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学校班级工作计划

时间:2020-08-12 16:22:29 班级工作计划

关于学校班级工作计划汇总7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,一定有不少可以计划的东西吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编帮大家整理的学校班级工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校班级工作计划 篇1

  一、学生现状分析:

  七年一班共有25名学生,10名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、本学期我班的基本目标是:

  建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、采取的措施:

  1、重视养成教育:

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:

  面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学习情况:

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:

  经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:

  要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重视文体工作:

  教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、班级主题活动安排:

  第一周:

  1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周:

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周:

  1、继续巩固上两周的活动内容。

  2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  3、组织好“三好”评比条件的学习,并完成“三好”评选工作。

  第四周:

  继续抓好常规教育。

  第五周:

  培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第六周:

  继续抓好纪律和学习目的教育。

  第七周:

  1、期中考试动员,考风、考纪教育。

  2、培养学生正确的是非观念。

  第八周:

  向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  第九周:

  期中考试。

  第十周:

  1、总结期中考试,吸取经验教训。

  2、继续抓好法制和安全教育,做好假前的准备工作。

  第十一周:

  五一放假。

  第十二周:

  1、进行尊敬父母的教育。

  2、做好劳动实践前的准备工作。

  第十三周:

  劳动实践。

  第十四周:

  1、总结劳动实践情况。

  2、培养学生的集体主义观念。

  第十五周:

  1、再次进行学习目的的教育。

  2、继续抓好课堂常规教育。

  第十六周:

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、搞好各类评比,树立榜样。

  第十七周:

  继续巩固上周活动内容。

  第十八周:

  期末复习总动员。

  第十九周:

  期末考试。

  第二十周:

  1、进行勤俭节约教育。

  2、加强安全教育。

学校班级工作计划 篇2

  第一,课外实践及志愿者活动。比如定期去敬老院为老人们服务等长期的志愿者工作,或者像去上海科技馆、多伦美术馆等一次性的志愿者工作。这部分活动,旨在多向同学们提供一些与社会交流的机会,使同学们能在与社会的接触中提高自身各方面的能力。我会根据同学需要积极联系院方的志愿者队伍,并利用在校团委工作的契机更多的获取一些信息,联系一些好的社会实践点,希望能多多动员有志提高自身素质的同学参与到志愿者的队伍中来。

  第二,班内的活动是最重要的组成部分。班内活动主要是以文娱方面为主,分体育和晚会等方面。院内有篮球、排球、足球等活动,原先都是参加比赛的同学是比赛的主体,我想改变这样的方式,拉拉队其实也起着十分重要的作用。首先比赛的同学会积极参加比赛,其次应动员班内的同学加入拉拉队的行列,为我们班加油,同时平时忽视的一些细节比如为参赛的同学买水等也属于我们应注意的一些小细节。相信通过一次次的集体一起同心协力的努力,班级的凝聚力一定会有大的提高。其次体育方面还会组织班内的、系之间的友谊赛,也将会联系05级通信进行切磋。文艺方面,晚会将在11月份举行,也是本学期的一个重头戏。此外还有一些有趣的活动,比如班内的logo大赛,选出的方案将于班内同学参加马拉松时,作为比赛衣的图案使用。期待着本学期的活动将会丰富多彩,形式多样。

  总之,本学期的计划是积极联系一些实践点,为同学们提供与社会交流的机会,并且开展一些有趣的班级活动,增加班级凝聚力,使通信渐渐成为一个和谐团结的班级。

学校班级工作计划 篇3

  良好的开端等于成功的一半。新学期,新的班集体,为了全面贯彻落实政教处提出的学期德育工作目标和工作重点,结合本班实际,研究制定本班学期工作计划如下。

  一、 班级日常管理工作

  1.首先对学生进行军训后返校的收心教育,在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态,克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯,上好第一节班会。

  2.组织开好第一次、第一个月的`每一次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选,激励他们他们刻苦学习,塑造良好的个人和干部集体形象,在本学期协助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。

  3.抓班风,促学风,努力在班级形成良好的学习风气。结合文科班的特点,开展有益的学习活动,提高整个班级的学习成绩。

  4.搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作,并责任到人,实行值日组长负责制,值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。

  5.加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律,这是以后日常班级管理工作的重点之一。

  6.多深入学生 ,做到“三勤”,下大力气吃透每一位学生,了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等,进行有针对性的教育教学。 7.配合科任老师了解学生状态,及时向科任老师了解班级情况,协调班级工作,有问题及时处理。

  7.在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。树立良好的班风。

  8.教育学生遵守校规校纪,杜绝班级学生上“三室一厅”,上网吧、带bp机、手机的现象。

  二、德育工作具体化

  1、发挥班主任的核心作用,组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透,发挥课堂阵地作用。

  2、积极为学生教育创造环境及空间,突出教育过程中的学生主体地位。

  3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合,激励先进,鞭策后进。

  4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。

  三、宿舍管理工作

  1.深入学习学生寝室管理制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深入学生寝室,检查寝室规格化。

  2.实施寝室长责任制,负责寝室的卫生和纪律。

  3.严格控制住校生的作息时间,杜绝通校生私自出校,并坚持做好全体学生的安全教育。

  四、做好形式多样的家访工作

  1.应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时了解学生在校的学习情况、生活情况。

  2.发现学生有不良动态及时与家长联系,协助老师工作。

  3.认真对待、处理家长反映的问题。

  4.精心设计每一次家长会,使之达到事半功倍的效果。

学校班级工作计划 篇4

  一、指导思想

  为了进一步适应教育的发展形势,提高教育教学质量,本学期教学工作坚持以育人为本,以创新教育为核心,立足于课改的实验与研究。

  二、教学目标

  语文、数学教学目标:

  英语教学目标:

  三、主要工作

  1 、强化常规教学管理

  本学期严格执行修改后的《学校工作奖惩条例试行方案》,侧重教育教学成果的考核,在扣罚上要加大力度,做到奖勤罚懒,奖惩分明,以适应常规教学管理的需要。(见奖惩条例)

  2 、突出集体备课和教研活动

  本学期教导处将安排 7 节教学示范课(语文课 3 节、数学课 3 节、专科课 1 节),周三在五楼进行,全校教师观摩,教导处要严把课的质量关,使其真正地发挥引路、示范作用,达到抛砖引玉的目的。

  本学期的集体备课以低年段、中年段、高年段及专科为四个基本单位进行,校领导各负责一个年段的教研工作。先听课,再说课,最后评课,还要进行业务学习。要求各位领导各负其责,认真组织,做好记录,对教师参加备课、教研活动进行严格考核,对在备课及教研活动时间内处理其它事情或迟到、早退、不参加的、敷衍了事的、态度不认真的,按《条例》给予处罚。

  3 、扎扎实实地抓好六年级的教学工作

  做到时间上抓紧,内容上增加。具体安排如下:

  ⑴利用晨读时间学习一首诗、一个格言或一段美文,进行语言积累,作为学生知识技能竞赛一个内容;每周三次课后班,侧重于应用题分析、阅读及

  作文。要求全员参加。

  ⑵六年级除了参加学校正常的教学活动外,每月还要开展一次语文、数学教师参加的研究课,旨在加强备课,统一教学的重、难点及要求,提高业务水平。

  4 、积极参与课改实践

  为了适应素质教育的发展,适应课程改革和新课程标准的要求,一年级使用了北师大(新世纪版)教材,按“新课标”的要求,在课程改革中摸索出一条旨在全面育人的新途径。为完成这一目标,本学期学校不仅配备了有经验、有特长、素质好的教师担任一年级的教学工作,还专门成立了课改实践小组,加强教学研究、集体备课、外出学习,提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和自学能力。

  学校开设了两个“双语”实验班(一年四班、二年三班),从低年级起步,培养学生对英语的学习兴趣。要制定实验方案,确定阶段性目标,定期向家长汇报。加强“双语班”的设备投入。

  5 、加强教师队伍建设

  ⑴加强师德建设。本学期学校继续贯彻吉林市教委颁布的《师德规范十不准》,在广大教师中开展争当文明教师活动,以提高教师的师德水平,增强以德育人,教书育人的责任心,学校对教师平时工作进行认真考评,纳入年终评比。

  ⑵加强师培工作。本学期开展以下岗位练功活动:

  教师学习英语(日常用语 100 句)。

  教师计算机中级培训。

  “新课标”学习。

  区教师继续教育培训。

  ⑶鼓励青年教师提高学历层次,学校为其创造条件,提供方便。积极组织参加区培训部教师继续教育培训活动。

  6 、以课堂教学及二课堂活动为重点,开展创新教育的研究。

  ( 1 )强化主体,培养创新 (创新教育的几种形式)

  ①激发情趣,乐于认知,启发创新;

  ②教给方法,主动参与,引导创新;

  ③点拨引导,讨论顿悟,理解创新;

  ④挖掘潜能,运用转换,促进创新;

  ⑤反馈评价,激励发展,鼓励创新。

  ( 2 )课堂教学的基本形式:

  a 、创设情境,乐于学习; b 、指导自学,自主探究;

  c 、质疑问难,变答为问; &nbs

  p;d 、小组讨论,合作学习;

  e 、注重差异,分类施教; f 、激活思维,体验顿悟;

  g 、多媒体运用,动手实践; h 、启发引导,主动创新。

  本学期教导处要通过新课程标准及相关资料的学习,以创新为思路,分别对专科教师、语数教师进行两次课堂教学抽查,抽查的结果纳入年终考核。二课堂活动要在原有的基础上,要求形式更新颖,内容更健康,效果更好,学生的才艺得到充分的发展。在参加市、区各级各类比赛中取得好成绩。

  7 、加强教学质量的抽测

  要求每位任课教师出一套试卷,教导处结合区里验收题定出期中质量抽测试卷,期末评卷以年段为单位,杜绝评卷上的偏差。做好质量分析,找出教学中存在的不足,制定出改进措施。

  8 、开展学生各科知识技能竞赛

  十一月份教导处将进行学生各学科知识技能竞赛。为便于学生平时对知识的积累,①教导处安排的课后内容(做为竞赛的一个内容);②设立知识板,由一位老师负责每天出一道题、一个科技小常识等问题,让学生来做,历次知识板上的问题各班要积累,它也是竞赛内容之一。③教材上的内容,也是竞赛内容之一。

  9 、加强英语教学工作

  改革英语课堂教学模式是英语组本学期研究的重要课题,教学形式、手段、方法要新颖、活泼、多样、有趣,调动学生学习英语的积极性。要面向全体学生,可在各班开展英语角、英语沙龙等活动,提高学生兴趣,切实提高英语教学质量。英语教师小组研究课每人两节,互相听课,取长补短,提高英语教学水平。

  10 、充分应用现代信息技术,提高教学水平

  ⑴加强学生计算机教学工作。

  ⑵上网查询教育信息,

  ⑶加强现代信息技术在教学中的应用。提高设备的利用率。

  ⑷教导处建立学校题库。

  11 、以科研工作为先导,推动教学改革工作

  抓好市、区两个实验课题的研究,进一步学习基础教育课程改革纲要和义务教育阶段课程标准,推动我校教学改革工作。

学校班级工作计划 篇5

  家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础,为了给每一个孩子营造良好的教育环境,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

  一、指导思想:

  为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来社会培养新型人才。

  二、具体工作措施:

  (一)加强常规管理,落实考评制度。

  1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

  2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

  (二)完善授课内容,扩大宣传力度。

  丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

  1、扎实家长学校基本知识。本学期,我们将利用教材,为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

  2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。

  3、本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基。

  环境的进一步形成。

  {三)沿袭教育形式,追求最佳效果。

  家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:

  1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。

  2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

  3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。

  四、具体工作安排:

  九月份

  1、制定家长学校工作计划。

  2、筹备建立新一届学校家长委员会。

  十月份

  建立新一届学校家长委员会,召开学校家长委员会会议。

  十一月份

  1、家长学校开课。家长学员书写心得体会并交流。

  2、 各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。

  十二月份

  召开班级家长会,学员相互介绍经验。

学校班级工作计划 篇6

  一、切实抓好班级安全工作。

  1、认真选拔值日班干,督促班级安全措施的落实情况。

  2、加强班级安全管理,保证学生的人身安全。入校后不得随意离开校园。在校园内不互相追赶、嬉戏,不爬高,不做危险游戏,不玩刀管制品。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

  3、上体育课、早操和课外活动时注意与他人合作,保证安全。

  4、加强对学生的卫生健康教育,注意饮食卫生,不到小摊小贩购买零食,不吃不洁、变质食物。

  二、组织学习,提高学生的安全意识和自我保护能力。

  1、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系。自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不参与封建迷信活动。

  2、组织学生学习学校提出的"平安班级"倡议书,有针对性地让学生展开讨论,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

  3、组织开展形式多样的自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式传授自我保护的知识和技能,增强学生的自护意识和自护能力,防患于未然。

  三、开展校园周边安全活动。

  1、上学、放学途中遵守交通规则,放学后按时回家,不在路上逗留玩耍,回家报到后,才可以出去玩耍。

  2、不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠的礼物。受到不法侵害时,应及时拨打急救电话,以求得110帮助。

  3、不骑自行车上学或上公路。

学校班级工作计划 篇7

  第一指导思想。

  班级是学生们上课与课间活动的重要场所,虽然班级环境很稳定自然,但是同样需要防微杜渐,加强班级安全工作刻不容缓。

  第二,班级安全工作重点。

  1,加强班级安全工作教育力度,强化班级安全工作意识,提高每一名学生的安全意识与自我保护能力。

  2,经常性开展安全检查工作,摸清问题症结,消除安全隐患,防范于未然。

  3,加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能促发危险事故的微笑举动。

  第三,加强安全教育宣传工作。

  定期开展班级安全教育主题班会,告之学生安全知识,做好安全教育宣传工作。

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