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教师承诺书

时间:2020-06-26 16:11:13 承诺书

教师承诺书合集九篇

  在当下社会,越来越多地方需要用到承诺书,承诺书在写作上具有一定的格式要求。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的承诺书呢?下面是小编收集整理的教师承诺书9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师承诺书合集九篇

教师承诺书 篇1

  我决心用下列标准严格要求自己,用实际行动体现共产党员的先锋模范作用:

  1.忠诚党的教育事业,热爱教育工作,热爱学校,热爱学生;

  2.依法从教,遵守国家法律法规和方针政策,自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响。遵守学校的各项规章制度和工作纪律;

  3.严格执行师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身;

  4.为人师表,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;语言规范健康,举止文明礼貌,为人正直正派;

  5.好学上进,严谨笃学,勤奋刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作能力;

  6.关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立民主、平等、亲密的师生关系;坚持正面教育,杜绝一切有损学生身心健康的教育方式,保护学生合法权益,促进每个学生全面、主动、健康的发展;

  7.谦虚谨慎、尊重同志、互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神;

  8.尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。认真听取意见和建议,不断改进工作;

  9.廉洁从教,情操高尚,不向家长索要或变相索要礼物,不利用职务之便请家长办事。

教师承诺书 篇2

  为积极响应创先争优活动,以实现“党员五带头”的目标,将创先争优活动推向深入。根据我校创先争优活动实施方案的要求,以师德师风建设、推进机关作风转变、加强学习、提高教学质量和廉洁自律为重点,结合自身工作岗位和工作职责努力争做一名让人民满意的好教师特承诺如下,接受全校师生、家长和社会的监督。

  一、坚持拥护党和国家的方针政策,不向学生散布背离党和国家方针政策的言论,不参与及封建迷信活动。

  二、坚持遵纪守法,不向学生推销商品或教辅材料,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不巧立名目乱收费乱订资料,不为社会力量办学单位宣传招生。

  三、坚持敬业爱岗,教书育人,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不敷衍塞责,不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度,不迟到、早退或拖堂,不随意调课,对有困难的学生主动义务辅导,不搞有偿家教。

  四、坚持以德修身,不利用学生评优、选拔干部,或节假日、生日之机,接受家长宴请,或向学生家长暗示索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品。

  五、坚持以人为本,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

  六、坚持严于律己,不在学生面前吸烟,讲究仪表美,衣着端庄大方,符合教师身份。

  七、坚持礼貌待人,尊重家长,对家长的来访热情接待,善于沟通。

  

教师承诺书 篇3

  1.忠诚党的教育事业,热爱教育工作,热爱学校,热爱学生;

  2.依法从教,遵守国家法律法规和方针政策,自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响。遵守学校的各项规章制度和工作纪律;

  3.严格执行师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身;

  4.为人师表,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;语言规范健康,举止文明礼貌,为人正直正派;

  5.好学上进,严谨笃学,勤奋刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作能力;

  6.关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立**、平等、亲密的师生关系;坚持正面教育,杜绝一切有损学生身心健康的教育方式,保护学生合法权益,促进每个学生全面、主动、健康的发展;

  7.谦虚谨慎、尊重同志、互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神;

  8.尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。认真听取意见和建议,不断改进工作;

  9.廉洁从教,情操高尚,不向家长索要或变相索要礼物,不利用职务之便请家长办事。

  XX年11月27日

教师承诺书 篇4

  为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我愿意做如下承诺:

  1、定时认真批改作业,写出较详细评语,还要注意指导学生的学习方法。

  2、关心、了解国家大事和热点新闻,及时向学生传递最新信息。积极传授应考经验以提高学生的应考能力。

  3、正确贯彻执行教学计划,对全体学生全面负责,既教书育人,寓德育于教学之中,以身作则,积极主动做好学生的思想工作。

  4、努力学习教育理论和专业知识,理解、掌握教学大纲和教学目的,备好每一堂课,有计划地完成所教课程,钻研先进教学理念,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。

  5、教学目的明确,恰当处理处理重、难点,讲解详细,易被学生接受,讲究教学方法,充分调动学生学习的积极性,完成预定的教学计划和任务,注重提高学生的能力。

  6、热忱帮助后进学生,提高学生的各种学习能力,实事求是地分析讲评;重点培养优秀学生,真对性地调整学生作业要求和作业量.

教师承诺书 篇5

  教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。按照市教育局《关于在全市中小学开展作风纪律整顿活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排,我校开展了教师纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。在教师作风整顿学习活动中,本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性,对自身存在的问题也有了进一步的认识。

  通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好:

  1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,积极尝试新的课改,以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识,做新时期的智慧型教师。

  2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流,学习他人的长处,弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个同志,维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们终身发展奠定基础。

  3、树立自强的理念,不断学习,转变工作作风。我要更深入地学习理论,采用报刊,网络,听报告会,听专家点评等各种手段,丰富自己,武装头脑。用最先进的教育方法,激励学生,提高自己,脚踏实地,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流业绩报答党和人民。

  4、树立好教师形象。随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生,不体罚、变相体罚学生,不歧视后进生,循循善诱,因势利导,全面发展学生的素质。努力提高自身的教学水平,加强教育教学艺术的修养。

  “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。以上整改措施,随时接受领导、同事们对我个人进行适时监督,我将以这次纪律作风整顿活动为契机,在今后的工作中,加以改进,不断完善自己,使自己成为一名家长满意,人民满意的教师。

教师承诺书 篇6

  范县第二初级中学“一创双优”教师承诺书 “一创双优”集中教育活动开展以来,我在面对新形势,加强学习,迎接新挑战,克难攻坚,日常教学有序开展的基础上,围绕担当、敬业、服务主体,对照“一创双优”的要求,我郑重承诺:

  一、担当承诺

  1、拥护党的领导,遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针。

  2、热爱教育事业、爱岗敬业、忠于职守,认真做好各项教育教学工作。

  3、不断学习提高,坚持学以致用,提高自身素质,促进专业成长;遵规守纪,以身作则,恪守教师职业道德规范,塑造高尚的师德风范。

  4、模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范,举止文明礼貌。

  二、敬业承诺:

  1、敬业爱岗,认真履行教师职责,创新工作,乐于奉献,争创一流业绩。

  2、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。

  3、严于律己,不迟到、早退、旷工,不在工作时间喝酒,不在上课时间打手机、会客,上班时间不玩游戏,不浏览与教学无关的网页。

  4、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,仪表举止得体、大方,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

  5、廉洁从教,情操高尚,不乱收费,不进行有偿家教,不强求学生购买规定以外的教辅材料,不向学生家长索要财物商品等。

  三、服务承诺:

  1、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上,热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

  2、严谨治学,遵守教学常规,不上无准备之课,按时认真批改学生作业,认真执行有关“减负”规定。

  3、关爱每一位学生,尊重学生人格和个性,信任、亲近、理解学生,不讽刺挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生有体罚或变相体罚的行为。

  4、尊重学生家长,主动与学生家长联系争取支持和配合,认真听取意见和建议,学生家长来访热情接待,不指责,训斥学生家长。 在我今后的工作中我一定遵规守纪、以身作则、爱岗敬业、廉洁从教、安于乐教、甘于奉献、服务学生。

  以上是我的庄严承诺,敬请家长和社会各界人士监督。

  承诺人: **.12.9

教师承诺书 篇7

  “学高为师,身正为范”,作为一名光荣的人民教师,我要努力向学生传播知识,做学生立身为人的模范,做教师德才双馨的标兵,为师德师风建设作出自己的贡献。为此,我特作出如下承诺:

  一、廉洁执教,爱岗敬业,严格遵守义务教育法,教师职业道德规范,赣马镇中心小学教师进校须知,做文明的传播者、廉洁的好榜样。

  二、为人师表,崇德尚学,在与学生家长的交往中,坚决做到不收礼、不吃请。

  三、关爱学生,尊重学生人格,不侮辱谩骂学生,不歧视后进生,言传身教,不体罚或变相体罚学生。

  四、遵纪守法,遵守社会公德,在任何场合都不做有损教师形象的事,不说有损教师形象的话。

  五、严格执行“一费制”收费政策,不以任何名义乱收费,从自身做起,坚决抵制乱收费,不违规向学生推销教辅用书,不搞有偿家教。

  六、对招生学校不搞虚假宣传,不向未列入市县教育局招生计划的学校提供学生信息,不代填或强迫学生填报志愿,不接受招生学校赠送的礼品、礼金。

  以上承诺,敬请社会各界监督。

  承 诺 人 :

教师承诺书 篇8

  教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的`培养。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。桃李不言,下自成蹊。相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

  1、我会忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。

  2、我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。

  3、在教学中我会更新观念,树立科学教育的发展观,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

  4、在工作中我会以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。

  5、我也会因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。

  6、我也会持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。

  7、在工作中我也会淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。

  8、在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

  9、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

  10、终身学习、不断进取是师德的升华。

教师承诺书 篇9

  我自愿参加泽口小学教师竞聘上岗。此次竞聘上岗,是XX小学发展史的重要举措。对于学校管理,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体,则是一次价值的判断与选择。它将对加强我校教师队伍管理,充分激发教师工作热情,全面提高学校办学水平,发挥积极推动作用。

  感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会,为了配合学校做好本次教师竞聘上岗工作,我庄严承诺:

  一、以积极向上的心态参加竞聘上岗。我将以竞聘工作为动力,认真准备、抓住机遇、展现水平。

  二、严格遵守竞聘上岗规则。我严格遵守竞聘的各项纪律和规定,正确对待自己,公正客观的对待别人。不得采取不正当手段,抬高自己;决不私自串通,排斥、中伤他人,阻碍影响竞聘工作的公平公正。

  三、正确对待竞聘上岗的结果。竞聘上岗中,既要有强烈的竞争意识,又要保持平常心态,正确对待竞聘上岗结果。如果我能如愿通过竞争上岗,我会服从分工,爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新,在岗位上做出优秀的成绩,来报答领导和同事们的信任;如果竞聘失败,我会总结教训,重拾信心,加强学习,提高自己,力争在下次竞聘上岗中取得成功。

  承诺人:

  20xx年X月X日

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