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高二二班主任工作计划

时间:2021-02-12 17:28:51 班主任工作计划

【必备】高二二班主任工作计划四篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的高二二班主任工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】高二二班主任工作计划四篇

高二二班主任工作计划 篇1

  本学年接高二班文科班。文科班的特点是女生多,学生特点也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。经过认真思考,拟做以下工作计划。

  一、家访

  由于刚接班,所有的学生都没接触过,所以家访成为班主任的首要工作。安排合理路线,是提高家访效率的重要因素。同时要联系好家长,因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息,比如以前的学习习惯、兴趣爱好、暑期表现等。

  二、抓好日常行为规范

  高二并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。从早上的迟到到学生的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱护公物;从课堂纪律到自修纪律等等,都是长抓不懈的内容。因为只有行为规范了,才能使班级拥有积极向上的氛围,为学生学习创造良好的环境。班级女生多,可能会有爱漂亮的女生,男生的构成也比较复杂,有4个篮球生,一个全年级闻名的爱打游戏的学生。对他们的这方面要求也不能放松。

  三、做好与任课老师的协调工作

  高二的每门课事关学生的高考,所以作为班主任必须做好这项工作。文科班的学生可能数学更加薄弱,语文和英语相对比较薄弱。作为班主任兼任课老师,教学可能更具耐心。英语老师、语文老师、历史老师工作主动积极。作为班主任真的非常感激,他们的主动更让班主任觉得自己应该更好地配合他们,让学生的文科水平上升到理想的状态。这些学生往往对自己的文科成绩很有信心,而且认真努力学习就很轻松,又没有很难的数学,是一座避风港。针对这种想法,班主任告诉他们不要想当然,不要过度自信,应该谦虚,督促他们多做题,对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。常与任课老师了解学生的作业情况和课堂听课情况。本学期的政治要进行会考,体育合格与否也关系他们的高考,与这两位老师及时沟通也很有必要。用几位任课老师的合力推动他们在高二不断前进一定比班主任一个人的推动效果明显。

  四、做好与家长的联系工作

  光有学校老师的努力是不够的。学生晚自修的时间都在家里,其效果怎样家长应该最了解。根据学生一阶段的成绩可以反映他们晚自修的效果,从而对成绩比较落后的同学及时与家长联系,了解他们在家干什么,找到与他们谈话的切入点,对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。

  我相信只要班主任认真地付出,一定会有回报的。

高二二班主任工作计划 篇2

  本学期我担任高二(3)班的班级管理工作。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,我拟订班主任工作计划如下:

  一、 指导思想

  继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。

  二、班级基本情况

  本学期高二( 2)班共有学生40名学生,女生36人,男生4人;内宿生23人,其中有男生2人,女生21人。该班是文科重点班。班上女学生比较多,情绪问题比较突出;男生较少,多数学习自觉性差。 从上一个学期的了解和观察来看,大部分同学能够遵守学校纪律,有学习上进心,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。但学习习惯不良好、学习主动性差、缺乏自觉性,有懒惰畏难情绪的状况较普遍 。且有个别同学有厌学情绪,也影响到整体班级的学风班风。

  三、奋斗目标:

  争取每个月获校文明班称号,在学校各项评比和比赛中名列前茅,班风学风进一步改善,培养学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,促进学生全面发展,大幅度提高学生的文科成绩。

  四、主要措施

  1、加强安全教育工作,确保高二2班学生安全。认真落实《校园学生安全工作条理》,加强法制教育,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等,同时结合全国中小学生“安全教育日”,加强安全教育,教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全,作好交通安全示范学校的创建工作。 2。认真上好素材型主题班会课,利用各种形式的班会课对学生进行思想教育。班会是班级工作的重要阵地,是对学生进行思想教育的重要场所,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用,因此本学期要继续利用班会进行习惯养成教育、理想教育、安全教育等等。

  3。持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。

  4、加强对中下等生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导。 这是提高全班成绩的关键所在, 所以这个学期一定要抓好对中下等生的辅导和转化工作, 制定好计划, 在班中全面铺开, 平时尽量多下班,了解中下等生的学习困难, 尽可地提高中下等生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系,利用导师制对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法。

  5。争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,及时进行教育教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。 6、加强班级管理队伍建设。作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。高中阶段段,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率

  7、加强与家长的密切联系,取得家长的配合。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数。同时结合学生的心理问题、行为习惯和学习情况与家长一起制定有效的教育方法。

  总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级。

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高二二班主任工作计划 篇3

  一、背景分析

  经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下。

  二、指导思想

  继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。

  三、班级基本情况

  全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。

  四、工作措施

  配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。

  (1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必须符合中学生身份要求。

  (2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。

高二二班主任工作计划 篇4

  我还记得我在上高中时的`情景。没想到此刻我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

  来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,可是我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。可是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,异常制定本学期工作计划:

  班级情景:

  1、班风尚未完全构成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

  2、班级总体纪律情景较好,活动较为进取,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

  3、阳光生总体表现较好,可是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

  4、部分学生还未完全适应高中生活,自理本事较差,男生生活表现有些懒散。

  工作资料:

  1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

  2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

  3、每一天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

  4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

  工作目的:

  尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

  工作措施:

  建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活教师和班干的监督表率,促进全班学生构成自觉、互助的学习氛围。

  具体安排(周次、资料、完成情景)

  第一到第四周:

  1、完成情景较好,掌握班级大体情景,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

  2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情景和主要问题;

  3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情景制定晚自习纪律的规定;

  4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

  第五到第九周:

  1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;

  2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;

  3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

  完成情景较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情景进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情景较好。

  第十到十三周:

  1、在原有班主任的常规工作上与生活教师、课任教师达成协调,互相配合;

  2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;

  3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

  基本完成所有工作任务,与生活教师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情景有了进一步的了解,能够配合他们的具体情景进行教育和辅导。

  第十四到十七周周:

  工作完成较好。

  第十八周到二十周:

  1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;

  2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情景进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;

  3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

  圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情景制定了自我的学习计划和目标。

  第二十周到二十二周:

  1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;

  2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。

  本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮忙学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。

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