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交通安全演讲稿

时间:2021-07-07 11:15:57 安全演讲稿

交通安全演讲稿三篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的交通安全演讲稿3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

交通安全演讲稿三篇

交通安全演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我校位于交通要道,在校学生多达3600余人,安全责任尤为重大,多年来,我校一直把安全工作放在重中之重。本学年,我校安全工作主要围绕“拒乘违法车辆”“平安出行,从我做起”“拒食不安全食品,争做健康小卫士”“小手拉大手”四项活动开展:

  一、强化安全教育,树立安全意识。

  首先、利用班队会,升旗仪式及安全教育课,对学生进行拒乘违法车辆、拒食不安全食品等安全知识讲解,使学生养成“不食三无食品,远离流动摊点”的好习惯。其次、利用宣传橱窗、手抄报等途径,指导学生如何注意自身安全。此外、还开展手抄报比赛、安全知识竞赛等活动,深化学生安全意识。

  二、细化校园监管,深化责任意识。

  为了把校园安全工作做的更好,我校层层细化安全责任,逐级签订安全责任书;实施“无缝化管理”,值班老师提前半小时进班,课任老师无缝对接,校门口两名保安和一名值班领导,协助交警,护送学生,维护门口路段交通秩序,确保学生自进校至离校都在老师的监护之中;分三个时间段错时放学,安排家长在指定区域接送,正副班主任全程护送学生,并设立交通安全“监督岗”,对违规接送孩子的家长进行劝导;每月对学校校舍及周边的安全隐患进行一次排查,发现隐患,及时采取整改措施,备案并上报教体局。

  三、家校联动,共创平安校园

  利用家长会等渠道,向家长宣传安全知识,增强家长安全意识。先后发放《拒乘违法车辆倡议书》《“平安出行,从我做起”倡议书》及《致家长一封信》等材料,并通过家长签字的形式,引起家长足够重视。坚持开展“小手拉大手”活动,充分调动学生和家长的积极性,参与到共筑平安校园活动中来。

  四、多方协作,打造和谐校园

  针对学校周边存在违法、违规接送孩子车辆及小饭桌、流动摊点等问题,我校配合教体局、创城办等相关部门,做好摸底排查,协助整治工作,确保学校周边秩序良好,消除安全隐患。

  我们深知,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续严格执行各项安全制度,力争把安全工作做得更好、更有成效。

交通安全演讲稿 篇2

同学们:

  大家好!生命属于我们每个人只有一次,而交通安全直接关系到我们的生命,这里我想向大家介绍下面几点交通安全知识:

  一、交通标线马路上用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,

  叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停。在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。

  二、隔离设施交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆拦倒的危险。

  三、交通信号灯在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的'交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,禁止前行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。

  四、人车分流 各行其道每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。在交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全行车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且

  自觉遵守这些标志的规定。

  同学们,让我们从今天起做个懂交通安全知识的小学生吧。

交通安全演讲稿 篇3

敬爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  我是初中一年级xx班的学生xxx,今天特别感谢能够有这样一个机会可以站在此处与你们分享我的讲话,在这里跟你们共同探讨交通的一个安全的话题,很荣幸,今天我在这里的演讲的题目是《遵守交通安全,维护交通秩序,珍重我们的生命》。

  大家都知道,随着现代社会的日益发展壮大,我们在交通这块是越发的发达,以前都没有几人有车,现在是人手可能就有几部车,这变化不可谓不大。因此演变而来的交通安全也是现在最重视的话题,有多少人没有注意交通规则而发生各种车祸,一年总是有不知道多少危险在我们身边,作为中学生的我们,是有责任去维护和学习,注意交通的一个安全的,生命那么脆弱,我们必须的保护好自己。

  国家自从发展以来,在交通上设置了多少的办法去尽量避免车祸现场的出现,但是总是有些不遵守交通规则,所以才会无止境的发送交通事故,造成那么多不定的安全因素。比如说酒驾,在开车的时候是禁止开车的,但老有人不重视这事,有的人还履犯此事,因此就会造成喝酒引发的事故常有,导致多少无辜的生命就这么逝去,别说当事人的感受,就算是我们这些场外的人都感觉到心痛,更不用说是逝去的人的亲人。此事件明明只要严格遵守交通的规则,按法则做事就可避免的,就是因为他们的任性才导致的。

  另外就是,我们已经是中学生,不是小学生,我们已经知道并也懂得很多的交通规则,那我们就应该遵守它的制度,不要让它成为一个空谈。过马路时我们是一定要遵守红绿灯的规则,还要提醒那些不注意红绿灯的人,要他们也要去遵守,这样才会安全的到达对面,不会受到伤害。我们走路就要专心,不要发呆亦或是在过马路的时候玩手机,危险就在那一瞬间,连反应的时间都是没有的,所以一定要认真看路,不要随意的就过去,注意看两边的车辆。新时代的发展很快速,那隐着的危险也是很多,别看似离我们很远,实则随时都可能在我们的身边。因此,同学们,我们一起守护我们的交通安全,遵守交通规则,共同建设一个有秩序的交通体系,从我们做起,珍重我们的生命。

  谢谢大家,我已经演讲完。

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