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读书演讲稿

时间:2020-10-30 08:41:35 读书演讲稿

【必备】读书演讲稿集锦十篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的读书演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】读书演讲稿集锦十篇

读书演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家早上好!从今天起我们将度过一个特别有意义的月份,我们迎来了胜利东小学第三届读书节暨读书月活动。

  知识改变命运、阅读滋养心灵、读书成就人生。

  苏霍姆林斯基说:让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。一个人不读书,她会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成了一个人、一个民族素质高低的象征。读书对一个人的成长,对一个民族的发展,是多么重要!

  读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。同学们,在读书月里,学校和你们的班级将举行“好书共享”“书法作品展览”“经典电影回放”“、“诵读经典美文、传承中华文明”美文朗诵比赛、“英语故事比赛”、“走进作家感受文学”、“亲近母语”等一系列丰富多彩的读书活动,希望同学们积极参与读书活动,共同分享读书快乐!希望同学们能在老师的帮助、指导下继续为自己提供静静阅读的时间、空间,继续积极参与学校举行的读书活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

  1、每天继续挤出30分钟以上的时间,认真读书,持之以恒

  。2、认真朗读语文书上的经典课文,让琅琅书声走进我们的生活。

  3、留下读书足迹,与大家交流读书经验。

  4、积极参加学校组织的各项读书比赛活动,为读书节增添光彩。

  最后,祝同学们、同学们在读书节和今后的日子里徜徉书海,与好书为友,希望我们的读书节,在你的心中,永不落幕!

读书演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是二年级二班的xxx,今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

  我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下,一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。

  也许在妈妈肚子里是,我就收到读书的熏陶。据妈妈说,在我4岁时,还做过一首小诗呢:

  月亮,你一个人在天上怕不怕?快下来,让我抱抱你吧!月亮,你一个人在天上跟谁玩?快下来,让我跟你玩吧!

  小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题,“问什么我们有影子?”、“为什么天上的星星不掉下来?”爸爸、妈妈总是耐心地讲给我听。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说:“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂得还多!”于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

  现在我长大了,上学了,已经二年级了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书,帮助我读书,不断在书里汲取营养,丰富了自己的学识,学会了做人的道理。

  读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族,读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

  同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!谢谢大家,我的演讲完毕。

读书演讲稿 篇3

  我爱读书,人因读书而美丽,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书,书可以开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还可以让我分美丑,辨是非,明善恶!

  作为新一代青年教师的我们,更应该成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。我也相信,读书是一趟深入自我的探险旅程,是实现自身价值的一种途径,书籍的背后是一种文化的底蕴,有了这种探险的历程和文化力量,我们这些青年教师一定会在一本本书中看清自己,看清过去和未来,并在不间断的思考中开发自己的潜能,在心中开启一扇扇智慧之窗,为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道……

  当书香疏离了浮躁,当内心回归了宁静,职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至,触手可及。一节好教案,一堂精彩的课,一篇满意的教学随笔,一次有效的谈话,学生一点儿的进步,无一不是我们的幸福所在。

  一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香,共一份月光,心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦,在书香相伴的每个日子,都会有美好的弹唱!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书演讲稿 篇4

  “快乐”是就像一位美丽的天使,每个人都向往与其为友,让她常伴左右,有时,她触手可及,有时她却又拒人于千里之外。“工作”更像是一位熟悉的陌生人,每个人都需要依靠他,使其成就自己,有时,他使人热爱,有时,他也会使人厌倦。当“快乐”遇上了“工作”,她与他是否能有圆满的结果呢?其实,只要你相信快乐,并热爱工作,那么,鱼和熊掌就可兼得。这就是我在《快乐工作》一书中感悟到的。

  首先,你要有积极的心态。积极的心态能够激发你自身所有的聪明才智,并使你充满自信,使是你成功的基础。你的心态决定了你怎样看待障碍,如何面对压力。古人云:“人生逆境,十之八九。”遭受挫折并不可怕,关键是用积极的心态去自我调节,总结教训,寻求解脱。世上许多成功人士的经历不胜枚举,但他们成功的背后都有着一段段百折千回的故事,而他们的成功都首先源于积极的心态,然后才能步步为营。

  其次,你要学会高效地工作。在工作中,你必须把职业规划和工作目标深植心中,可以进行阶段性的量化,既不能虚无缥缈,也不可鼠目寸光。拿破仑说:“希望成功,就必须确立一个明确的目标。”你应该去探索自己的性格深处,考虑自己的专长和优势,制定适合自己的目标,并在实践中不断总结或修正。另外,你要不断的学习,增强业务技能。西方国家流行这样一条“知识折旧”规律:“一年不学习,你所拥有的全部知识就会折旧80%。”在如今全球化,信息化,科技化的时代,知识的更新,科技的革新每时每刻都在发生,你只要稍一懈怠,就可能会落伍,面临被淘汰的危险。高效地工作建立在你扎实的工作技能之上,因此,你要不停充电,不仅充实了自己,也会给你带来成功的喜悦。

  最后,你要建立良好的人际关系,并掌握事业与生活之间的平衡。在工作中要以诚相待,学会欣赏他人,充分发扬彼此的长处,资源共享,形成合力,争取1+1>2的效果。另外,事业上的成功不能以家庭的和睦和身体的健康为代价,健康是事业的本钱,家庭是人生的基石,如果失去了他们,你的成功将无人喝彩,会变得暗淡无光。所以,你要懂得张弛有度,找准工作的重心和生活的平衡点。

  有些人只是把工作视为谋生的手段,每天朝九晚五,平淡无味;有些人将工作视为一种负担,每日操心忙碌,却碌碌无为;有些人则把工作当作战场,常常处心积虑,勾心斗角,最终得不偿失。诸如此类的状态和心态严重影响他们的工作质量。所以,请相信快乐,为此而调整自己,去享受工作,并由衷地热爱它。

读书演讲稿 篇5

  大家下午好!我是五四中队的尹俊翔,感谢大家给我这样的机会,能在这里和你们交流我爱上读书的经历。

  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》,我都喜欢。

  每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假?《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了以人为鉴,以史为镜的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中。

  其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《扬子晚报》,有时见妈妈看书出神,我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里,从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文字,人家二十分钟能背出,我就能在十五分钟内搞定。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和未来;是书,使我学会了庄严地思考,尽情地欢乐,让我的每一天都变得丰富与充实。

  最后,再次感谢大家能认真倾听我的演讲。谢谢!

读书演讲稿 篇6

各位老师、同学们:

  你们好!

  我是来自上海市的小学生,今天我是何等的荣幸,能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。

  首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

  是的,是读书,是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的小学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

  有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

  不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

  各位朋友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

  让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

读书演讲稿 篇7

  走上三尺讲台已有好几个年头,一直担任班主任工作。经历过风雨,也见过彩虹。《学记》曰:是固教然后知困,学然后知不足也。对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。正如培根所言:读书补天然之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。有人云,教给学生一杯水,教师应该有一桶水,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有自来水、长流水。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书就成了我教学中最大的乐趣,也让我收获颇丰。

  我是一个急性子,尤其刚做教师的时候,面对学生的错误,常常气得火冒三丈,然后再对学生进行一场暴风骤雨式地批评,直到犯错的学生泪流满面。但是我知道这种教育方法对学生来说只有几分钟热度,是个短期效应,起不到治本的效果,况且生气对自己的身体、心理都会有很大的伤害。通过读李镇西老师的做最好的老师一书我明白了做最好的老师就要有一个良好的心态,做最好的老师是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容,也是‘惊涛拍岸,卷起千堆雪’的荡气回肠。李镇西老师所谓的做最好的老师其实是做更好的老师,在李镇西老师看来最好就是更好,虽然这个最好永远达不到,但一个一个的更好,便汇成了一个人一生的最好。做最好的老师应该成为我们每个教师的生活方式、工作常态和人生追求!

  回想自己这几年的班主任工作:当我板着脸,故作严肃,装出一副师道尊严的样子时;当我在全体同学面前批评一个同学,杀一儆百时;当我远远地看着他们,而不是溶入孩子们中去时,我并没有获得他们的多少尊重、爱戴。反之,只是一个充满笑意的眼神,一个充满温情的动作,一句体贴的话语,无形中拉近了我与学生们的距离。当读到李镇西老师教师的尊严是学生给的这本书时,我很震撼。正像书中所讲:教师真正的尊严,从某种意义上讲,并不是我们个人的主观感受,而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。当我们故作尊严,甚至以牺牲学生的尊严来换取自已的尊严时,学生根本不会买账,只会向我们投来冷漠的眼光;当我们‘无视’自己的尊严,而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情,并随时注意维护、尊重学生的尊严时,学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。

  作为一个任课教师,我努力提高上课的基本功和自身的专业素养,合理设计课堂结构但有时教学实绩并不是非常突出,问题到底出在那里呢?百思不得其解。当读到苏霍姆林斯基的关于和谐的教育的一些想法一书,听过那个不走运的农民奥麦尔柯爷爷的故事后,我知道了我忽略了种子与耕地的关系。不处理好种子与耕地的关系,你讲得再精彩,也是孤芳自赏。因此,我们在精心备好课的基础上,应该花大力气做好学生的思想工作,把地耕松、耕好。只有这样,才能实现苏霍姆林斯基的理想:使每一个学生把追求智力充实的、丰富而完满的精神生活当做自己最重要的理想,使每一个学生在从学校毕业的时候都能带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。

  读过这些好书,我想到了高尔基的那句名言:读书,这个我们习以为常的的平凡的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。其实一个优秀的青年教师应该知道的何止这些,应该知道并应该做到还有很多很多,让我们瞄准一个目标,带着一颗爱心,敞开博大的胸怀,在书海里遨游,在教海里探索,相信我们一定能够带着我们的学生,一起渡到人生的彼岸。

读书演讲稿 篇8

尊敬的老师、同学们:

  早上好!

  今天,我发言的题目是《让读书成为最美好的生命举止》。

  春暖花开的四月,我们将迎来xx三中的第六届读书文化节,每年的这个季节,我们的校园繁花盛开书香飘逸,鲜花装点校道,书香涵养性灵。让我们一同走进翰墨书香的世界,不为分数,不为排名,只因为,阅读,确确实实是一项最美好的生命举止。

  古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。不可否认,书籍能让我们增长知识和才干,能给我们的未来打下坚实的基础,能给我们带来许许多多可以触摸、可以预期的利益。然而,在这个花香满园的四月,我更愿意提倡同学们去读那种能让人心灵沉静,能促人思考,能给人智慧的书。宋代黄山谷说:一日不读书,尘生其中;两日不读书,言语乏味;三日不读书,面目可憎。就我的理解,这里所说的如果不读就会让人面目可憎的书,不会是那些能产生立竿见影效果的工具书或各类方法大全,也不会是我们许多同学曾经心爱的《知音漫客》或者各类练习册、试题集,而是像曹雪芹的《红楼梦》、罗曼罗兰的《名人传》、培根的《培根论说文集》、摩罗的《悲悯情怀》这样的书,因为,这些书,就像一位位生活的导师,教会你如何做一个有血有肉,心灵丰满,气质端庄的真真正正的人,或许,刚刚开始读这些书时,我们有的同学会读得比较艰难,因为这些书本来就不是为了娱乐而写的,但是,如果在我们的高中三年,我们不能读一些有分量的书籍,就算我们能在考试中拿到一个不错的分数,我们的精神世界也可能因为营养缺乏而成为一片贫瘠的荒原。

  罗曼罗兰在他的名著《约翰克里斯朵夫》中说每个人在二十岁的头几年要好好把握,要不一生就会折服荒废。其实,在我们18岁前后的这几年何尝不是这样,养成良好的读书习惯,养成读好书的品味,确确实实会影响我们的一生轨迹。如果我们不能在青年时期养成亲近优秀书籍的习惯,可能,我们一辈子都会成为一个精神贫乏的人。

  王开岭说:抚摸一本好书,目光和手指从纸页上滑过,你内心会静下来,这是个仪式,就像品茶,和一个美好的朋友对坐,氤氲袅袅,灵魂游弋,你会浸在一个弥漫着定力和静气的场中,精神的成长由此获得。

  在此,我倡议,我们每个同学都在读书月中至少读一本好书,我们可以足不出户便卧游万水千山;我们可以一书在手便与历史上那些优秀的.人们成为朋友;我们可以让宿舍的话题多一些读书的分享,我们可以去做三中图书馆阅览室的常客……同学们,书香校园,我们是主人。让我们拿起一本好书,从今天起,做一个幸福的人,让生活在书香浸润下春暖花开。谢谢大家。

读书演讲稿 篇9

  从赠书仪式上收到了领导亲笔签名后送给我们的心灵读本,属于我的一本特别读本是威尔。鲍温的《不抱怨的人生》。工作之余,轻轻的翻开这本书,淡淡的书香,扉页上的劝学之言,引领着我和作者在人生心灵之旅上一路同行。

  《不抱怨的人生》又译作《不抱怨的世界》,书的作者威尔。鲍温,是美国最受尊崇的心灵导师之一。他发起的不抱怨运动,改变了无数人的命运。该书畅销80个国家,是一本世界级的励志巨作,形塑过许多伟大的心灵,被誉为我们这个时代的灵魂圣经!书中倡导的不要抱怨,而是要坚守梦想,积极向上,知足常乐、相信真情、感恩万物、珍爱生命等理念和情感,正是我们现代人所需要的。整本书读完,掩卷而思,感触良多,作为一个年轻人,我常常为生活、工作中的不顺而苦恼,而抱怨,可是这本书告诉我,停止抱怨,才能实现梦想,才能获得幸福!

  人生的路上,并不是一路阳光的,它总是充满了挫折和坎坷,面对困难,抱怨并不是出路,逃避并不是办法,只有积极的面对,不断调整心态,才能迎难而上,一往无前。读完这本书,我对一些简单的词汇有了更深的理解,譬如宽容、譬如坚守、譬如感恩;读完这本书,我对世界有了更多的感知,我能看到的世界,不在于我足之所及,而在于我心之所思;读完这本书,我对自己有了更高的要求,不抱怨、不批评、不责备,做个爱笑的人,做个宽容的人,做个进取的人。

  从今天起,不再抱怨,做个爱笑的人吧!生活在这个世界上,会有很多烦恼。但是痛苦或是快乐,取决于你的内心。书中讲了两个女人的故事,一个天生丽质,一个相貌平平,前者嫁给了富豪,生活富庶,可她整天疑心重重,久而久之心病成魔,她成了一支凋谢的玫瑰。后者嫁给了工人,日子清苦,可她天生乐观,每天笑脸盈盈,日久天长,她反而比年轻时更漂亮。就是这两张脸,向我们生动的诠释了什么叫相由心生。生活其实就是一面镜子,你给它笑脸,它会还你一个温暖的笑脸,你给它哭脸,它会毫不客气的贴回到你脸上。一段时间,我就是那张哭脸,当工作任务繁重时,当人际关系受阻时,当生活遭遇不顺时,我都会把自己的喜怒哀乐写在脸上,不断的抱怨,告诉别人我不愿意,不开心,不幸福。但是慢慢的我发现,抱怨只会让事情更糟糕,让他人更反感,让自己更郁闷。不能改变的,就坦然接受它。心态变了,人也轻松了。工作不顺时,我笑着请教他人,问题解决了;遭受误解时,我笑着与人沟通,心结打开了;生活郁闷时,我笑着面对,云开雾散了。生活告诉我,没人会拒绝一张爱笑的脸。相对无休止的抱怨,微笑更能架起一座通往幸福的桥。

  从今天起,不再抱怨,做个宽容的人吧!这个世界,没有完美无缺的人,没有十全十美的事。原来,我总是对自己要求过高,有时甚至超过了自己的实际能力,所以在达不到要求的时候,就会很失落,抱怨生活的不公,抱怨命运的不济。对于周围的人,也用一个标准去评价,有时甚至有些吹毛求疵,结果是自己累,别人也觉得不快。读完这本书,我悟出了两句话:一是学会理解而后释怀。对于他人无心的伤害,不要纠结于自己的感受,试着理解他人,也许他有自己的立场,有自己的难处或有不可言表的苦衷。在理解的过程中,完成人性的升华,而不是用抱怨,来增加彼此的仇恨。二是学会放下而后释然。放下是一种解脱、一种顿悟,放下是心态的选择,是生活的智慧。学会放下,压力、烦恼、敌人、痛苦等自会减少很多。放下时的割舍是疼痛的,疼痛过后却是轻松!就像书中所言:一份快乐,始于一份释怀,一份幸福,始于一份宽恕。不抱怨,不计较,生活才不会累!

  从今天起,不再抱怨,做个进取的人吧!进取是一种向上的精神,进取意味着超越平庸。随着年龄的增长,我们仿佛少了很多奋斗的激情。对工作不再有冲劲,不求有功,但求无过,对生活不再有幻想,不求激情 ,但求平安。三十岁的人,少了朝气,多了暮气,少了灵气,多了俗气,少了闯劲,多了惰性。我们开始习惯程式化的工作和生活,稍有改变,我们就会抱怨。书中一个小故事改变了我。他是一个无臂少年,可他能靠双脚自理生活,除了刷牙、洗脸,他还能用脚上网、弹钢琴、作曲。他叫刘伟,20xx年8月8日,他用十个脚趾弹奏的优美乐曲助他获得了上海卫视《中国达人秀》的总冠军,也感动了所有的观众。面对不幸,他说:“要么赶紧死,要么精彩的活”。在这样的声音面前,任何抱怨都会无处发声。进取与梦想相连,心存梦想,才能永葆希望;进取与信念相连,坚守信念才能努力拼搏;进取与奋斗相连,进取心激励下的奋斗使我们更接近成功。

  最后,用书的作者威尔。鲍温在序言中的一段话与大家共勉:“你是个什么样的人,将在你的世界造成影响力。以往,你的影响力可能是负面的,因为你有抱怨的倾向。如今,你在为所有人设立乐观的典范、打造更美好的世界。你是人性大洋中的一道涟漪,在世界引发着回响。”

读书演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  你们说:“什么的感觉真好呢?”可能是睡觉的感觉,在暖和和的被窝里做一个甜甜的梦。也可能是郊游的感觉,让大脑呼吸新鲜的空气,让眼睛欣赏绿色的大自然,感受无限快乐。不过,我还是喜欢在阳台上静静地读书,这种感觉,真好。

  想想当年古人读书时的情景,是多么艰苦,多么困难呀!匡衡小时候家里很穷,晚上连煤油灯都点不起。他的邻居是一位大户人家,每天晚上,都灯火通明。于是,匡衡就在自家墙壁上打了一个圆洞,让邻居家的光透一点在自己家里。于是,每当晚上时,匡衡就利用这一缕灯光,来读书写字。而我们呢?现在拥有这么好的条件,可以在明亮的灯光下读书,拥有各式各样的书籍,可以吸取丰富多彩的知识。

  我最喜欢在下午3、4点时,捧一本书,坐在阳台上,让暖融融的太阳,照在我的身上,自己吸取着书中的知识,感受着读书的喜悦。通常,我也会泡一杯菊花茶,看书的同时,轻轻喝几口,别有一番风味。

  我喜欢看各式各样的书,看到好玩有趣的又有知识性的科普漫画,我就会放声大笑;当看到一些感人的故事时,我就会热泪盈眶;当遇到好的文学作品时,我就会细细品读;当发现优美的语句时,我就会摘抄、做笔录。

  读书的过程中,我感受到无限快乐与乐趣;读书的过程中,我懂得了丰富的知识;读书的过程中,让我认真的思考、体会。

  读书的感觉,真好!

  我要感谢书,感谢那无声的老师教会了我许许多多。读书的感觉真好!

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