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毕业生个人工作总结

时间:2021-01-30 10:30:35 毕业总结

关于毕业生个人工作总结范文集合九篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的毕业生个人工作总结10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于毕业生个人工作总结范文集合九篇

毕业生个人工作总结 篇1

  时间总是走的那么匆忙,真的是让人连感慨的时间都没有,转眼之间就是20xx年的暑假了,而我也步入了到医院实习的时间了。而对于这一段我即将要应对的实习,我是紧张的,可是同时也是期待的,期待我接下来要应对的。

  医院是一个很神圣的地方,医生和护士们是那里的白衣天使,他们救死扶伤,和死神抢人,他们的工作需要他们细致以及严谨,不容许他们有半点的马虎。而我这一次实习的时候,也要和他们一样,细致而有严谨,并且遵守职业道德,不做违背道德是任何的事情。

  带着紧张而又很期待的心境,我来到了我要实习的__医院,而身份也在这一刻被转换,从一名__学校的医科大学生转变成为了__医院的实习医生,接触的对象也在这一刻发生了一些转变,可是不变的还是那一颗治病救人的初心!

  刚开始到医院的时候,我是跟着前辈看他们怎样工作的,而在实习期间所发生的一切我都是历历在目的,回想在医院实习的这一段时间里面,我第一次进行了和病患的交流,第一次给病人开医嘱,第一次给病人做检查等等,那么多的第一次,而这一些第一次却都是我永生难忘的记忆。

  在实习的这一段时间里面,我倒也有许多的心得体会。我实习期间的所有的工作其实也都是对我在学校所学的理论方面的知识做一个加固,并且提升我的实践本事。同时也是提前的来到医院感受一下医院的氛围,适应医生的作息。说真的,做为医生真的是很累的,不仅仅假期少,甚至有些时候你还需要是随叫随到的那一种,并且你还要担心医患家属的一些不理智行为,甚至是不能好好的吃上一顿饭的。可是做为医生却也有好的地方,那就是你必须能够在这个岗位上头觉得自我的价值被充分的体现,并且还会有一丝丝的成就感以及被需要的感觉。这是一个很好的感觉,可是“欲戴皇冠,必承其重”这一点是要明白的,尽管医生在表面看起来是很好的,可是肩膀上头的担子却并不是简便的。

  作为一名医生,要时刻坚持清醒的状态,因为你不能迷糊,更是因为你的工作是事关人命的,你也要时刻的注意病人,因为很多时候细节上头的问题也很重要,所以作为一名医生,首先的是神经紧绷的。而我在实习的期间,对这种感觉也是深有体会的,并且你还需要时刻的把病人放在第一位,而我们所做的一切也是为这个病人好的。

  可是尽管实习的这段时间是很累的,可是我却是幸福的,想想看,你用你的医生拯救了一个人,这真的是一件很有成就感的事情的,并且医院的病人们对医生也是有着一种异常的信任,应对这样的一份信任,你能说是不幸福的吗?当然,我选择做一名医生,也并不是因为这种成就感,而是因为我想为这个社会做一些什么,而最好的则就是医生。

  虽然实习的时间是是很快就过去了,可是在实习的这一段时间里面,我的收获还是很多的,不仅仅是医术上头得到了提升,对于医生的定位也是有了一个更加深层次的一个认识。而在经历这一次的医院实习之后,我也更加的坚定了我的医学道路,我将来必须要成为一名很好的医生,拯救更多的病人。

毕业生个人工作总结 篇2

  三年的大学生活,在5月15日结束了,开始了我们为期六周的实习生涯。生活在象牙塔的我们,感受到的是校园栏杆内的限制、自由和安全,然而却不懂得外边的世界是充满着无限的诱惑与罪恶。社会如果是大海,我们就是海中的鱼,遨游其中。如若,只顾风景,不懂危机,必然会被大浪起卷后拍死在海岸边上,等待烈日的烧烤,直到化为灰烬。社会是把双刃剑,充满危机、竞争的同时,又给我们带来了无限的生机,在有限的时间内,抓住时机,必然会促使我们自身的飞跃,但是这个飞跃又是有条件的,那就是我们的工作经验、能力以及我们自身的学历。

  在节目《xx》中,评委xx曾说过“学历代表你的过去,财力代表现在的努力,学习能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志,都请你保持学习,这是你未来立足之本”。一如实习生的我,当我真正以一名实习生的身份着手工作时,我才发现,在以往的校园生活中,对办公软件操作熟练的自己,在单位却变得愚笨木讷,不知所措,领导问其所,我却变得哑口无言了。从此,我便晓得“学习”依旧要继续,而不是停滞!

  在如今当浪淘沙的社会里,许多人认为自己就是一匹千里马,只是没有遇到真正的伯乐,所以才会暂时的碌碌无为。那么,真的是那样吗?对于我来说,其实不然,在本次的实习过程中,带领我们的徐主任年轻有为,他每每交给我们的工作都似乎非常放心,不曾问过我们是否遇到过棘手的问题,是否需要他的帮助。同时,身为班干的我们,也自以为是的认为,有些工作都是平常的再熟悉不过的了,却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如,我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年书画”收集工作——“收集”不就是把书法家、书画家的作品收好,集中起来吗?这,只是我们的想当然!一项看起来简单的工作,却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简单的是收好、集中,更重要的是作为一名行政文秘人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么,从此便很清晰的看到,我们的粗心、大意,如果不是徐主任的发觉,我们依旧浑噩度日,实习不知事态严重性。也经过这件事,我明白了一个道理,我们不能否认自己不是千里马,也不能否认我们不曾遇见过伯乐,只是,我们遇见了伯乐的同时,却没有在细微之处留意过自己的缺点,没有及时的改正,以至于我们错过了伯乐!

  也许,在领导看来,一项任务的完成,只重于结果,不在于过程,然而,对于下属、实习生的我们,必须要重视每项工作过程,在多项过程的汇总中,发觉自身的不足,及时弥补改正,并时刻提醒自己,同时,在工作中,我们会遇到许多难题,我们不仅要沉着应对,更要坚持着自己的信念,步步为营,不抛弃、不放弃,为最终取得胜利的果实而努力拼搏!

  实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄,更锻炼了我们坚强的意志,每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果,一分耕耘一分收获!

毕业生个人工作总结 篇3

  两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?

  牐犃礁鲈碌哪サ读氛螅按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!

  牐犃礁鲈吕矗我分别在两个不同的岗位上练兵,前个月在电编部学习新闻采编,后一个月是在办公室做临时的文秘工作。

  牐犑紫人邓翟诘绫嗖康墓ぷ餍牡谩T诘绫嗖恳桓鲈碌墓ぷ魃活,我感触最深的就是,这里是我的第二个家,新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加,特别是容主任,在工作之余,以朋友的姿态经常和我们一起打球,坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作,让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在电编部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

  牐犖以诠ぷ魃系氖栈裰饕有:

  1、基本学会使用和维护摄影机;

  2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;

  3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;

  4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作,还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间,我配合各位师兄一起完成新闻采写近15篇,自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。牐8月初我开始被调到办公室工作,主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。

  牐犗匀唬办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样,对我关爱有加,体贴不减,同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严,另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助,但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下,我较早地克服了波动的心思,全身心投入到办公室的日常工作环境中。

  牐犜诎旃室工作不足主要有:

  1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;

  2、对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;

  3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;

  4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

  5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

  牐牼妥芴宓墓ぷ鞲惺芾此担我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。

  牐犖抑道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习,坦白说,我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满意。

  牐犎绻承蒙领导的信任,准许我继续留在这里参加工作,那么我想借这次机会提两点想法:

  牐牭诙点:如果必须留在办公室工作,我希望办公室能够在近期内补充招聘一位电脑专业人员,或者干脆另聘一位专业的文秘人员。因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣,让我通过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手,坦白说我没有太大的信心。但对公文写作以及必要的办公室接待工作,我对自己充满自信。只要再假以不多的时日,等我初步掌握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作情况后,我相信我能胜任这份工作。

  牐犐厦媪降阆敕恳请领导给予我理解、信任与支持。谢谢!

毕业生个人工作总结 篇4

  xx级护理12班,入党积极分子,舍务委员,优秀毕业生

  获奖情况

  xx年09月─xx年07月: 被评为“优秀社团人”、“二等助学金”、“优秀团员”

  xx年09月─xx年07月:曾获“国家励志奖学金”、“越越野赛第九名”

  曾担任职务

  xx年09月─xx年07月:担任班级舍务委员

  xx年09月─xx年07月: 担任学生会舍务部部成员

  大学期间里

  学习方面,在校期间我刻苦的学习,不懂就问,不断完善自己的专业知识以及相关的专业知识,增加自己的知识面。大二经过了业余党校的洗礼,让我具备了良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,具有较高的思想觉悟。 实习期间,我以饱满的精神对待它,认真学习临床上的知识,为以后的工作奠定了坚实的基础。

  工作方面,护士这一工作让我充分的做到了为人踏实诚恳,吃苦耐劳,真诚热情,踏实严谨、进取奉献的作风,大一时我担任班级的舍务委员,对工作热情,不偏袒私心,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。经过一年的努力工作我上升为系舍务部部员认真负责地为整个系服务。

  生活方面,我勤俭节约,我能够吃苦耐劳。我个人性格比较外向、爽快、开朗,喜欢与人交往和沟通。 我坚信再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。所以,我在乎目标的大小,只要它是对的,我就会努力向前奋进。

毕业生个人工作总结 篇5

  三个月的实习工作快要结束了,在这三个月的时间里,我经历了从学生到教师的主角转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正应对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、欢乐,当然也少不了有挫折和困难。

  这三个月的实习,令我感触颇多。我实习的班级是___二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过指导教师吴小芸教师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。

  刚开始实习,我的主要任务是听课,听吴小芸教师讲课,再回顾我的任课教师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个教师都会有不一样的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如,她经过讲述她身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。

  在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学本事的积累。听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,开始我自我的第一篇“处女作”——《___》。当然,刚开始时心境异常紧张,由于经验不足和应变本事不强,课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课顺序不清楚、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的资料。针对以上出现的这些问题,指导教师要求我多听课、多上课,多向经验丰富的教师学习,并且应对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈。

  为了弥补自我的不足,我严格按照指导教师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,进取向其他教师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自我的授课本事。

  随着时间的推移,经过听课和实践,我开始有了一些提高。这时指导教师给了我多次机会,从上课到做练习册再到口语交际,分不一样层面锻炼和培养我的授课本事。

  在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如课堂秩序、学生不配合等。在我上课时,学生要么就不举手发言,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。学生的不配合常常令我痛心疾首。当时有人提议我使用强制的方法,如罚站、罚抄写等。诚然,这种方法能够勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了教师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教案工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,并且教师要把自我当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。之后我发现这样做取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还进取举手回答问题。

  九、十岁的小孩子很好动,并且注意力十分容易分散,这样很容易开小差、做小动作,影响教学效果。并且有一个严重的问题就是,指导教师在后面听课的时候,班上就很安静,没有同学敢说话、开小差,可是一旦指导教师不在的话,班上就闹哄哄的。为了改善这种情景,我给每个小组在黑板上加“正”字,哪个小组认真听课,就给哪个小组加一个“正”字,然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的,让他们比赛,看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下头开小差、做小动作,我喊破嗓子都没办法控制,此刻却能够很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

  小学四年级的学生喜欢炫耀自我,于是我根据他们的个性和年龄特点,十分注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到教师的赞扬,进取性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,并且,同学回答问题很好的,我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是十分重要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情景加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情景的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教案工作者,就是要有足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

  在实习的这三个月里,我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前,我既是他们的实习教师,又是他们的知心朋友,由于我年纪和他们差距不大,他们有什么疑问都会来问我,把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和学生们一齐玩,和他们打成一片,这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时,我对他们提出了很高的要求,又要有必须的严肃度,这样在学生面前坚持了必须的威信。

  我的指导教师___是一位很优秀、很有职责心的教师。在整个实习期间,___教师给了我许多指导和鼓励。在她的帮忙之下,我逐渐成长、蜕变,教学经验也丰富了。从她那里我学到了很多在学校学不到的`东西。例如:她对教学工作认真、负责的态度、对学生的爱,以及生活中的善解人意等等。她让我明白做一名教师要有职责心,要心里永远装着那一群可爱活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名教师容易,但做一名好教师很难。教学工作是复杂而又繁琐。你不仅仅要管理好整个班团体,还要提高整体教学水平。并且还要顾及班里的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮忙。做学生学习上的良师,生活中的益友。

  这次实习体验使我受益颇多,也对自我做了一场绝好的检验。作为一名语文教师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自我过的也充实了,我在实习的道路上不断成长,思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作还有几天就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮忙。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。知识是永无止境的,我会时刻不忘超越自我,应对教案事业,我将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是欢乐的,并且永远铭记于心。

毕业生个人工作总结 篇6

  即将走上工作岗位,成为一名合格的老师,这是我儿时以来的愿望和梦想。在通过统一考试和合格体检那一刻,我想儿时的理想终于实现了,也圆满完成了我九月份能走上正式的工作岗位的梦想。我心中万分欣喜,在欣喜之余,我将对我个人近期以来做一个总结!

  第一:个人基本情况。我是一个性格外向,活泼开朗的女生,喜欢结交朋友,待人真诚,因此在生活中有很多知心朋友。我对生活总持一种积极向上的态度,我想无论多么艰难的困难,只要自己能用顽强的毅力,最终困难会被克服得!因此在这次教师公招考试准备中,我每天很早起床背书到晚上十一二点还在题海中拼搏。最终我过关斩将进入了考察阶段,成为了一名准老师!

  第二:学习情况。在老师眼里,我一直是他们的佼佼者。我在德智体美劳各方面都取得过优异的成绩。从小学一年级到初中,我都是班上的班干部,曾在XX年获得四川省资阳市乐至县优秀班干部。在高中和大学学习中, 我积极参加学校组织的各项活动,在人际关系,为人处世方面得到了很好的锻炼与提升,在这里我要感谢含辛茹苦培养我的各位老师们,在这一点上,我要向我的老师们学习,努力成为一名好老师!

  第三:工作情况。从大学一年级开始我就参加了很多社会实践活动,曾担任过成都摩奇兼职卡的校园代理,联通公司话务员,万家乐电器促销。特别是大三下学期,我在绵阳青义小学担任小学英语代课老师。我觉得在短短几个月的时间里,我在工作能力和与学生沟通方面得到了很好的提升。在监考了XX年高考的工作中,我对责任有了更深层次的理解,因为老师一丝不苟的工作是学生成长的一个重要条件!因此在我以后的工作中,我将勤勤恳恳,一丝不苟,敬业奉献!

  最后我将一如既往,不怕困难刻苦奋斗,热爱学生,乐于奉献,努力成为一位好老师!

毕业生个人工作总结 篇7

  今天三月份我从学校出来,来到广州这个繁华的城市。在人才市场上,我投了华美一份简历,两天后我过来面试。感谢华美给了我一次机会,因为造价专业没经验不好找工作。下面我就总结下我来华美这段时间的工作和学习的心得。

  刚来华美的时候,领导给我的任务是测量底板的标高。一开始我不知道测这个东西到底有什么用,后来就明白这是结算时重要的资料。这段时间我基本适应了在工地的生活,当时我只是实习生能不能留下来还要看表现,当时我心里想只要我努力就一定行。4月6号开始领导就安排了我们做预算。我负责广州汽车配件全球采购港工程J1区的结构和装饰预算。当时对我来说肯能难度真是有点大,学校只是学的是理论知识,还没有真正自己做过一个预算。而且我们开的工程造价的课是以湖北省的定额为基础的,对广东省的定额我是不了解的。还好同事给了我一套比较完整的混凝土结构计算式,我一边熟悉里面的公式,一边熟悉工程量计算规则。根据现有的公式和电子图纸,我就开始算工程量了。开始的时候我算的很慢,还容易出错,公式和定额熟悉后计算起来也快了些。就这样一边对计算式的公式,一边熟悉广东的工程量计算规则。大概到了4月底,我完成了J1区全部的混凝土结构和装饰的工程量。这是我第一次工程算量,漏项、漏算肯定存在,但也基本完成任务了。当时易达软件的套价我还不会,套价是由她来完成的。这一个月主要是计算混凝土工程量,我总结下:第一、熟悉定额工程量计算规则是最重要的,公式都是工程量计算规则来的,规则熟悉自己也可以编合适的公式。第二、熟悉定额,定额里面的子目都要牢记在心,这样才能做到不漏项,不重复计算。第三、EXLEL、CAD的操作在工程量的计算中很重要。用好这两个工具能做到算量又快又准。只有在不断的计算中才能学到更方便和快捷的操作,这方面的操作技巧我还需要在以后的实际练习中进一步的加强。

  6月份做完毕业设计后,从学校返回华美。我开始全面接手J2区的工作,包括进度款的审核、现场的签证、现场材料验收等工作。进度款的审核是全过程造价控制中很重要的一个环节,特别是不要进度款付超了。当时我们的混凝土工程量出来了,但是钢筋还没有开始算。如果工程量已经出来,审起来就很快,其实就套个价。在审进度款的时候,我学会了易达软件的套价,其实和我学的广联达差不多,熟悉定额,和熟练计算工程量还是基础。从6月10号开始,领导安排我们计算钢筋的工程量,虽然以前的03G-101平法我还算是比较熟悉的,但是我们这个工程的配筋比较复杂,很多和规范就不一样。当时我们手头也没有计算式,如果用手算的话速度肯定会很慢,很难完成任务。后来我去鲁班培训了2天,学会了里面最简单的一种钢筋计算方法-构件法。以构件为对象,输入配筋信息。比较直观,我感觉比较容易上手,但钢筋是要一根一根输入的,速度慢。但对初学者来说这种方法还不错。这样我一边熟悉图纸,一边熟悉规范,还有现场的实际施工情况。就这样开始了钢筋的计算。从6月到10月我完成了J1、J2区钢筋的计算。在钢筋的计算过程中我有如下体会:第一、钢筋计算比较复杂、量大、规范也比较多,熟悉图纸和熟悉规范和现场实际做法是很重要的。第二、钢筋的计算规则也比较多,不同部位的钢筋计算的方法也不同,这个需要牢记规范、牢记公式。第三、一定要熟透03G-101图集的构造,特别是节点的构造。其实计算钢筋的量就是计算钢筋的长度,只有明白配筋和构造才能算的准。第四、计算钢筋需要耐心、也要细心、马虎不得。

  10月中旬到现在,主要有3个事情。一是和两总包单位对结构预算。二是计算土建甲方定价材料的工程量。三是华美学校改造工程的小预算和结算。我觉得对数对做预算的人来说很重要,不要怕对数,我们做预结算就是为了要和别人对数。只有从对数的过程中你才能学到更多的东西,你错在那里、你那里漏算了、别人哪里错了、你能从别人那里学到什么好的方法。这些只有通过双方的预算员交流才能学到。你的技术,你的经验也是通过不断的交流、不断的发现问题所学到的。土建里面的装饰材料是由我们甲方定价的,通过参加这些材料的定价,我了解了建筑材料市场价格。这点很重要,这是全过程造价控制里非常关键的一步,只有了解材料的实际价格,你才能对造价进行控制。但这方面的经验我也不足,需要不断总结和积累。通过复审华美学校的小工程的预算和结算,我又学会了易达的清单套价和各种项目的综合单价的含义。复审小工程的预结算会询价,这样我又有机会了解材料的市场价格了。目前我已经完成市政道路给排水工程量的计算,还要制作标书,这样我也初步熟悉了华美的招标程序和和步骤。招投标和合同管理我现在不急着去学习,还要花2年时间去学习算量和套价以及了解市场价,那才是基础,只有打好基础,从事造价方面其他工作就会很快入手了。

  最后我就用总结下我从来华美到现在学到了什么,还有哪些地方需要提高。学到了东西如下:

  第一、学会了计算混凝土结构工程量计算,熟悉广东省定额和工程量计算规则。以及用易达软件套价包括定额和清单。

  第二、学会用鲁班软件构件法计算钢筋工程量,EXCLE计算式计算钢筋工程量也学会了,对钢筋的计算规则和熟悉G03-101图集有了进一步的提高。

  第三、了解了部分建筑材料的市场价格。

  需要进一步提高的方面:

  第一、还需要计算不同类型,不同风格建筑的工程量,从中积累经验,进一步提高CAD、EXCLE操作能力,从中总结和发现方便快捷的操作技巧。

  第二、要学会用软件图型建模的方法计算工程量,这需要培训和实际操作,明年打算学会使用。用EXCLE完整的计算一个中等项目钢筋的工程量,进一步深刻理解计算规则和平法。

  第三、要了解更多不同类型材料的市场价格,这样才能正真做到对整个项目的造价控制。第四、要学会计算安装工程中强电和给排水工程量的计算和和市政绿环工程量的计算。

毕业生个人工作总结 篇8

  第一次开始自己的实习生涯,初到职场并体会到作为一名职员的感受与学生时代很不同。职场中不会像学校里一样,干什么事可以一拖再拖,可以为自己找一些借口不做什么,在职场里,每一个人都会被安排不同的工作,每天都要把自己的task写出来,贴到板子上,并且要估计出自己完成的时间,而这个工作和时间又要和其他成员的相辅相成。你的工作必须要先完成优先级最高的那个,时间要尽可能的准确,说什么时候完成就什么时候完成,不要因为你的任务没按时完成拖了整个team的后腿,不然别人不说什么,你自己都会感觉成了千古罪人了。

  每天早上都要开组会报告自己昨天完成的任务以及今天将要做的任务,大致把一个sprint完成的进度确定下来以及遇到了哪些问题导致自己的工作没有按时完成,而且还要想办法在以后的工作中把“欠”的时间给补回来,而在学校你可以把今天完不成的任务拖到明天甚至后天,因为没人给你那么大的压力。

  如果你有幸跟着一个team做项目的话,学到的东西会更多,体会也会更多。我很庆幸第一次实习就跟着一个team做项目,而且项目的进度很赶,这样对大家的要求更加严格,时间更加苛刻。我不仅体会到了紧迫感,而且也深深的体会到队员之前的团队合作精神是多么的重要,因为一个team做一个项目的时候,大家都会分到不同的工作,或是整个项目的不同枝节,这样就要求大家的进度要保持一致,而且要求大家在做的过程中有很好的交流,因为最后要把大家做的东西融合到一起,不交流或是互相不了解的话,融合的时候会发生很多这样那样的问题,会产生很多bug,这样就会浪费更多的时间去解决本应该避免的问题。

  之前我以为当一个team的老大要做的事情无非就是把大家的工作汇总一下,还可以对大家"指指点点",感觉应该很好,也不用费什么心,总之就是很舒服的。结果我真是大错特错啊。那天开了一个会议,team组长讲了一下工作最近出现的问题以及项目不能按时release的原因,再听的过程中我才发现,team组长必须要有一个统筹大局的能力,要有能发现别人不能发现的问题的能力,而且一个项目的开展,要有一个长期和许多短期计划,以及提前考虑一些未知的风险和遇到的困难,还有应急措施,在大家都着急的时候他不能够急,不光不能急还要去安抚组员的情绪。一个大的项目的开展又需要team与team之间的合作,遇到瓶颈时这些也要team组长去协调,同时又要尽可能的为自己的team争取尽可能多的时间和福利,总知team组长不是谁都能胜任的,要有一定的组织能力和领导能力。

  突然觉得自己之前的想法好幼稚,自己要的东西还有很多很多,我会好好珍惜自己的实习经验,珍惜这次学习的机会,因为它是与校园不同的人生的又一堂课。

毕业生个人工作总结 篇9

  一、会计的历史定位

  1、会计具有重要地位

  一般人认为,在知识经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这么多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作,提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。在这种条件下,会计更重要。

  同时,也有人认为,在知识经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,取代了会计核算工作,解放了会计人员的手工操作,使会计人员面临着失业的危险。由于使用电子计算机而使会计核算发生了变化,会计工作是否不重要了,会计人员是否会失业?

  会计是千秋大业,凡有经济活动的地方,都需要对经济活动进行核算,使用计算机进行核算只是改变了核算的手段和形式,但不可能改变核算的内容和要求。相反,核算的内容范围扩大了,要求提高了,信息需要加强了。更需要在新的条件下,以新的、更高的要求对经济进行会计核算。所以,经济越发展,会计越重要。

  在会计工作中,由于使用计算机而富余的会计人员,不是无事可干而失业,而是要不失时机地转向会计的管理工作。当会计核算工作由于使用电子计算机而发生变化时,会计人员一方面应拓宽会计核算范围和深化会计核算工作,另一方面应将主要力量和精力,集中于会计管理工作中,用知识进行管理,使会计管理工作达到现代化的水平。会计核算工作的变化,是会计工作进入新阶段的机遇,是发挥会计工作作用的新起点。

  2、会计的重心在管理

  会计工作不等同于会计核算工作,它包括会计核算工作和会计管理工作两个方面。

  会计是否有管理职能,还有不同的认识。有人认为,会计就是会计核算,不是算帐,就是一个会计信息系统,不具有管理职能。

  在现代经济条件下,会计是否具有管理职能,要从会计是一个完整的系统出发,即从会计工作总体出发,要从客观的条件和要求出发来分析。会计具有管理职能,是因为:

  (1)经济发展的需要。经济越发展,越需要会计对经济活动中的资金运动进行管理,以维护正常的经济秩序和正确处理各方面的经济关系。

  (2)企业、事业等单位管理的需要。企业、事业等单位要进行现代化管理,需要会计机构、会计人员,利用所掌握的信息,对经济活动中的资金运动进行管理,以便促进本单位实现提高经济效益的目标。

  (3)上层建筑的需要。体现上层建筑要求的《中华人民共和国会计法》规定,会计机构、会计人员的主要职责是:进行会计核算;实行会计监督。会计监督就是一种管理活动。

  (4)会计工作现代化的需要。会计工作逐步实现现代化,特别是逐步实现会计工作电算化,把会计人员从繁重的手工计算中解放出来,有条件并需要会计人员大量从事管理工作。

  (5)会计学科分类的要求。

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