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对班主任的工作计划

时间:2021-02-03 12:29:08 班主任工作计划

对班主任的工作计划3篇

  时间真是转瞬即逝,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编帮大家整理的对班主任的工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

对班主任的工作计划3篇

对班主任的工作计划 篇1

  本学期我继续担任微机xx班班主任,目前我班共有学生24人,女生8人,男生16人;走读生14人,住宿生10人。为了让学生继续养成好的学习、纪律、卫生习惯和行为习惯,学会自我管理、自我约束,学会做人、做事,力争更好地发展自己,本学期我计划做以下工作:

  一、从思想上做好毕业季的稳定工作

  在新生入学时已明确我班实行弹性学分制,只要在校期间修够200学分即可提前实习毕业,到上学期结束时,我班已有三位同学修满学分,剩下90%的学生可于这学期正常毕业,以致部分学生思想松懈,他们单纯地认为自己只要“熬完”这学期就能毕业。鉴于这个情况,我必须在开学初向学生说明问题的严重性,只有这学期从始至终不违反任何纪律(包括抽烟、喝酒、打架斗殴、旷课、私自离校等),做到不扣分,努力多加分,这样才有可能正常毕业。从一开始就要让他们从这种危机意识中配合老师和学校来保证本学期的安全稳定工作。

  二、从行动上紧抓各项常规工作

  1、时刻将学生的安全工作作为重中之重

  虽然我们的学生已经接近成年,但是仍需经常将安全工作挂在嘴边,走读生的上下学交通安全、住校生的饮食安全、宿舍用电安全、上下楼梯安全,样样不能忽视。尤其是本学期走读生数量增加,为了保证学生的安全,我要求每位家长必须亲自到校说明情况,并签定安全责任协议书。严格落实住校生的请销假制度,不允许私自离校,有事必须请假;平时不能随便出校门玩耍、上网、就餐;饭卡每月统一充值,在学校食堂就餐,并纳入日常量化考核。

  2、继续强化弟子规的学习

  经过前几个学期的学习,我班所有学生已经基本能熟练背诵弟子规各篇,本学期则要求学生在周三读书活动时间继续诵读弟子规,同时重在理解其含义并能用在自己的实际行动中来。

  3、转变以往糟糕的卫生情况

  以往我班的卫生考核情况总是不理想,我仔细分析了原因,可能多数学生的惰性所致,但是更多的是卫生委员的不负责任。原先碍于学生面子,不好意思撤职,但在本学期我想在一开始就换干部,重新任命一名责任心强的学生来担任卫生委员一职,并为其树立威信;同时还是要加强对值日生的监督管理,以保证今年的卫生工作能上一个新台阶。

  4、积极引导学生参加第二课堂活动

  学校为了培养学生的学习热情和兴趣爱好,今年大力开展丰富多彩的二课堂活动,所以要积极引导学生报名参加,并做到按时出勤,坚持到底。

  5、激发学生专业课的学习兴趣

  本学期所开设专业课实用性和实践性都极强,引导学生努力学好各门专业课也是必须的。尽可能地为学生说明专业课的重要性,激发学生的学习兴趣,以提高学生学习成绩和学习效率。同时要协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律、学习成绩情况,形成统一的教育力量。利用日记了解学生思想动态和班级最新动态,努力促进学生树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。

  6、与学生保持朋友的关系,做到无话不谈,由此更好地接近师生距离,更好地管理班级。有问题时要及时与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

  7、加强班级文化建设

  班级文化作为校园文化的重要组成部分,环境的潜移默化对学生的成长起着举足轻重和作用。班级环境的布置要体现特色,而且要定期更新。我班的主题是“快乐成长”,尤其是在校期间的最后一个学期,我希望可以和学生快乐地渡过。

  总之要做好一个班主任不容易,在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负学校领导、学生家长、学生和自己本人的期望,我相信我做的会更好的。

对班主任的工作计划 篇2

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

  一、班级基本情况和目标

  我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、具体措施

  (一)因材施教,做好培优转差的工作

  1、视尖子生的培养

  (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

  (3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

  2、视后进生的转化

  (1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  3、期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

  (二)做好劳动、卫生和安全教育

  1、求学生积极参加家庭中的.自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  3、强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

  (三)狠抓班集体建设

  1、养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

  (1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

  (2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。

  2、建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

  三、每月工作安排

  九月:

  1、做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作。

  2、搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪。

  3、教学生学会听课,要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率。

  4、做好两操的评比,清洁分配到户,责任包干。

  5、进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标。

  6、做好安全检查工作,与家长时常联系。

  7、结合“教师节”,出版相关内容的墙报。

  十月:

  1、做好安全检查及思想教育工作。

  2、继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查。

  3、开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围。

  4、结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

  5、出版“迎国庆,庆十一”墙报。

  十一月:

  1、做好安全检查及教育工作。

  2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

  3、组织学生积极参与学校开展的各种活动。

  4、期中考试总结;班科联系。

  5、更新班级墙报内容。

  十二月:

  1、做好安全检查及教育工作。

  2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

  3、做好学生的复习工作计划。

  4、开展主题班队活动。

  5、加强安全教育。

  6、更新墙报内容。

  一月:

  1、做好安全检查及教育工作。

  2、组织学生复习,参加期末考试。

  3、做好学期结束各项工作。

  4、结合寒假,对学生进行安全教育。

对班主任的工作计划 篇3

  一、实习班级:二完小二年级班

  二、原任班主任:李映兰

  三、指导教师:梁秀芹

  四、实习时间:20xx年9月16日——11月25日

  五、班级基本情况:

  本班共有学生55名,男生32名,女生23名。平均年龄7岁。该班学生人数全年级最少,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。

  六、主要实习工作:

  (一)班级组织建设

  (二)班级日常管理

  (三)班级活动管理

  (四)班级教育力量管理

  (五)其他方面

  七、日常工作:

  (一)了解学生基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任了解该班情况,找学生谈话。

  (二)做好班级日常管理工作。督促做操,搞卫生,指导早读。

  (三)批改作业、批改周记、试卷。

  (四)开展主题班会

  (五)对学生进行个别教育

  (六)认真写好实习日志

  八、具体安排:

  十月

  1、熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。

  2、对学生进行安全教育

  3、抓好课堂常规教育

  4、抓好纪律和学习目的的教育

  5、组织学生参加校运会

  十一月

  1、召开班干部会议

  2、进行安全卫生教育

  3、中考

  4、召开家长会

  5、组织学生参加小书法美术比赛

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