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小二班安全工作计划

时间:2020-10-22 11:14:17 安全工作计划

小二班安全工作计划

  时间一晃而过,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的小二班安全工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小二班安全工作计划

小二班安全工作计划1

  一、实施背景

  安全就是生命,无论什么活动只有在确保安全的前提下才能顺利地进行。在幼儿小班阶段,我们就进行了关于安全的主题活动实践,实施了防火、防暴的演习,取得了良好的收效。今年,我们准备在去年的基础上,根据本班幼儿的年龄特点,继续开展安全教育活动,培养幼儿的安全意识,并提高幼儿的自我保护能力。在此过程中知道要热爱生命、珍惜生命。

  二、主题目标

  继续树立安全第一、预防为主的意识,针对幼儿的年龄特点,采用多种形式循序渐进地开展安全知识教育活动,努力提高幼儿的安全意识和安全观念,以及在自然环境中的自我保护能力。

  三、具体安排和措施

  第一学期:以一日活动中的安全为重点开展活动。

  第一阶段:

  1、讨论、寻找

  与幼儿一起讨论、寻找,在自己的一日活动中哪些地方和行为是容易发生不安全事情的'?老师进行小结、提醒。

  2、视觉印象

  拍摄幼儿在一日活动中出现的不安全行为,并播放给幼儿观看,通过观看自己或同伴的录像片段(或多媒体课件),加深了解什么是不安全行为。如:搬椅子奔跑的不安全、进餐中的不安全、午睡中的不安全、玩具的不安全等。

  第二阶段:

  1、结合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例,使幼儿对自己的安全提高警惕。

  2、交流讨论。

  针对不同的内容、事例,一起讨论该采取何种方法、什么形式?哪种更适合我们自己。如:图画形式、与家长共同讨论商议、图片分析、实例分析等方式,让幼儿收集不同内容的解决方法。

  第三阶段:

  随机教育——根据幼儿随时发生的事例,进行随机教育。

  第二学期:以食品卫生安全为重点开展活动。

  第一阶段:通过观看录像及多媒体课件,向幼儿宣传食品卫生的安全内容。

  第二阶段:结合平时的日常生活,开展有关食物的讨论。

  附:九月:不玩危险的游戏不跟陌生人走沙粒进了眼睛怎么办怎样走楼梯。

  十月:有困难找警察不露小肚子正确的用电不拖鼻涕。

  十一月:一个人在家的时候假期安全不闷头睡觉保护自己的办法多。

  十二月:不推人打电话不咬人起床安全。

小二班安全工作计划2

  《幼儿园新纲要》提出:“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面的发展需求,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”本学期,我们将围绕《刚要》精神,在《幼儿园安全工作制度》的指导下,把幼儿的生命安全放在第一位,确保每一位幼儿在幼儿园安全、健康的度过每一天,杜绝安全事故的发生。

  1.为幼儿创设一个安全、健康的发展环境,杜绝一切安全隐患的存在。

  2.加强幼儿安全教育,提高安全意识。

  3.提高警惕,杜绝发生安全事故,保障幼儿的生命安全。

  4.增强家长的配合力度,对幼儿进行生活中的安全教育。

  1.教师有强烈的安全意识,时刻提高警惕,把幼儿的生命安全放在第一位,常抓班级安全教育工作。

  2.注意危险物品的收拾和摆放,消除班级的安全隐患,做好防护措施。

  3.稳定情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生危险。

  4.注意户外场地的安全性和幼儿衣物的整齐性,做到提前检查和排除。

  5.眼睛不离开幼儿,及时发现和制止幼儿的不安全行为。

  6.把好离园关,组织幼儿、家长有序的离园,避免发生幼儿独自离开教室。

  7.重视晨检和午检,关注幼儿的精神面貌,避免幼儿将异物带到幼儿园或床上。

  8.教学活动和游戏时,要为幼儿提供安全的学具和器械。

  9.为幼儿营造轻松愉快地班级氛围,坚决避免发生因教师管理幼儿方式不当而造成的安全事故。

  10.重视班级幼儿常规安全工作,四位老师坚持一致性,一贯性的培养幼儿常规。

  11.每月有重点的开展有关安全教育的活动,如:安安全全玩滑滑梯、南南的脚受伤了、干净食物人人爱、液化气和电源开关不乱动等。

  12.做好夏季放摔伤烫伤的安全措施和安全教育。

  1.能在老师的提醒下,自觉遵守班级各项规则和要求。

  2.外出时,不随便离开集体和队伍,不捡地上的石头、树枝和小果子等异物。

  3.户外活动时,遵守游戏规则,用正确的方法玩大型玩具,不挤压成堆。

  4.遇到紧急情况,能呼叫获得老师或同伴的帮助。

  5.有一定的自我保护意识,知道简单的安全常识。

  6.同伴之间友好相处,不推不挤、不咬不抓。

  7.教育幼儿做到7不:不跟陌生人走、不吃陌生人的东西、不把手放在门缝、不碰电器和插座、不在拐弯和下坡处乱跑、不在桌边和椅子边玩耍、不把异物放在嘴里、鼻孔和耳朵里。

  1.配合幼儿园一致要求,当幼儿出现危险行为或不良言行举止时,要及时制止,并进行相关教育。

  2.在日常生活中,家长可以通过谈话、图片和亲身经历,随机对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识和安全知识。

  3.请假时,及时与老师电话联系,说明原因,如幼儿患传染病,不得隐瞒病情,并在第一时间通知老师,避免传染病进一步的传播。

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