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安全工作计划

时间:2020-09-26 15:48:37 安全工作计划

有关安全工作计划汇编六篇

  时间过得飞快,我们又将迎来新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编精心整理的安全工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关安全工作计划汇编六篇

安全工作计划 篇1

  我们北沟供电所在安全性评价工作中,要坚持以安全是基础,人员是保证、设备是重点、管理是关键的指导思想,要认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,把防止人身轻伤事故、防止责任性事故、防止交通事故、防止习惯性违章事故,作为安全评价工作重点,工作中我们要确保安全施工、认真做好安全性评价及时消除事故隐患。具体计划如下:

  一、加大宣传力度提高安全认识

  安全管理工作在企业的各项管理工作各有着特殊的地位和重要性。安全性工作做的好坏,直接影响企业的设备的健康水平。为此,20xx年我们要对全镇进行安全用电常识再教育,利用报纸、广播、电影等形式把安全用电常识送到千家万户,真正达到家喻户晓、老幼皆知。在搞好宣传发动的同时,不定期的搞好安全检查。尤其要做结合安全性评价工作做好春、夏、秋、冬四季安全大检查工作,做到安全生产警钟长鸣,防患于未然。并把职工培训列为全年工作重点。20xx年计划在2月和9月举办两期安规培训班,不定期地开展技术比武和岗位练兵活动,坚持持证上岗,通过检查培训,不断建立健全和完善各种安全规章制度。力争实现安全四个周期。

  将建立健全班组各种安全管理工作规章制度,使班子成员在各自的岗位上发挥监察职责。把安全责任与工资奖金挂起钩来,除学习上级有关指导性文件外,认真学习省电力翁制订的安全必评价标准积极开展安全生产月、安全生产周活动,不定期召开安全生产分析会,每个职工都要在分析会上汇报当月在安全生产中取得了哪些成绩,还存在什么问题,互相交流经验取长补短,做到奖不红眼,罚不手软,使我所安全生产能较快地上台阶、上水平。

  二、强设备管理,提高设备运行水平免费提供

  我们北沟供电所辖区的北沟镇位于城乡结合部,用户用电性质复杂,且地域上呈南北狭长之势,给设备管理带来一定难度,目前二期农网改造工作已进入尾声,为更好地做好安全性工作保证用电设备正常运行和维护农网改造成果,我们研究决定,20xx年第一季度主要抓好安全生产宣传制订安全生产计划、措施、考核细则、逐级签安全生产责状、线路通道属地管理责任书等和职工培训工作,第二季度抓好技术比武和岗位练兵工作重点抓好保护器测试和安全工器具测试等工作,第三季度抓好设备的巡视和线路通道清理工作,重点对设备存在的问题进行整改消缺等工作,四季度抓好检查评比工作,总的来说20xx年要把设备管理作为重头戏来抓,逐级签订安全责任书,包保协议书和线路通道管理责任书,逐步落实设备主人责任制,并制定了一系列考核措施,责任到人,实行风险抵押制度和安全经济挂钩考核制度,做到月考核、季总结、年评先,进一步激发职工的工作积极性。力争做到主管领导亲自抓、分管领导具体抓、班子成员人人抓,通过树标兵,抓典型,促全盘,推动设备管理工作上台阶、上水平。再一方面就是加大对保护器的管理力度,加强对保护器试跳的管理,维护工作,力争不发生人身重伤和设备重大事故、交通事故和责任性事故,再创农电管理安全年。

  三、认真学、议、查、订,清除思想隐患,确保安全生产

  学议查订是我所长期坚持的安全生产活动。实践证明,这项活动对于稳定安全生产局面、排查安全生产的漏洞和不足,从而进行有针对性的整改是很有效的。

  “学”,就是要有组织职工认真学习我局领导在安全生产会议上的讲话和党、政、工、团四个一号文件,重温《徐州电业局安全思想系统教育宣传提纲》和我局九六年四月二十八日制订的《安全生产文件汇编》以及《安规》等,使职工对今年的安全生产有一个总体的认识。同时,还要组织职工认真学习今年安全生产所面临的新形势,使职工对安全生产的严峻形势有清醒的认识。

  “议”,就是引导职工结合工作实际,分析骄傲自满、松懈麻痹错误思想引起的严重危害,牢固树立两个“务必”的作风。同时,结合实我局1976年—1996年的《历年事故及障碍台帐》,并通过解剖分析案例、现身说法等活动举一反三,使职工时刻保持高度警觉。

  “查”,就是组织职工查找骄傲自满、松懈麻痹情绪的种种表现,要一个班组一个班组、一个岗位一个岗位、一个工种一个工种、一个职工一个职工的进行查思想、查作风、查漏洞,查问题,做到纵向到底、横向到边。

  “订”,就是针对查找出来的问题,逐个制订安全防范措施并落实到实处,做到订计划、订措施、订人头、把工作做细做实、做好,彻底消除安全隐患和思想障碍。

安全工作计划 篇2

  一:情况分析

  新的学期又是一个新的挑战,新的开始。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班的幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。20xx年了,为了保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制班级安全工作计划如下:

  二:工作目标

  1、 首先,幼儿园中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  2、 加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。

  三:具体工作措施

  1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,及时发现幼儿的异常情况防止,等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提醒家长准时接送幼儿,如临时跟换接送的人应及时跟老师联系,园车接送的幼儿要注意交接,谨防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  9、培养幼儿的交通安全意识,教育幼儿认识交通安全标记,乘车时不要把手和头伸出窗为,坐时要坐稳,不做“三无”车辆。

  10、教育幼儿不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走。

  11、让家长配合班级安全教学活动的开展,告诉幼儿一些安全知识及一些防范措施。如:熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。

  以上,只是针对做好班级20xx年安全工作计划的想法,在具体实施中,各个班级的老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。

安全工作计划 篇3

  (一)启动餐饮服务食品安全示范工程。

  市、县(区)食品药品监管局要制定创建方案,明确创建目标、验收标准、工作安排等,通过创建市级餐饮服务食品安全示范县(区)、示范乡镇、示范街道、示范店,争创省级、国家级餐饮服务食品安全示范县(区)等活动,督促餐饮业主进一步完善内部管理制度,规范经营行为,提高守法经营意识,提高管理水平,提升全市餐饮服务业形象。今年,要做好方案制定,重点开展示范店活动,特大型餐馆、大型餐馆建成率达20%;中型餐馆、快餐店、学校食堂、机关企事业单位食堂建成率达10%;小型餐馆、小吃店、饮品店、建筑工地食堂建成率达5%。3月底前完成方案制定,4-8月组织开展创建,10-11月评审验收。

  (二)推行信息公示。

  推行餐饮服务食品安全信息公示制度,即餐饮服务许可证和健康证公示、企业责任人和监督管理员公示、企业食品安全承诺公示、食品药品监督管理局投诉举报电话公示,要求餐饮企业在经营场所醒目对上述信息进行公示(全市统一信息公示格式),进一步增强企业的责任意识和自律意识。信息公示上墙率集体食堂和大型以上餐馆达80%,其余餐饮企业达50%。4月底前完成模版设计。

  (三)推行制度管理。

  指导、督促餐饮服务提供者建立健全食品安全管理制度。重点督促其建立并执行从业人员健康管理制度、采购查验和索证索票制度、采购记录制度、“食品添加剂”使用台账等制度。制度上墙率集体食堂和大型以上餐馆达80%,其余餐饮企业达50%。4月底前完成模版设计,并统一制定餐饮单位食品安全综合管理自查表、餐饮单位供应商资格审核表、进货索证台账登记本、食品留样登记表、餐厨废弃物台帐登记本等,便于规范使用管理。

  (四)推行餐厨废弃物台帐登记。

  指导、督促餐饮服务提供者餐建立厨废弃物产生、收运、处置台账,详细记录餐厨废弃物的种类、处置时间、数量、收购单位、用途、联系人、电话、地址、收货人签字等情况,长期保存备查,并定期向监管部门报告。要求建立餐厨废弃物处置管理制度,将餐厨废弃物分类放置,做到日产日清;禁止将餐厨废弃物直接排入公共水域或倒入公共厕所和生活垃圾收集设施;禁止将餐厨废弃物交给未经相关部门许可或备案的餐厨废弃物收运、处置单位或个人处理;不得用有毒、有害的餐厨废弃物喂养畜禽。年内集体食堂和大型以上餐饮企业建立台帐率达80%。

  (五)推行餐饮服务食品安全现况调查和信息发布。

  一是围绕示范建设、“无照经营”整顿、农村食品安全监管等重点工作开展餐饮服务食品安全调研,全面掌握餐饮业食品安全、监督管理的现状及发展态势,分析存在的问题,提出针对性解决措施。二是发布餐饮服务食品安全相关信息,对高风险食品进行消费警示,提高群众的自我保护意识。年内发布相关信息4条。

  (六)推行餐饮服务食品安全责任人约谈制度。

  餐饮服务提供者发生食品安全事故、存在严重违法违规行为、未及时消除重大食品安全隐患时,餐饮服务食品安全监管部门按照分级约谈、适时约谈、依法约谈的原则,对餐饮服务提供者主要责任人进行谈话,要求其认真落实餐饮服务食品安全责任,立即采取有效措施,及时消除食品安全隐患,切实提高食品安全保障水平。根据省局相关要求,及时制定我市餐饮服务食品安全责任人约谈制度,并监督执行。

  (七)强化农村市场监管。

  一是依托农村食品安全监督网,充分发挥乡镇食品安全信息员和协管员的作用,加强农村餐饮服务食品安全监管。二是积极争取政府支持,探索农村餐饮服务食品安全监管新体制和机制,力争做到农村餐饮服务食品安全监管工作有人员抓、有经费保障。

  (八)强化餐饮服务许可。

  一是对全市餐饮服务(食品卫生)许可证发放情况进行全面调查登记,并建立个档(6月底前完成);二是认真做好许可证到期换发证工作;三是严格按照《餐饮服务许可管理办法》规定的申请条件和受理工作程序实施许可。在现场审查中,严把餐饮服务许可准入关,严格按照《餐饮服务许可审查规范》的要求,对场所设置、布局、分隔和面积,专间,餐用具清洗消毒保洁设施,食品原料、清洁工具清洗水池,设备、工具和容器,人员健康体检培训等进行严格检查,对达不到许可要求的让其限期整改,整改核查仍达不到要求的坚决不予许可。

  (九)强化宣传培训。

  一是结合3.15消费者权益保护日、12.4法制宣传日、节日、专项整治行动等采取多各形式集中开展餐饮服务食品安全知识宣传活动;二是利用市局网站、宣传板报、广播、电视等开展经常性餐饮服务食品安全知识宣传;三是开展餐饮服务执法人员、餐饮经营者法律法规和专业知识培训,着力提高餐饮服务环节食品安全监管水平和管理相对人的责任意识及食品安全意识。

  (十)强化餐饮服务食品安全应急管理。

  一是督导各县(区)局制定餐饮服务食品安全事故应急预案(二月底前完成);二是市、县(区)局建立健全餐饮服务食品安全事故应急处置内部运转程序(二月底前);三是市、县(区)局向公众公布餐饮服务食品安全事故举报受理电话(二月底前);四是指导餐饮服务业主制定食品安全事故处置方案;五是加强应急管理培训,着力提高餐饮业主食品安全事故防控能力和监管队伍的应急响应能力。

安全工作计划 篇4

  为了保证学校良好的学习、工作和生活环境,消防工作尤为重要,为此我们将在消防工作中牢抓“预防为主、防消结合”的工作方针,有针对性的克服工作中的不足或问题,落实责任制,以对党对人民生命财产高度负责的精神,确保校园无火险、火情,制定年度工作计划

  农业学校xxxx年度消防安全工作计划

  为了保证学校良好的学习、工作和生活环境,消防工作尤为重要,为此我们将在消防工作中牢抓“预防为主、防消结合”的工作方针,有针对性的克服工作中的不足或问题,落实责任制,以对党对人民生命财产高度负责的精神,确保校园无火险、火情,制定年度工作计划:

  一、消防安全教育、宣传工作

  1、拟定3月份开展春季综治消防宣传月活动。

  2、3月份、9月份新生入学的消防安全教育落实各班班主任。

  3、11月份开展冬季师生员工的灭火演练。

  4、12月份准备年终工作总结。

  二、加强校园各部门的防火责任制

  1、对重点部门进行重点管理,建立防火疏散预案。

  2、监督检查各部门的防火措施、防火制度。

  3、加强全校日巡、月检防火工作的检查,扩充义务消防队员,达到规定人数,提高义务消防队员的灭火技能、知识。

  三、完善规范学校的`消防挡案

  1、认真、无误的填写学校消防档案内容。做好巡查、检查记录

  2、对整改后的情况(包括:购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材)做好记录。

  四、消防安全的专项检查

  1、3月份开展春季消防安全专项检查。

  2、“五、一”节前消防安全专项检查。

  3、七月中旬暑假前的专项检查。

  4、“十、一”节前的消防安全专项检查。

  5、12月份年度消防安全专项检查。

安全工作计划 篇5

  为了加强本单位的交通安全管理工作,增强师生的交通安全意识,减少交通违章,预防,促进本单位内部交通安全工作的开展,交通安全领导小组特制定本计划,以此来指导本学年交通安全工作。

  一、 指导思想

  认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成县教委安委会布置的各项任务,进一步加强中小学校交通安全工作,防止中小学生发生,切实保障广大中小学生及教职员工的人身安全。

  二、 具体工作措施

  1、 建立交通安全工作小组,健全学校管理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。

  2、定期召开工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,做到年初有计划,年终有总结,工作有考核。

  3、与本单位所有司机及私车驾驶员签定责任书,明确各自职责,确保安全无事故。

  4、建立本单位所有司机及私车驾驶员、车辆安全档案,便于管理。

  5、加强对教职工交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。

  6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识。

  7、认真开展“小手拉大手”活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。

  8、为本单位司机创造条件,确保其按时参加教委安委会组织的例会学习。

  9、提醒广大教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。

  10、认真贯彻落实延庆县教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。

  11、加强校园交通安全宣传工作的硬件建设,以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。

  12、认真做好教委安委会布置的其它临时性工作。

安全工作计划 篇6

  一、指导思想:

  《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。

  二、具体措施:

  创设一个安全、健康的发展环境。

  1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,与其家长沟通。

  2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  4、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看卡放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

  6、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

  7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

  三、加强安全教育、提高安全意识

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活动行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

  1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推挤小朋友。

  3、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

  4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

  6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

  7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

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