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调查报告作文

时间:2021-02-27 19:09:39 调查报告

精选调查报告作文集锦7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的调查报告作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选调查报告作文集锦7篇

调查报告作文 篇1

  从一个人所喜爱的影视节目,能够看出他的性格甚至是思想.为了更加了解班上的同学,我便对同学们展开了他们所喜爱的影视节目的调查.

  在xx年5月24日下午,我便制成了一张调查表,我从新闻、电视剧、电影、综艺节目、动画动漫、纪录片、选秀节目七大类向同学们展开了调查.我怀着好奇的情绪拿着调查表挨个儿调查.看着同学们埋着头写下自我的喜好,我心中的好奇又多了一截.

  过了近半节课,最后每个同学都填完了,我便开始统计结果.调查节果显示,喜欢新闻的0人,占总票数的0%,喜欢电视剧的11人,占总票数的18.1%;喜欢电影的22人,占总票数的36.2%;喜欢综艺节目的8人,占总票数的13.1%;喜欢动画动漫的9人,占总票数的14.8%;喜欢纪录片的7人,占总票数的11.5%;喜欢选秀节目的4人,占总票数的6.6%.

  这一结果令我惊奇,先新闻的况没有一人,而选电视剧、电影的人之和竞到达53.3%,这一结果出乎我的意料.我思考了一会儿,得出了一个结论:同学们不爱看新闻的几个原因,第一,新闻对于我们来说显得过于枯燥乏味,不像电影,电视剧一样,生动,搞笑,能吸引我们的注意,第二,大部分新闻于我们有些遥远,而电影、电视剧更贴近我们生活;第三,我们第天的学习都很累,压力很大,导致没有人愿意结束学习后再去看无聊的新闻,而电影能够让我们娱乐消遣,缓解压力.

  除了学习,我们也要学会关心每一天发生的事,做为一个中国人,如果连中国发生了什么大事你都不明白,还算得上中国人?算得上祖国的期望.

调查报告作文 篇2

  一、调查目的

  当今的农村小学生由于他们在生活中不会留心观察,不会积累写作素材,所以作文选材视野狭窄,题材老套,千篇一律,甚至东拼西凑、胡编乱造。语文课程标准指出:要让学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材; 能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。因此,本调查研究围绕农村小学生作文的现状开展调查,收集相关数据,分析农村小学生作文问题出现的根本原因,寻找差距,提出改进对策。

  二、调查研究方法

  (一)调查工具:本次研究主要采用问卷调查法收集数据信息。

  (二)抽样:中高年级学生为主,随机选100名学生参与问卷调查

  三、结果与分析 通过对教师和学生作文状况的调查,经过整理分析现将调查结果归纳分析如下:

  1、学生对作文缺乏兴趣。从调查来看,只有18%的学生觉得写作文轻松愉快,有82%的学生对作文没有兴趣。

  2、学生没有养成良好的阅读习惯。读书破万卷,下笔如有神。只有多读别人的作品,你才能自己学到巧妙的写作的方法,才能积累好词佳句,才能随心所欲的表达自己的真情实感。

  3、学生不会留心观察生活,不会从生活中选择写作素材。 调查表明,善于留心观察周围的事物,并将有意义的事记下来的学生只有8% ;写作很有激情,充满创作的欲望仅占8%;在写作时用平时观察积累的真实材料的占19%;借鉴中的材料的占36%;胡编乱写占45%。所以我们引导学生走进生活,在生活中去挖掘写作素材,是一个很重要的课题。

  4、没有掌握观察方法。

  (1)观察没有目的

  (2)观察没有顺序

  (3)观察没有重点

  (4)没有良好的观察习惯。

  四、对策针对以上的分析,我们认为要激发学生的写作兴趣,提高写作能力,可以从以下几方面入手:

  1、顺应儿童心理,激发写作兴趣

  (1)把作文放手给学生。鼓励学生用自己的语言表达自己的想法,用他认为合适的体裁抒发自己的情感。

  (2)把课堂放手给学生。 我们教师在课堂上的活动项目、写作要求,放手让学生讨论怎么写,不怕干得不完美,不怕偏激一点,不怕产生矛盾,老师表面放手,暗里使劲,不露痕迹地发挥自己的引导作用,使学生充分享受成功的喜悦。

  2、语文课前,开展一分钟新闻活动 语文课前,利用一分钟的时间,开展一分钟新闻活动,让他们把他们看到的、听到的有意义、有价值的事情用简短的一句话或几句话给大家说一说,促使他们用心去观察、感受生活,让学习活动与生活紧密的结合起来。

  3、鼓励学生坚持写日记。写日记是提高文学素养的奠基石。我们每天坚持写日记,可以积累写作素材,提高文学素养。

调查报告作文 篇3

  今天我特别兴奋,因为我们要去四海市场调查看有没有错别字。八点多钟我们小组在海月会所集合后就直奔“四海广场”了。

  一到市场我们就一窝蜂的从小小的门里挤了进去之后,就开始寻找错别字,我们找得可认真了哩:连包装袋上的和一些标价上的字,一点都不放过。我们在市场里面转了好几圈,才找到两个错别字,他们写错的地方,居然都是我们没有怎么留意的。一个是写在大牌子上面的 “鸡翼”这个词,他们就把它写成了“鸡亦”一词。不说对汉字不尊敬,你还对不起鸡呢!第二个错别字就是:原味的“原”,他们把上面的厂字头多加了一点,就变成广字头了。我们把这两个错别字都记下来了以后,再转了几圈,这次,我们是在细心不过了,经过我们的顶级努力,终于,又找到了一个错误细微的错别字,那个字就是整洁的“洁”,他们把“洁”字上面的“士”字写成了“土”字,当我们找到这个子的时候,我高兴万分,因为我们终于找到了三个错别字。又转了几圈之后,就再也没有找到其他的错别字了。我们只好把地点换到旁边的洗车场了。我们在里面兜了一大圈,都没有找到一个错别字,突然,有一个架子上的玻璃引起了我的注意力,我快步走到架子的.旁边,读者上面的文字,突然,我发现有一块玻璃上贴着“黑衣绮士”的标志。“喂!你们快来看啊!”我招呼小组成员过来,“这个‘绮’只是不是写错了?”“管它呢!就把它判到错别字那一类里面吧!这个应该是骑士的‘骑’。”于是,我们都把本子拿了出来,把这个字记在了本子上。

  我们找出的这几个错别字,写错有两个原因。一个是读音相近,另外一个原因是笔划相近,还是很容易搞错的。别小看错别字,有时会让我们不明白意思,有时还会理解成不同的意思呢。

  把汉字写对的确是一件很重要的事,让我们从此开始认真,不再让错别字生活在我们的作业本上吧!

调查报告作文 篇4

  河南省南阳市位于河南省西南部,与湖北省、陕西省相邻,地处伏牛山以南,汉水以北;因是三面环山,南部开口的马蹄形盆地,故称南阳盆地。南阳的地理位置优越,交通便利,是河南、湖北、陕西的交通要道,是中原经济主体区与连南启西的重要支点。加上雨量充足,气候温与,土地肥沃,物产丰富,给人们提供了一个很好的生产、生活环境。

  南阳历史文化悠久,人杰地灵。“南阳”的意思是说它位于伏牛山之南,居汉水之北而得名。远在几十万年前,人类祖先已在这块土地上繁衍生息了,约七八千年前,先祖们以辛勤劳动与聪明智慧在这片土地上创造了灿烂的历史文明。周朝天子非常重视这片富庶的土地,曾分封了申、吕、谢、郦、蓼、曾、许等诸侯。春秋时楚设宛邑,到战国秦昭襄王三十五年“初置南阳郡”时,才开始使用“南阳”这个名字。至今,已有两千二百多年的历史,虽然朝代更迭、区划改变,但南阳这一地名,一直被保留沿用,在历史的长河里,愈来愈丰富了它的涵义,在时代的演进中,充分显示出它的顽强的生命力。

  如今,南阳是国务院第二批命名的、首批对外开放的历史文化城,是全国汉文化最集中的旅游区之一,是中原主要的旅游胜地,它是一块潜力巨大、有待继续开发的宝地,是一方充满希望的热土!

调查报告作文 篇5

  关于零花钱的调查报告

  一、问题的提出

  自从我们班同学升入高年级之后每个人的零花钱都在不断的增多。可是,有好几次我都发现,一些同学的零花钱,从早上还没到下午,就全用完了,并且还不只十块,这是怎么回事呢?于是,我对此做了一次调查。

  二、调查方法

  1、观察每个人每天的零花钱多少,到下午又剩下多少。

  2、询问每个同学每天都用这些钱去干什么了。

  3、寻找他们每天去的地方。

  三、调查情况和资料整理

  四、结论

  1.我们应该把零花钱的数目控制在10元以内。即使家里有很多钱也不能多要,零花钱应该用在刀刃上,如买学习用品、乘车,或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等,但不能买零食,以及一些有害健康的东西

  2.在使用之前可以先制定开销计划:今天需要多少零花钱?这些钱分别要用来干什么?这样可以使我们养成计划用钱的习惯。 3.家长应该让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间鼓励孩子进行劳动实践,如下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班等等,我们小孩子自然会领悟到钱来之不易道理,在用零花钱时当然就会用在最有意义的地方和自己最需要的地方。

  4.家长还应该鼓励孩子多存钱。好多孩子可能都有自己的银行户口,家长可以鼓励自己的孩子把平时节省下来的一角、一元都存入银行,积少成多。家长也可以为孩子建立“家庭小银行”,使其明白钱是一点一滴积攒的,不可随意挥霍。

调查报告作文 篇6

  10月4日,是一个阳光明媚的好天气,下午我和爸爸、妈妈一起去游玩碧洲公园。同时我想找几位老人了解公园现在和以前的不同,调查它的过去和发展历程。

  到了公园,我看到现在的公园好漂亮,两边是弯弯整洁的石板路环绕全公园,洲头还有好大的风帆,洲尾有大大的电子显示屏,中间还有许多许多的花和草,把公园打扮的美丽极了,真叫人爱不眨眼。而且,还有一个好听的名字:曾国藩诗文岛。

  看到有两位老奶奶在聊天,我怀着好奇心走到奶奶们身边问:“奶奶,以前的公园是个什么样子,和现在有什么不同?”老奶奶说,小朋友,以前的公园最早是荒岛,遍地是草和小树木,后来改为公园,增加了游乐场地和花草,成了一个收费的小朋友游乐场所。现在呢,可好多了,市委、市政府把它建设成了美丽的休闲地方。我们能天天来散步和呼吸新鲜空气,还是党好啊!

  听了老奶奶的话,我走在如画如诗的岛上,闻闻大自然的气息,感受着一份宁静与美丽,我深深知道,要让城市更美丽,要让我们的家更漂亮,我一定要好好学习,为建设祖国而努力。

调查报告作文 篇7

  一、调查目的

  每次看到水龙头里流出清澈透明的自来水,我都会充满好奇和疑问,这些水是从哪来的?可以饮用吗?是否健康呢?带着这些疑问,我参观了自来水公司,对自来水的处理全过程进行了调查。

  二、调查对象

  富阳水务公司工作人员

  三、调查方法

  实地参观和询问自来水处理专业人员

  四、调查经过

  原来,送到我们家中的水是经过层层加工过滤而成的,而水源更是我们富阳市的“母亲河”——富春江。

  净水过程:

  1、富春江水源通过提升泵进入取水泵房;

  2、加入絮凝剂,凝固水中杂质,使细小杂质凝聚成较大颗粒;

  3、进入沉淀池,已经凝固的颗粒沉淀到底部,上层干净的水流入滤池;

  4、水在滤池中经过再次过滤,使浊度更低;

  5、加入次氯酸钠进行消毒,消灭水中微生物和细菌;

  6、将消毒过的净水送入清水池,使水中各项指标达到国家饮用水标准;

  7、从清水池中抽取净化后的纯净水送入配水管网,再流入城市管网,最后输送到千家万户。

  我们每天使用的自来水就是经过这些工序生产出来的,水中的各项指标在生产过程中实时监测。为了让市民能用上卫生、安全的放心水,水务工作人员还实行班组、厂级及公司中心化验室三级检测,对出厂水、管网水实行定期检查,以确保水质更安全。

  五、调查结论及措施

  通过这次调查,我知道了家中“自来水”并不会“自来”,要经过抽水、沉淀、过滤、消毒、送水的复杂的生产过程才能“来到”家里,这里面凝聚了水务工作人员的多少心血啊!我懂得了保护水资源、惜水、节水的重要性。回想起自己平时浪费水的情景,感觉脸颊发烫,我暗暗下定了节约用水的决心。但愿我们每个人都能从我做起,从生活中的点点滴滴做起,做个环保小公民。

  1、存在问题:一是从人体健康角度考虑,目前富阳的自来水需烧开后饮用,还不能直饮。只有当自来水厂作了深度处理及重新辅设专门的管道后才能实现。二是每当夏季高温季节,很多地势高的、偏远地区供水不足,需要自来水厂加快水厂及管网建设。

  2、作为承担“五水共治”(保供水、抓节水、防洪水、排涝水、治污水)重要工作任务的单位,自来水厂的重要性不言而喻,做好保供水工作任重而道远。

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