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初二周记

时间:2020-10-06 20:04:58 初中周记

【精华】初二周记汇编9篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。怎样写好周记呢?下面是小编为大家整理的初二周记9篇,欢迎大家分享。

【精华】初二周记汇编9篇

初二周记 篇1

  爸爸妈妈每年都要带我去一次大海边,要我感受一下大海的广博与波涛的震撼,要我感受它潮起潮落的神奇魅力。

  今天,爸爸妈妈带着我要去海边玩,我高兴极了,有些许激动,马上装备好,跳上车出发了。经过三四个小时的奔波,我们来到了日照的万平口海滨浴场,这儿人山人海,商店琳琅满目,让人有点应接不暇。还没到海边,空中已泛着腥腥的、咸咸的海水气息,真有点迫不及待想下海一游了。

  来到海边,爸妈也和我一样,有点舒畅地闻闻大海的味道。久违了,大海!

  爸爸引领着我,先在浅水区游起来,水凉凉的,滑滑的,在这样闷热的空气中,游泳显然是一件很惬意的事情,我想所有来到这里的人们都有此想法吧。水中的人们非常兴奋,一个大浪一个大浪地涌来,人们尖叫着,欢呼着,体会着波涛汹涌、急流勇进的感觉。在水里适应了一会儿,渐渐地我不再满足于爸爸的扶助,因为有救生圈的保护,我的胆子大了起来。

  我挣开爸爸的手,顿时感觉轻飘飘的,好像一只小鸟在飞翔,我的手不知不觉地拍打起水花来,接着胳膊也动了起来,我的脚一蹬,竟然向前了一点。正在得意中,一不留神迎来了一个巨大的浪头,啊!呛了一口海水,咸咸的,涩涩的!喉咙像被堵住似的,难受极了!我还没来地及抓住爸爸,就被另一个大浪“啪啪”地拍上了岸。

  经过几次尝试,我发现我能自己下水了,还学会了简易的游泳,只不过都是在救生圈的辅助下,即便是这样我也很开心了。游泳间隙,在浅水区里,我还捡到了一些美丽的各式各样的小石头,它们有的闪闪发亮,纹路很好看;有的则淡暗无光,上面全是窝窝点点。我挑了几颗小石子,它们好像一块块洁白无瑕的玉石,我很喜欢它们。

  今天,我玩得很痛快,虽然被海边的阳光晒的黑黑的,却十分的快乐。

初二周记 篇2

  今天,我们去兴城古城旅游。热浪毫无阻挡的向我们袭来,没用几分钟,我们一行就满头大汗,只能用矿泉水来应对

  随妈妈一路坐船、乘车来到辽宁省葫芦岛市的第一站——兴城古城,就给我不小的震撼

  搭出租车在古城门前下车,我已经是大吃一惊,在电视上看到的类似这样的城楼,总以为都是很多年前拍摄留下的资料,今天终于眼见为实,这是我国保存下来的最完整的明代古城,距今有584年的历史,面积大得让我这个四年级的小男生没法计算,原以为古城一定就是供游人观赏的一座古代建筑,出乎意料的是随着导游往里走,那繁华和热闹让我深刻感受到自己的无知,感谢妈妈带我出来增长见识。

  导游叔叔带我们登上古城墙,向右行100米是状元楼,据说登上状元楼可以成为状元,我迫不及待地急冲在我们一行游人的最前面,耶!我最先沾到仙气我可以当状元,我兴奋地向妈妈招手示意;往回走到城门处继续左行,保存下来的明代作战时的巨型武器大炮尽在眼中,这种大炮不但壁厚而且体型大,射程远,杀伤力强,最远可射到5公里,(简直不可思议,我家到学校大约就是5公里,妈妈开车还得10分钟呢!)导游叔叔说,大将袁初玉就是借助它以少胜多击败常胜将军努尔哈赤,真是让人敬佩!我依着这门战功赫赫的大炮,留影,顺着导游叔叔的指向——-翁门,原来敌人攻城时进翁门,(他们把翁门当做城门)对面城墙的早已等候多时的弓箭手便弓箭伺候,敌人醒悟要退出时已经来不及,全部被捉,这就是翁中捉鳖的来历,一路游行我既增长见识,又积累一个真实的故事!哈哈,这可是一举两得呀!

  其实古城里远不止这些值得让大家分享的,像古城最有钱的周家大宅、奇迹复活的百年老桐等等,希望有机会你一定要去亲自体验一下这份震撼!

初二周记 篇3

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

  为了实现我们的新进步:首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,必定会取得新的进步。

  其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展、进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材并作出贡献的国家。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。

  同学们,老师们,祝愿我们实中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

初二周记 篇4

  一眨眼的功夫,半个学期又匆匆向我们道别。夹杂在岁月中的,有欣喜,有挫折,亦有奋斗。

  一大早来到学校,我不再左顾右盼,而是拿出书本默默开始一天的学习。我牢记“一日之计在于晨”的古训,并用行动表达了对清晨时光的珍惜。

  上课了,我的目光不再呆滞无神。老师循循善诱,同学积极发言。我也挺起腰板正起身,炯炯望着黑板,大脑一刻不停地运转,手中的笔“沙沙”地记着笔记。一节又一节课就这样充实高效地度过了。

  开饭了,我一溜烟跑到门外,拿了饭,又飞快地赶回教室,生怕错过了与同学谈天说地的一分一秒。言语中流淌着无限的快乐,释放着沉甸甸的压力。时光如铃儿般清脆地跃过我们的视线。那是我们最最期盼的体育课!我们一起涌出教室,你追我赶地奔向操场,我们在操场上尽情地跑着跳着,那可真是倾泄压力的好地方!那也是让我们的身体积蓄能量的好机会。在我们跳跃的脚步中,时光一点一点从脚下溜走了。

  那是在放学回家的路上。我悄悄地注视着我身边的每一个人,静静地欣赏着我身边的每一棵花草,轻轻地抚摸着老房子斑驳墙壁上的爬墙虎,感受着时代的气息,体味着时代的急速。日子在这一点点思考与感悟中从头脑的间隙蹿走了。

  夜晚,我伏案奋笔疾书。如蚂蚁群落般的作业压得我喘不过气来。但我仍然在一次又一次挣扎中艰难地爬起,打起精神,调整呼吸,重整旗鼓,一往无前。台灯是我最好的伴侣,从笔头流淌的墨迹见证了我付出的点点滴滴。时间就这样不知不觉中从笔间划过。

  终于躺在了舒适的床上。我轻轻地闭上双眼,思索着时光的流逝,总结着每一天的得失……我进入了甜蜜的梦乡!

  这就是初二时光,紧张忙碌却又充实快乐的时光!

初二周记 篇5

  有过一个人走出失败阴影的经历,有过一个人走向成功的经历。但,失败后,没有人倾诉;成功后,没有人分享。在这条路上的一切都显得过分地孤单……

  在一节平常得不能再平常的物理课上,我感受到了合作带来的喜悦。

  随着上课铃的响起,老师也进了教室,只是老师的手里比平常多了一个箱子,箱子里装的是什么我们却不得而知。随着时间的推移,谜底终于被老师揭晓了,原来里面是我们用来做电路实验的仪器。

  实验开始了,每位同学的脸上都洋溢着做实验的喜悦,每个人都仔细地观察了实验中所用到仪器的每一个细节。当老师把需要做的实验一一列到黑板上的时候,我们都傻眼了,只有一两个会做其他的都不会做,那可怎么办?我们小组有人提议先把会做的给做了,然后我们在集合我们组八个人的意见,取出有利于其他实验的意见。我们先兴致高昂的做完会的实验,然后我们在集思广益做其他实验。终于,全部的试验我们都做完了,我们相顾一笑,别提心里有多高兴了。

  等老师让小组展示答案的时候,我们小组里的每个人都骄傲地举起了手,积极地去展示我们小组共同合作的答案。等老师肯定了我们答案之后,我们的合作就像夏天的莲花一样,美丽地绽放在池中。

  在成功的路上我们少不了与他人合作,而在与他人合作的同时也是在加强我们自己的人生价值,让我们在成功的路上不孤单。

初二周记 篇6

  我是一只可爱的小蜘蛛,我有一个幸福、和睦的大家庭。

  我的爸爸妈妈是有名的“工程师”,他们能编织又大又密、又漂亮的网,构建出属于我们自己的家园,从小时候起,我们就和爸爸妈妈学习织网。在兄弟姐妹中,我是学得最快的,而且我做事总是有一股不服输的`韧劲,所以爸爸妈妈十分喜欢我。

  时间一天一天地过去,我们慢慢地长大了。有一天,爸爸妈妈把我们叫到身边,说:“孩子们,你们去独立生活吧!去编织你们自己的家园。”妈妈又告诉我们:“要想编织出美丽的家,就要敢于面对困难,不被困难吓倒。”

  我满怀信心地上路了,不久就找到了一根枝叶茂密的树枝,开始织网。我辛勤地工作着,网越织越大,越织越密,我的干劲也越来越高。眼看“工期”将近一半,这天,突然刮起了大风,我的网在风中摇曳。我真希望风能尽快停下来,可是风越刮越大,呜呜作响,吹得树枝东摇西荡,树叶纷纷飘落,我的网也被吹得七零八落。

  我望着残破不全的网,心里难过极了。这时,我那股不服输的韧劲儿又来了:“我不怕!我要重建家园!”我暗暗地鼓励自己。于是,我又开始了第二次精心地编织。这一次,我更加仔细、认真,把网织得密密实实。真是“功夫不负有心人”,这一次,我的工期马上就要接近尾声了,我非常高兴,同时我也感到有些累了,就准备休息一下。

  我做了一个好梦,梦见自己织成了一张漂亮的大网。这时,我突然感到有雨点砸到了我的脸上。我睁开眼睛,外面下起了大雨。雨越下越大,雨点把小树枝压弯了腰。我的网又一次遭到了严重的破坏。我躲在树叶下号啕大哭。

  我准备打“退堂鼓”,我想回到爸爸妈妈温暖的家。这时,临走之前妈妈说过的话又在我耳边响起:“面对困难不倒下!”我擦干眼泪,重新振作起精神,开始了第三次的织网。我下定决心,以后不论遇到多少打击,我也决不会低头。

  我精心地编织着网,也编制着织着属于我的梦想。我的网终于织成了,大大的,密密的,漂亮极了。太阳出来了,我的网在阳光的照耀下变幻得色彩斑斓,焕发出动人的光彩,那么迷人!

  我终于用我辛勤的汗水和不懈的努力,编织出了属于我自己的七彩家园。

初二周记 篇7

  重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

  至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

  那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和可爱的她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

  有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。可爱的她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。可爱的她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。可爱的她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着可爱的她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得可爱的她就像个姐姐。一会儿,在可爱的她的带动下,咱们玩了起来。我在秋千上,可爱的她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和可爱的她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着可爱的她荡漾的笑容,听着可爱的她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

  许久,上课铃声响起,咱们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了可爱的她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”可爱的她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,咱们就每天在一起吃饭,在一起做作业??但这样的日子却在不知不觉中,离咱们远去,而且越来越远。咱们慢慢长大了,时间改变了我和可爱的她,咱们彼此之间竟变得陌生起来。

  从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和可爱的她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着可爱的她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

  我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的可爱的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

初二周记 篇8

  暑假里的一天,爸爸妈妈都不在家,我做完作业,觉得没事干。突然,我看见客厅的地面很脏,就想帮爸爸妈妈拖一拖地,可是我之前从来没有拖过地,我能拖好吗?我有些犹豫,可我转念一想,不试一试怎么知道行不行呢?按照妈妈的方法肯定行。

  我拿来已被洗过的拖把,就在地上拖了起来,看到哪里脏就拖哪里,一会儿拖拖这,一会儿拖拖那,心里美滋滋的,还想着会得到妈妈的表扬,等我把地给拖完时,不禁吓了一大跳,怎么越拖越脏了呀?地板都变成了“大花脸”了。灰这里一堆,那里一堆。瞧这样子,别说是受表扬了,挨批评还来不及呢?我想再拖一次,正当这时,妈妈回来了,看看脏兮兮的地,又看看满头大汗的我,好像已知道这件事的大概,她走过来告诉我说:“拖地时要按着顺序一上一下地拖。”我听了妈妈的话,又拖了一次,不多久,一块干干净净的地出现在我眼前。

  拖地看似简单,却有着不小的学问。不过只要你认真地干每一件事,相信你都能成功。

初二周记 篇9

  今天晚上,原本好好的家破裂了。

  因为我前几天都没有做作业,今天补了很久,终于做好了,就拿给妈妈签名。我让她在语文书上一课一课的签名,可前几课都把日期写成5月7日,我叫妈妈改一下,她说让老师知道是一天做的。我想一下,还好吧。这时,爸爸却说帮我改一下,妈妈就把笔和书放下,说:“你叫他签,我比会,以后我看不见你做作业我就不签名。”她生气了,一话不说回房。现在和爸爸说话,又发脾气了。唉……

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