责任与担当发言稿
在当下社会，发言稿使用的情况越来越多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的责任与担当发言稿，欢迎大家分享。
责任与担当发言稿1
寒假的时候，我与我的孩子们一起阅读了郁雨君的儿童文学作品《爱找东西的男孩》。作者也许是从“拥有一样东西的时候，就好好拥有，不要轻易舍弃”这个角度去写文章，而我读后却有了不同角度的感悟，现在我把一些感悟与体会写出来，与大家共享。
书中说金敬礼从小到大都没担任过什么像样职务，这个职务虽然很小，名称也没有其他同学的来得响亮，“就算这样，金敬礼心里小小的春天还是来了，作为一个失物招领员，可以帮大家找东西，他顿时感到自己被赋予了一份责任和荣誉。”这段话尤其让我感动，从这里我可以感到，就算是一个内心卑微的小孩，他也多么渴望得到老师的肯定与同学们的认可。向佐老师的这种做法恰恰就是老师对于同学的一种肯定。而金敬礼小朋友自己也从这份责任与荣誉中，从对这份工作的认真与执着中，慢慢地变得性格开朗起来，同时也收获了自信与勇气。
众所周知，教育要提倡素质教育，素质教育要求让受教育者全面发展，即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面都得到全面和谐的发展。我觉得，要实行素质教育，作为老师或者家长，应该因材施教。三字经的第一名“人之初，性本善，性相近，习相远。”意思就是人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的教育学习环境不一样，性情也才会有了好与坏的差别。
责任与担当发言稿2
开学第一课：担当责任 成就理想
责任是什么？责任又如何担当？
这是每一个同学在开学的时候必须清楚的一件事。来世一趟，不能糊里糊涂的过一生，而要明明白白的去做人，即要清楚你要做一个什么样的人？清楚你将成就什么样的理想。
今天的班会，我们就围绕这个主题来思考，说一说你该担当哪些责任，成就怎样的人生理想。
通过几个同学的回答，我们大致可以归纳出这么一些结论：那就是，好好学习，天天向上，考上理想的大学，找到一份称心的工作，做一个对社会有贡献的人。其实，责任就是分内应做的事。
我们不得不承认，还有许多同学对自己的责任还不是很清楚，更别说又一个比较清晰的人生目标。
针对今天的班会主题，我想说三点：
一是明确自己应担当的责任
责任是什么？责任是指在享受某种权利时应相应付出的义务；责任就是分内应做的事，是非履行不可的义务。
要担当责任，其实就是明确自己的角色。同学们要清楚，你除了学生担当这个角色外，你还是父母眼里的子女，你还是社会背景下的公民…这些不同的角色。扮演好自己的各种角色就是尽责，也是担当。
作为学生，你的责任就是上好每一节课，认真消化好每一个知识点，做到不懂就问，不会就学，自觉主动的完成好每一个阶段的学习任务。
作为子女，百善孝为先。你的责任就是做一些让父母和家人高兴的事，因为让父母放心就是尽孝。力所能及的为家庭分忧，把工作和生活安排的有条有理，这，是每个家庭成员的责任。
作为公民，你的责任就是心中由他人，心中有集体，心中有国家。你应该举止文明，富有爱心，不以善小而不为，不以恶小而为之。责任无处不在，处处能见光彩。在班集体，要做到不迟到，不在自习课上讲闲话，不做一些影响他人的事情，从而成为周围同学的朋友。
二是树立理想并为之奋斗
成长路上不清楚自己的目标是可怕的，不论远近，不管大小，只要有理想，我们就会在追梦过程就会更加具有效率。刚才有同学说好好学习，天天向上，这也算是一个目标，我觉得，在这句话的后面应该加一句：“争取在天上”，要想“上天”关键在“天天”二字上，也就是我们常说的贵在坚持。谁都知道一锹难挖一口井，只有持之以恒方能修炼成正果。谁都会为达到目的而献出热情，然而，大家都清楚，不是所有人能够持久的保持热情来面对学习和生活。
作为学生，我们应该清楚，每一门学科的优良成绩不是靠一两天，或是一两个星期的努力就能够获得的，十年寒窗苦在坚持，贵在坚持，没有捷径。
三是懂得有舍才有得，有奋斗就会有牺牲
说到这，就不得不讲一讲一个故事：“将军的马”。
有一位勇猛的将军，在他年轻的时候，特别喜欢饮宴。每次他都喝得酩酊大醉，一边东摇西晃，一边同女人调笑。他总是到离家有一段距离的一个村子里享受他的放荡生活，通常一周光顾一次。他的青春年华就这样一天天虚度，自己的武艺也渐渐荒废。
终于，有一天早上，将军的母亲狠狠地训斥了他一顿，责怪他不该像一个花花公子那样无所事事。母亲情真意切的话令他猛醒，将军感到惭愧万分，向母亲发誓说他再也不会去那个村子了。从此，他开始拼命训练，立志一心向善，成为一个品行优秀的人。
一天傍晚，在进行了整日的野外训练之后，将军又累又乏，伏在他的爱驹上睡着了。马儿本来应该驮他回家，但这天恰好是周末，也就是以前他去那个村子游乐的时间。受过主人良好调教的马儿，一路上竟带他往他的乐土去了。当将军醒来时，他发现自己违背了对母亲所发的誓言。他又到了他不该到的地方。
想到自己的失信，将军忍不住掉下泪来。
他凝视着自己的马，这是他孩提时就伴随着他的亲密伴侣，是他除了亲人以外的至爱。经过长久的沉默，他拔出剑来，杀了这匹马。
走向成功的过程没有一帆风顺，在获得喜悦之前，有太多的苦要品尝，有太多需要割舍的“喜好”。这中间既有酷爱的“马”，也有钟情的“车”，为了心中的伊甸园，“丢卒保车” ，“丢车保帅”不稀奇，历史上不是有诸葛亮挥泪斩马谡的故事吗？不舍哪有得。成大事者的群体中，鱼和熊掌兼得的毕竟是凤毛麟角。我们没有比别人更多的时间，我们没有比别人更聪明的大脑，因此，那些不利于学习的习惯、爱好、方式方法必须尽快的根除，消除影响。
希望同学们在追梦的过程中，学会权衡，学会舍得。因为舍得是艺术，更是一种智慧和勇气。
希望同学们在成功的路上，学会坚持，用于担当。因为担当是一种品质，坚持是一种品格。你，值得拥有。
责任与担当发言稿3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！我今天发言的主题是：“爱、责任与担当”。520，来不及真情表白，更来不及一一表白，我想借此机会，大声地说出我内心的爱：我爱你，我爱大家，我爱你们每一个人。因为爱，所以爱。大家能来到这里就是为了表达一个爱，对教育的爱，对教师的爱，更是对学生的爱！我还记得郭校长说过：“对工作室的重视就是对教师专业发展的尊重。”
525，吾爱吾。吾爱吾校，是我们每个人所在的学校培养了我们，造就了我们，成就了我们！昨天学校培养了我，今天我要为学校发展而贡献自己的力量！吾爱吾师，我们每个人一生中所遇到的每位老师都值得我们去爱，去尊重！同时，更重要的.是要爱自己，爱生活，爱我们的工作，只有热爱教师的生命和教师的生活，我们才能做好教师，做一名优秀的教师！吾爱吾生，每一位学生都是可爱的，独特的，教师的意义就在于成全学生，成就学生，没有爱就没有教育！
吾爱吾家，工作室就是家，我们要爱她，建设好她，让这个小家，在我们深圳乃至全国教育的大家中，闪光，增色！工作室中，有师傅，有徒弟，其实我们每个人都独具特色，我们每个人都不可或缺，三人行必有我师，弟子不必不如师，吾爱吾师，吾更爱真理！让我们相互学习，相互帮助，相互提携，共同成长，做更优秀的自己，成全他人，成就他人！幸福自己！教育的全部秘密就是爱！爱学校，爱教育，爱课堂，爱学生，唯有爱才是我们教师专业发展的内在的持久动力！
加入工作室，就意味着我们有了一份责任，主持人、成员和学员每个人都有自己相应的责任，尽管各自责任有所不同，但这责任首先都是对自己负责，加入工作室的唯一目的就是要锻炼自己、成长自己、发展自己，通过发展自己去实现为了每一个学生的更好发展！工作室有工作室的目标与规划，我们都个人都应有自己的明确责任与使命，为自己设定好近期、中期和长期的发展目标与规划，设计好适合自己的教师专业发展的成长路线！使自己早日成为校、区、市、省乃至全国的骨干教师、名教师及教育家型教师！
加入工作室，就意味着我们要有一份担当，工作室是培养骨干教师、培养名师的摇篮，通过课堂教学，公开课教学，课题研究，学习交流，阅读感悟，实践反思，总结提升，成果发表，示范引领，辐射推广，所有这些都是教师专业发展的有效途径，而其中最关键的是自己要敢于挑战，勇于担当，积极担当，乐于磨练，自觉发展。
独行快，众行远。加入工作室，就意味着我们是学习共同体，研究共同体，成长共同体，教师发展共同体。福田中学的核心理念是“教育是为了生命主体的自由和幸福”！让我们工作室的每一位研究人员，在各级领导的亲切关怀、指导和帮助下，在工作室内外师傅们的教导指点下，在我们大家相互鼓励、激励下，在我们自己积极主动进取中，全心爱，尽责任，勇担当，向著名师的方向不断前行！
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