六一儿童节演讲稿

时间：2021-05-16 09:10:50 六一儿童节演讲稿

【精选】六一儿童节演讲稿范文汇编10篇

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，演讲稿的使用频率越来越高，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六一儿童节演讲稿10篇，希望对大家有所帮助。

【精选】六一儿童节演讲稿范文汇编10篇

六一儿童节演讲稿篇1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　今天，阳光明媚，我们非常高兴地聚集在这里庆祝儿童节。首先向大家致以节日的问候：儿童节快乐！

　　我们的童年是快乐的，幸福的。每天都沐浴在阳光中，背着书包快乐地来到学校。亲爱的老师，可爱的同学，熟悉的校园，厚重的书香，欢快的笑声，这些都为我们的童年埋下了美好的种子，释放了美好的希望。学校不仅是我们获取知识的地方，也是我们成长的天堂。

　　我们在每天一点一滴的进步中感受到成长的快乐和自信。快乐的童年离不开美丽的校园。这学期我们班组织了各种有意义的活动，比如“读书活动”、“带着责任走路”、“牵手”等等。在学校组织的运动会上，我们班表现很好，取得了第一名。而在校园的角落里，属于我们班的小菜园，带给了我们很多难忘的回忆。

　　同学们，儿童节是我们自己的节日。为了迎接儿童节，我们班的学生做了充分的准备。看，教室装饰得多漂亮啊！我们亲手挂上了彩旗和气球。此外，一些学生准备了精彩的节目.

　　“我们来荡双桨，船推开波浪，美丽的白塔映在海面上，绿树红墙环绕，船在水中轻轻漂浮，吹着凉风……”我们一起唱歌庆祝我们的节日吧！

　　最后祝同学们过儿童节快乐。

　　谢谢大家。

六一儿童节演讲稿篇2

亲爱的老师和同学们：

　　大家好！

　　星星在动，日子像珠子。随着飞雨和落花，我们迎来了一年一度的儿童节。我还记得刚进小学的时候，老师给我们带了大红的围巾。那一刻，我们默默地告诉自己：我是一个光荣的少先队员，我要为飘扬的队旗增添一笔光荣！

　　无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来从现在开始。不要过分追求过去，不要过分憧憬未来，无怨无悔的活在当下。

　　大海在召唤你航行，群山在激励你攀登。人生的道路是坎坷的，胆小的停下来，勇敢的永不退缩。只要心中有希望的领域，努力就会迎来绿色。在这个新的生机勃勃的春天，让我们以全新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱阳光灿烂的夏日！

　　半个学期的学习即将过去，留给我们的是紧张而又紧张的学习。古人云：“蜀山有苦，学海无涯。通往知识的道路是艰难的、坎坷的、崎岖的。生活中会有困难，我们会正确的掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是这样吗？无悔扬起人生的风帆。

　　我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练我们的翅膀。明天我们将与天空战斗。让我们跟随夸父的脚步追逐太阳，在精卫的阴影下修复蓝天！抓住希望的机遇，托起命运的航船，托起明天的太阳，让明天为我们骄傲！

六一儿童节演讲稿篇3

　　大家好！

　　明天是“六一”国际儿童节。55年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

　　我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐!

　　我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子；勤勤恳恳，任劳任怨；教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

　　同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：

　　你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。来自作文范文网

　　希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人；明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的********事业的接班人。

　　希望老师们：敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针，教书育人，五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

　　让我们共同努力，为把西塘小学办成人民满意的学校而努力奋斗。

　　最后，祝同学们节日快乐！

六一儿童节演讲稿篇4

　　又是儿童节。过去，我们会带孩子去出去玩玩，买个礼物，或者给个好脸色，或者再督促督促他们的学习。在这之前，我们作为父母的六一儿童节差不多也是这个，但我们小的时候是物质相对匮乏的年代，很少考虑孩子的精神需求，现在条件好了，让孩子依然如我们小时候那样过掉这个儿童节，就不合适了。

　　所以，有一件事情比带孩子出去玩玩或者买个礼物什么的要重要的多。那就是，让我们静下心来，像和一个真正好朋友那样认真地和我们的孩子谈谈心，谈谈他对生活的感受，谈谈他对我们的看法，谈谈他对这个世界的认识和态度。唯一不要谈的是孩子学习。

　　一年当中，我们有很多时间去谈这个问题。在这个六一儿童节，我们应该和孩子谈的是关于生命和生活本身问题，话题可以这样展开，我们问孩子，宝贝，爸爸妈妈非常非常在乎你，非常非常的爱你，因为平时工作很忙，加上中国人有特殊的文化背景，使得两代人之间沟通起来有一些障碍，但是今天，我决定和你认真地谈谈。

　　孩子会问，谈什么呢？我们说，谈谈你觉得你活着快乐吗？相信我，如果孩子愿意向我们敞开心扉，他一定会表达出我们从未认真想过的关于孩子的丰富的内心世界。不要以为孩子们小，他们什么都不懂，其实他们全都明白，只是思想和身体还未发育成熟而已。他像我们所有生活中的朋友们那样，需要理解，需要倾诉，需要关怀，需要平等沟通和交流。

　　通常很多孩子一下子很难回答我们的关于活着是否快乐的问题，那么我们就把这个问题掰开揉碎地问。先问，从你生下来到现在总的来说你快乐吗？或者，你觉得什么时候最快乐？什么时候最不快乐？爸爸妈妈做什么事情你会觉得快乐？做什么事情你会觉得不快乐？学习快乐吗？吃饭快乐吗？睡觉快乐吗？和伙伴们游戏时快乐吗？等等。

　　正常心智的孩子会认真地回答这些问题，认真地和我们一样开始思考人生，他们不会无理取闹。当然，我们要真正地用平等的态度来做这件事情，就像和单位领导或者重要的同事谈话那样做好充分的思想准备，端正态度。这不过分，对我们的人生来说，我们的孩子难道不比我们的领导和同事更重要吗？

　　如果我们的态度真诚，就一定可以看到从不轻易向我们敞露的心扉。想一想，孩子会多么惊喜和意外啊，他看到了他的父母竟然不再像以往那样板着面孔如上级批评和督促下级那样说，你的作业做完了吗？你的成绩提高了吗？你再不努力将来怎么办？如果我们改变自己的态度就可以从精神上和内心上亲近孩子，亲近孩子们就可以更好地帮助我们的孩子，从根本上去关心我们的孩子，了解我们的孩子，在他的成长道路上给予他的鼓励和爱，还有帮助。如果我们真的爱孩子，就一定有办法让孩子和我们一起静下心来，当然前提是我们先静下心来，和孩子谈谈这些年的得意和闪失，谈谈彼此的感受，谈谈生活有哪些可以改进的地方，有哪些必须妥协的地方。谈谈那些让我们无奈而又无法解决需要我们两代人彼此搀扶着鼓励着共同克服的事情。

　　以一个父亲的名义，让我们的孩子过一个难忘的六一儿童节。做起来，其实非常简单，就是在六一那天，吃过晚饭，我们关上门，放下架子，像一个真正的无话不说的好朋友那样和孩子谈谈。这对孩子来说，是一件多么难忘的事情啊，因为向来忙碌而不怎么跟孩子交流的父母，有一天忽然问自己，活着快乐吗？

　　想一想，如果我们的态度真诚，孩子们会多么惊喜啊，自己最爱的父母竟然懂得如此关心自己的内心感受。这比给买个玩具，带他去人山人海的游乐场疯挤一天要让孩子难忘的多，也有意义的多。其实，中国人和缺这个。这个六一，我会和我的孩子刘真然谈以上这些问题，还有别的很多问题。

六一儿童节演讲稿篇5

老师们，同学们：

　　大家好！

　　我是五一班的焦嘉皓，我做为一名小学生代表来参加本次“庆祝六一”演讲比赛而感到十分的荣幸。既然是我们的节日，我就要为大家抒发一下我自己此时此刻激动而兴奋的心情。

　　六一儿童节，这是属于我们每个儿童的节日，我们要好好珍惜这一天的美好时光。小学阶段，我们曾经历过许许多多令人记忆犹新的事情，这些事情就像一张张美好的照片，每一页都的背后都蕴藏着童真的故事。快看，在这些照片里有一位小同学正在朝着老师笑呢。他那肉嘟嘟的小脸蛋一爵，笑的是那么的开心呀！

　　六一儿童节，这是我们的节日，让我们开始回忆一下小的时候。那时的我们，一个个还没有桌子高，一个个背着快要支撑不起的'书包，牵着妈妈的手，胆怯的踏进陌生的校园，那时候的我们是多么的可爱。如今，我们一下子就长成了一个知识渊博、才高八斗的高年级大哥哥，大姐姐了。时间过得可真快！

　　六一儿童节，这是我们的节日，时光飞逝，岁月如梭。童年，那段美好的旅程即将结束。就快要被最后几个儿童节画上一个圆满的句号。同学们，请好好珍惜我们最后相处的这两年时光，让我们用感恩的心来感谢辛勤教导我们的老师们，感谢您这几年来对我们的关心与爱护，这才让我们从一个什么也不懂得小毛孩变成了一个四优少年；感谢同学们，感谢你们对我的启发与帮助，谢谢你们，谢谢大家！

　　以此致敬！

六一儿童节演讲稿篇6

　　“六一”儿童节那天，同学们一定收到很多礼物。今天，老师送给你们一份迟到的节日礼物——自己的微笑。

　　曾经有一天，一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前，伤感地说：“我是一个学习成绩不好，又没有人爱的孩子，活着可真没意思！”老师送给他一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到集市上去卖，但不是‘真卖’。

　　无论别人出多少钱，都不能卖。”

　　第二天，男孩蹲在市场的一个角落，面前摆着那块石头的价钱，果然有人向他打听那块石头，而且价钱愈出愈高。回来后，男孩兴奋地向老师报告，老师笑了笑，要他明天拿着石头再到黄金市场上卖。

　　在黄金市场，竟有人喊出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。后来男孩把石头拿到宝石市场上去展示。

　　结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，由于男孩怎么也不卖，这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。

　　为什么会这样呢？老师说：“一块不起眼的石头，之所以被人说成稀世珍宝，是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。不管是谁，只要看重自己，自尊自爱，生命就有了意义，就有了价值。”

　　从此，男孩的脸上常常充满灿烂的笑容。是啊，我们希望得到别人的爱，我们更要学会爱自己，我们常说：将微笑献给别人，现在我要说：把微笑作为礼物送给自己！

　　同学们，当每天太阳升起的时候，当我们把微笑献给身边每一个人的时候，一定也要把自己最自然、最真诚、最美丽的微笑留给自己。

　　只有这样，你才会发现，大家是那么的爱你，自己是那么的可爱，生活的每一天是那么的美好！请你收下这份礼物，愿歌声与微笑永远伴随着你！

六一儿童节演讲稿篇7

尊敬的各位家长，各位老师们，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们又迎来了你们最快乐的节日——"六一"国际儿童节。在这欢乐的时刻，我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康！同时真诚感谢一直关心、支持、帮助张庙学区广大家长；更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意！

　　同学们，当你们背着书包兴冲冲地来到了学校读书以后，校园变得生机勃勃、充满活力：朗朗的读书声是你们求知的回声；健美的广播操是你们强身的韵律；追逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符；方方面面的进步是你们汗水的结晶……同学们，在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了，看着自己辛勤浇灌的花朵慢慢开放，越开越美丽，老师们更是乐在其中。

　　如果过去的时间，你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的，那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步，多多练就为他人、为祖国服务的本领……学习是快乐的、幸福的，我们要在学习中获得幸福、享受快乐。

　　可爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为你们已付出了努力；今天是应该好好把握的，因为把握好每一个"今天"，就意味着把握好了今生；明天是充满竞争和希望的，你们是否应该夯实基础、信心百倍地去面对呢？

　　在今天这个你们最快乐的日子里，我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花般灿烂，谢谢大家！

六一儿童节演讲稿篇8

　　在这个阳光芬芳的六月，我们迎来了孩子们最期待的——“儿童节”。为了展示我们公园孩子们的风采，我们公园专门举办了这次晚会。现在，我们祝所有的孩子节日快乐！

　　当你把生命中极其珍贵的一部分送到幼儿园的时候，当你把心里的宝藏放在我眼前的时候，你一定对孩子有着无尽的关心和教导，你一定对老师有着无数的期待和疑惑。作为你孩子的老师，我感到肩上的责任很重。除了牢记我们学校“以爱养爱，以发展促发展”的理念，努力工作，爱你的孩子，我该如何回报你有尊严的信任？

　　首先，我们感谢所有家长在百忙之中抽出时间参加我们的家长会。你的到来是对我们工作最有力的支持。

　　作为我们明星班的老师，我们将以耐心、细心、认真的态度，努力培养孩子各方面的能力。作为父母，我们也觉得你更渴望你的孩子多学点东西，学好。为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行了重组整合，既体现了课程的多样性和选择性，又体现了课程体系的科学性。所以这学期我们计划：孩子在市教委规定的必要教材之外，一定要创造性地学习一些新的、必要的知识，快速阅读、快速计算可以为孩子的终身学习和发展打下良好的兴趣基础，他们的教学活动和教育实践符合《纲要》精神。所以这学期我们会增加全校区快速阅读的教学活动和中大班朱脑快速计算的教学游戏。

　　首先，阅读是一个人一生中最重要、最必要的学习方式。阅读可以集中孩子的注意力，提高孩子的记忆力，激发想象力，开阔视野，萌发情感。尤其重要的是增加孩子的词汇量，提高语言学习能力，让孩子逐渐了解句子结构和单词的魅力，从而为以后的泛读打下基础。因此，有必要培养他们形成良好的阅读习惯和独立阅读的能力。在开学之初，教师要把握《纲要》中提出的“孩子对书的兴趣，利用书、画等方式进行阅读和写作，孩子的预读和预写技巧”的精神，明白早读不等于阅读和写作。然后要积极讨论教材，采用识别、图文匹配、图文匹配、文字与实物匹配、文字与实物匹配、文字与行动匹配、朗读(集体或亲子阅读)等方法。让阅读走进孩子的生活，让学习变成孩子内心的渴望。

　　其次，根据多元智能理论，珠心算从几个方面训练孩子，促进孩子的协调发展。就是用双手拨珠的方法，增加左手的使用频率，训练左右双手的协调能力；用图片、文字、游戏来记忆规则，让孩子在不知不觉中掌握规则；坚持心算的心态，适当练习，有意无意，不刻意追求心算结果；

　　力求体现趣味性和有效性的结合；学珠心算的孩子，计算能力和空间记忆能力显著增强，通过数珠，视觉空间智能显著提高；注意力明显提高。通过听(看)、拨、说，孩子锻炼了“各种器官”的协调能力，提高了注意力；

　　理解得到进一步加强。在教学中，我们会要求教师采用多样化的培养方法，通过师生之间的互动和游戏式教学，体现“先有趣，后有效”的原则。同时要注意引导孩子的表现，强调欣赏教育和纵向比较教育，让孩子不断感受进步和成功，进一步提高自信心和毅力。

　　今天，我们为了同一个目标走到一起，那就是把孩子教育好。让我们多了解一下我们园的教育教学情况：我们园是一所市级幼儿园，管理科学，师资力量雄厚，都是幼师毕业，也有读大专的。同时，我们园区的硬件建设是全市一流的，我们的目标是为孩子一生的发展打下基础，让孩子在原有的水平上发展。

　　家长会主要是让家长了解我们园的工作，和家长有一个很好的交流机会。以后你可以给孩子的班主任讲讲老师教的科目，听老师介绍你孩子一天在园里的生活，以及家长关心的问题：比如家长应该帮助幼师做好什么工作，比如孩子有药要在园里吃，要写下吃药的时间和剂量的名称，及时看园。有对孩子近期进步的赞美，有对孩子教育的建议，有国内外教育的趋势，还有你和孩子一起做的事情。也欢迎你写下你教子的药方，贴在花园里，与大家分享。

　　有什么意见和建议留下来，让我们更好的开展工作，让家长和幼儿园达成共识，在教育上形成合力？