【精品】中学班级工作计划3篇
光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，我们的工作又将迎来新的进步，来为以后的工作做一份计划吧。估计许多人是想得很多，但不会写，下面是小编帮大家整理的中学班级工作计划3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学班级工作计划 篇1
为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务，提高教育教学质量，进一步树立良好的班风和学风，构成准规守纪，勤学向上的班群众，特制定班主任工作计划。
一、指导思想
以关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为学生服务为，以做一个好老师宗旨，加强养成教育，培养学生养成良好的习惯，加强学习方法的指导，为初中阶段的学习生活打好基础。
二、工作目标
1、透过养成教育，让学生尽快适应初中的学习和生活。
2、让学生尽快养成端正学习态度，养成良好的学习习惯、思维习惯，掌握正确的学习方法。
3、与家长合作，尽快制定一个课外辅导的计划，及时发现问题、查漏补缺，让学生的成绩提高更有效。
三、工作措施
（一）加强基础道德教育
基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要资料。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用职责感的有关知识，对自己做事的态度、潜力、完成状况进行决定。结合教师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱群众、爱学习、爱劳动、爱护公共财物，增强自主与职责，树班民、创学风、有理想、会创新，做一个遵纪守法的好公民。
（二）提升学生的自信心
自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有必须的实力，而实力要靠付出和努力。
意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
（三）营造用心向上氛围
根据初一年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）制定班级公约、班规。
（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织潜力和职责心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
（四）选拔和培养好班干部
帮忙班委干部树立威信，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求班委干部在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，培养干部团结协作的精神，要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
（五）不让一个学生掉队
了解每一位学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。
以鼓励为主，发现学生身上的闪光点，及时鼓励，帮忙他们克服不足，不让一个学生掉队。
中学班级工作计划 篇2
本学期是初中阶段的最后一个学期，对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状态，毕业考升学情况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到一个学校的名誉和学校的发展。因此必定要下大力量，搞好毕业班各项工作。
一、领导思想
以全面实行素质教导为宗旨，深化课程教学改革，认真摸索和研究教学方法和方法，发扬与时俱进，开辟创新的精力，求真务实，抓好本班教导教学工作，努力寻找课堂教学的突破口，增进课堂有效教学，关注对学生的知识与技巧，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在中考中取得精良的成绩。
二、工作目标
1、加强学生的管理与教导，努力形成良好的班风、学风，争取“活动红旗”，争创“先进班集体”，增进各科成绩的进步。
2、努力实现初三毕业会考六合率85％，全优率30％的教学指标。向90%的普高升学率迈进。
三、工作要点
1.加强与各科任教师的沟通与合作，力争形成合力，共同教导学生，使学生熟悉到初三温习、中考对学生人生的转折点意义，从而明确目标，积极投入紧张的学习，争取更大的进步。
2.接洽各科任教师，对学生的学习方法进行领导，以便使学生在有效的时间中进步温习效率，实现中考会考指标。
3.联合去年班级情况进行全面分析，找出单薄环节，分析原因，寻找对策。
4、班集体日常管理
（1）初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变更大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立***、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情绪融合的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教导勾引学生正确审视、分析社会现状，初步建立学生的正确人生观和科学世界观，正确把握自己的人生航向。同时，积极***并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教导系统，教导学生建立远大理想，开辟创新，遵纪遵法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的精良成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教导工作一刻也不能松懈。
（2）班委选派：根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担负相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。
（3）、利用运动课时间组织全班或班与班之间文体运动，使学生做到劳逸联合，增进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
（4）、积极开展转化落后生工作，分析落后生成因，勉励赞助落后生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。
（5）、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全（包含防火、防盗和用电安全）。
（6）、其它方面请求学生以《中学生守则》和《中学诞辰常举动规范》为标准，严格请求自己，力争做一名合格中学生。
（7）、保持安全工作不放松，使全期学生安全事故率为零。
中学班级工作计划 篇3
一、指导思想：
积极响应上级教育主管部门的倡议，引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标，学会自尊、自信、自强、自立，学会生存，努力培养学生的综合素质，并且在不断的社会实践中开阔视野，增长知识，建立一支班风学风优良，纪律严明，素质全面的过硬之师，创建优秀班集体，真正的培养出一批合格的复合型人才。
二、班级情况分析：
本期接任c0903班班主任工作，班级学生略有异动，现全班一共 41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步了解，本班整体水平较好，学生思维活跃，上进心较强，有一定的集体荣誉感，绝大部分学生不甘落后，在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但是也应该看到，尚有极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律观念较为淡薄，学习基础不很理想，且存有畏难情绪，故班风学风均有待加强和提高。
三、班级发展目标
1、近期目标：
在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和配合下，通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力，在保证正常的学习秩序和效果的前提下，在一个月的时间内，让班级同学说文明话，做文明事，逐渐改变存在的某些不良行为习惯，争创文明班级。
2、长远目标：
建立一个师生关系良好，舆论文化高尚，学习氛围浓郁，组织机构健全，自强、自立、自律的优秀班集体，实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人，善于生活的`班级目标，让集体主义和理想主义的光辉洒满班级，争创市级或以上级优秀实验班集体!
四、实施方案：
1：改选班级各项组织机构，并将班级各项事务具体量化，在上学期的基础上更加细化，明确分工，具体人头，以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条理化。
2：制定班级目标，明确班级的发展方向，完善班规，使班级各项发展有“法”可依。
3：通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部，共同培养学生良好的学习和生活习惯，矫正不良习惯。
4、开展系列主题班会，充分利用主题班会建设好班级主流文化，形成良好积极向上健康的文化氛围。
5：通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式，给同学们布置一个温馨文明的环境，增强同学们的集体荣誉感，使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。
6、以提高学生综合素质为目标，建立和健全班级各类兴趣小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教育，以理想促学习。
五、本期工作重点：
本学期，我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上，坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面，不断完善“班级法庭”等各类班级机构，继一年级推出班徽、班旗，本学期将创作属于我们自己的班歌，并且尝试创办班报(月刊)。此外，成立各类兴趣小组队伍，并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。
六、本期具体工作计划安排：
第一大周：(9月1日——9月11日)
* 开学准备工作，布置教室;重组班级机构并召开第一次常会;****出好第一期板报，搞好班级宣传工作;
* 开好第一次主题班会：“放飞梦想”，明确班级目标;***
* 重点学生交流沟通，强化学生的主人翁意识;***
* 通过自由报名和选拔相结合的方式，成立各类兴趣小组并明确活动安排;***
* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
* 宣传学生会工作，组织本班学生积极参与学生会竞选;
* 庆祝教师节。
第二大周：(9月12日——9月25日)
* 组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;**
* 班级篮球邀请赛;
* 开始第一轮家访;****
* 各学科摸底测验(月考)，检查学生前段的学习效果;***
* 主题班会：“文明礼仪我先行”;
* 第二期班级板报：国庆专刊。
* 组织学生积极参加学校“读书节”;
* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
第三大周：(9月26日——10月9日)
* 组织“国庆”事宜，国庆放假休息;
* 班级班报出刊准备会议;***
* 主题班会：“滴水之恩”
* 班级乒乓球小组团体比赛(球类待定)***
* 专题讲座：邀请心理辅导老师进行心理辅导;
* 第三期板报;
* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
第四大周：(10月10日——10月23日)
* 组织学生参加学校组建的学生社团;
* “双面用纸行动”，培养学生勤俭节约的传统美德;**
* 出好第四期期班报、板报;
* 主题班会：“我的地盘我做主”;
* 组织学生积极参加学校的“文学节”.
* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
第五大周：(10月24日——11月6日)
* 组织学生积极参加兴趣小组活动;**
* 英语单词竞赛;
* 组织复习，迎接期中考试;期中宣誓，明确期中考试目标。***
* 期中总结表彰，期中考试质量分析，重新确定提优辅差名单;***
* 召开第一次家长会，共商教育大计;***
* 跳绳比赛(个人、团体) * 开始第二轮家庭普访;
* 主题班会：“敬业与乐业”
* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
* 优秀作业展览。
第六大周：(11月7日——11月20日)
* 班级管理小组碰头会，第二次班委会、团支部会议;
* 班级篮球邀请赛;
* 学生书画作品竞赛;
* 主题班会：“阳光总在风雨后”
* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
第七大周：(11月21日——12月4日)
* 强化对学生的安全教育工作;
* 秋游(待定);***
* 第三期班级板报;
* 班级数学、物理技能竞赛;
* 主题班会：“敞开胸怀，拥抱宽容”
* 专题讲座：邀请学校专家级教师讲授中国传统文化。**
* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
第八大周：(12月5日——12月18日)
* 主题班会：“我们是一家人”;
* 班级篮球邀请赛;
* 班级演讲比赛;
* 组织全班同学迎接学校期终评比;
* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
第九大周：(12月19日——1月1日)
* 主题班会：“山高人为峰”;
* 收集整理班级材料，作好班级班集体建设的资料总结工作;**
* 总结本学期德育科研工作，积极进行新课题的研究;
* 组织学生参加学校迎新年联欢和活动;***
* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
* 组织班级元旦晚会;
第十大周：(1月2日——1月15日)
* 期末宣誓，明确期终奋斗目标。**
* 组织期末复习，准备迎接期末考试;***
* 组织期末考试;***
* 积极准备期末各项工作，全面启动评优评先;期末工作总结，放假。