大学生演讲稿

时间：2021-04-26 16:00:47 大学生演讲稿

有关大学生演讲稿汇总6篇

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编精心整理的大学生演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关大学生演讲稿汇总6篇

大学生演讲稿篇1

亲爱的老师们、同学们：

　　你们好，今天我要讲的话题是“知耻而后勇”。

　　世界之大，勇者当头。自不知耻，何以为勇?“耻”是人们千避万讳的字眼，但也是人生中踏上成功的必经之路。

　　清末学者朱起凤，曾因弄不清“首施两端”和“首鼠两端”可以通用，结果误批了学生的作文，受到了人们的耻笑。从此，他发奋学习，收集了三万条词语，著成了300万字的《词通》。后来，这本书成为人们学习古文的必备工具书之一!

　　金无足赤，人无完人。人们在生活、工作中总会暴露自己的许多缺点，有时甚至犯可笑的错误。对于我们中学生来说，由于阅历浅，经验少，读的书不多，为人处事及学业上的这类事更容易发生。比如做错了事、上课当众读了错别字，与同学们谈论历史人物的时候张冠李戴，写作文时文不对题……这些，或许会引起同学们的嘲笑。

　　嘲笑同学犯错，当然不应该;但自己假如出了错受到嘲笑时，又该怎么办呢?

　　首先，我们应该“知耻”，即以此为“耻辱”。应该认识到，因为个人修养未到家，因为学习还不够专注扎实，导致了做错事、说错话，答错题等等，这虽然很难避免，但这的确是一种耻辱，对些，绝不轻易原谅自己。然后，还要把各种嘲笑、讽刺、挖苦化为自己不断改进的动力，积极纠正差错，深入反思原因，力争“不迁怒，不贰过”，并以此这契机，以更踏实的态度，发愤学习。

　　同样的，当我们在考试中遇到挫折，成绩不如意时，我们也不应该随随便便的原谅自己，一定要记取教训，再从失败的地方站起来，一定要比别人多一分钟的背诵，多一分钟的认真听课，多一分钟的练习，因此比别人多一分的进步希望，坚持不放弃，直到最终的最大成功。这就是人们常常说的“知耻而后勇”这句话的意思。

　　一个人如果将修养上和学业上的各种差错视为必然，漫不经心，而不是以之为耻，觉得非改不可，那他改进自己的动力就会不足，从而便自已限制了自已的发展。能“知耻而后勇”者却将每一次的错误，化为进步和机会。

　　让我们把它当成座右铭，来激励自己不断前进吧。

大学生演讲稿篇2

　　大学生职业规划大赛演讲稿

　　大学生职业生涯规划大赛越来越多，本文是一篇职业规划演讲稿，希望对参赛的大学生朋友有所帮助。生涯设计大学生职业规划专题组推荐。

　　尊敬的各位评委、老师、同学，大家上午好。我是五号选手，来自水产学院的谭庭有。很荣幸有机会站在这里与大家分享我的作品——《立足现在，胸怀未来!》。同时也盛邀您与我一同见证这条绿色的寻梦之旅。

　　1、青春是人生最美好的年华，对于我而言，21岁的韵华，不仅仅意味着年轻，更多的意味着发展，意味着不可估量的潜能还有无法预计的未来!但我一直坚信，只要肯努力，没有什么不可以。屏幕所示就是我在过去的两年大学生活里所参加的组织活动以及取得的一些奖项。积极邪-恶校园活动及多次的社会实践调查为我选择环境影响评价工程师这一职业打下了初步的基矗

　　2、常言道：“今天的好计划，胜过明天的完美计划!”要想取得成功，首先就要有一个明确的行走路径。屏幕所示便是我职业规划的三大设计板块。首先邀请您走进自我探索部分。

　　3、所谓知己知彼，方能百战不殆。一个人只有对自己有全面的了解才能对未来设计合理的规划。通过一系列的测评显示我的职业兴趣偏向研究型，适合于逻辑性强的研究性工作。

　　4、职业能力与我的职业兴趣相符且普片偏高，数理能力，推理能力和人文素质都比较高分，同时擅长于目标管理与团队合作。

　　5、而对于价值的取向，我更注重于长远的发展，竭尽全力渴望施展才能，通过自我实现帮助他人回馈社会。

　　6、概念主义的个人特质，追求完美，逻辑性强有判断力。

　　7、以上显示我的种种特征均与环评职业要求相吻合。

　　8、然而当局者迷旁观者清，纵使测评再客观科学也与现实存在一定差距，为了寻求更贴近生活的评价，我有走访了周围的`亲朋了解他人眼中的我。

　　9、结合旁人对我的评价及橱窗分析法，我对自己有了更全面的了解，总结我认真谨慎，待人真诚，勤奋上进。但有时又过分注重原则偏向固执，处事欠缺圆滑，这些又是我日后需要改善的。

　　10、经过一系列的探索分析，我已明确我所喜欢的，我能做的，我所看重的，我适合做的。进一步确定我的目标——环境影响评价工程师。

　　11、然而说了设么久，到底什么是环境影响评价工程师呢?顾名思义，他是指取得《中华人民共和国环境影响工程师资格证书》后并经登记后从事环境影响评价工作的专业技术人员。

　　12、是指对规划和建设项目事实后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的工作。

　　13、生活在共同的地球上，由于收到认识能力和知识水平的限制，以及随着生产物质财富和改造能力的提高，生涯设计大学生职业规划我们人类对自身所赖以生存的环境破坏也越来越大。加强环境保护工作已作为我国的一项基本国策，保护环境，走可持续发展之路已迫不及待。

　　14、然而要胜任这一职业需要从业人员要有广阔的知识面和扎实的科研基础，我作为一名海洋科学专业的学生，转向资源与环境监测方向仅一年多的时间，各项能力都还没达到要求，我该如何与人竞争呢。

大学生演讲稿篇3

尊敬的各位领导、评委老师、在座的朋友们：

　　大家好！我是来自杜皮乡的一名大学生村官，名叫xxx，现任xx乡xx行政村村主任助理，兼任共青团，妇代会工作。我今天演讲的题目是《服务新农村建功在基层》。

　　碧空万里江如练，雏雁初飞天；家园前景谱新篇，涉世做村官。大学生走向农村既是响应党的号召，也是实现自我价值的途径；一方面，农村浓缩了中国社会经济、政治的方方面面，为我们年轻人的成长提供了宝贵的舞台；另一方面，我们可以用学到的知识和文化，在新农村建设中贡献自己的一份力量。

　　一、初到基层，深感责任重大

　　20xx年8月，我被选聘为大学生村官。担任村官之初，我没有认识到“大学生村官”的重要性。我是大学刚刚毕业选聘大学生村官的。没有任村官之前，只是一个死读书空有文化知识的大学毕业生，工作能力不强，在进村之初，不免觉得大材小用，有力使不出的烦恼，平时也就传个通知带个口信，当个乡政府的通讯员和传话筒角色。总认为村里的一切事务有村两委班子呢。后来，组织部及乡政府领导多次开展座谈会，与我们真诚交流，通过聆听有关领导讲话，并与村里群众真实接触，对大学生村官这一岗位有了全新认识。当看到群众一双双热切盼望致富的眼睛时；当听到领导一声声语重心长、充满期盼的嘱托时，我被深深地震撼了。我是一名大学生村官，是各级领导和广大群众的期盼，是党和国家农村政权的希望所在，深深地感到肩上责任重大。

　　二、深入基层，体会工作的快乐

　　在基层工作了接近一年，我体会到，做群众工作关键是为群众办实事、解民忧。我是村主任助理，可我从来都没有认为只有书记和主任交待的工作才是工作。村里的工作是多方面的，就拿我村来说，从计划生育到民兵连，从户表改造到旧村改造，细小琐碎的工作有，工程浩大的任务也有。作为大学生，自然在多方面都能够尽到自己的一份力量，如帮助计生办公室做统计表，接送、辅导村里的孩子们，整理民兵连档案，打扫仓库。在村委会干部的指导下，我熟悉了於杨岗村的基本情况，初步了解了於杨岗村辉煌的过去，富裕的今天，以及对美好明天的展望。9月初於杨岗村建设工作正式展开，我积极与村委干部一起深入研究村情，共同谋划发展。我们认为搞新农村建设首先要把生产搞上去，于是就结合当地特色，以红衣花生为生产龙头，带动其他产业发展，形成了各业兴旺的大好局面，年生产总值名列全县前茅。

　　只有生产发展了，百姓生活才会宽裕。让百姓吃好穿好，这才是我们大学生村官的目的所在啊！生产发展争夺第一，乡风文明也不能落后。“村容整洁”是农村的外表，“乡风文明”是农村的灵魂，两者都是农村文明程度的体现。因此引导农民增强现代文明意识，形成科学、文明、健康的生活方式，激发农民群众发扬艰苦奋斗、自力更生的传统美德，为建设社会主义新农村提供强大的精神动力和思想保证是必要的。于是，我积极申请，由村书记及相关负责人牵头以村两委会的名义在村各小组开展了“十好文明家庭户”评选试点，在未成年人中开展“三心”教育和村民道德评议会等活动，大力营造倡导文明，移风易俗的氛围。多次组织村民参加远程教育活动，通过电教手段引导农民学法、知法、懂法、守法，增强农民群众的法律意识、诚信意识，抵制封建迷信。另外以学校，村妇联为依托，充分利用学校、广场等阵地开展群众性文化活动。在村民中纷纷组建了文娱队、腰鼓队、舞蹈队。做到“活动经常化、形式多样化、参与平民化”，在今年的三八妇女节中，我就组织村妇联及舞蹈队在群众中开展了文艺表演活动，广泛吸引群众参与，不仅丰富了农民群众的文化生活，而且更好的宣传了妇女文化和计划生育知识。这些活动获得了群众的一致好评。

　　在这一年里，通过与基层组织和朴实农民的接触，通过自己的工作，使农村生活及精神面貌发生了巨大变化，我从中感受到了工作的快乐，深深觉得农村是大有作为的。

　　三、服务基层，实现人生的价值

　　20xx年以来，湖北省多次强调五个基本七个体系的建设工作。我们团风县更是黄冈市提名的代表县城，此项工作对我们的重要可见一斑。在这项急需创新精神的工作中，我们大学生村官更是要积极展现我们的新生代力量，发扬我们的创新思想，充分做好“领头”作用，立足岗位实际，多思利民之策、多谋为民之举、多做惠民之事，充分为群众谋利益、谋福祉。在具体工作中，我积极投身到创先争优的队伍中去。

　　一年来，我多次与村干部深入到每一户农民家中进行走访，宣传党的方针政策，与其倾心交流，推动了工作顺利开展。在村各企业进行了生产技术和经营方法的讨论、指导，引进先进的管理思想，成功优化了我村红衣花生合作社和村农家乐的经营理念。通过组织村年青人对科普知识的学习，进行“三农”教育，提供相关的科学技术和政策，引导多名青年人创业，建立了蛋鸡1000只养殖规模的养鸡场，成功带领了周围数十户农户就业。我还经常倾听群众呼声，了解群众疾苦，理清村里的发展思路，及时化解一些矛盾纠纷，并帮助5名困难户走上致富路。

　　由于村里外出务工人员较多，大量留守儿童远离父母，如何做好教育和监管工作，是关系几代人的大事。为此，我主动帮扶26名留守儿童，与他们结成帮扶对子，经常与他们交心谈心，了解其思想需求，关注其健康成长，有效消除了他们孤独无助的心理。我还与当地小学联系建立了留守儿童档案，并利用村干部身份，积极向乡政府组织申请救助了10名贫困儿童，受到乡、村两级领导的一致好评。这些事让我充分体验到作为一名大学生村干部的喜悦和快乐，看到了自身的价值存在。

　　四、扎根基层，共建美好家园

　　同志们，挥洒我们的热情，伸出我们的双手，真情能化成爱的音符；用踏实工作、无私奉献，践行诺言；相信勤能补拙，诚能感民，学能提升，为能成就。

　　作为一名在基层锻炼的大学生村官，让我们用自己的实际行动诠释“村官”的责任和对“三农”工作的执着和热爱，站高一点，看远一些，想深一层，踏实一步，用汗水和青春谱写一曲新时期大学生村官的奋斗之歌！

　　让我们大学生村官团结一心，携起手来，听从责任的召唤，共创奇迹；让我们扎根基层，邀爱同行，履行村官职责，共建美好家园！

　　我的演讲就到这里，谢谢各位！

大学生演讲稿篇4

老师们、同学们：大家上午好！

　　今天我讲话的题目是“善于倾听，做最有价值的人”。

　　在开始今天的讲话之前，先给大家讲个故事。古时候，曾经有个小国的使者来朝贡，进贡了价值不菲的金人，把皇帝高兴坏了。可是这小国使者耍了一个小聪明，却出了一道题目：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了许多的办法，都无法鉴别。怎么办？使者还等着看大国掉面子呢。最后，一位已退位的大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成竹地拿着三根稻草，分别插入三个金人的耳朵里。插入第一个金人耳朵里时，稻草从另一边的耳朵出来了。到了第二个金人，稻草从嘴巴里直接掉了出来，而第三个金人，稻草进去后掉进肚子里，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。

　　这个故事给我们的启示是：最有价值的人，不是听不进去的人，也不是最能说的人，而是肚子里能装东西的人，也就是善于倾听的人。说到倾听，古希腊先哲苏格拉底说：上天赐人以两耳两目，但只有一口，欲使其多闻多见而少言。寥寥数语，形象而深刻地说明了“听”的重要性。

　　这个故事应该引起我们同学的深思：老师们的谆谆教诲、父母们的反复唠叨，就应该像第三个小金人一样悄无声息地落到肚子里，时刻把它铭记在心，而不应该像第一个或第二个小金人一样，“左耳进右耳出”、“鹦鹉学舌”，其实根本没有听进去、没有把所听到的真正内化为自己的。

　　善于倾听，既是对谈话者的尊敬，也是自身修养的一种表现。当别人和你谈话的时候，抬起头、用眼睛注视谈话的人，将注意力始终集中在别人谈话的内容上；用点头、微笑表示你理解对方的想法，即使你有不同意见，也要做一个有耐心的倾听者，不要随便打断对方、发表自己的看法，可以等对方讲完再发表自己的意见。

　　善于倾听，我们才能发现自己缺点，进而加以改正。大一统的汉武帝，在统治前期被人指出过于奢侈，然而他并没有追查下去，而是将自己挥霍的陋习加以改正，因而深受百姓的爱戴。在学校里，我们的同学也应该学会采纳老师的建议，虚心接受老师的批评，发现自身的问题并及时加以改正。

　　善于倾听，我们才不会走上弯路，最终走向成功。苹果公司的创始人乔布斯曾受到好友巴菲德的建议，将多屏操控技术与知名数码公司共享，而没有一意孤行，自己探索。这一举措使他少走弯路，成功地在数码市场夺得自己的一席之地。在学习上，我们的同学不能只知一味单干、蛮干，要学会倾听其他同学好的想法，借鉴其他同学好的做法，我们的学习才会少走弯路，学习成绩才会不断进步。

　　倾听就像春天里充满活力的一棵小草，给人带来新生力量；倾听犹如黑夜里划破夜空的一颗流星，给人带来希望之光。当你出门在外时，要倾听父母的叮嘱。那声声的嘱托里，饱含着无数的牵挂和期盼。当你人生失意时，要倾听长辈的忠告，那声声的教诲里，灌注着满腔的慈爱与希望。当你春风得意时，要倾听朋友的祝福。那声声的祝福里，蕴藏着无限的真诚与深切。

　　同学们，你们一定听过一句老话，忠言逆耳利于行。善于倾听，可能在你认为别人在欺骗你，这不是你想要的，但是却可引领你走向成熟、走向成功；善于倾听，从现在开始，未来的你成就一定不低。

　　我的讲话完了，谢谢大家！

大学生演讲稿篇5

　　同学们，老师们，大家好！

　　有一种美，使人冷艳使人回味使人寻求，这是一种可以吸引眼光的美，它——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深躲不露；有一种美，给生活带来豪情，给生命带来温馨，它——无时无刻不与我们同在。

　　构建xxx社会，构建xxx校园，我们大家现在都是大学生，都是校园中的一份子。大家都想知道怎样的校园氛围才是xxx，是打造xxx的人际关系，是构成良好的校园文化？实在我们大家很清楚，构建xxx校园就如同“保持公共卫生一样”那需要公民公德素质的进步。一样构建xxx校园有待于每个同学人文素质的培养。所以我要说：构建xxx校园要从培养我们大学生的人文素质开始。

　　所谓“人文”就是对人生的思考，是心灵对生活的关怀，而人文教育是人类自由的摇篮，它使生命个体与自己根源契合在一起，构成自我熟悉与自我超出个价值观和行为方向。

　　人文精神最根本的一点是唤起人自由安闲的人格境地，一种独立精神与为它思想。广义的“文化”是指人类在熟悉世界，改造世界，发展进程中所创造，积累的物质财富和精神财富的总和，包括，物质文化，精神文化，制度文化，行为文化等多种类型。

　　对我们要努力往构建的xxx校园，人文素质中的制度文化素质，精神文化素质，行为文化素质是我们必须加以进步的。

　　谢谢大家！

大学生演讲稿篇6

　　“青春，让人想念，却再也闻不到……”

　　这一天的下午，我坐在门前的木椅上，手里捧着杯水，水在玻璃杯里，纹丝不动的样子，谁也不知道，它其实是运动了。慵懒的阳光，斜射在我的脸上，我眯着眼仰望，天真蓝，像一段洁净的蓝色的帘子，缀着几朵白云。深呼一口气，呼￣满是青春的味道啊。是啊，青春，我在寻你的路上。

　　记得小时候，总喜欢骑在爸爸的肩膀上，爸爸抓着我的手转啊转，我们都咯咯的笑;小时候，妈妈还会给我扎辫子，给我穿戴好衣服，给我准备早餐，我就像一个小公主一样毫无顾忌的玩着。可是现在，爸爸载我的时候，我总是看见，今天，他的脸上怎么有了皱纹，明天，鬓角怎么又白了点;跟妈妈坐在一起的时候，总喜欢拉着她的手，仔细一摸，嗯?怎么略显粗糙了，看着妈妈的脸，怎么髋骨显得突出了。原来是因为我长高了，长大了，他们却在一天天变老了。

　　还记得，我和小伙伴们，每天一放学就一起玩，总有几个头头带我们东奔西窜。看看她，风一样的女子呀，跑的跟飞一样，看看他，活蹦乱跳的，打闹着，可是，为什么现在每一个都那么少见了?因为我们一样，都长大了。回想过去，自己总是那么无理取闹，动不动就哭了的我。到现在，看看自己，也有一米六几的身高了，看看脸颊，那抹稚嫩的神色呢?

　　青春是一抹流光，带着美妙绝伦的尾巴。我想去抓住，所以跟随着它的脚步奔跑，一路上，我打碎，拾起，掩埋。它总是不住的前行，所以我也总是不住的奔跑。我不知道什么时候能停下，只知道我的脚步不能停，原来从一开始，我就想做一个女王。你看那波澜壮阔的大海，呼唤着你去掀起一番风雨;你看那一望无际的田野，呼唤着你去说收获果实，你听见了一路上鸟儿在欢唱，看着花儿露着笑脸，风也像你招着手。

　　青春需要付出，因为他是一道道未知的卡;青春需要激情，因为一切都凝聚在盛夏般的激情澎湃里;青春需要你去征服，因为老去的人不再有，年少的人在等待，而你，正值现在!

　　青春，我在路上!

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