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期中考试发言稿

时间:2021-04-29 19:39:29 发言稿

期中考试发言稿(通用6篇)

  在当下社会,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编帮大家整理的期中考试发言稿(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期中考试发言稿(通用6篇)

  期中考试发言稿1

同学们:

  早晨好!

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一学期已经过了一半。11月4、5号(周六、周日),将进行期中考试,将举行全区统一考试。为提高复习效果,使同学们能在期中考试中取得的成绩,为此,我代表教务处对学生们提出以下几点要求。

  一、端正态度,提高认识。

  同学们要明确:你是为改自己变命运而读书,不是给老师、家长读书,要排除各种干扰,消除各种杂念,一心一意想学习,全心全意谋进步。只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,平时学习就发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上!

  同学们必须强化四种态度:一是要勤奋,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是要刻苦,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功是甜的;三是要进取,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是要务实,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”决不轻言放弃!

  二、珍惜时间,合理安排

  时间对于我们每个人来说是平等的,上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用一切时间,根据自己实际情况,安排一切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点,要达到什么目标,都要心中有数,“不打无准备之仗”,谁早准备,谁就拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就拥有考试的成功;思想上和行动上都要跟得上。要做到“早晨一醒,立即启动”;学习不是一朝一夕一蹴而就的事情,必须付出艰苦的劳动,你不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。

  我们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。我们要:比谁早(进),比谁晚(出),比谁少(说),比谁多(练)。“珍惜时间、分秒必争”

  三、复习要高效。

  首先我们在课堂上,把注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化;其次,课外练习要及时认真的完成;第三:针对基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题,领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。

  四、重视基础知识的复习。

  复习时要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。重视错误,重视总结。狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法熟烂于心。

  五、要重视小科

  最后一周政治、历史等科目的背诵非常重要。要求背诵的都是考试的知识点,必须会背,多得一分就可能提高几个名次。

  同学们,让我们一起坚定信心,努力复习吧!无论前进的路途多么崎岖难行,无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去,胜利最终会属于刻苦、勤奋、坚持、聪明、有准备的人。

  同学们!希望你们用追求、成功和辉煌感谢关心你们的人。努力吧!向心中的目标冲刺,为人生增彩!为家庭争光!

  最后,祝同学们在期中考试中考出自己的水平,取得理想的成绩。

  谢谢大家!

  期中考试发言稿2

敬爱的老师,亲爱的朋友们:

  大家好!

  时间如流水一般,静静的从你我指尖悄悄的滑过,想想前几个星期,新学期刚开始的情景犹如昨天重现,一眨眼之间,你我将迎来了这个学期的期中考。

  这学期以来,你我的学习状态还是不错的,在单元考试中频频获优,所以有些同学对于这次的期中考应该是不成问题的,而有些同学继续进入学习状态,不落队,也是可以的。

  我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

  1、在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现朋友们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。

  2、在心理上要合理定位。期中考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。

  3、掌握科学的学习方法。记忆的遗忘规律告诉你我,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉你我学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习的人

  4、养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望朋友们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

  5、期中考试也是对朋友们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,绝对不能弥补学习上的漏洞,相反会让你我失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在你我的校园形成刻苦学习的学风。

  同学门,考试也是一个展示自己才华的舞台,用你我最智慧的头脑和最细致的心灵去迎接即将到来的挑战,记住,你我的目标是“模范接力班”!加油吧!

  最后,我祝我班同学在此次期中考试中取得优异的成绩!

  谢谢!

  期中考试发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是初一(11)班的张小兰。今天,作为广宇学校初一年级优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在广宇学校的一年,是我们中学生活的第一年。学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;一年来,我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩,在初一年级本次期中考试中,我取得了初一年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是,感谢广宇学校,感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。

  一年的初中生活,我体会很多。

  首先是要有战胜困难的勇气,勇气是学习的推动器。勇气就像一粒勇于勃发的种子,会化作一股势不可挡的力量,支持你迈出第一步,并坚持走下去,令你萌生新的生机,带着你向成功靠近。在漫长的学习生活中,会有许多坎坷,这时你更需要保持前进的动力,坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭,光明就会如期而至。而如果你自卑自叹,望而却步,必定会与成功失之交臂。

  其次是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

  第三是要学会独立思考。没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么?思考。”学习让我们的生活多姿多彩,充满了乐趣。学习是一杯苦带甘醇的咖啡,只有细细品尝,才能享受那美妙的味道,学习是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能感受那清幽的芳香;学习是一首轻快的音乐,只有尽情陶醉,才能体会那优美的旋律;学习是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能渗透那千变万化的奥妙。

  还犹豫什么呢?迈开脚步,让我们一起踏入学习的殿堂,领略它的风采吧!记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路!

  衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!

  祝全体老师工作愉快,身体健康!

  谢谢大家!

  期中考试发言稿4

老师们、同学们:

  上午好!

  本周有一件令人值得期待的事情,那就是期中考试之后的秋游;本周也有一件令人压力山大的事情,那就是秋游前的期中考试。想必同学们现在的心思都在期中考试上,我们都希望考一个满意的成绩,在此谈四点与考试相关的心理调整与技巧。

  第一,要理解考试考核的是综合素质。

  有时候,我们会听到有的同学说如果不是粗心看错题目,那么我就能多考10分了;也会有同学这样想,如果考试的'时候不那么紧张,那么我肯定能再考得好一些;如果这次考试不生病,那么我就不会考这么糟糕了。对于不理想的考试结果,我们会有很多的假如。但是,时间不会倒流,生活不会重新演绎。我们要明白,考试考核的是综合素质,包括你的学习成果、心理素质、身体素质,也包括你平时学习是粗心大意还是细心谨慎。所以,不要说某次考试发挥失常或超常,考出来的那个成绩就是你的真实水平,是你综合素质的体现。

  第二,要习惯于迎接未知的挑战。

  当我们走进教室的时候,我们也许会想:我还有一些知识没有复习,会不会对我的考试不利。如果你有这样的担忧,那也不用着急,因为这是绝大多数人都会有的正常想法。你可以回想一下,有哪次考试,你是完全复习好后去参加的?(停顿)或许小学里会有,但是到了中学里就不会再有了。人生会有很多的挑战,比如考试、恋爱、求职等等,我们几乎不会有哪一次是完全准备好了才去迎接挑战的。我们要适应一种状态,那就是习惯于面对未知的困难,并且在克服困难的过程中历练自己。

  第三,要懂得换位思考来调节情绪和思路。

  教室中,我们需要的是冷静思考,从容答题。如果遇到容易的题目就沾沾自喜,得意忘形,或者遇到难题就如临大敌,战战兢兢,都不是理想的考试心态。进入教室,我们要有意识地使用换位思考的方式来调节情绪。你容易,别人也容易,你难,别人也难。在容易的题目上掉以轻心,或是在难题面前止步不前都是心理不成熟的表现。在此,提醒一下,看上去容易的题目就真的容易吗?如果你平时学习注意总结,那么你会发现出卷老师喜欢在某些知识点或是某些题型上下圈套。有的题目看上去容易,实际上就是一个美丽的陷阱,等着你往里栽跟头。

  换位思考不仅可以用来调节情绪,还可以用来调节思路。在遇到难题时,你可以试着去思考如果我是出卷老师,我想要考学生什么?也可以思考,如果我是出卷老师,我会在这个题目上设置一个什么样的陷阱?

  最后,要正确地认识自己的水平,不要把期望值定得太高。

  当我们临近考试或是踏进教室的时候,我们要理性地认识自己的实力。如果你是学霸级选手,准备考清华北大,那么请你把卷子上的每个题目都做出来,并且做对;如果你是普通选手,南师大的级别就满足了,那么请你绕开那个变态的题目,踏踏实实地把时间花在自己能力范围的题目上。要记住,进入教室后的,我们目标不是把每个题目都做出来,而是把会做的都做对以赢得分数。

  现在,临时抱佛脚既能够恶补平时漏掉的知识,也能够给自己一个心理安慰。所以请同学们抓紧时间复习,用良好的状态迎接考试。

  最后,祝同学们考出自己满意的成绩!

  期中考试发言稿5

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们,

  大家下午好!

  今天,我们学校召开期中表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但开学以来尽心尽力、刻苦学习,成绩一直有所提高的学生。

  同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。

  更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。

  当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。我校在王校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,我们学校最近的建设大家都看在眼里,我校装了班班通,老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学之源进行教学,这样学生学习起来就不那么枯燥抽象了,学生乐于学习了,我校的教学质量在全镇是排在前列的。

  今天我想跟大家说几句心里话。

  我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。

  我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。

  作为xx小学的一名教师,我是幸运的。期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺心!

  谢谢大家!

  期中考试发言稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中考试总结表彰大会,很高兴能作为七年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。

  回顾这半个学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。

  目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

  其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。

  我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

  最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任经常让我们反思的几个问题:同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中父母的慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师时,你是否明白老师那恨铁不成钢的殷切希望,我认为:作为一个懂事儿的孩子,一个明事理的中学生,我们一定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!

  同学们,努力吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。

  谢谢大家!

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