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班主任工作计划

时间:2020-10-13 10:23:27 班主任工作计划

【必备】班主任工作计划汇编7篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新一轮的努力,不妨坐下来好好写写工作计划吧。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的班主任工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】班主任工作计划汇编7篇

班主任工作计划 篇1

  作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大三学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的引导者对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响,可能是大学几年,也可能是一生;而作为一名经历了两年大学生活的大三学生,我能明白在学期伊始关于各个方面的告诫与指导将会在后面的大学生活中产生怎样的影响,而班级工作的有序开展也将决定这个新生班级走向哪个方向!为此,我特按照以下方面分别展开,简述我的工作计划:

  新生来之前的准备

  在辅导员的指导下,仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料,了解所负责班级同学的具体情况,对于有突出能力或特长的学生,做好记录,以便更好地发展;而对于贫困生或者其他特殊学生(如身有疾病、来自灾区),也要做好记录,以便以后给予他们更多的关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强,树立信心;

  亲自到学校的各处及周边进行考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施;

  熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

  同辅导员了解学院关于新生接待工作的安排,了解好具体的流程;

  学习新生入学团体辅导方法,掌握助理班主任必需的一些技巧与方法,充实自身。

  新生军训

  军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

  军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学习、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水平。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心。

  班级管理方面

  军训结束后组织好新生做好第一届正式班委的选举工作,鼓励大家积极参选,同时保证选举在公平、公正、公开的的情况下进行,根据院系的安排,选出正式班委。

  及时召开班委会,指导他们进入工作状态,明确班委分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率,做到权责明确、精简高效。开始一个月每周召开班委例会,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法,做好第一届班委。对班长、团支要尤其多沟通,帮助他们解决疑问;

  对刚开始的一些学校学院的活动,如各种班级赛等,要给予关注和指导;

  组织班委做好班级通讯录并发放,建立好新生的班群方便新生相互间的联系;

  做好助学金申请,贫困生的相关工作;

  引导新班委进行领取教,办理学生证,一卡通、火车优惠卡等证件等一系列列工作:

  党建

  引导学生骨干和积极分子向党组织靠拢,做好团支部的推优入党工作。

  思想上,配合党组织。

班主任工作计划 篇2

  全新的征程,全新的挑战。今年我担任八年级(1)班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,引导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划:

  一、指导思想

  坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  二、工作目标:

  由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较弱,但学生的学习热情还算可以,因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

  三、重点工作

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

  2、营造向上氛围

  根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

  (1)制定并修改班级公约、班规。

  (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

  第一,帮助班委干部树立威信;

  第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力

  求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的

  舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性

  和进取心。

  4、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,确保不出安全事故。

  总之,作为一名班主任,重在有爱、有智慧、有方法。我将不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新要求,做一名出色的班主任。

班主任工作计划 篇3

  新的学期又开始了。众所周知,进入高三,个性是第二学期,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。因为他们对来年的高考都同样寄予期盼,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。

  高三(9)班的学生在高三第一学期取得了必须的进步,但学生整体表现参差不齐,具体体此刻思想行为、知识基础,文理不均等方面。这些给所有科任老师的教学工作带来困难,更是给我这个班主任一个巨大的挑战。应对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作计划如下:

  一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、理想教育,提高学生自我教育潜力、自主管理潜力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考理想成绩!

  二、基本要求

  坚持以学生利益、学校利益为重,服从领导,理解安排;坚持以人为本的教育方针,努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。具体要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡发展,全面提高总体成绩。

  三、主要工作:

  1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选取的机会。

  2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的用心性,培养学生良好的品格、修养等。个性上好第一周的班会课,帮忙同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

  4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

  5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊状况及时与家长联系。

  6、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

  7、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

  总之,我讲配合学校,在学校和年级的指导下,为班群众营造出良好的学习氛围,为学生备考创造出良好的外部环境,争取超额完成学校交予的任务。

班主任工作计划 篇4

  本学期我依然担任我校七年级的班主任教师工作,为了更好地搞好我班的各项工作,带领同学们愉快地度过初中七年级的生活。在教育教学过程中充分地传输新课程理念,充分利用一切现代化的教育手段,进一步更好地提高教育教学成绩.在教育教学工作过程中我作为班主任教师要主动、积极地团结各科任教师和带领全班同学积极、稳妥地走近新课程和新理念。现在一学期即将开始,我结合新课程和新理念的特点与七年级学生的实际情况,作以下计划:

  一、教育工作理念和目标:

  作为从教多年的班主任教师,在教学教育工作过程中我本着为全班同学和科任教师服务的人文思想,尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。教育孩子们轻松、快乐学习和成长,班级管理科学化、育人工作要人文化和高效化,这一直是我作为一名普通的`教育工作者和从事多年班主任工作教师所追求教育理念和教育的目标。班主任教师要以“德育为首”为教育的基本思想基础。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都是惘然的。另外,德育作用于集体、集体又作用于德育,应该在教育教学过程中实施爱的教育,充分让教育充满灵气,让教育”活”起来,力争是学生学习、生活、行动的朋友、导师,同时是各科任教师的伙伴,学校领导的参谋。具体对学生的培养要做到以下三点:

  第 一、引导学生学会做人,做一个阳光、健康、快乐而勤奋的中学生;

  第二、培养学生学会学习,通过初中三年的学习,要学会各科的学习方法、思维方法和解决问题的能力;

  第三、感染学生学会爱,爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得爱的人和事物。

  二、班级情况分析

  七年级共有学生44人,其中男同学20人,女同学24人。而这44个同学各科学习及总体学习虽已基本定型,但上升空间也很大。因此,七年级第一学期的班主任工作重点是在引导同学们在老师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、方法、习惯。进一步提高听课、自学、作业、实验等学习能力,因为能力比知识本身更重要。保证各个方面的基础上进一步提高文化成绩.从而有效地全面提高同学们的素质。

  三、具体工作安排如下:

  (一)、常规工作

  自己总结以往的班主任工作经验和教训以及班级的特点。在以往的班级管理的基础上各项班级制度继续延用,全班同学做到“人人有事做,事事有人做”。班上的各种事情有专人专管,责任到户,积极配合各科任教师做好全班的文化学习工作。

  (二)、学期中大型活动

  1、主题班会:3次—— 3月份、4月份、5月份各一次,主题分别为“我的假期生活”、“我为小组添光彩”、“我的未来不是梦”,通过各种各样的活动,引导同学们在活动过程中轻松、快乐成长。

  2、黑板报比赛:每月一期,主题和学校的对应 ,由四大组分别进行(评出一、二、三等奖分别给予加操行评分3、2、1—具体在表上);

  3、继续实行操行评分制度:每周由值日班长值勤—负责监督每日值日生对每一位同学进行考勤记录,考勤记录记入相应的操行评分,期末结束加上文化成绩和各种获奖记录总出总的操行评分。最后期末综合评出前十名:“规范标兵”一名;“学科带头人”一等奖二名;“学科带头人”二等奖三名;“学科带头人”三等奖四名。并设里特殊进步奖!学期的操行评分充分反映了各位同学的综合表现,也真正体现了素质教育的结果,与新课程理念相呼应;

  4、竞赛活动:半期考试前——书法比赛,半期考试后—知识竞赛。(设立奖并颁发奖品和奖状)

  5、积极组织全班同学参加学校的各种集体活动。同时组织同学们出四期的相关黑板报;

  6、为开拓学生视野,丰富学生的文化生活,增强同学们的各种知识。还特地设立“读书时间”— 每日早7点30分至8点(读英语和语文和课外有意义的文章)。

  (三)本学期的重大工作:

  为了抓好七年级的班主任工作,本学期本人工作重点如下 :

  1、搞好全体同学的安全工作

  2、协助各科任老师搞好同学们的文化学习工作;

  3、协助学校领导做好该班的思想、文化和行为工作;

  4、团结班级成员全面提高七年级的综合素质!

  五、班级的量化奋斗目标:

  1、全面提高全班文化成绩;

  2、争创“优秀班级”称号!

班主任工作计划 篇5

  一、制定班级奋斗目标,利用每一节班队会强化班级奋斗目标,要求每一位学生为实现班级奋斗目标出谋划策,制定每个阶段的奋斗目标,使每位学生参与实现班级奋斗目标的过程,增强他们的主人翁意识。

  二、上好班会课,每周班队会对上周工作进行总结,安排下周的任务。

  三、培养良好的班风,制定奖惩分明的班级规章制度,以规范行为。

  四、结合各大节日,有针对性地对学生进行相应的教育。

  五、每月召开班干部例会,班干部汇报工作情况,交流工作经验,抓做好干部的管理及培训工作,树立班干部的榜样作用。

  六、坚持做好学生在校的各项常规教育工作。

  七、做好家访工作,与家长沟通,密切联系家长,达到共同教育效果,形成教育共识,共同教育好孩子。

  八、鼓励学生积极参加学校组织的有益身心的各项活动,扩大视野,增长见识,增强体质,在活动中对学生进行文明礼貌教育和环保教育。

  九、抓好学生两操,规范学生动作,整顿出操的速度和纪律。

  十、加强对学困生的辅导和关心,深入了解成因,挖掘其闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

  十一、对学生做好各项安全教育工作。(包括用电、防火、交通等各方面)

  十二、对学生进行集体主义教育和团结互助教育。

  十三、对学生进行思想品德教育和尊师守纪教育。

  十四、对学生进行爱国主义教育,弘扬中华民族传统美德。

  十五、继续加强礼仪教育,进行每月礼仪之星评比。

  十六、按学校要求出好各期墙报

  十七、每天上报班级晨检情况,持之以恒地做好预防甲型流感检查工作。

  十八、引导学生制订学习目标和复习计划,端正学习态度,严肃考试纪律,努力学习,考出真实水平。

班主任工作计划 篇6

  又是一学期开始了,区别于上学期的计划,这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一点自信在作祟,那是盲目的,说白了就是“三分钟热度”。经过一学期的摸索与实践,多多少少有一些体会(谈不上经验,所以在这也就不细谈了),不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暂时)。因为,要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可即啊!

  业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。

  一、班级情况分析

  从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、本学期目标:

  1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  三、具体措施

  (一)思想教育:

  1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。

  2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

  3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

  4、适时开展青春期心理专题会。

  (二)常规工作:

  1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  2、每半个月换一次座位。

  3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

  4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。

  5、出操做到快、静、齐。

  (三)学风建设:

  1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  2、做好“后进生”转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

  4、加强自主作业时的自主管理。

班主任工作计划 篇7

  一、本班学生基本情况:

  全班共有学生20人,其中男生14人,女6人,住读四人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、本学期工作要点和措施

  1、做好转化潜能生的工作

  对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  2、加强安全教育

  加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意安全。

  3、加强班干部队伍建设

  进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  三、工作安排

  第一周:

  1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》。

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周:

  1.组织好教师节主题班队会活动。

  2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  第三周:

  1.继续抓好常规教育,进行护林防火教育。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周:

  1.进行手抄报比赛。

  2.继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。

  第五周:

  1.庆“十一”,进行爱国主义教育。

  2.进行班级朗诵比赛。

  第六周:

  1.对学生进行安全教育。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周:

  1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.进行班级英语竞赛。

  第八周:

  1.继续抓好课堂常规教育。

  2.进行尊敬父母的教育。

  第九周:

  1.进行数学竞赛。

  2.培养学生正确的是非观念。

  第十周:

  1.准备期中考试。

  2.继续抓好法制和安全教育。

  第十一周:

  1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2.期中考试。

  第十二周:

  1.总结期中考试,吸取经验教训。

  2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周:

  1.向学生进行爱国主义教育。

  2.对学生进行安全教育、集体主义教育。

  第十四周:

  1.进行勤俭节约教育。

  2.对学生进行爱护公物教育。

  第十五周:

  1.准备阅读比赛。

  2.进行数学实践操作比赛。

  第十六周:

  1.培养学生的集体主义观念。

  2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周:

  1.再次进行学习目的的教育。

  2.评选班级文明学生。

  第十八周:

  1.继续巩固上周活动内容。

  2.举行班级庆元旦演出。

  第十九周:

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周:

  1.搞好各类评比,树立榜样。

  2.加强安全教育,做好放假前的准备工作

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