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班级年终工作总结

时间:2020-06-04 08:11:35 班级工作总结

有关班级年终工作总结4篇

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,想必我们需要写好工作总结了。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,以下是小编精心整理的班级年终工作总结4篇,希望能够帮助到大家。

班级年终工作总结 篇1

  上学期是由我、王丽华和刘晓燕组合担任小、一班的教育教学任务;下学期则由我、吕新华和王婷婷结成新搭档在小、一班,不论是和哪一位教师配班,我们都能够在生活中相互关心、在工作中相互学习、在学习上相互帮助,情同姐妹。业余时间,各位老师能够不断努力学习业务知识和科学文化知识,坚持多看多学和幼儿教育有关的刊物、杂志、书籍,用新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而提高自身素质和业务水平,互相学习、互相帮助。新课程的改革对每个教师都提出了更高的要求,并且更需要各位教师之间的协调配合。经过协商,每个人自觉包揽了部分教育教学任务,各位老师都能够认真地熟悉、钻研新教材。每位老师在备课中都能够做到:明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,积极改进教学方法,运用新的教育理念,在课堂上充分发挥教师的主导作用,善于发现每个孩子的“闪光点”,充分调动孩子们学习的积极性、主动性,激发他们求知的欲望。因材施教,因人施教、真正做到了既面向全体,又照顾了个别差异。王丽华和刘晓燕老师,有着丰富的教育经验,她们在工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨,对待教学总是一丝不苟,每次上课为孩子们准备的教具不但数量充足,而且认真、仔细。对于因患病而落课的孩子也总是认真为其补课。王丽华老师对待孩子态度和蔼可亲,从不因年龄大、资格老为借口,一样和孩子们蹦跳滚爬在一起。刘晓燕老师的课总是上得精彩异常,她总有那么多的奇思妙想,那丰富的表情、抑扬的音调、夸张的动作总能够始终吸引着孩子们的注意力。王丽华教师和刘晓燕老师以其特有的细心、耐心来培养孩子们的自信心,从而赢得孩子们的信任、爱戴和家长的好评。同时也以其认真、踏实和敬业的精神赢得同事们的尊重。吕新华老师干活泼辣,脏活累活抢着干,经常加班加点。对待孩子风趣、幽默,极富爱心。为了完成教育教学任务,经常为班上教师和孩子们打印、复印资料。王婷婷老师虽然是位工作时间不长的年轻老师,性格内向、不善言语,但和孩子们在一起,总有说不完的话,做不完的游戏。王老师谦虚谨慎、好学好问,对待幼教工作一丝不苟,什么活都积极主动地抢的做。吕老师和小王老师每天都早来晚走,接送孩子、打扫班级卫生、布置班级环境;观察幼儿表现,填写〈幼儿成长册〉;积极和家长沟通、交流,并进行记录;参与教研活动,样样事情不落后,且从不计较个人得失。各位老师始终以积极向上的心态,激发孩子的活动兴趣,引导孩子们参与到各项游戏活动中。

  各位老师不管在教育教学还是在节日的节目编排、课题实验、教研活动中,分工合作,协调配合,有了问题一起解决,有了成功一起分享。在这一年中,我们除了圆满完成各项任务外,各位教师在业余时间所写的多篇论文分别获省级一、二、三等奖,有的发表于〈幼教报〉及各幼教网站。

  (1)卫生保育:

  教师们本着“幼儿园事无巨细,件件重要”的原则,在打扫卫生时总是脏活、累活抢着干,并能够配合医生认真做好班级卫生消毒工作,坚持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿经常接触的地方,每天对幼儿的杯、碗、碟、勺、毛巾等进行消毒,定期开紫外线灯,为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境。在晨检和日常生活中通过细心观察及时发现孩子的异常并及时妥善处理。对待患病幼儿按时为其服药,更加关心体贴他们。小班孩子小,自理能力差,教师们总是不厌其烦地在每天的进餐时间让每个孩子吃饱;午休时帮每个孩子脱好衣服、盖好被子;起床又帮每个孩子穿上衣服,梳好头,检查孩子的鞋是否穿反;孩子大、小便时总是有一位老师在厕所中照看,便后又及时为他们别好衣服、提好裤子;看到流出鼻涕的孩子及时为其擦干净;对于呕吐或拉、撒在身上的孩子,又能和声安慰及时给予清洗,并了解原因;日常中发现病情及时请园医查看、治疗并通知家长,从未耽误过孩子的病情的诊治。

  (2)家长工作:

  随着时代的进步与发展,家长的自身素质和对教育的能力也发生了很大的变化,加上现在都是独生子女,家长对孩子的早期教育更加重视,这就对教师做好家长的沟通工作提出了更高的要求。面对形形色色的家长,我们总是热情主动,家长工作持之以恒。“望子成龙型”的家长很关心孩子的学习情况、行为习惯,我们就经常以通电话,填写家园联系册等方式定期向家长汇报孩子的情况和表现,并向家长介绍我们幼儿园的教学目标、现代教育思想。帮助家长们转变教育思想,切忌拔苗;对待“隔辈亲”类型的家长我们经常介绍书籍、幼教杂志,谈心、聊天,互相探讨对教育子女的看法以及先进的好的经验;对待“要求型”的家长,包括对幼儿园的保育和教育方面还持怀疑的态度的这种家长就要以诚恳的态度“晓之以理,动之以情”,并虚心接受家长的合理化建议。密切联系家长,及时了解孩子在家中的表现,又及时将孩子在幼儿园中的点滴进步反馈给家长,通过不断改进方法来更好地提高保教质量,使家长真正感到孩子在幼儿园能够放心、安心,做到家、园、社会三位一体。做好家长的沟通工作,合理地满足家长的需求,家长合作的愿望和热情会更高,态度也会更积极,并能充分取得家长的信任,更好地利用家长这个很好的资源,达到同步教育。实践证明,我们的家长工作有了显著的效果:新教材的实施需要家长们帮忙搜集许多材料,各位家长都大力支持与配合,积极参与到我们的活动中;班级亲子游戏活动,无一例家长缺席。

  在新的学期里,我们将再接再励,继续努力,使日后的工作百尺竿头——更进一步!

班级年终工作总结 篇2

  伴着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就半学期班级工作具体情况总结如下:

  一、教育教学方面

  我们认真对照本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌握良好。特别是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好,动手能力也比以前有了提高,简单的图画幼儿基本能完成。

  二、生活护理及常规教育

  1、生活管理

  在幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。我们两位教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份,因为我班个别幼儿的腮腺炎,我们每天都对教师消毒,仔细观察班上幼儿情况,及时隔离,腮腺炎传染得到了较好的控制。

  2、常规管理

  幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培养了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿衣服,鞋子,独立能力提高了。

  三、家长工作

  本学期我们通过家园联系手册,家园共育栏等形式与家长进行交流。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中,在家长的大力支持与配合下,使我班的活动得以顺利的发展,拉近了家长与老师的距离,真正做到让家长满意。

  四、个别幼儿的培养

  每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外。樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。因为他总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击他人。刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育。可是这种方法收效甚微。我们幼儿园每天 入园时都要配合保育员晨检,他是不愿意的。有一次,他是十分主动地配合晨检。保育员告诉我后,我在全班面前表扬了他,我发现他那天表现非常棒。以后我就以表扬的方式鼓励他,他现在比以前进步多了,我对小朋友的教育方式也改变了。

  五、存在不足与努力方向

  虽然我们的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我们进一步努力。

  1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改善。

  2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。

  3、多数幼儿动作协调能力差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。

  4、在新的学期中,我班两位老师将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探索,全心全意的投入工作,使班级工作更加出色!

班级年终工作总结 篇3

  岁月将会沉淀最美的年华,历史将会铭记属于我们的`欢笑与回忆。

  在刚过去的一年中,10化学班这个温暖的大家庭创造了太多的传奇,留下了太多动人的瞬间,绘出了青春无悔的画卷。欢笑与汗水,幸福与艰辛同在。经历了成长的快乐与忧伤,经历了奋斗的充实与厚重,见证了属于我们的辉煌与感动。41个人,在这里共同书写着火热的青春,共同创造着人生靓丽的风景,共同为了更加辉煌的明天而奋斗。

  大二班级秋游,我们去了九峰山动物园,在那里我们度过了温馨而又快乐的一天。那天,我们尽情的完了很多游戏,观赏了很多动物,其乐融融,心与心的距离很近,欢笑声在空中弥漫,也在我们心头荡漾。中午,我们自己做饭,许多男生大显身手,炒了几十个菜,炒出的菜色香味俱全,也目睹了鬼斧神工般的切菜技术。那天,我们吃得很开心,聊得也很开心,多么希望时间能在那一刻静止,让我们尽情享受班级的温馨。

  元旦晚会,我们班被选上了两个节目,一个是小品《非雷勿扰》,将元旦晚会推向高潮。诙谐幽默的台词与强大的舞台表现力,引来了掌声雷动与连续不断的欢笑声。反串,非主流,时尚,这些元素结合在一

  起,展示了10化学班的才情与创造性。另外一个是舞蹈《华尔兹》,动人的舞姿,优美的旋律,让我们沉醉其中。

  十月,10化学班全体同学参加了开幕式的排练与表演,我们分属于第二幕的三个节目中。不管晴天还是下雨,白天还是晚上,我们不折不扣的排练,从没有丝毫怨言。其中表现特别优秀的吴晓云和王雅琴被挑出来额外参加第一幕的水鼓表演,10化学班真是才华尽显,技艺超群。

  再说说社会实践吧,我们班同学积极参加课外兼职和暑假兼职,有做家教的,有当服务员的,有去商场当促销员的…一方面为了提高交际能力,锻炼吃苦耐劳的精神,积累社会经验,为踏入社会做准备,另一方面为了为了通过自己的劳动贴补生活。只要尝试过,努力过,我们就收获了充实与踏实,就体验到了奋斗的快乐与感动,就体验到了成长的艰辛与不易,也就更加能明白生活的真谛。

  关于学习,我们班大多数同学相比大一进步了不少,国家奖学金也花落我们班,四级一次性通过率超过百分之八十,计算机二级,普通话二甲通过率也很可观。在过去的一年中,我们勤奋学习,奋勇争先,形成了浓烈的学习氛围,因为我们更加明白学好科学

  文化知识,为自己储备能量的重要性。其中有很多同学已经决定考研,在接下来的学习过程中,他们将分秒必争,废寝忘食,寒窗苦读,为辉煌的明天而努力奋斗。

  关于同学间的真情,依然记得有同学生病时班干部带着礼物来问候,依然记得下雨时有同学帮着送伞,依然记得在无助的时候同学的安慰与关怀,依然记得生日时,有人还记得,依然记得为了班级,很多同学整晚赶材料,依然记得天真的,傻傻的笑,没有杂质的笑。

  由41个人组成的大家庭在大家的共同努力下,不断的成长,不断的散发着凝聚力的光芒。大家珍视彼此的友谊,关心这个班的发展,用班长杨晨的话来说,他对这个班的感情就跟初恋的感觉一样。在班干部的领导,全班同学的共同努力下,10化学班不断散发出独特的光芒和强大的感召力,这种光芒将温暖彼此的心灵,汇聚成一条小河,永远发出欢快的声音;这种力量将生生不息,在我们心中发芽,长大。

  难以忘却的是我们共同经历过的阳光和雨露;值得用心去铭记的是我们共同努力创造的感动与温馨。时间可以抹灭很多东西,但是抹灭不了的是我们的真情,那就是同学间的真情,对于班级的真情。

  回望过去,辉煌的瞬间历历在目;细数那些动人的片段,我们都会从中获得力量。展望未来,10化学班将会创造出更多的奇迹。

  太多的精彩,无法一一用文字记录下来,太多的珍视,太多的惊喜无法用语言来表达。让我们铭记美好,铭记感动,铭记属于我们的10化学班!精彩还在继续,辉煌还在创造。美丽的10化学班,属于我们的化学班,你一定会变得更加美好。

班级年终工作总结 篇4

  从那个花香四溢到黄叶飘飘,又一个学期快要结束了,担任班长这一个学期以来,对班级的同学也有了更深入的了解,但是我也明白了一点:只有更好的了解同学们的想法,才能恰当的开展班级工作,组织和管理班级。

  刚开学我就接到一个考验我能力的工作,那就是护理学院“青春有约,仁爱无限”志愿服务项目汇报会,这项志愿活动是由上一任班长组织的,对于我还是有一定难度的,但是在班级其他同学的帮助下,我和宣传委员连着好几晚熬夜终于作出了一份让我们满意的电子杂志,这也是我们的一个亮点,在13个班以及志愿者协会的共同竞争下我们班获得了第三名,我想要证明的一点就是二班也是可以的。宿舍文化节中虽然有同学抱怨“都大二了还装饰啥宿舍呀,浪费时间?”是有点浪费时间,大家为此努力了好久,最终得到了令人满意的结果,几乎每个宿舍都得到两、三张奖状,由此可见大家还是蛮注重宿舍环境的,好的环境才能拥有好的氛围。

  趣味运动会上大家共同努力,获得了第二名,比去年有了一定的进步,这是大家共同努力所得结果,虽然比赛时有点冷,也有些不愉快,但是结果还是不错的,只要大家团结好好努力,许多困难都是可以克服的。

  在护理学院专业认证过正中,大家积极按照辅导员的要求,严格要求自己,希望护理认真顺利通过,我们班很有幸的被专家组听、检了基础护理学,同学们听闻此消息后,即有点紧张又有点迫切,紧张是要面对资深的专家组;迫切是大家希望为护理认真出一份力,为此,

  大家课下认真预习,上课积极恢复老师的问答,最终课堂效果还是比较如人意的。而且在护理认证系列活动之“认证在我心”主题办报活动中荣获三等奖,这也是大家共同努力的结果。

  大一班级同学班级四分之三的同学考了四级,超过了67%,为此,在护理学院第三届“天使之星”评选中,被评为“英语学习优秀班级”,其中本班502宿舍也被评为“英语学习优秀宿舍”,该宿舍的同学全部通过四级,并且分数相对同样全部通过四级的本班宿舍504分数高许多;班级顾婕同学也有幸被评为“阳光之星”这既是他个人的荣誉也是我们班级的荣誉。

  这个学期没有阻组织同学们秋游,但是在护基老师的鼓励下我们举办的针对10级全体同学的护基操作比赛,在同学们的共同努力下,是本次活动顺利的进行,也得到了老师的好评。

  班级也成立了社区志愿者服务队,大家都积极的参与每次外出志愿服务活动,跨出大学这扇门深入的接触社会上的人,也从中学到了很多。

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