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初中周记

时间:2021-11-26 17:57:51 初中周记

【必备】初中周记模板汇总九篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编为大家收集的初中周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】初中周记模板汇总九篇

初中周记 篇1

  面对眼前大大小小的周记本,我的心里略有几分欣慰。

  写作是一件痛苦的事情,我也曾坚持不住,可庆幸的是我没有被困难吓倒,那份激情依旧流淌在周记本上。我的作文写得不是太好,但我对作文的这份热情足以打动人心。我的字写得也不怎样,但我的心却在作文中翩翩起舞。作文不是水中花,镜中月,她是我心灵的寄托,是坚持的结晶。

  周记本里有我逝去的童年,有我成长的足迹,有我生命的动力!我在这里播下智慧的种子,孕育动人的乐章,收获成功的喜悦。

  如诗的年华,却没有诗的潇洒;轻松的年龄,却没有轻松的日子。可我并不后悔,我将我的生活融入了周记,这里是我创造快乐的舞台。

  我坚持,我努力,我奋斗,我创造……

  很难想象,如果没有周记记录生活的点滴,到老时又怎能感到夕阳无限好?

  面对周记,我的心已经平静,可我的激情挥洒不尽……

初中周记 篇2

  你是否想象过这样的美妙场景:清晨时分,窗外的几缕阳光透过玻璃,洒满了整个房间,一切都充盈着鲜活的生命力:树儿青翠欲滴,鸟儿也唱出婉转的曲调,绿荫荫的草坪上,有几个晨练的老人在打太极拳,初中周记600字。空气无比的清新,让心情变得十分舒畅,一切都在晨的快乐中升华流转,使整个身心都沐浴在晨的光辉下。

  晨,在它代表的特定的时间的影响下,渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。

  青春,不正如晨般光明与明亮吗?众所周知,青春是充满激情的,是热情如火的,是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候,你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼,散发着青春的晨一般的美好气息?没错,青春的内心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是热“晨”的,整个青春就是一个“晨”。

  光明,同样像晨一样。早晨最显著的就是光明,而光明最大的特点就是象征着一天的开始,这两者是不可缺一的。晨,仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待,那么晨,就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热,照亮、温暖了整个世界。

  晨,不仅仅是那个特殊的时段,更是一种力量,一种召唤,一种青春的搏动,一种光明的汇集!

初中周记 篇3

  初中周记怎么写?

  写什么

  1、写一周内印象最深刻的事。

  这个星期发生了什么事,有什么新的见闻,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师父母间的关系如何,周末玩耍有什么乐趣,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

  2、写阅读书籍或观影读后感。

  (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。

  (2)亮明论点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。

  (3)围绕论点摆事实讲道理。所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕自己的想要论述的基本观点。

  (4)围绕基本观点联系实际。可以联系个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。

  怎么写

  1、取材生活

  让周记的素材来源于自己的生活,自己的亲身经历,再经过自己的提炼,加工,组合后,写出真情实感。

  2、描写细节

  对细小的具体的情节进行描写,包括语言描写,动作描写,心理描写,神态描写等等,可以突出自己的内心活动。

  3、说理有据

  突出重要的论点,针对事情谈见解,想要论证观点要说出它的好坏,能带来什么样的启发或教训。

  初中周记格式

  XXXX年XX月XX日天气:晴

  今天,我们小蜜蜂小队的成员组织了一次非常有意义的假日小队活动。上午,我们参观了位于萧山的德邦家纺。老板谢志刚叔叔就是我们采访的对象。他向我们介绍了他们生产的产品主要有被子、窗帘、床上用品、靠垫和宠物用品,日前主要销往美国、英国、法国、新加坡和香港。当然了,他们也有自己的梦想就是创立一个自己的品牌,销往世界各地。他们的生产目标是让每一个使用他们产品的用户能够感受到温馨和幸福。现在让我来简单讲讲制作过程吧!每个产品都要经过采购面料、裁剪、缝制和包装这四个步骤,看似很简单的四步,但每一步都要做到精确,因为外国人的要求很高,稍有一点不合要求,就要全部退货,这将给企业带来严重的损失。

  接着谢叔叔带我们参观了他们的生产车间,在这个车间堆满了面料,工人们有的在裁剪,有的在缝纫,有的在包装,还有的正在仔细检验产品,他们每个人都有自己的任务,分工明确。

  再次回到办公室,谢叔叔还向我们讲述了这些工人的孩子,他们每年放假都会过来和父母团聚,白天他们在工厂帮父母干些力所能及的事,比如倒水、领货、贴标签等等,晚上就在旁边的小房子里睡觉,没有空调,没有电视,更没有父母照顾。听了这些小候鸟的生活,让我感到自己的生活是多么的幸福啊!

  很快,我们的参观和采访活动结束了,非常感谢谢叔叔对我们活动的支持。让我们每个人都很有收获。

初中周记 篇4

  小鸟喳喳叫,春天来到了。快看!快看!看看春天有哪些景色?让我们在校园里寻找。

  樱桃树开放了,开出了一些带星星点点红色的小白花,小花聚在一起,有的两个两个的聚在一起,有的三个三个的聚在一起,还有的五个五个的聚在一起,形态各异,多么像亲密的一家人啊!有的枝 干,小花还未开放,但浅绿带红的叶子长出来了。一阵风吹过,所有的叶子向我们挥手,给我们问好。(樱桃树的)枝干上有着各种各样的疙瘩,有的疙瘩像奔腾的小马、有的像活泼的小松鼠、有的像 机灵的小兔子……,各种各样,多的数也数不清。走近樱桃树,还能闻见淡淡的香味呢。

  木瓜树枝干光滑,像滑滑梯的扶手。棕黄色的枝干上有像小米粒样的小疙瘩,有的大,有的小,有的长,有的短,有的光滑,有的粗糙。枝干上的叶子是青绿色的,四叶分开,像一片片小小的粽子叶 。

  木瓜树的下面,有着小野菜。小野菜的绿叶是齿状的,像巧匠做出来的小木锯,仔细听,还能听到它沙沙的说话声呢!

  玉兰树开出了一朵朵亭亭玉立的花,白得如玉。枝干上有着类似于金钱豹的小黑圆点。那洁白的花朵真想让我变成一只小虫子,停在上面洗个阳光浴。

  百合树长出了小粉花,像一只只粉色的小鸟,飞向蓝天。

  松树有着像钢针一样的叶片,摸起来很扎手,大概是因为自卫吧。松树有一股刺鼻的气味,摸上去黏糊糊的。

  啊!校园的春天多么丰富多彩啊!我爱校园!

初中周记 篇5

  暑假的一天,火辣辣的太阳烤得大地像个蒸笼,我上完兴趣班的课从体育馆经过,看见游泳池里的小朋友在水里游来游去,像一条条快乐的小鱼,心里直痒痒。我一回到家就吵着要妈妈让我报名学游泳,妈妈只好同意了。

  第一节游泳课,老师先教我闷水。我屏住呼吸,把头浸入水中,不一会儿,我就憋得受不了了,耳朵在水里嗡嗡响,鼻子里连呛了好几口水,老师教我自己多练习。我老是闷不好,气嘟嘟地跑到妈妈身边说“游泳太难了,我不学了。”妈妈和气地对我说:“你怎么刚开始学就打退堂鼓呢?万事开头难,只要有恒心和毅力,什么事都可以成功;如果半途而废,什么事都做不成。”听了妈妈的话,我的脸上热辣辣的,于是按教练教我的方法认真地练习起来。

  一遍又一遍,我终于学会了闷水,而且闷水的时间越来越长。接着老师教我双腿绷直练习打水,我把手扶在游泳池边,让身体漂在水面,双腿用力不停地拍打,顿时水花四溅,像下起了大雨。老师对我说:“小同学,你的进步很大。”我大胆地松开手,居然能在水里游动了,我开心极了。学游泳让我懂得了做什么事都不能半途而废。

初中周记 篇6

  正当我在想写啥周记时,看见哥哥在玩飞行棋。哈哈我可以写飞行棋,反正我也想玩呢!

  飞行棋的规则大家都知道。我先了蓝色和绿色的飞机来下。哥哥选了红色和黄色。“一定要6啊?”我哥哥不停地唠叨,我说了句:“才怪。”哈!还真没甩6,结果飞不了了。

  轮到我时,我超想耍赖,但还是按规则甩。“耶!甩到6了!”我把一架飞机放到起飞点,走了3格。我哥中服心不服,甩了2次终于甩到了6,他启动黄色飞机走了5格,我也不示弱,但好景不常在,好花不常开,我不可能总甩到6,(除非耍赖)果然,我甩到了1,不过“塞翁失马”,我刚好可以跳4格。时间一分一秋的过去,比赛紧张进行着。我们的飞机已经和“机场”很近了,“耶!我的飞机到终点喽,哈哈!”我的蓝色飞机第一个到“机场”荣获第一名。黄色飞机也快到终点,离终点只差一格,“砰!”哥哥甩到了1,黄色飞机是第二名。救命呀!绿色飞机离终点有大约10格,而红色已经快到机场了,这可怎么办呀!果然不出我所料,红色赢了,它是第三名,而绿色飞机则是可怜的第四名。

  这次比赛我认为是一次“打”的时间最长的一次飞行棋,时间长,乐趣就多,周记写好后,我还要玩飞行棋。

初中周记 篇7

  都已经星期天的晚上了,作业还没有写完,真烦人,停下笔,伸了个懒腰。无意间看到月光无比皎洁,我受不住月光的诱惑,走出家门,走到小区花园里铺满鹅卵石的小道,发现这些鹅卵石五颜六色,有黄的,红的,绿的,白的,紫的,黑的,五彩缤纷,十分好看,此时月光照在上面,更增添了一翻色彩。

  走到花坛,闻到一股植物的芳香扑鼻而来,花儿向月亮张开笑脸,一阵柔和的微风吹来,花儿们像穿着裙子的仙女翩翩起舞,在月光的映照下,地上跳动着婆娑的花影,树叶发出沙沙的歌声,轻柔悦耳,那声音和月光缠绕在一起,越飘越远。

  空气中的'花儿和小草的气味完全融合在一起,慢慢融化,在柔和的月光中,弥漫在空气的每一个角落。

  小区的人工湖,水面上波光粼粼,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,不时有几条小鱼在浅水中游玩,它们有的在嘻戏,有的在打斗,有的在逗乐,月光如水。倒映在水中如一个明亮的圆盘,一条鱼儿游出水面吐了个泡泡,平静的水面如一面玻璃一样破裂开来,随着细小的波纹摇拽着纤细的腰肢。

  人工湖中央有一个小停子,亭子的椅子上坐着一位小姑娘,正拉着小提琴,那声音柔美动听,清脆悦耳,美丽至极,亭子周围环绕着浓郁的雾气在水面上缓缓移动,忽浓忽淡,远近诸山皆作浅黛,忽隐忽现,落满月光的湖水被切割成了一块块五彩的绵缎,月光照在她的身上,她整个人显得像一座金色的雕像。

  月光照在世间万物上都是一样的,问题在于看待月间的心情,月光从不偏袒谁,我抛开烦恼,心情也好了很多,我回过身望了望一望无际的星空,深吸了一口气慢慢向家里走去……。

初中周记 篇8

  假期里,爸爸决定带我去钓鱼。可本姑娘对钓鱼一窍不通。怎么办呢?“学呗!这世上哪有学不会的?”在爸爸的鼓励下,我似乎有了信心。于是我跟着爸爸兴冲冲地来到鱼塘边。爸爸说:“今天的天气特别适合钓鱼,你看河面上泛起的水泡地方定是鱼儿在觅食呢!”听爸爸这样一说,我赶紧“抢占”了这处地盘。拿出鱼具,穿上鱼饵,甩出长长的鱼线。不偏不歪,正好落在了刚才泛起水泡的地方。心想:小鱼啊,小鱼!这下你可跑不掉了吧。说来也巧,刚刚下钩,浮标就动了起来。于是我猛地一拉,结果什么也没有,真是空欢喜一场。

  再看看爸爸,只见他不慌不忙地选了一处有水草的地方,拿出事先准备好的香喷喷的鱼食,捏成了一团,扔了下去。等了几分钟,才不紧不慢地抛下鱼钩,然后静静等待着。过了一会儿,浮标往下沉了沉,可爸爸却不拉钩。接着浮标又往下沉了沉,爸爸还是不拉钩。我在一旁可是急得要命,心想:要是再不拉钩,鱼儿可跑了呀!刚要开口提醒爸爸,只见浮标猛地往下一沉,爸爸顺势一拉,银色的鱼线顿时绷得紧紧的,看样子鱼是上钩了。果然,一条胖乎乎的鲤鱼被拉出了水。这条鲤鱼好像很不甘心被俘,拼命地挣扎着,在河面上溅起了一圈圈的水花。就在这紧要关头,爸爸却不往上拉了,而是任鱼儿在水面“横冲直撞”。爸爸告诉我:“这是在遛鱼,为了不把鱼线拉断,要等它没力气了才能拉上来。”过了几分钟,那鱼果然没力气挣扎了。于是爸爸小心翼翼地把它拉到跟前,拿与鱼网一兜。嘿!好大的鲤鱼啊!足有三斤多重。

  我这边已经是半天没有动静了。真想丢下鱼竿,一走了事。爸爸好像看出了我的心思。于是在一旁指点道:“钓鱼一定要有耐心,干着急是没用的。同时也要掌握方法,鱼儿吃食一般要先试探几下,再吞钩。所以浮标刚开始动的时候,是不能急着拉的。”于是我也学爸爸的样子,抛下了一团鱼食,然后静静地等待起来。过了一会儿,终于有“客人”上门了。只见浮标动了几下,接着又猛地向下一沉。“拉!”爸爸喊道。“Ok,老爸!”我用力一拉,一条鲫鱼被直接甩上了岸。本想也学着爸爸的样子遛一回鱼的,结果鱼太小了,根本没有必要。

  时间过得真快,整整一上午,我们收获了满满一网兜鱼。当然我的收获就更大了,既学会了钓鱼,还懂得了做事要有耐心,要有方法的深刻道理。

  

初中周记 篇9

  9月1日的早上,我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书,我跑到学校的门口,就看见很多同学回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。

  不久,有一位年轻的老师进我们的教室里,说:“各位同学你们好!”我们也对老师说;“老师好”老师又说“同学们,你们的语文老师就是我”,我“性”徐,你们叫我“徐老师”吧!我们就兴高采烈地一起叫“徐老师”好,不久,很多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里,我们就赶快坐好,不一会儿,老师把新书发给我们后就在书里写名字,写完名字后,老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”,我们就听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心,因为,有新书发,又能参加开学典礼,还可以和同学下课说话,所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看,我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

  啊!开学,这是多么快乐。

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