学生作业时,坚持做到“有发必收,有收必改,有改必评”。另一方面,全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学习,还主动积极的到一中听复习课、观摩课、竞赛课,进一步提升了自身的教育素质,并且把所学所得合理的运用到自己的教育教学活动中,教育教学效果显著。

  二、锐意进取、勇于拼搏的奉献精神

  高201x级的所有老师锐意进取、勇于拼搏,为完成高考的奋斗目标而忘我工作。有的老师星期天都坚守在办公室,为学生解难答疑。有的老师需要照顾年老多病的父母,却从来没有请过一天假。有的老师需要照顾喂奶的小孩儿,却从来没有拉下一课堂。有的老师骑车摔倒受伤,还没有完全康复就又回到班上,放不下自己的学生啊。有的老师患了疾病需要手术,却忍受着疼痛坚持到高考结束,放不下自己的学生啊。这样的事例举不胜举。

  我们高三每一个老师都深知,区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任;每一个老师都深知,全区父老乡亲对我们的渴望;每一个老师都深知,作为高三老师自己肩上的义不容辞的责任:不锐意进取不行,不拼搏奋进不行,不忘我工作不行!

  三、团结一心、精诚协作的团队意识

  为了实现上级确定的高考奋斗目标,全体高三老师团结一心、精诚协作,心往一处想,劲往一处使,没有一个老师搞单打独斗,没有一个老师搞个人英雄主义。我们深知,靠一个老师、靠一个学科,学生不可能取得优异成绩,一朵鲜花打扮不出春天,只有百花齐放才会春色满园。高三所有老师,教育教学互通信息、资源共享,具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级,集体讨论备课,个人经验毫不保留。在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级,不管是哪一个老师发现了问题,都自觉地及时处理。

  团结、拼搏、奋斗的一年,如弹指挥间。成绩只能说明过去,继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下,在全区人民的大力支持下,在一中领导和教师的引领扶持下,在全校领导和师生的共同努力下,我们有理由相信,璧山中学会踏上新的里程,璧山中学的明天会更加辉煌!璧山中学为区委区府打造“一生之城”的远景战略将作出更大的贡献!