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小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿

时间:2021-03-04 14:54:40 发言稿

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿

  在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿1

  尊敬的各位家长:上午好!

  望子成龙,望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而,这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境,将来不落于他人之后,每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。

  您们的辛苦付出我们知道,您们的想法我们也了解。我们也在努力,努力实现我们共同的目标。

  如今我们知道自己的处境和未来的目的,也知道该做什么,不该做什么。请您们不要太担忧,如果最后我们没有实现这个目标,也希望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心,充实。在这里我们学到了知识,交到了朋友,学会了独立思考,礼貌待人。

  也许有时候,我们的成绩不是很理想,这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想,心里也很难受,也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通,鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰,会加倍努力。

  在我们小时候,是多么不懂事,调皮。让您们头痛不已。我们每次闯了祸是您们帮忙解决。可我们平时却经常和您们作对,您们说一句,我们就顶一句,惹得您们生了不少气。而我们却不以为然,还乐在其中。

  如今我们已经长大了。不再是那个不懂事的孩童,现在的我们懂得了您们的爱,知道了您们为我们所付出的辛苦。我们现在不会让您们在那样头痛不已了,我们会让您们为我们而自豪。虽说我们现在长大懂事了,但对于您们来说终归还太年轻,有些事还不懂,还会犯错,还会让您们操心。因此需要您们的题型,纠正,帮助。

  我们之间有时会为一些事产生矛盾,而它本不应该存在的,知识彼此间缺乏沟通交流,才使得矛盾越积越深。然而,要是我们能再矛盾产生时,可以及时沟通,我想它就不存在了。这样彼此间的感情也会更加深厚。不过对于一些我们不想说的事,也希望您们不要过得的干涉。我知道您们这样做是为了我们好,关心我们。可是我们也需要一点属于自己的空间。

  沟通可以减少彼此间的矛盾,沟通可以拉近我们的距离。多沟通交流会让彼此间的感情更深。

  各位家长,中考是对孩子心里,能力,知识的全面检验,希望每个孩子的成绩都能在原有的基础上有所提高。最后,请让我代表初三(14)班全体同学向在坐各位可敬的家长们说一声:“你们辛苦了!”

  我的发言到此结束,谢谢大家!

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!忙忙碌碌的三年过去了。回想上一次家长会,是在学生刚入学半年的时候。在这三年里,孩子们的各方面都有了长足的进步与发展。我们有辛苦,但感到很欣慰,因为我们有沉甸甸的收获。为了孩子的进一步发展,下面,我对我们班的学生情况从以下几个方面做一些总结。

  一、学生的学习情况:

  1、学习认真、自觉,成绩稳定、出色的有:韩富群、李萌、主国美梅、李行健、黄玮、张家铭、张萃佳、陈子如、宋炜、刘彬、周峻、李阳、孙真、李国安、赵璐瑶、高静宜、王雨、沙瑶等。

  2、上课遵守纪律,踏实、认真的同学有:叶雨、贾彦菲、陈新元、邵珠菊、蔺叶桐、李珂、马康宏、李群、韩映雪、张伟、张珊、高安琪等。

  3、头脑聪明、潜力很大,或进步明显的同学有:吕启元、吴宇丙、刘晓龙、胡瑞元、边玉栋、闫方宁、吴番、王子同、王谦、郑博文、姜彤阳、张地、姜莹、杨雷、贾雨鑫、孙雪莲、宋健、马贤达、黄可、丁心洁、周帅东、甄庆瑶、刘威、李恩涛、张俊一、杨孟华、赵欣宇、曹震、袁国栋、张天阳、张永菊、亓振、孙佳怡、公启润、杨泉、陈则达、王晏、皮惠心、朱晓琳、高金川等。

  二、班级情况:作为个体的班级,咱们三年纪七班有自己的特点:男同学多,特别是活泼好动的男生多。一般说来,活泼好动意味着聪明。但是,过于好动也有好多弊端。比如,自制力差,注意力集中的时间短,上课不遵守纪律等,造成课堂秩序混乱,影响自己,影响别人,老师讲的内容听不见,成绩不稳定等。这样,老师上课费劲,效果还不好。有时候,重点内容只好重讲。已经学会的同学不想听,不会的同学也不一定能听好。长此下去,造成恶性循环,学生的学习积极性下降。针对这种情况,各位家长,特别是过于调皮的学生的家长,一定要注意对孩子的习惯培养,以及对孩子的思想教育。我想,只要方法得当,耐心细致,长此下去,孩子的表现肯定会有所好转,学习成绩也一定会有很大的提高。我们班不乏聪明的学生,但智商和成绩成正比的学生不多。同样聪明的头脑,成绩却差别很大。造成这种结果的原因是什么呢?我认为,这主要是学生个体的家庭教育不一样,造成学习习惯差别大的后果。一个班里有八十多个人,八十多个人有八十多种情况,老师不可能把他们一刀切,要做到因人施教的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯培养。另外,上课精力不集中,搞小动作,小声说话,没有听课的习惯,不管老师说什么,他(或她)一律听不见;懒懒散散,从来紧张不起来,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,没有上进心,不求好等。

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿3

各位尊敬的老师,家长朋友们:

  大家下午好!非常高兴与大家分享对本次家长会主题_规则意识的一点个人认识.

  拿到这个主题,特地百度了下,字面上解释,规则意识是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。那我理解其实这就是我们家长嘴上常挂着的"孩子,你得知道什么事能做,什么事不能做,什么事该做,怎么做,什么事不该做,不该怎么做",大家想想,是不是这么回事?

  作为家长,穷其一生,我们一直也就是在围绕以上教育教导我们的孩子.既然是大家耳熟能详的话题,那我就一凡成长过程中的一些相关案例与思考与大家分享下。按照规则意识培养的三个层次,首先来谈谈如何树立正确的规则意识。

  家庭和学校、社会是构成孩子教育的三个主体,作为家庭,我觉得三个途径可以有效传递、灌输、引导孩子形成正确的规则概念。

  1、言传身教,身教大于言传。案例——“爸爸的小板凳“、“我的竞争对手“。

  2、书籍美化孩子心灵,启迪智慧。案例——“我会自己洗头发了”、“节约纸张”

  3、事件启发的规则。案例——“十全十美”“知恩图报”

  其次,如何知行合一,遵守规则,养成良好的习惯,终身受益。

  1、以身作则,言出必行。案例——“孩子不让我玩电脑”

  2、当事当毕,有错必纠。案例——“真正的朋友”“竞争对手”

  3、适时总结,谈心交流。案例——“睡前分享”“阶段性谈心”

  最后,正如孔子所说“从心欲而不逾矩”,规则意识的培养最终是使得孩子寻求真正的自由与绽放。在我心里,始终有一个框框,一条绳线,框框里是孩子的自由与个性;绳线外是孩子的愿望与需求.框框所及,绳线所牵便是我给孩子树立的规则,不可触及的底线.当然,这个框,这条线是因孩子个性而异,因每个家庭的教育目标差异而异,因孩子的不同成长阶段而异,所以,我们家长还要注意不要受制于规则意识,在树立和遵守规则的同时,升华规则意识。有两点具体体现:

  1、充分信任孩子。案例——“查资料““夏令营“

  2、挖掘孩子潜质,帮助她点燃自己。案例——“我们的节目“

  以上是我的一些个人心得与体会,我们班的孩子个性迥异,每个家长也有各自独到的见解与方法。期待与大家共同学习,努力做新时期孩子们喜欢、老师们欣喜、成就感十足的家长!

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿4

  尊敬的各位家长:

  您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!1、。关心孩子的学习。

  现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  当然,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

  2、每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  (1)思想上要继续引导孩子。

  作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

  (2)行为要继续辅导孩子。

  比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高。

  谢谢大家!

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿5

  一、麓山国际实验学校中加校区定位

  1、麓山国际实验学校中加校区(以下简称“麓山中加”)是由麓山国际实验学校(一下简称“麓山国际”)直接办学直接管理的'初中部。管理团队、教师团队、服务团队均由麓山国际委派和打造。麓山国际实验学校中加校区校长由麓山国际党委书记兼任,麓山国际初中教务主任廖俊宁任麓山中加副校长,麓山国际20xx届初三年级组长石鹰老师任麓山中加教导主任。

  2、麓山国际初中部由麓山国际本部初中和中加校区初中两部分组成。麓山国际本部初中为公办初中,体现义务教育的公平。麓山中加初中为民办初中,学生全部面向全省自主选拔招生,将发展成为优质品牌初中。

  3、麓山中加初中与麓山国际初中统一教学、统一教辅、统一考试、统一评价。麓山初中部发展成为“一部两区”格局,即麓山本部校区和中加校区。

  4、麓山中加初中今年初中三个年级同时招生,今天组织第一次招生面测,坚持高标准招收优秀初中学生,宁缺毋滥。学生可在麓山国际网站继续报名,7月底将组织第二次面测。

  二、麓山国际实验学校中加校区学生享受的优惠待遇政策

  1、所有学生入长沙市学籍。

  2、今年招收的初一新生三年后可享受直升、指标生等就读高中的优惠政策,优秀毕业生可提前签约进入麓山国际或长郡本部就读高中。

  3、今年招收的初二初三学生单独组班,由麓山国际选派有经验的初中教师任教,确保质量,优秀毕业生可提前签约进入麓山国际或长郡本部就读高中,还可享受指标生政策。

  4、招收的特优学生享受大幅学杂生活费减免政策,减免幅度8000元——20xx元不等。

  5、初中毕业生优先进入麓山国际、长郡本部、麓山滨江、长郡梅溪湖等高中就读,学生可凭长沙市中考成绩自由选择高中就读。

  三、麓山国际实验学校中加校区办学愿景及选择理由

  麓山中加初中部将成为全省优秀学生向往求学的学校,享有得天独厚的条件:①因为是民办学校,学生面向全省自主招录;②麓山国际成熟的管理经验和教学优势;③优越的办学环境,学校地处洋湖湿地公园,东临湘江,西靠岳麓山,是读书求学的理想之地;④享受麓山国际丰富的课程体系及长沙中加学校国际课程资源,把培养具有国际视野的现代公民作为首要任务。

  四、麓山国际实验学校中加校区今年如何招录学生

  1、本次招录的学生听电话通知,在麓山国际招生办办理相关入学手续并体检。

  2、继续在两校区网站开通网上报名通道,初一、初二、初三学生均可报名,7月底组织第二次面测。

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿6

尊敬的学校领导、各位老师、各位家长:

  您们好!

  今天很荣幸能作为学生代表坐在这里同大家交流。

  请允许我代表怀安中学XX年级所有的学生对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!今天你们能来参加我们的家长会,就可看出您们对我们子女的关心,感谢您们的到来,因为您们用行动表示了对我们的关心,对我们来说这就是前进的力量。

  这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导、老师和家长,作为学生代表的我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?想得很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们为了我们日夜奔波,其次还是要感谢老师,感谢老师每天为我们不辞辛苦。

  尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到遗憾的仅仅是学校缺少了一流的硬件条件,但我们的学校领导和我们的老师们的作法,正好弥补了这一缺憾。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,更坚守“不让一个学生在怀安中学掉队”的承诺。在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。说到我们怀安中学的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在哪个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们为我们选择了怀安中学,让我们有如此好的校领导,如此好的老师。

  今日在此,我望着父亲早已微微霜白的双鬓,看着我现在仍旧碌碌无为的人生,不由涌起阵阵心痛。够了,够了,这已经足够了,已经足够让我们拥有信心面对生活中的一切挫折。

  尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每年一度的中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  各位家长,在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

  最后,我再在此衷心地感谢您们对我们的关爱。在此,我再次代表所有的同学向您们鞠躬!

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿7

  尊敬的各位家长,大家上午好!首先汇报一下本次开学初考试情况。试题中等难度。失分较多的是第三个阅读理解。有的孩子失分8分之多,其余的题都很容易。

  平均成绩17班91.7, 108以上14人,96分以上20人,不及格11人。20班平均89, 108以上13人,96分以上15人,不及格13人。

  取得进步名单:略

  接下来说一说本学期复习计划和对家长的要求。

  本学期进行三轮复习。一轮复习3月9日到4月12日,复习教材。寒假前复习了七年级上下册,开学从8年级上册开始复习。二轮复习从4月13日到5月10日,复习专项:名词、代词、数词、非谓语动词……复合句等东西。三轮复习从5月11日到中考前,做模拟题。

  复习用书:中考2号两本书,红皮书和黄皮书。红皮侧重基础,黄皮侧重综合能力的培养。目前红皮已经做到8上5-6单元,黄皮做到8上1-5综合测试,请家长检查一下孩子是否经过了一个寒假,还有这两本书,是否按要求完成作业了。

  一轮复习目的是发现漏洞,查补漏洞,考点过关,夯实基础。要求孩子在家背单词,复习8上我给记的笔记(我从8上接手的,笔记很全,课上无需再记。)读课文,背段落,一周听三次中考模拟听力题。家长要起到提醒、检查、督促的作用。每天给孩子核对一下作业,考一考单词。单词,我肯定也考,只是,考一遍,孩子还是掌握不好,我曾在两个班各抽两名同学进行试验,她们确实考完之后,订正完之后,也都没全部掌握。核对一下作业很有必要,因为,对于练习册习题,我上课不是全讲,也不一个个对答案,答案在孩子手里,我只是讲一些共性问题,一些难点、易错点。

  第三,根据本次考试,查看一下孩子试卷,针对孩子的弱项,到底他是完形、单选、听力、阅读、任务型阅读哪些题型失分较多。针对孩子弱项进行一些专门练习。还有,重视错题。查阅孩子以前练习册、试卷、篇子,把孩子错题抄下来,督促孩子再做一遍。

  最后,我们目前需要一本《初中毕业生升学文化课考试说明》。这本书上有一些课本上没涉及到的词汇。是专家出题的指挥棒。请家长为孩子买一买。

  今后再有什么需要布置的,我会发校讯通告诉给大家。大家辛苦了。让我们携起手来,用100天的拼搏换孩子一生的无悔!

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿8

尊敬的老师、亲爱的家长们:

  您们好!

  我是李明芹妈妈。首先感谢姜老师给我这次机会站在这里和大家一起探讨一下如何让孩子养成良好的生活习惯。首先借这个机会说件事:我创建了一个咱班的群,欢迎大家加入!为了孩子更好的发展,希望大家有啥好的教育经验、好的文章分享到群里,互相学习,共同进步哈!不要吝啬呀!

  著名心理学家、哲学家威廉.詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”成功的教育从良好习惯的养成开始。说实话,明芹的生活习惯有的地方也是不太好。我认为做的好的地方,和大家分享一下,说得不好,请大家谅解哈!

  1、自己整理书包、学习用具;这个习惯是从一年级养成的,养成一种好的习惯不容易,但很重要。

  2、自己收拾房间、学习桌的整理;这个习惯是从三年级养成的,一开始小,不舍得,慢慢养成的。

  3、今年暑假值得高兴的一件事,自己在家会做简单的饭菜,不会切,得我切好,起码上班的时候不用担心她饿着。

  4、能体贴、关心别人;家里每个成员病了都会嘘寒问暖;心里感动。

  5、知道勤俭节约,不乱花钱;有时候出去给她买东西,经常嫌贵不舍得,这时会和她开玩笑说,小气鬼,但是心里美滋滋的。

  6、爱读书(实际上是学习方面了哈),读书可以陶冶一个人的情操,提高一个人的修养,帮助形成良好生活习惯。明芹就是特别喜欢读书,感觉这个习惯挺不错的。虽然有时让她概括一下,她十有八九说不上来,但是现在比以前就有进步。

  其他方面就做的差点,比如家里来客人不主动打招呼等,每个孩子都有不同的缺点,只要我们做父母的有信心,每个孩子都是最棒的!改掉不良生活习惯,必须从点滴做起,注意生活中的任何一个细节。父母的生活习惯对孩子的影响很大,她会模仿我们,假如我们生活习惯良好,孩子会受到潜移默化的影响,所以首先我们要以身作则,为孩子做榜样。

  望子成龙、盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。我们的孩子能安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。一切为了孩子,为了孩子的一切,请在座的各位多和学校、老师沟通联系,对孩子在现阶段出现的问题做到早发现、早了解、早沟通、早解决。

  最后,我代表所有的家长向各位任课老师道一声:您们辛苦了!谢谢大家!

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿9

xxx:

  首先感谢大家抽空来参加这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们表示热烈欢迎!

  时间过得很快,一转眼,那些不懂事的的孩子,已变成了二年级的小学生了,他们已经习惯了小学生活,更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的课外图书,在数学上能进行熟练的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律,做值日时,能够在规定的时间内认真完成。当然这一切也离不开各位家长我工作的帮助和支持,在此我表示深深的谢意。得到在座许多为认真负责的好家长的理解和支持,我也会尽我所能,努力教好这一班学生。

  作为二(4)班的班主任兼语文老师,我将针对本学期班级整体情况作一些汇报介绍,希望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的情况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和帮助。

  一、班级情况:

  大部分孩子良好的学习习惯和生活习惯已经形成。学习越来越有兴趣、与小朋友交往的能力不断提高、克服困难的意志越来越坚强、待人有礼貌、集体观念强。

  作为班主任,我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期我仍是主要从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手,从整体看来,经过将近两年的学习和锻炼,学生进步都很大,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!大家集体荣誉感都增强了,纪律学习方面都有明显的进步。(加插一些例子。)

  二、复习期间的几点建议:

  存在的问题:

  1、学习习惯还没能养成,课堂上不积极思考、发言。

  2、学习缺乏自觉性,马马虎虎完成作业,或不及时完成作业。

  3、在家一边看电视(听音乐,吃零食),一边做作业,因此作业完成得慢并且质量差。

  4、晚上十点后才睡觉,导致第二天上课没有精神。

  5、太早回校,在学校里追逐打闹,消耗了大量精力,下午没有精神上课。太迟回校,没来得及做好上课前的准备。( 7:50 1:45)

  6、批改完的作业没有及时改正。(时常打开孩子的作业本看看。)

  针对以上情况请家长坚持不懈地:

  1、严把作业关。不要因为孩子都上二年级了,就认为终于可以松口气了,不用每天紧盯着他们学习了。

  2、继续培养孩子良好的习惯。

  3、重视家校沟通。

  具体做法如下(课件):

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们的孩子向着家长们希望的方向发展,愿我们的每一个学生都健健康康快快乐乐地成长。再次对你们的到来,表示感谢!如有不当之处请多指正。

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿10

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,你能来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。孩子到校学习快两年了。在这将近两年的时间里,孩子们从刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路、能积极动脑,各方面都有很多进步。作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。

  一、介绍本学期数学教学的重点难点

  二年级的数学学习已不同于一年级了,抽象知识增多,难度加大。比如:万以内的数数,部分学生显得比较困难,特别是遇到几个9连续翻坎。就糊涂了。像5099,有孩子就数到6000。还有时间的认识,内容较复杂,要准确到几时几分,还要进行时分秒之间的单位换算(不是通常10进制,而是60进制)以及简单的算经过时间。这些知识都很抽象,如果没有生活经验做铺垫,学起来是比较吃力的。所以这就要请我们家长在平时的生活中,要有意识的引导孩子去发现这些数学知识,并锻炼孩子解决基本数学生活知识的能力。

  二、谈课堂管理

  下面我将谈谈我的教学工作。数学课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。数学较其他学科而言,更注重方法和思维,课堂上学懂了,就会一通百通,课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。课堂学习实际上就是听、思、说、写这几个过程,每个环节都很重要。为了提高课堂效率,从上学期开始,我实行了学习小组评比制:将班上44名同学分成了7个学习小组。各学习小组长以加减分的形式负责记录本小组成员的课堂表现:包括课前准备,课堂纪律,积极思考,踊跃发言等。除此之外,学习小组还记录了学生的作业情况:包括有无按时完成作业,解题正确,书写整洁等。针对此评比还制定了相应的奖惩措施。每两周总结一次:得分前5名和进步最大的5名分别以“模范之星”“进步之星”的称号颁发喜报。家长可以根据实际情况满足孩子的一个小愿望。而最后3名我要求学生写200字以上的反思日记。以前没设计惩罚形式,想到总会有最后一名的出现。但现在发现有个别孩子属老油条型号了,所以从今天家长会之后开始实施。我会以短信方式告知家长,请家长监督,并及时的从正面教育鼓励孩子向前进。班上同学都很喜欢这样的竞争形式,大多数同学的学习积极主动性发挥到及至,课堂上眼、耳、手、脑并用,注意力高度集中,开小差的人明显减少了,书写速度加快了,我感觉孩子的学习效率有很大的提高。

  孩子的成长不仅靠老师、学校,还要靠父母、靠家庭。所以家庭教育起着举足轻重的作用。下面我就家庭教育方面提几点建议:

  (一)、重视学习习惯的培养。

  我始终认为低年级最重要的是良好习惯的培养,有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩,好习惯可以让孩子终生受用,说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。建议家长们用心用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯:

  1、在家里要给孩子创造一个适合学习的安静的环境,如果在学习过程中,经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰,那么注意力就会被分散。作业就很容易出错,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  2.独立思考。家长对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。良好的学习习惯还包括每天晚上能自己整理好第二天的学习用具,作业做完后勤于检查等多方面,据我所知,很多孩子作业是认真做的,做完便往爸爸、妈妈那儿一放,“请你帮我检查一下”。这种复查习惯对孩子发展很不利,孩子对自己的错误印象也不会深刻,我们应让孩子自己查。当然也并不是家长放任不管,要指导孩子养成自觉检查的好习惯。也有部分孩子的检查只是留于形式,做样子给我们看,建议家长朋友采用以下办法:等孩子做完作业,可以坐在孩子身边,陪着孩子让他用手指着一题一题检查,等他检查完后,再麻烦您乘他不在的时候帮孩子检查一下,可能开始会耽误您很常时间,等一旦形成习惯后,您就可以放手让他独立检查,而且认真检查这个好习惯也会伴随他以后的学习路程!

  (二)正确对待并重视孩子的作业。

  对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业,您可通过家庭作业,了解孩子今天所学的数学知识及对课堂知识的掌握程度,通过孩子作业的认真程度,也反映出今天学习的收获。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。良好的书写应做到书写整洁,字迹漂亮。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,所以如果您发现孩子没有用心的写作业,请试着让他重新写得好一点,只要有一点进步,就要及时表扬。

  (三)指导学习。我知道有的家长忙于工作,对于孩子的学习很少过问。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。有必要时可以指导孩子写写数学生活日记,让孩子的快乐成为家长多大的快乐!

  (四)准备工具。我们的数学课有很多内容要准备学具,比如要一个钟面认识时间,要一个计数器拨一拨促进对数位的理解等等,没有学具你上课怎么学呢?虽然东西很常见,但是上课的时候还是有很多孩子没有准备好,上课干瞪眼,有的东西孩子自己会准备,家长只要提醒一下,有的东西就需要家长帮助准备了呀。,但提醒孩子不要把学具当玩具要爱护。

  (五)重视数学语言发展,培养数学的逻辑思维能力。在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园、超市时等等。特别是解决应用题的时候,多听孩子说说他的分析思路,思路理顺了,就能收到事半功倍的作用。

  (六 )理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

  我始终坚信,只有严和爱紧密结合,我们的孩子才能更快更好的成长,所以可能我有的时候某些方面对你们的孩子有点严格,也请你们谅解。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,让我们一起努力吧!

  总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。谢谢大家!

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿11

亲爱的老师们,家长们:

  大家好!

  我是张佳栋在一班的妈妈。首先,我非常感谢班主任曹老师给我这么好的机会和大家讨论教育孩子的问题。我也非常感谢所有老师对张佳栋的精心培养。孩子在学校的每一点点进步,都渗透着老师的辛勤汗水。在此,请允许我代表在场的家长们,对辛勤工作的老师们说:“谢谢,你们辛苦了。”

  其实说到家庭教育经历,相比在座的家长,我做的还不够。俗话说,“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多良好品质和习惯都需要家里的父母正确引导和督促。我简单介绍一下我自己的做法:

  首先,给孩子更多的表扬和鼓励

  有人说“好孩子是夸出来的”。我很赞同这个观点。只要孩子进步不大,就要及时表扬她,让她有成就感,督促他再接再厉,尽量不要在她退步的时候当面批评她。还有不要拿自己的孩子和别的孩子比。此刻回家,女儿总能递给我拖鞋。吃饭的时候总是让我先吃。我总是说:“哎,我们家长大了,我明白我爱我妈。”女儿听着总会开心,下次会更勤奋。我们每个孩子身上都有很多闪光点。如果父母经常表扬鼓励孩子,孩子一定表现得很好。

  第二,培养孩子的意识,养成良好的习惯

  教育家孙云晓说:“习惯决定孩子的命运。”可见良好的习惯对孩子有多重要。小学是孩子有意识,有良好习惯的阶段。父母应该让孩子知道什么是对的,什么是错的。什么时候做作业,什么时候玩。通常,我总是鼓励张佳栋早睡早起。让她一早起来看太阳。并告诉她,最美的日出,只有初出茅庐的孩子才能看到。所以,她每天早起,看完了就看书。孩子们大部分时间都在学校。学校的学习氛围很浓,孩子知道该做什么,但不知道什么时候放学回家。所以我总是让佳东放学回家就把作业做完,作业的时候不让家人打扰。我们的父母让他们的孩子热爱阅读。首先,你要养成读书的习惯。父母带书,孩子也跟着带。习惯是自然形成的。我给女儿买了很多故事书,每晚一本短篇。如果你还想读,那就自己读吧。然后我看我的书,她看她的,她会看的津津有味。但是好习惯不是一蹴而就的。我们要持之以恒,日积月累。

  第三,培养孩子的独立性

  以前我是一丝不苟的。结果,孩子们产生了依赖心理。此刻,我不再提醒她,让她检查书包。你不带,老师批评我但是问。她已经明白,生活学习上的这些都是她自己的事,他要为自己的行为负责。以后会是一个负责任的人。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜欢在心里。我明白他的每一次进步都离不开老师的谆谆教诲,离不开学生的无私帮助,离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子一定会健康成长,他会是我们的骄傲。

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿12

各位家长:

  大家好!非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!我真的很感动,同时也知道你们十分关心自己的子女。为了共同的目标,我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。

  随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:

  我们班的语文学习从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师,我和他们共同度过了很多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象,每个学生不同的性格类型,学习风格也都深深印刻在我脑海里,和他们在一起我收获的最多的就是感动。

  六年级了,学生的知识结构又比五年级更高了,重点放在了分析上面。这个语文基础相当来说已经不错了。但是语文阅读和作文这两个方面是最薄弱的,可以看出学生在分析能力上面的欠缺。所以希望家长们多注意学生这方面的培养。

  以上是我在语文教学工作中的一些基本情况,当然还需要家长朋友们能够配合我们老师,在这里,我也提几点和家长们共同来促进学生学习的建议。

  1、多与学校老师沟通,有什么情况也及时向老师反映,这样家校配合能教育好孩子。

  2、关注孩子的背课文情况,一些优秀的文章,词、句都是这样积累下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的原因

  3、培养孩子良好的学习习惯。这不是学校老师一方面的问题,而是我们家校共同要做的事。

  4、开学到现在,单从语文方面来讲学生作业完成不尽人意,在学校都能按时完成,但回家的作业上,周一检查就有十个人没有完成作业。所以请家长们注意,孩子在家中做作业的时候多关注点书写以及坐姿。

  教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。千言万语汇成一句话:“一切为了孩子”我再一次代表学校感谢大家的到来,感谢各位家长对学校工作的大力支持。

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿13

尊敬的各位各位老师、各位家长、各位同学:

  大家上午好!

  我是宋柳霖的家长。今天,非常感谢学校提供了这样一个难得的机会,让我们这些学生家长能够坐在一起,与老师零距离地探讨孩子的教育问题。

  我的孩子自从进入冀中学习后,学习动力明显加大,学习方法更加合理,学习成绩大大提高,良好品格逐渐养成。这完全得益于冀中的良好教育环境和教学秩序,得益于老师们对孩子高度负责的敬业精神和高超的教学水平。在此我向各位老师表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

  高中阶段教育是学生基础知识整合、储备、巩固、深化和提升的关键阶段,同时也是学生进一步开阔视野、增强认识世界的广度和深度,提高人文素养、塑造良好的品格的关键性阶段。每一位家长都希望正处于塑造人格和接受文化熏陶最佳时期的孩子能够受到良好的教育。孩子进入冀中以来给我的最大感受是,选择冀中我们选对了,进入冀中学习是孩子的幸运,是家长的欣慰。我们有理由相信,冀中会给孩子注入优秀的元素,会为孩子走向未来插上一双硬朗的翅膀。

  教育和培养孩子健康成长,不仅是学校和老师的职责,同时也是我们家长的责任。作为家长,我想在这里对孩子提几点希望和要求。一是尊敬老师。视师如父如母,带着感恩的心情和求知若渴的态度认真学习、反复揣摩、细细消化老师传授的文化知识,主动求教问题,虚心接受批评,把对老师的尊敬体现到学习成绩的提升上,体现到学校生活的点点滴滴。二是珍惜机会。能够考进冀中,这是能力的体现。一定要珍惜这所名校赋予的学习机会和创造的良好学习环境,严格遵守校纪校规,自觉维护学校荣誉,在团结同学、教学相长中共同提高。三是精益求精。学习是一个苦差事,作为过来人,我能够体会到高中三年的付出的辛苦、面临的压力,但是我相信,风华正茂的你们,只要摆正心态,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,增强学习的连续性和系统性,就一定能够战胜困难、战胜压力、提升自己,更好地面对自己的人生。

  作为家长,我在这里也表个态。孩子回到家里后,我们会为孩子提供一个平和宁静的家庭环境、一个宽松独立的学习空间,并激励孩子的学习兴趣,加大孩子探求知识的动力,与学校和各位老师们一起引导孩子不断夯实知识基础,提高学习水平,帮助孩子取得更加优异的学习成绩。

  最后,我想把李白的一句耳熟能详的诗句送给各位同学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿大家在今后的日子里劈波斩浪、勇往直前。

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿14

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!

  首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能在这里和大家共同探讨如何学习语文,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血,每个孩子都有了很大进步。特别是冯老师建立的阅读沟通微信平台,为学生养成良好的阅读习惯营造了良好的氛围。

  语文是一门非常重要的学科,而低年级正是打基础的时期,所以一定要打好每一课的基础,我个人认为,用不着给孩子额外的加很多东西,所有的知识点都在课本里,地基打好,高楼不愁。同时,作为家长要针对自己孩子的特点,因势利导,培养他们良好的学习习惯和自主学习能力。良好的学习习惯除了上课认真听讲,按时完成作业外,还应做好以下几个方面:

  1、课前预习

  在每课学习之前,利用一些的时间进行预习,这样能使孩子在上课时能完全跟着老师的节奏走,不用再为不认识的生字之类影响思路,上课就类似于复习。在预习时,先认识生字,借助《新华字典》和其它辅导材料把“我会认”和“我会写”中的生字查一查,注上拼音,并读一读,想一想偏旁部首和笔画是什么,怎样组词。再朗读课文3-5遍、边读边把自己不认识的字和词圈出来,并标出自然段。然后把课后的问题读一读,想一想,怎么回答?还有哪些地方不明白,打上“?”,上课时再解决。

  2、课后复习,着重错题练习

  坚持一课一复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。做到一读:流利有感情地朗读课文3-5遍;二背,将课文中要求背诵的全文或文段准确背下来。三听写:正确听写课文中“我会写”的生字及组词。默写时一边记忆,一边能熟悉每个字的比划。除了课后复习外,还在双休日进行阶段复习,我会把老师要求重点掌握的知识点以及她平时做错的题总结一下,有针对性的做一些练习,将所学的知识系统化,条理化。

  3、多阅读

  俗话说“读万卷书、行万里路”,作为家长应鼓励孩子养成每天阅读的习惯,通过阅读来拓宽知识面,帮助孩子们提高语言表达能力和写话水平。在阅读中思考,摘录好词佳句。这一点我女儿做得很好,她非常喜欢看阅读书集,识字量非常大,并能够按程老师的要求坚持做好读书笔记。

  以上是我个人对学习语文方法的一些见解,希望家长们能够有所借鉴。最后,祝愿所有的老师、家长和孩子们身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

小学二年级数学教师家长会发言稿_家长会发言稿15

大家好:

  好长时间没见面了,想跟大家说几句心里话,但又不知从何说起。

  这次考试没有上次考得好,我觉得很抱歉,原因之一就是我在期末最关键的时候病倒,有十来天不能上班,今天这个老师上课,明天那个老师上课,作业完成不好,小考也没人批,学生心有点散,我特别害怕这样的状态放假,再继续下去,他们的心会越来越散,所以恳请大家多想点办法,多陪孩子做好初一到初三全面的复习。

  我建议大家让孩子先做一个整体计划,除去大年三十初一那两天,天天都得自己主动学习。在语文上主要分这么几块:

  1.背诵。一共六本书,印了14页,让孩子自己练,你考一下,他再在本上写一遍。

  2.名著假期重温七本书,童年、钢铁、骆驼、海底、简爱、格列佛、水浒,对应着试卷来完成。

  3.作文。假期有六篇,把它好好写写,可以参考资料,为中考做好准备。有的人到现在一篇合格的文章都没有。上中考考场现构思是很困难的。俗话说,家里有粮,心里不慌,放假就是在储备粮食的阶段。我准备假期就让孩子多背点作文。

  4.一词多义,发了一些资料,是老师怕给学生增加担,把答案都印上了,让他们照答案练一练,千万别把卷弄丢了,根本就不练了。

  5.其它方面多练练字,看看书,读者啊、意林啊,感动中学生故事等。

  前天我到书店买词典,看到一个初一家长买七下教材,说孩子这次没考好,上火嘴里全烂了,我对她表示了极大的同情,那个人也是个很感性的人,说着说着眼汪汪的要流眼泪,我说你别哭了,现在开始哭,你得哭六年,不如把这个假期好好利用,初一那点东西,练练还赶趟,这个人也提醒了我,我也作为家长也要重视这个假期,天天陪他预习一下新知识,复习一些旧知识,复习累了再奖励点好吃的,好玩的。保有他的学习热情。

  当然,我也知道大家很累,咱们这个年龄正好在爬坡的时候,真是压力山大啊。

  昨天我见到我校一个老师,怎么好长时间没见到你,后来一问才知道,他父亲脑血栓,生活不能自理,在伺侯父亲还没伺侯好的情况下,母亲一上火心梗去世,现在还不敢把母亲去世的事告诉父亲,连孝都不敢载。有些人可能觉得我说话跑题了。

  咱再说说张老师,今年真是祸不单行,自己病、母亲病、前天在学校晕倒,第二天还来上班,我说你不要命了吗?她很无奈的说了一句,唉,不是所有的孩子都懂事,都心庝老师啊,有的人太管有住自己了。

  最后我想说,各位家长,咱们都是同龄人,上有老,下有小,承担着家庭事业的双重重担,而且一上四十,好象身体也不是那么给力了,一要保重好自己身体,更要管好自己的孩子,让他们过一个真正充实的、有收获的假期。

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