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幼儿园的表扬信

时间:2021-04-28 17:42:54 表扬信

幼儿园的表扬信(精选5篇)

  在不断进步的社会中,表扬信在我们的视野里出现的频率越来越高,表扬信的格式包含标题、称谓、事迹经过、表扬的语句、学习的语句。你写表扬信时总是没有新意?下面是小编整理的幼儿园的表扬信(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园的表扬信(精选5篇)

  幼儿园的表扬信1

尊敬的园领导:

  您好!

  我是孩子xxx的家长,我孩子就读于xxx班,是今年年初才转到贵园的。由于我的孩子比较任性、倔强、自尊心强、又特爱面子,当初转院时,作为母亲,我自己给自己做了好长时间的思想工作,我很担心孩子无法适应,也担心年轻的老师没有耐心伤害了孩子的自尊心。因为孩子原来所在的幼儿园是从小班开始,一直没换过老师,也都培养了一种难舍的感情,而新的幼儿园无论对于孩子还是老师都要适应一段时间。但事实证明,我的担心是多余的,在他的老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子变得更加开朗、自信,也越来越懂事,而且改掉了在幼儿园每餐只吃一碗饭的习惯,这让我特别欣慰。在原来的幼儿园,孩子用的饭碗要比现在的小一些,而且每餐只吃一碗饭,虽说一日三餐幼儿园都管,但是每天回家后吃晚饭的样子让我感觉好心疼,看上去孩子好饿好饿。刚转来贵园的时候也是这样的,可现在不是了,尤其是最近一段时间,每天晚上回家,孩子会主动跟我说:“妈妈,我今天在幼儿园吃饱了,不用给我做晚饭了”。看着他鼓起来的小肚肚,我也会很开心。当然,这都离不开老师们的耐心引导。说实话,如此年幼的孩子,每天上幼儿园,一整天跟老师的时间比跟家长的时间还长,老师的爱心能够消除家长的担心,那是老师们最大的成功。

  我最想跟园领导说的是:由于工作的关系,我几乎每周五接孩子都要比园里要求的晚来一个小时,这样,班里总有一个老师要晚下班一小时。在这里我由衷地说一句:感谢你们,张老师、x老师、x老师,你们辛苦了!虽然只有半年的相处,孩子也马上就要毕业了,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。每每听到孩子说,张妈妈跟我们讲什么了。我都会很感动。班里老师如此年轻,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的,她们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导。这让我去掉了一块心病,让我无后顾之忧,安安心心地工作。

  因此我非常感谢张xx、xxx、xxx这三位老师,想借这封信来表达我对老师们的感激之情,望园领导传达。

  此致

敬礼!

  幼儿园的表扬信2

尊敬的各位领导、老师:

  马上就是六一儿童节,首先向全校各位小朋友说声:“六一儿童节快乐!”同时对园领导及全体老师的辛勤劳动和细心关怀表示最诚挚的谢意。正是你们的教育和照顾才有了孩子们灿烂的笑脸,才有了孩子们的茁壮成长。

  三年前我们一家三口来到了荆门,第一件事就是为女儿找幼儿园,几经挑选豆豆有缘走进了商业幼儿园蒙氏一班,到现在我都一直庆幸当时没有选错学校。

  每次从幼儿园接回孩子时,我就打心底里感谢她的老师。孩子那张小嘴不停地讲自己在幼儿园的琐琐碎碎,从她稚嫩的叙述里,我感觉到了老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀,从对自家孩子到别人孩子的悉心呵护。正是老师的敬业精神和博大的爱生情怀,让这些孩子在父母忙碌奔波,无暇照顾他们的'日子里,体会到了“老师如慈母”的温情。作为家长,最幸福的事莫过于老师把自己的孩子当宝贝了。孩子在幼儿园学得快乐,玩得开心,我们做家长的对老师有太多的感激之情无法表达,在这里我代表全家向幼儿园全体领导,老师衷心地说声谢谢!真的很感谢老师们陪着孩子度过的幼儿园生活,是你们搀着他们迈出进入社会的第一步,让他们学会与人相处,学会尊重,学会孝顺。

  孩子总是要长大的。眼看着豆豆就该升入小学读书了,我心里既高兴又担忧。高兴的是,孩子大了,可以学习更多的知识了;担忧的是,升入小学之后,她还会遇到像幼儿园这么好的老师吗?她还会像在幼儿园这么快乐吗?每次问到孩子愿不愿意继续在这里读书,她都毫不犹豫地说“愿意”。可是,岁月留不住孩子成长的脚步,孩子不得不迈出脚步,跨入另一个充满未知和挑战的世界,无论这脚步显得多么犹豫,多么不情愿。下半年豆豆就要回温州上小学了,不知道以后还有没有机会再回来看你们,但是我相信豆豆不会忘记你们,她会记得这个幼儿园,记得这里的老师,记得这段美好的幼儿时光。再次特别感谢庄园长,何园长,xx老师,祝x师,xx老师,xx老师!感谢所有关心和教育过豆豆的老师们!再次祝福各位小朋友六一节快乐!

  谢谢大家。

  此致

敬礼!

  幼儿园的表扬信3

尊敬的xx幼儿园领导:

  你们好!

  我们是xx的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一个月了。这段时间,孩子基本适应了幼儿园生活,并且各方面都有了不小的进步,这是我们一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪老师对孩子耐心细致的保教工作表示感谢!

  xx入园的时候还未满13个月,没有断1奶,而且妈妈一直亲自带孩子到8个月,接着是姥姥帮忙照看。爸爸妈妈对这个掌上明珠非常宠爱,再加上姥姥姥爷隔辈亲情,使xx虽然活泼可爱,但是也平添了不良的生活习惯,比如说:睡觉得有人抱着一边唱歌一边睡,睡着再放下;吃饭得哄着,一边玩一边吃等等,而且孩子从来没和陌生人单独相处过。这样的孩子送到幼儿园,说心里话我们很不放心。但是,只经过短短的六天,老师就帮助xx适应了幼儿园生活,而且身高和体重也都增加了。现在孩子已经和老师们建立了很好的依恋关系,尤其是姚老师。

  xx不睡觉,老师就抱着睡,有时一抱就是半个多小时,还得唱歌。xx不吃饭,就躺在一个老师怀里,另一个老师喂。x大便了,老是把裤子给冲干净了再给拿回来……这些每天都不断发生的点点滴滴的状况都深深地感动着我们。

  其实,这么小的孩子送到幼儿园来,我们觉得只要让xx高高兴兴的就行了。可是我们发现孩子除了非常适应幼儿园生活,还更加“懂事”了,比如:虽然还不会说话,却能更清楚地用婴儿手语表达自己的意思了;晚上睡觉前,能和妈妈一起收玩具了……

  我们知道,孩子的每一点一滴的进步都凝结着十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳节到来之际,向四班郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪四位老师表示深深的敬意和感谢,并送上真挚的新年祝福:祝四位老师在新的一年里工作顺利,万事如意!

  代表家长们把同样的祝福献给xx幼儿园的全体老师,感谢你们的辛勤劳动,恭祝新年愉快!

  幼儿园的表扬信4

尊敬的校领导:

  您好,我是贵园小二班xxx同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。

  xxx入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,xxx吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。

  其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。

  此外,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。

  刚开始把xxx送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的,感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让xxx茁壮成长。

  幼儿园的表扬信5

尊敬的园领导:

  您好!

  我是贵园大一班xx小朋友的家长。今天参加了贵园举办的大班毕业典礼,和在场的所有家长一样,我深感幸运,因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过,谢谢您和您带领的优秀团队。

  自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班,感动的事情一起接一起,只是从来不曾向园领导夸过我们的老师,平日由爷爷奶奶接送绮绮,两个老人总是提醒我们,一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后,再一次说,一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀,老师为班级的两个节目,不知排练了多少次,看看手机上,仅仅是关于毕业典礼的短信,就不少于5个,多么细心的老师。今天林老师沙哑着嗓子,但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子,还为孩子们表演节目,真令人感动。

  林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子:xx是属于各方面开发不错的,xx是属于哪一方面还未开发的。这样的评价,是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧,我深受教育,从那以后,就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为,因为我们的老师非同一般,而是研究幼儿的心理学家,每和林老师聊一次,这样的信任就会更深刻一些。

  在孩子和小朋友发生摩擦后,赵老师曾经这么开导过我:调皮的孩子聪明,我喜欢,你不用太担心,我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师,孩子犯错了,不批评家长更不讨厌孩子,还会以自己的育儿经验和家长一起探讨科学的育儿方法。

  忘不了林老师暑期在论坛上写给孩子们的信,忘不了赵老师手把手地教女儿学跳绳;忘不了林老师清晨送给孩子的一次次拥抱,忘不了赵老师午睡后妈妈般地为宝贝扎马尾辫;忘不了老师加班加点地布置教室的主题墙;忘不了老师对我们家庭教育不厌其烦地指导;有太多的忘不了。

  我们全家非常感谢这四年来,幼儿园对孩子的培养,老师对孩子的呵护,想借这封信来表达我们对幼儿园、对老师的感激之情,望园领导转达。

  此致

敬礼!

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