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爱岗敬业演讲稿

时间:2020-08-31 12:04:59 爱岗敬业演讲稿

爱岗敬业演讲稿模板5篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当下社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的爱岗敬业演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱岗敬业演讲稿模板5篇

爱岗敬业演讲稿 篇1

  自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的。

  学生们总是用这样诗句形容老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或者“随风潜入夜,润物细无声。”这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力。得这些赞美的原因,正是教师最平凡的职责——爱岗敬业。它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。

  爱岗敬业就是爱学生。曾经听过一位语文老师用这样一句话形容自己的“甘为渡口一只船。”老师就是学生的渡船,把学生摆渡到幸福的彼岸。我认为,老师爱岗敬业,最大的目的是让学生因为自己的教育得到幸福。学习知识,锻炼身体固然很重要,但最重要的是培养学生做人的品德,让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力。古人云:“师者,所以传道受业解惑者也。”是不完善的,老师的职责除了传授以外还包括关心学生的生活,在学生遇到生活上的困惑的时候,作为老师应该耐心的为学生解决,用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己未来通向幸福的道路。

  如果说爱学生是爱岗敬业的重要部分,那么加强自身的修养就是完成这一部分的基础。不断提高自身的专业知识和道德修养,也是爱岗敬业的表现。在工作中,完善自己的教学方法,借鉴其他老师优良的教学方式,提高自己的教学水平,才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教学的进展。而品德是教师的灵魂,我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。一个品德高尚的教师带给学生的,总是比他在课堂上讲的更多。所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。

  作为一名体育老师,在热爱自己工作的同时,我也享受到了付出带给我的快乐。看到学生微笑着朝自己走来,打招呼;看到学生们在绿茵的球场上奔跑,射门;看到学生们校运会的时候冲刺,拼搏。所有的时刻,让我感受到作为一名教师是一件幸福的事情。对我而言,为自己作为一名教师而幸福,也是爱岗敬业的一部分吧。

  爱岗敬业是一种习惯,一种责任,一种积极的生活方式。而我会让教师的光辉在自己身上绽放,诠释教师的意义。

爱岗敬业演讲稿 篇2

  爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感”。一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。自从我选择了幼教这一职业,我便深深地爱上了它,并全心全意的投入,把它作为自己热爱的`事业为之努力拼搏。

  一、营造家的氛围

  正像一首歌唱道:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长”。歌词把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。使孩子们逐渐热爱我们的“家”了。每学年的开学初,我总忘不了问问班里的孩子们:“孩子们,我们班共有多少人,孩子们往往忘记了我这个“孩子王”,我就说别忘记加上我,我也是班级的一分子,这样就拉近了和孩子的情感距离。

  二、注重师生的情感交流

  没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进孩子,和每一个孩子成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,甚至理解我,就像那首歌唱的那样,处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份情感值得感激。在平时,我对孩子们一个甜甜的微笑、一下轻轻的抚摸、一次亲热的拥抱,在孩子们的记忆里,林老师是我们的妈妈老师。对于那些孤僻的孩子,我总忘不了与他们多交流,多沟通,留给他们更多的机会让他们表现自我。根据孩子的年龄特点,有时我还会用绘画的形式进行交流、谈心、。

  三、倾注真爱,善待孩子

  世间的真情是关爱,是奉献,它永远是我们生命的依托,对孩子无私的关爱是一切成功教育行为的基础和前提,没有对孩子的爱,就不可能焕发出对教育工作的满腔热情,就无法真正地走到孩子们的心灵深处。孩子的纽扣掉落了,及时给他补上,孩子被蚊虫叮咬了,马上给他涂上清凉油,时时刻刻像慈母一样地关心他们,爱护他们。另外,对待孩子一视同仁,多些鼓励,少些批评,多些帮助,还有学会倾听,倾听他们的需求,然后尽量满足他们的需要,并给以恰当的引导。真爱和善待正如阳光,空气,水和养料,可以使其健康成长。

  四、热爱孩子,以人为本

  “知识就是力量”,这一信仰已深深地植根于我们生存的意识中,但是,在今天,作为教育工作者的我们,应该迫切需要清楚地认识到,知识并不等于是智慧,有真才实学的人并不等于是真正意义上的人才,提升人的道德水准是我们教育的主要任务。道德教育的核心是让孩子学会做人。我在工作中,力求以人为本,以自己的爱心去善待每一位孩子,努力服务于孩子。在教育中,我重视从点滴起步,如让孩子认识国旗、国徽,知道家乡的特产,在家给爷爷、奶奶敲敲背捶捶腿,培养孩子做一个孝敬长辈的好孩子。通过各种活动,让孩子懂得保护地球的重要性,让孩子做一个环保“小卫士”,培养孩子从小树立环保意识等等。

  在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,因为我甘愿做“孩子王”,一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切作为我永远的指南。

爱岗敬业演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、评委、来宾朋友们:

  大家好!

  当读了《能力很重要,努力更重要》这本书后,感受很深。文章以八个章节精辟阐述了个人努力在成就人生事业中的极其重要性,提示了当能力与努力放在一个天平上时,努力往往比能力更重要。不管你的能力有多高有多强,也只有努力才能把工作做好。别以为你有能力,就放纵自己,那一样会做不好工作。要想成为永远的强者,只有坚持不懈地努力;要想获得更高的成就,只有加倍努力!

  能力是努力的积累,努力让能力升华。设定工作目标,制定完整的工作计划,并不懈地去努力付诸实践的人,在我们身边大有人在,但有些人却将别人的成功归咎于“特有能力”,自己没有成功是因为不具备很高的能力。能力是努力的积累,努力是能力的基础,能力来源于努力,努力会增长能力,要学会善于积累,只有长期不懈地努力才能积累起很强的工作能力。要想不断增长自己的能力,就需要获取知识,需要不断地努力,需要用我们的耳朵、眼睛、大脑去听、去看、去想、去搏。未做任何努力就断定自己做不到,找出各种借口为自己推脱责任的人,不会有成功的人生。

  能力有限,努力无限。能力不是与生俱来的东西,需要后天的养成。从这个意义上讲,努力比能力更重要,人没有生而知之,只有学而知之。人们要通过自我修养、自我觉悟、自我约束、自我完善,不断提升自己的能力。能力普通的人,若能清楚自己的弱点,并积极努力,表现一定会比资质过人却不努力的人好。人是不同的,能力有大小,但只要努力、加倍地努力,并且是用心去做,能力的差距就会缩小,甚至超过那些所谓有能力的人。

  我认为,不管在哪个岗位上,只要认真努力地工作,做工作上的有心人,就一定能做好。有能力的人也许只要花一个小时处理好的事情,可能我要花两个小时的时间,也许是更多一点的时间,但只要积极去做,花时间用心去做,不耻下问,踏踏实实,兢兢业业,在实践中不断积累经验,一样可以收到事半功倍的效果。

  曾经,很多次,工作困了,有一种想放弃的冲动,但我常用丘吉尔的话来警戒自己,决不放弃,决不决不放弃,决不决不决不放弃,也自然的,一路走了过来,纵使风雨兼程,我也依然信心十足,斗志昂扬,纵然一路走来,笑过,也有哭过,然而,无怨无悔,因为,人生的意义,就在这里,上,有报于社会,下,无愧于良心,我知道,在公司发展壮大的过程中,自然会有风有雨,然而,只要我们心中的火焰不灭,一切,终将不会停歇

  没有做不好的工作,只有不努力工作的人。不论工作有多难,只要你努力了,用心去做了,必定会有成就。只要你追求,你就有目标,你就有成功的希望。正所谓勤奋沉淀美丽,执着收获成功。所以,无论你的职位高低,一个努力、踏实、用心去工作的人才会给别人信任感。有了不断努力的精神,在平凡的岗位上,做出不平凡的成绩,你就是最优秀的

爱岗敬业演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委和朋友们:

  大家好!我是4号选手,我的名字叫***,我来自远****救护队。很荣幸能参加这次演讲,我演讲的题目是《激情飞扬》。

  作为跨世纪的一代青年,在这个讲科学、讲文明、讲创新的新时期,如何认识自己、明确自己的道路和责任是我们的首要任务,幸运的是我有幸成为一名救护队员。

  对我这么新队员来说,我没有老队员们精湛的业务素质和工作能力,但我有的是青春是激情!没有英雄人物救世救民的雄心壮志,但我有的是为了理想不畏艰难、永不服输的斗志!

  相信有不少人都看过《士兵突击》这部电视剧吧?里面给我印象最深的是一句话一个人,那句话就是:不抛弃,不放弃!那个人就是许三多。是啊,遇到困难不退缩,不抛弃不放弃;对待工作不抛弃不放弃;对待同志、对待朋友不抛弃不放弃,这绝对是我们年轻人的榜样!我们要向许三多学习,争做安全工作队伍中的许三多。每天我们进行体能训练,对于身型瘦弱的我,有些难度,流过汗可是结果不理想。我放弃吗?当然不!困难就是用来让人克服让人战胜的,我不放弃,别人多训练一分钟,我就多锻炼10分钟、20分钟甚至更多,适当增加强度,一天、两天或者三天一个进步一个提高,总有那么一天我也能和其他队员一样拥有强健的体魄。

  不抛弃不放弃,一切困难都会迎刃而解。困难算什么?只要我们有激情有斗志。记得听说过一句话这么说的:困难就像弹簧一样,你一强它就弱,你一弱那么它就强了。说明困难并不可怕嘛,需要的就是一份战胜它的激情一分斗志!我们年轻;我们有高昂的斗志;我们激情似火。还怕什么?

  年轻的朋友们,我们拼的就是青春就是激情,张扬出我们的激情,让青春之火像圣火一样永不熄灭!我们有青春有激情;有被科学武装的头脑;有展翅雄鹰般的斗志,我们可以高呼:我就是许三多。

爱岗敬业演讲稿 篇5

  “爱岗敬业 关爱学生”写写八个字,说说一句话,要做起来可真不是那么简单。

  一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生

  “爱岗敬业关爱学生”不只是挂在嘴上,而要落实在行动上。要去做,要有行动,这就必须有坚定的意志。否则“爱岗敬业 关爱学生”便是一句空话。爱岗敬业,反映在日常生活中就是备好课,上好课,批好作业,提高学生的学业成绩,另外还要育好人。这些工作只要是老师都在做,关键要做出特色,做到我有你没,你有我精,这些只能一天天去做,去探索,去创新;关爱学生就是关心爱护学生,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,做一天容易,做两天容易,长时间日复一日,月复一月就不那么容易,必须持之以恒,坚持“持久战”,这需要动力,动力源于何处?动力就在学生那里。要树立为学生服务的意识。

  只要明白没有学生就没有老师,没有学生的一切就没有老师的一切这个道理,就会全力以赴,关爱学生的点点滴滴,他们的日常起居,他们的思想动态,他们的学习状况,他们的身体状况我们都必须看在眼里,记在心里;他们有快乐我们与其一起分享,他们有困难我们和他们一道分担,急学生所急,想学生所想。观念转变了,方向明确了,干劲充足了,时间久了,成绩也就有了!

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