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班级出游活动策划书

时间:2020-03-20 12:05:12 班级活动策划书

班级出游活动策划书

班级出游活动策划书1

  一、活动主题:

  领略自然风光,凝聚班级力量

  二、活动时间:

  20××年5月2日(星期一)

  三、活动人员:

  四、活动地点:

  荆州市沙市区中山公园

  五、活动目的:

  阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展中山公园半日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让平日里交流不多的同学们走近彼此,相互了解,共筑友谊。

  六、活动安排

  (一)前期准备工作

  1、召开班会(4月24日晚已完成)。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  2、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序(由肖干,吴志忠,万利芳三名熟悉路线的同学负责领队)。

  3、出游经费来源为班费+自费(往返车费1x2=2元与门票2元由班费承担,其余消费一概由消费个人承担),由副班长兰君统一收取。

  4、负责领队的同学应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

  5、由团支书吴丹构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机(注意财产安全),并由组织宣传委员肖干安排流动摄影的同学。

  6、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:

  5月2日早上6点半到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往中山公园,注意确保各人员安全。

  2、活动内容:

  1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事。玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

  2)、抵达后,集体参观公园景点,感受大自然的魅力,在游玩的同时互相交流感受与心得,互帮互助,体会出游休闲带来的乐趣与自由,增进同学之间的友谊。

  3)、中午12点集体乘车返校吃午餐

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数。

  (2)了解同学们对本次春游的`满意程度。

  (3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。

  4、注意事项

  (1)出发前由宣传委员肖干同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由团支书吴丹准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,同学们交流春游感受。

  2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  七、紧急预案

  1、如果5月2日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动延期。

  2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织宣传委员肖干了解中山公园及附近急救医疗单位的紧急电话。

  八、主要负责人联系方式

  班长:

  副班长:

  团支书:

  组织宣传委员:

  另外两名领队:

班级出游活动策划书2

  主办单位:**级**班

  活动时间:20xx年*月

  活动地点:**农家乐

  活动主题:YOUANDME

  一、活动对象

  **学院**级**班全体师生

  二、活动目的

  时值秋高气爽的季节,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次秋季出游活动。

  一来丰富大家的课余生活,增进师生间的感情,增强同学之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,减少师生间的陌生感和距离感,可增强师生间的互信度,对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。

  二来享受生活的乐趣,锻炼身体,陶冶学生热爱大自然的感情,拉近与大自然的距离,缓解日常工作学习的紧张,为以后更好的学习生活提供有利条件。

  三、活动流程:本次活动将分三大部分开展(大学圣诞节活动策划书)

  1、为了便于活动的开展,应该提前做好准备工作,确认出游的人数,对参加人员进行登记分组,统一的安排设小组设一个组长,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码,便于在走失的情况下联系,每位同学保持手机开机。中午我们组织全班同学一起上山捡柴,大家热情高涨,积极性很高。经过不一会,我们变凑集了足够的柴火。

  2、提前做好日期的选定,出游应该选择在风和日丽的日子,保持对天气变化的关注,根据天气的变化随时对活动日程进行调整。

  3、根据出游人数及所需费用,交通工具方面初步预定包车,既灵活又方便。

  4、至于出发时间,定在活动当日清晨八时,在学校彩虹门集合。

  5、为了纪念这次活动的精彩瞬间,我们从学姐手中借了一部照相机。

  6、入场费用每人10元,车费总计140元。

  四、活动注意事项

  1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提,不得擅自离开活动场地。

  2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

  3、注意要准时,还要有纪律性组织性,并且要积极地投身于此次的活动,主动和老师同学互动,营造一个和谐开心的氛围。

  预计费用:600元

  五、活动细则

  1、厨艺展示:八人为一小组,合理分工,相互协作,呈现一桌美味佳肴。这样有利于锻炼同学的动手能力,增强班级的凝聚力。

  2、K歌秀:在KTV房可以自由点歌,挥洒同学们的热情。

  3、球类运动:可以在指定的地点进行桌球,乒乓球,羽毛球等活动。

  4、摘橘子:农家乐有自种橘子园,可以让我们一尝采橘之乐趣。

  5、自由游戏:可以和老师同学一起玩游戏,例如:扑克牌,象棋,麻将,杀人游戏,沙袋,艺术摄影等。

  以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

班级出游活动策划书3

  活动宗旨:

  阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的季节。通过游览参观广州博物馆和科技中心,让学生享受“文化大餐”,开拓视野,增长知识,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  活动主题:

  同享文化大餐

  活动方案:

  一、时间:

  3月25日(周日)

  二、活动地点安排:

  广州博物馆和科技中心

  三、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)乘车要注意安全,头、手不得伸出车外。

  (2)不做危险游戏,听从工作人员的指挥;

  (3)不触摸电线。

  (4)不得随意离开队伍,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、行程安排:

  1、8时前在学校门口集中,并进行安全教育及再次强调旅游注意事项。

  2、乘坐旅游大巴到广州博物馆,约一小时左右。

  3、游览参观广州博物馆,11时30分在博物馆门口集中。

  4、11:30—1:30分坐车到饭馆吃中午饭。

  5、14:00至17:00到科技中心游览参观。

  6、17:00—18:00坐车回学校。

班级出游活动策划书4

  我班(****)在xx年度优秀班级评选中有幸获得了第*名,这个结果是对我班平时和睦相处、互帮互助,班风的认可和勉励,更让我们意外的是中心还拨款1200元作为奖励。因此,我仅代表全班学员对威迅教育中心的各位领导及老师献上由衷的感谢。

  现在,我班一致通过讨论,将该经费用于组织一次班级集体旅游活动,以使班级能够更加的团结,并且使大家在毕业前夕能够留下一个美好的回忆。

  现活动拟订如下:

  1、行程安排

  第一天

  08:00 威迅浦东中心(即东方路众诚大厦)集合并且出发

  10:00 点吴淞客运码头出发,前往南门码头

  11:00 分出南门港,前往崇明学宫,步行10—15分钟即到

  11:30 分坐车至东瀛宾馆就餐

  13:00 进入东平森林公园(团队拓展活动)

  14:30 团队活动结束,分散活动

  16:30 森林公园门口集合,前往东瀛宾馆

  17:00 分配房间,并且就餐

  19:00 各自房间活动(按小组活动)

  第二天

  06:30 起床梳洗

  07:00 早餐

  08:00 前往东滩

  09:00 到达东滩鸟类观光站

  11:30 前卫村就餐和生态观光

  14:30 前往南门码头

  15:00 结束第二天行程分散回家

  2、交通方案

  1、船票于星期五预定,回程船票由宾馆负责预定。

  2、a、租赁客车。

  b、采取公交线路。

  策划人:****

班级出游活动策划书5

  一、活动目的:

  春游活动可以让学生们获取一种特殊的情感体验,不仅能开拓他们的视野,陶冶情操,积累丰富的素材,还可以培养,他们参加社会实践的活动能力。同时,在群体活动中能增强凝聚力,融洽关系。而金田小学的学生发展正需要这一种有意义的锻炼,为他们的创作提供了真实的材料,有利于提高写作水平,更重要的春游活动可以让学生们留下一段美好的回忆。

  二:活动时间:5月日

  三:活动准备:

  1、详尽了解常熟景点(尚湖、虞山风景区),以突显春游活动的意义性。

  2、联系常熟阳光旅行社,制定具体的游程。(小浦*********)

  或常熟中国国际旅行社

  3、准备一堂活动指导课,把旅游事项等告知学生。(景点介绍、安全意识、随身物品等)

  4、通知学生家长,公开秋游内容及费用清单,以自愿的原则参加。

  5、联系好包车等问题。

  6、制定活动计划书,确保活动组织的周密性和安全性,请示领导批准。

  7、预算好活动资金,收取相关费用,多退少补,由专人负责财务。

  四:具体游程时间安排:

  1、出发时间:7点半校门口集中准时发车

  2、返回时间:4点预计五点半原地点家长接送

  3、8点10分游览苏通大桥

  4、9点———12点半游玩尚湖风景区(拍照合影导游解说中餐)

  5、xx点——三点半游玩虞山风景区(同上)

  6、4点准时返回

  五:活动经费:(多退少补)

  1、两大景点门票费预计:50元

  2、其它费用(过路费包车费导游费中餐费等),预计10元

  六、活动注意事项:

  1、学生科学分派团队,以小组活动为单位,由组长负责,各小组再分派一名老师。

  2、确定一名领队老师,全面开展好各项协调工作,确保活动顺利性。

  3、各班统计人数:

  ()班人

  ()班人

  ()班人

  ()班人

  共人

  七:活动组织者:

  八:领导批示:

班级出游活动策划书6

  一、活动时间:**年5月12日星期日

  二、活动地点:潍坊白浪河湿地公园

  三、活动背景:

  春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然。欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  四、安全事项:

  1、一切行动听从指挥,注意不掉队,在队伍中行走注意儿童安全。

  2、不要让儿童单独不玩水,尽量不去到小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  3、不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  4、在老师、家长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要请假并结伴而行。

  5、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  6、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  7、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  8、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  9、各学生最少由一位家长陪同。

  五、活动建议

  1、以家庭为单位,最后好以数家在一起,以便相互照应。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多,请注意保管好贵重物品。

  3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子,注意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和部分药品。

  4、各家庭自己准备午餐。适天气情况带必要的防护用品,例如:太阳伞、野餐垫等。

  六、活动安排

  1、20xx年5月12日星期日6:00在锦华小学门口集合。6:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知家长)

  2、到达目的地大约140公里2个半小时左右,到达后以家庭为单位自由活动。

  3、下午15:30在门口集合,准备返回。

  白浪河是流经山东省潍坊市城区的一条最为重要的河流,横穿昌潍大平原,白浪河的前身是潍坊老城的护城河,河水自南向北缓缓流过市中心,把潍城和奎文两区分隔开来,将潍县劈为东、西两半。

  整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台,40余座桥梁各具特色,8000余米的木栈道临水而设,陆路交通保持原有地形自然风貌,游人行走时与河道形成互动,河水时隐时现,时紧时松,达到了既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通供亲水游览,游人可乘坐游船、画舫、竹筏进行水上游览,也可直达河岸景区、水中岛屿。

  潍坊白浪绿洲湿地公园先后拥有“国家级水利风景区”、“国家4A级旅游景区”、“山东省十佳水利风景区”等殊荣。如今,白浪绿洲湿地公园不仅成为了潍坊的城市“绿肺”,滋润着城市,同时也是最具鲜明湿地特色的旅游综合体。

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