关于初中周记模板九篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的初中周记10篇，希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1
星期天的下午，我做完作业把滑板拿出来玩，滑着，看见小伙伴们都在骑自行车，我心里就想：“我也骑自行车吧，我的自行车很久没骑了，都漏了两次气！”于是，我回到了家。把滑板放回去，再把我一直不理的“小伙伴”----自行车推了出来，认真的擦掉它身上的灰尘，迫不及待地骑上了自行车，就骑出了家门。
虽然我很久没骑自行车了，可我还是会骑的，只要目光平视前方，双肩放松，身体微微前倾，双腿随车轮飞转而伸缩，就可以轻松自如地骑着自行车。我骑着自行车在小区里转来转去，跟朋友“比赛”自行车，我赢了。我高兴得飞快地骑了一圈又一圈。这一天，我又累得满头大汗，筋疲力尽。不过我还是很开心，我开心的回家了。
对了，在买自行车之前，我就先看了自行车的相关资料，给大家介绍点吧：自行车是怎么制作出来的呢？1790年，有个法国人名叫西夫拉克。一天，他行走在巴黎的街道上，因为前一天下过雨，路上积了许多水。突然，一辆马车从身后直奔而来，那条路比较狭窄，马车又很宽，西夫拉克躲来躲去幸好没有被车撞倒，还是被溅了一身泥巴和雨水。马车走远了，他还呆呆地站在路边想：路这么窄，行人又那么多，为什么不可以把马车改一改呢？应当把马车顺着切掉一半……他一想，回家就动手进行设计。1791年第一架代步的“木马轮”小车造出来了。由于车子还没有传动链条，靠骑车人双脚用力蹬地，小车才能慢慢地前进，而且车子只能直行，不会拐弯，出门骑一会儿就累得满身大汗。
我喜欢骑自行车，因为它很有趣！
初中周记 篇2
你想听我的小秘密吗？让我悄悄告诉你！其实，我非常怕那种黑乎乎的爬虫，尤其是蟑螂之类的！只要我一见到蟑螂或者其他的小虫的话，我就会尖叫一声，而且会一动不动地停在自己坐或者站的位置。
有一天，我正在做作业，突然，一只黑乎乎很大的虫子跳到手里握住的钢笔上，我突然看见了它，已经快到我的小手上了，我马上丢下手里的钢笔，都不管钢 笔是否坏掉，大叫一声：“啊！”秘密突然破门而入，问：“怎么了？”我吓得一直不吭声，手指着地上的钢笔上的爬虫，“妈妈，那是蟑螂吗？”我颤抖地说。
妈妈低头一看地上的钢笔，结果没有虫子，说：“乖乖，你是不是看错了？”
“我没看错！可是……”还没等我说完，妈妈就出了我的卧室，我还是怕得要命，总觉得那虫子就在身边。我小心翼翼地拿起地上的钢笔，扫视了一下卧室，确定真没虫子了，才开始做起作业来。
刚做完作业，我就看见我的拖鞋上有一只黑乎乎的可能有蟑螂那么大的虫子，我马上跑出卧室，抱住正坐在沙发上的爸爸：“爸爸，我卧室里有蟑螂！”
“妞妞，别怕！爸爸帮你‘洗白’它！”爸爸马上拿起茶几上的电蚊拍：“在哪里？死蟑螂？”
我随爸爸进了我的卧室，爸爸开始寻找这只“随便进别人房间的蟑螂”。我也帮助爸爸寻找。结果，这只讨厌的蟑螂又“人间蒸发”了。爸爸也跟妈妈一样问我：“妞妞，你是看错了还是怎么的？”
“爸爸，连你也不相信我。”我转身走出房间，往厕所走去。因为我很想上厕所，而且厕所里很安静。
我进了卫生间。“啊！”我又看见了那只讨厌的蟑螂。爸爸妈妈突然冲进卫生间，问我：“孩子你怎么了？”我脸上苍白，昏了过去。
等我醒来时，已经在床上了，爸爸妈妈陪着我，让我感觉到幸福的味道越来越浓。
从此以后，只要我见到虫子，我再也不劳累爸爸妈妈了，我就拿起电蚊拍打呀打。
你已经知道了我的小秘密，能成为我们两人的小秘密吗？
初中周记 篇3
今天，我一如既往得来到小公园玩儿。可是一到小公园傻眼了，小公园早已被污染的面目全非了，令我眼花缭乱。肮脏的东西数也数不过来，令人目瞪口呆。下面，我就跟大家讲一讲被污染后的小公园的样子。
小公园以前有它繁荣昌盛的一面，百花盛开，绿草满地，大树枝繁叶茂，直插云霄，叶子也青的可爱。一片片翠竹矗立着，迎风而舞，叶子也在不停地摇摆，可亲可爱。而在小河里，有无数的人在游泳、垂钓、划船，玩儿的十分开心。许多人都故名而来，前到这里游玩儿，把这里当做一个度假胜地，因为那儿实在太美了!绝对不辜负于大家对它的赞美!只要你去玩儿过，你就一定会明白的。
但是现在呢，遍地是垃圾，这儿一个雪糕袋子，那儿一只破掉的鞋子，扔的便得都是垃圾。地上诸如此类的还有很多，如果壳、纸屑、烟头等等，把小公园简直弄成了一个垃圾场，搞得人都没有想去玩儿的心情了。而当有人要咳嗽了，想要吐痰时，也不拿纸，也不找垃圾筒，直接往的上一吐就完了，大家看看，这叫什么话?简直是胡闹!人人都随地吐一口痰，就能覆盖好多地面，弄得大半个地球寸草不生，那样的话，人灭绝不就是迟早的事了吗?而且最近地上出现了好多尘土，一刮风，就弄得尘土飞扬，就像挂起了沙尘暴。一直都没有人来清理，这些清洁工都干什么了?干嘛不去打扫?真是让人搞不明白啊!
总而言之，保护环境，人人有责，每个人如果不好好保护地球，那么，世界上最后的一个声音，就会是人类的哭声和后悔的呐喊!请大家务必注重保护环境，千万不要再破坏地球妈妈那早已是伤痕累累的身体了!只有这样，我们才能保住地球，让我们不失去他!希望大家一定要记住哦!
初中周记 篇4
学生时代的我们都有一个“家”。这个“家”或许温馨，或许顽皮，或许可爱……而我这个“家”却有着三重性格。你想看看这三种性格是什么吗？那就跟我来吧！
第一重性格：自信，而且还很特立独行。每周升旗时有一支队伍特别奇怪，那就是我们班——唯独我们班是向前面转弯跑的。每次跑时，我都偷着乐儿：“瞧，我们班是所有班中最齐、最显眼的。”至于自信，这完全是指男生。我们班男生特别自信。记得跑操比赛时，班主任问我们“有没有信心拿第一？”“有！”男生拼了命似的喊。有的喊完还拍着胸脯打包票说：“光靠我们班男生，我们就能准拿第一。”看那神情，好像已经拿了奖状一样。
第二重性格：温馨，可爱。看到这几个词，你会不会想到这可能是女生吧。没错，你猜对了。那年，我因发烧而住院。因为离考试日期越来越近，促使我更加烦躁。直到我住院后的第一个星期六。她们的到来让我惊喜万分。她们一个个从走廊进入病房时，仿佛将阳光也带了进来。望着她们，我真想说一声：“有你们真好。”
第三重性格：稳重，幽默。这是我们老班的特色，你看跑操比赛时，轮到我们班时我们才发现别的班都是四个排头，只有我们班是六个排头。我们个个都急得团团转。只有班主任偏头想了想，临危不惧的说：“没关系，六个排头就六个排头，这样还能彰显我们的特色。
我爱这个“家”，爱这个千奇百怪的“家”，在这个家中，我们那点儿快乐，我们那点儿悲伤全都展现出来。班级那点儿事，在我们心中是最宝贵的。让我向全世界大喊一声：“7·1，我爱你。”
初中周记 篇5
今天，妈妈给我买了一辆滑板车。
我的滑板车左右两个把是红色的，它们中间有一个小巧玲珑的铃铛，还有一个黑色的闸，紫色的连杆上有许多图案，下面还有两个对称的脚踏板像小鸟的翅膀；更像飞机的两翼。最下面有三个轮子 ，转动起来很灵活，特别是到了晚上，两个白色的轮子转动起来五颜六色闪闪发光漂亮极了。
我的滑板车漂亮吗？
初中周记 篇6
转眼又到了丹桂飘香的九月，一年一度的教师节又来了。
以往过教师节，同学们都去买些小礼物、贺卡给老师，但今年我们六年级的同学有了更好的创意：一部分同学们自制了贺卡，一部分有绘画特长的同学肩负起了绘制爱心环保袋的任务。上周，当沈老师把白色的.环保袋交到我们手上的时候，同学们开始沸腾了，都纷纷议论着该画些什么。如何用色，被分配到任务的同学都跃跃欲试，不甘示弱。经过三天的“精雕细作”，一个个色彩艳丽，主题鲜明的DIY手工包完成了。瞧，老师们收到同学们亲手绘制的布袋，是多么的愉悦啊！
老师，祝你们节日快乐！
初中周记 篇7
今天，是我进入淇滨中学第五天了，在这五天里有快乐、有烦恼、有忙碌。
开学的第一天我很荣幸的成为一名语文课代表，在这短短的五天里，我为班级，为老师为同学做了许许多多的事情，我觉得很快乐，因为我热爱这个班集体，热爱老师和同学，能为大家工作，我真得很高兴。不过，我觉得做的还不够好，我要做到完美。也许很忙碌，但我觉得内心特别充实。同时，我也要把自身不良的坏习惯改掉，做一个优秀的学生，能胜任工作的课代表。
星期一，我早早的就来到了学校，开始了我的“第一天”。早读让我接受了第一次考验，我忐忑的走上了讲台，紧张极了，心好像一只调皮的小鹿，砰砰乱跳。“为你打开一扇门”由于太紧张，我领读错误，下面一阵乱语，我变得更紧张了，脸顿时像熟透的西红柿，张口结舌，更说不出来话了。正当我觉得尴尬的时候，幸好，老师来了。经过老师的指导，我压住自己紧张的心情，终于领读成功。慢慢的我不仅克服了紧张，还适应早读和收发作业的工作，更能领着同学一起完成早读目标了。
星期三下午，我们开展了一次“认识新朋友”的活动。我们全班都参加了，一起参加的还有学校的七名老师。我们一起做游戏：刮大风，马兰花开和认朋友，玩得不亦乐乎。最后的游戏是我感受最深的，我们十四个同学和一名老师一组，围成一个圈在一起互相相识、记名字。在一起认识了我们班的十几名新同学，活动后，我已经能顺利地叫出小组每个同学的名字了。通过两节课的活动，我们不仅互相认识了，而且有的觉得就像朋友似的，虽然我们都有点累，但我能感觉到大家都玩得很开心。
经过五天的相识，了解和忙碌。我觉得自己已不再是一个充满稚气的孩子，而成为了一名真正的初中生了！希望我能像我的名字一样——岱晓，“泰山的日出”，我要向着我的目标前进，成为一名优秀的学生！我相信我一定可以成功！
初中周记 篇8
月亮总会有最圆的那一天，如今又在这月光下漫步，可我却换一个角度去看这轮明月，看到它的残缺，人就像这轮明月一样，不可能总是完美无缺，人也有他的圆缺，在这漫天星斗的夜空中，月光似乎更为独特，它带着悲凉，正是这悲凉让我换一个角度去看这个世界，在这完全陌生的月光下，我欣赏起空中残月。
或许我不该回来，毕竟我忘不那段过去，或许我回来也是为那段快乐的日子，没有战争，只有心与心的依靠，如今我回来，就要去面对，至少不能让奈落完成计划。
忙完一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话，是不是比以前有进步等等。
回家已经有好几天，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。
初中周记 篇9
再见了，母校，我深深爱着的母校。
我站在平坦的操场上，看着小花坛前的雕像高高地屹立着，两边的松树仿佛一个个勇猛的战士，守卫着美丽的校园。我心里有种说不出的感动！五年的小学生活已接近尾声了，望着母校的一草一木，千思万绪不禁涌上心头：我们即将离开这里，升入中学。我们常常汇聚在教室里读书，那里弥漫着我们每个同学的气息，进去看看吧！教室里，黑板报上那一张张大家精心制作。美化的资料格外显眼。左边是几张金闪闪的奖状，我一眼看见了我的那张，那时我精心制作的“爱心飞船”仿佛降落在了我心灵的机场……
在去年科技节中的“巧手迎世博”创新大赛上，我突发奇想，想到了做一个世博交通工具，并给它起名为“爱心飞船”。光想没有用，还得做。我用喜糖盒子做了车身，用三节一样的废电池做了车轮，表示“陆”；用纸折成船，把车轮和车身分别放在上。下面，表示“海”；用毛毽掉下来的羽毛插在车身两边，表示“空”。我希望用它独特的造型和它先进的内部技术，是更多的来上海看世博会的人享受到不怕交通堵塞的优质服务。
那天，严老师报三等奖，报到我时，我笑了……
一阵温暖的风徐徐吹来，我回到了现实，但这段美好的回忆就如刚发生过一般在我脑海中挥之不去。
母校，是您培育了我，是您教育了我，是您哺育了我。等我长大后，我一定会回来看您的，就如南飞的燕子终将回来一样。母校，我即将离你而去，但我永远不会忘记您——我知识的启蒙者。
再见了，母校，我深深爱着的母校！
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