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班级工作计划

时间:2020-05-26 12:05:09 班级工作计划

【精华】班级工作计划三篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编整理的班级工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

班级工作计划 篇1

  一、指导思想

  为进一步贯彻学校工作精神,落实学校班级量化制度,切实搞好班级卫生工作,创造舒适、安静的学习环境,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心的健康发展,根据学校的具体安排及班级的实际情 况,制定此班级卫生工作计划。

  二、工作措施

  (一)端正思想,明确任务。开学初与学生一起学习《小学生日常行为规范》和《学校班容班貌评比标准》,引导学生对照学校卫生工作和个人卫生的要求,查找班级和自己在卫生方面存在的不足之处,明确本学期在卫生方面需要改进的地方。

  (二)制定切实可行的班级卫生制度。

  1、实行卫生岗位责任制。全班一人负责擦黑板,其余学生分两 大组,每组12人,教室、走廊、责任区卫生等都明确分工,责任到人。每天由值日组长负责整理卫生工具,卫生委员负责监督检查。老师将值日分工明细表贴在墙上,随时督促、检查值日情况。对于卫生大检查来说,全班同类分工合并进行,由班长负责监督检查,同样做到分工明确,责任到人。

  2、值日生要到岗到位,工作要认真负责、细致。坚持每天两小扫(即在早上和中午的预备铃前认真打扫班级和卫生区卫生,并在课间及时到位监督检查和打扫,时刻保持教室内和卫生区的洁净);每周一大扫(每周四下午最后一节课全体同学进行卫生大扫除)。

  3、教育学生不乱丢乱扔,形成人人讲卫生的良好局面。每位同学管好自己座位周围的卫生,主动捡起每一片纸,做到随手清洁。桌凳摆放整齐,人走把凳子紧贴桌子放好。卫生角笤帚等工具摆放整齐,垃圾随时丢入垃圾箱,不得丢到卫生工具箱内。

  4、卫生检查办法:实行卫生委员负责制,值日组长负责一天的值日检查和卫生保持工作,卫生委员每天记录各组值日情况,班会时间进行评比,进行督促,形成组组争优秀的风气。每周一在班会上公布卫生检查情况。

  5、评比及奖惩办法:(1)每月评出卫生优胜组和卫生之星,根据学校检查情况、卫生组长及卫生委员平时观察到的情况进行投票选举,并进行奖励。(2)不主动值日、不按要求值日及被学校检查扣分者罚做值日2天,取消该组及个人的评比资格。

  (三)加强教育,强化习惯。通过多种形式开展卫生知识宣传,提高学生的思想认识,养成讲卫生的良好习惯,充分利用黑板报、班会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。

  1、开展“身体健康,卫生第一”主题班会,从思想上让学生有一种卫生意识,注意保持环境卫生和个人卫生。

  2、强化卫生习惯养成。个人卫生做到服装整洁、勤剪指甲、常洗澡,每天进行检查。按时做好“两操”,指导学生保护视力,养成良好用眼习惯,加强体育锻炼,预防各种疾病。室内及责任区地面、墙面等做到干净、清洁,无卫生死角,物品摆放整齐有序。

  (四)班主任到岗到位,亲自监督指导

  班主任每天坚持早上7:30前和中午1:50前到校,对班级卫生的每一项工作进行具体的监督和指导,以尽快提高学生的卫生清理能力,切实保证班级卫生工作质量。

班级工作计划 篇2

  学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的环境,提高大学生学习的积极性和

  主动性,促进大学生的健康成长和全面提高大学生的综合素质。为促进我班学风建设的深入开展,进一步推动良好班风的形成,根据实际情况,下面我班对于班级学风建设的计划。

  一、 活动目标

  本班制定计划,旨在规划我们的学习和生活。

  1、通过各种集体学习、分组学习或个人学习的方式,营造优良的学习氛围,使每位同 学找到自己理想的学习方向及适合自己的学习方法;

  2、增强班级凝聚力和集体荣誉感,让班级的每一个人都积极参与到创建活动中;

  3、让我们的大学生活丰富多彩而不失去本色,充实而不乏味。

  二、活动对象

  机电工程系机械制造与自动化专业12级机械1班全体同学。

  本计划将在班主任及任课老师的监督与协助下,及各班委的表率下,由全体师生共同实现。

  三、 基本内容

  1、 营造优良学习气氛。

  创造优良的班级学习气氛,提供思维碰撞的平台,让同学们优势互补。同时可以让同学们有更多交流机会,互相了解。营造良好的学习氛围,还有助于激发师生教与学的积极性,需要老师与学生齐心协力,共同探索,塑造出积极向上的班级学习环境。

  2、 创建班级管理制度

  班级管理制度是班级建设的重要内容,管理制度将对学生的发展产生着直接影响,传统的班级管理制度强调学生要适应、服从于班级制度。因此,我们必须改革班级管理制度,要发扬民主,客观求实,集中全班同学的力量和智慧,建立适应学生发展的班级管理机制,使班级有章可循,培养、锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力,增强学生的责任感。

  班级制度包括:班级工作(活动)计划及总结制度、班级会议制度、班务记录制度、班级民主评议制度、上课考勤制度、德育考评制度等五项基本制度。因此,我班的班级制度管理制度也要严格依据这五项进行制定。

  3、 增强班级的凝聚力与荣誉感,积极组织参与各项活动

  班级活动形式多样,不只是学业上,也要兼顾各种文娱、体育活动。积极开展多种 形式的班级活动,不断发挥学生的才能,使其真正做到知行并重、一专多能。在活动中逐步形成认同感、归属感和责任感,培养良好的行为习惯和健康的约束机制,不断影响学生的心理和行为,使其体会到班级体是团结的班集体,温暖向上的班集体,从而更加热爱这一集体,以更轻松的心情投入到学习、生活及工作中去。

  4、 建设特色班级

  要在班级建设中形成自己的特色与优势,形成“因班而宜”“因师而宜”“因学而宜”的班级文化。全校各班应围绕创班级品牌,在班级管理、班级活动设计、班级文化

  营造上努力凸显自己的特色。班级建设要讲求科学,不能采取“一刀切”一哄而上的方法,这样才能形成班级个性风采,保证班级建设成效。

  四、具体措施

  1、 学习安排

  (1)课堂情况要求:

  课堂的听课效率很重要,提高听课效率,吸收课堂上老师传授的知识,要比自己回去啃课本的效率高很多,也节省很多时间,使我们有更充裕的时间阅览其他书籍,扩展自己知识面,使自身得到充实。

  具体要求:

  a.课前注意复习,课后及时进行复习,并认真独立完成教师布置的作业;

  b.上课认真听讲,做好课堂笔记;c.杜绝上课迟到、无故旷课现象;杜绝穿拖鞋、穿背心去上课;

  d.杜绝在课堂上吃东西;

  e.上课中手机等通讯工具只能设定为关机,或者振动。

  f.上课过程中,与老师积极配合,加强互动,促使在互动中激发老师的授课情绪,扩展更多书本外的知识;

  (2)自习安排:

  在大学期间,自我学习与提高占了整个大学学习生活的大部分比例,大学的学习,主要就是培养大学生自主学习,自我发展,自我提高的能力,因此我们应加强自主学习能力,培养自主学习的兴趣。有关自习做了以下安排:

  a. 充分利用图书馆资源;

  b. 提倡以宿舍为单位集体学习,互相监督,共同提高,或根据实际情况,自主分

  组;

  c.自习过程中的基本要求:

  保持教室安静,自习旨在自我学习,锻炼自我解决问题的能力;

  可根据实际情况安排讨论时间。

  (3)加强学生与任课教师的沟通,提高课程吸引力。

  充分发挥班级学习委员的作用,做好老师和同学的桥梁,注意收集学生对课程的合理化建议和意见,定期在同学之中做好调查,及时向教师反馈。教师听取学生的合理建议,了解同学的学习动态,及时做适当改变,以尽力提高学生对课程的兴趣,增强学习的主动性和自觉性。

  2、 活动安排

  (1)思想、学术交流活动

  a.班长组织,宣传委员、组织委员负责具体策划和实施,每两周召开一次主题班会,不定期召开一次班干部会。

  b.团支书负责同学的思想工作。

  (2)体育、文体活动

  为增进同学之间的交流,培养同学友谊,极大地丰富大学生活,提高体育技能,提

  高身体素质,积极组织开展和积极参加各类文体活动,还能够提高班级荣誉感,增强班级凝聚力。

  a.对班上的每个同学进行“兴趣、爱好”的调查,并总结调查结果;

  b.根据调查结果,在不给同学在学业上造成负担的情况下,选择合适的时间开展

  有特色的,符合同学们要求的各种文体活动;

  c.时间地点安排:一般安排在没有课程的下午。或者是休息日;地点依情况而定。

  d.定期开展体育锻炼,增强体质,同时改变不良的生活习惯,在有良好的身体条件的基础上,才能有更好的精神投入到学习中。 3、班级管理制度安排: 班委会是处理班级事务的决策和执行机构。主要内容有:班级的日常工作;班风、学风建设;为同学做好各项服务工作;及时反映同学的有关情况及要求。 班委会设班长、学习委员、生活委员、文体委员、宣传委员、团支书等。班委会实行班长负责制; 班干部的具体工作职责如下: (1)班长的主要职责: a.协助辅导员全面搞好本班的组织建设、制度建设、学风建设及班风建设,处理班级日常事务,组织、协调班级委员会全体成员开展工作; b.与团支部书记一起组织制定班级集体奋斗目标和学期工作计划,并负责落实与实践; c.定期支持班会和班级干部会议; d.全面组织班级的各项活动; e.及时向辅导员汇报班级工作情况; f.协助任课老师维护好班级课堂纪律。

  (2)团支部书记的主要工作职责:

  a.协助辅导员搞好班级的思想建设,经常同辅导员及班委会干部沟通,定期召开会议,解决同学中存在的思想问题,为班级工作开展提供思想保障;

  b.与 班长一起组织制定班级集体奋斗目标和学期工作计划,并协助班长落实与实施;

  c.根据上级团组织的精神,结合本支部的实际情况,制定学期团支部工作计划;d.组织全班同学学习党团基本知识,努力提高全班同学的政治思想素质;e.协助党支部做好党员发展和团员推优工作;

  f.完成上级团组织布置的各项工作;

  g.团费收缴工作。

  (3)学习委员的主要工作职责:

  a.在班委会的领导下负责班级创建优良学风的具体工作;

  b.督促、检查同学的学习情况,经常开展学习经验交流和学习竞赛活动,组织学习互助小组,帮助学习困难的同学提高学习成绩;

  c.协助任课老师做好上课考勤、作业的收发、教学意见反馈、学习成绩统计公布等工作;

  d.经常与任课老师沟通,反映班级同学本课程的学习情况。

  (4)生活委员的主要工作职责:

  a.搞好班级文明寝室建设工作,认真组织好宿舍卫生的打扫和安全防范工作;b.班费收缴,班级资产登记与管理,财务公开等工作;

  c.搞好全班同学的生活服务工作,及时向学校有关部门反映学生在伙食、住宿方面的意见和建议。

  (5)卫生委员的主要工作职责:

  a.维持教室卫生。

  b.组织同学打扫教室卫生。

  (6)宣传委员的主要工作职责:

  a.根据上级团组织的要求和本班的工作重点,做好宣传计划并具体开展宣传工作;

  b.与文体委员相互协作,组织同学积极参加课余文体活动。

  (7)文体委员的主要工作职责:

  a.在班委会的领导下搞好班级文化建设,积极开展有利于学生身心健康、促进学生积极向上的班级文体活动,丰富同学的文化生活,提高同学的.艺术修养;

  b.组织班级同学积极参加校、院举办的校园文化活动;

  c.组织同学参加各种体育竞赛活动。

  4、活动要求

  1、对各项安排,应结合实际情况,同时设计和组织具有本班特色的活动;

  2、在活动中,各班委及团委应明确自身职责,自觉参与到班级建设中来,成为班

  级建设的主力军,起到带头作用;

  3、要在实施中,总结经验,不段完善,探索和形成加强学风建设的长效机制;最后,希望通过本次班级学风建设的活动,每位同学都能在学业、生活上得到进步与提高,并在不断努力中争创“学风特优班”。

班级工作计划 篇3

  安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:

  一、指导思想

  以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

  二、教育内容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

  (2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

  (8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

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