【精品】初中周记合集九篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候仔细地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的初中周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1
我们不可能永远在爸爸妈妈的呵护下长大，总有一天，我长出翅膀;要飞出爸爸妈妈的怀抱，走想宽阔的大自然，做我们自己想做的事，我一定会让自己把这些话说出来的，我以后一定会有勇气的。
但是，现在，我想独立了，我相对爸爸妈妈说：爸、妈，我知道你们爱我，可是我现在己经16岁啦，已经大啦。虽然我还没能达到，赚钱养活自己的地步，可是，我希望有一些事能让我自己做主，毕竟我也有自己的意见和建议，以前，你们总是不通过我的建议，就决定了要去干什么，你们从来都不问问我自己，到底想要什么，到底想没想过我的感受、也不管我愿不愿意，你们有有没有想过我。
初中周记 篇2
一天放学后，忽然大雨滂沱，赶路的人们纷纷向公交车站台靠去。
等我来候车时，站台上已沾满了人，我不得不挤在候车棚中。天一下子变暗了，黑漆漆的。雨，越来越大。人，越来越多。
突然 ，一辆七路公交车向我们驶来，停在了马路中间。还没等人们上车，就呼啸而过，溅起的水花把候车的人们全身都淋湿了，引起人们一阵抱怨的声音。
过了一会儿，又来了一辆七路公交车，司机也把车停在马路中间，任人们淋雨挤车。那位司机看到人数差不多了，又急速地一啸而过，一米高的水花“扑哧扑哧”地又溅起了。乘客们气得直跺脚，你一言我一语指责司机。
又一辆公交车开过来了。只见车缓缓地驶进车站。当正两车进入车棚范围才缓缓的停下。车门轻轻拉开了。“乘客请有序下车，上车乘客不要拥挤，慢慢来都有机会上车。”司机温和地探身嘱咐着。犹如一阵春风，躁动的人群安静了下来。人们纷纷自觉地排起了队。第一位乘客是老爷爷，司机连忙起身搀扶把他扶到座位，转身对乘客说：“大家互相谦让点！先让老人小孩上车。”等乘客坐满站满，司机回头安慰还在等候的乘客：“后面马上又来了一辆，大家别心急，多等等！”然后又对车里的乘客说：“大家不要挤来挤去，注意安全，小心滑倒！”
公交车轻轻地启动了，缓缓地开出车站。广播里温暖的声音犹如一股清泉沁入我的心脾。一个善良的司机，一个温情的嘱咐，一个自发的弯腰搀扶，躁动的人群被感化了。我忍不住深深地看了一眼司机的背影，在心里为他竖起大拇指。
初中周记 篇3
今天数学课时，我似乎看到了龙卷风。
上课上到一半，老师喊几个同学去黑板写字，我在下面感觉没什么事情，就像窗外看了一眼，可眼睛就定在那儿了，一大块黑布，不是一般大，可以是说是比教室还大，在天空中飘着，可以想到我们站在那下面的感觉。
我拉了拉同桌衣袖。他看到了外面，还没想到怎么形容，黑布就掉了下去。这时，他脱口而出：“龙卷风！龙卷风！”，可遗憾的是，我们只是看到了黑布很小的一块往下掉。
接着，我认为没事了，可几片叶子又在飘了，不过是一卷一卷的，同桌又说：“龙卷风！”我疑惑地望着他，他又补上了一句：“那一卷一卷的不就像龙卷风吗。”我点点头，“哦”了一声。
我吃惊的很，这不会是龙卷风，但我认为，这是龙卷风宝宝。”
初中周记 篇4
在一个静谧的小院里，有一方碧潭，晶莹的潭水潺潺而泻，发出悦耳的音孕。我喜欢靠在这潭边在月光下读书。
周边是落英缤纷，青草柳书，鲜翠欲滴。夜晚，淡淡的月光洒在一个个时而激扬时而温和的文字上，身边充溢着鸟语花呓，清晰可闻的花香令人精神振奋，情意绵绵的鸟鸣低婉温柔，宛如山泉漱耳，春风拂面。
柔软的草地上，我细细品着如香茶般的书。读到经典处，我能放下书与身边涓涓流水共同呼喊心中的快意；读到哀绝处，我能放下书，望着天上的皓月，与阵阵轻风抒发心中的愁闷；读到激扬处，我能放声大喊，与虫鸣合奏；读到悲痛处，我能黯然流泪，泪水划过脸颊，在月光下是一点星芒；读到疲倦时，还能以清凉潭水洗脸华神或直接仰头栽倒呼呼睡去。
在这个小院中，没有尘世间的喧嚣，没有尘世的污浊，只有盈盈暗香，只有淡淡月光，只有涓涓流水，只有鸟语花香
这里是我梦中的享书之地，是一个美好温馨的环境。我是主人，书，也是主人。
初中周记 篇5
20xx年X月X日 X天
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……
初中周记 篇6
又一个新起点的开始，前面又是一条新的跑道。
当我们又携上了新的课本，又是一个又是一个知识的里程碑。新学期开学习惯了速度的适应新的环境氛围。语文掀开课本，看着那近半本书的文言文与古诗词，有点崩溃的感觉。我相信虽然任务很艰巨，但是依然难不倒我们，只要努力那些东西一定会被很圆满的解决。数学有了反比例函数，这个可怕的事情可把我吓坏了，上学期正比例还没学好，紧接着就有反比例，好在预习时觉得不算很难。在哪里跌倒就在哪里爬起来，这可能是塞翁失马焉知非福吧！说不定还可以一箭双雕那。英语短文篇幅长了也多了，给本来学不好英语的我施了不小压力，这半年主要讲了现在完成时，加油一下，多难都会过去的。物理，化学多了更多的实验，不过看起来蛮有趣的，这样的知识应该比那些枯燥的的课本知识容易记得多。比如那个排水法来制氧气，本来那个是我预习时怎么看都看不懂的仪器组合，不过我的老师一做实验我就看懂了。还有那个铁丝在氧气中燃烧，比起课本谈到的词语来形容可形象得多。希望能在实验的融合下开心的学完物化。
今年的新书包中不再仅仅是新的课本，还有一摞旧书。历。生结业所给我带来的压力比任何一门新课程都令人窒息。不过我觉得既然要走曾经走过的路，就一定要比上一次走得有意义。地理已经成为永恒的污点，难道我也要与历生结业的A失之交臂吗？这样也太不像话了吧？踏踏实实走一遍，我一定能考好！微机，我最喜欢的科目啦！我觉得它一定会让我的最终成绩更添一笔。还是需要多练习那些word之类的操作题，微机要是拉分，其他就更没指望了，加油！
接上初三下学期那一棒，感觉沉甸甸的，新的赛程，我一定全力以赴！
初中周记 篇7
11月15日星期一心情和天气:晴
“可能”问“不可能”:“他住在哪里?”它回答道:“在那无能者的梦境里。”—题记
今天，以前的同桌给我打电话，祝我生日快乐。
我们笑着聊起初中的时光，然后又谈到了高中。
他骂他的学校像个废物处理场，他说他快成为其中的废物之一了。
我沉默地听他发完唠叨。
他问我怎么样，我说我很好，我在向前走。
然后挂机。
……
他总说他没有办法像我一样，对某件事情坚定不移。我却很想反问他，他到底知不知道我在坚定什么?当然，他不知道，所以又怎么可能像我一样呢!
他总说和我在同一个学校就好了，因为我总是不停地、重复地叫他学习，在他堕落之前把他拉回正道。我笑着，却很无奈。当年我劝他和我报一样的高中，是他没自信地回绝了。但中考的分数却根本没差我多少。
中考前，他问我:“你能考上一类吗?”
我说:“能。”
不过，事实证明我不能。
但又有什么关系呢?
我的“能”中带着不自信，但我敢说。
问他，他说:“不能。”没有丝毫犹豫。
他说他没自信，那这算什么?干吗要把自信用在这个“不能”上?
我无法理解。
他总说自己不可能、没把握，羡慕我不后悔。
我并不是没有后悔过，只是我已走上这条路。有时候，我明知会后悔，却还是会选择它。虽然有困难，难免会后悔。可是，如果回头了，我知道那不仅是后悔，也将是我一生的遗憾。所以，无论是选了这条路而不后悔，还是不后悔才走了这条路，总之，我走着自己不后悔的路!
他呢?我想他早就后悔了吧!
在岔道口，因为无法预知未来，看着凹凸不平的路面，他害怕了、退缩了，以“软弱”作为借口选了那条平稳的小径，以“能安稳地生活”来逃避。那一刻，他早己埋下了后悔的根须。
他总说那样保险，把“不可能”作为自己的日头禅，这种自欺欺人的谎言，我听够了，也烦了。
不要用这种谎话来搪塞我!
说实在的，他很可笑。活在一个被自己用谎言筑起的高塔里，却仍会后悔。边对着自己说着自以为是善意的谎言，又边对着我抱怨着自己的悔恨。这实在是够莫名其妙的!
只不过是坑坑洼洼的路而而已，还不需要什么人生意外保险，再者，没有经济来源的他，木身什么都没有，就更不需要个人财产保险。不过，既然他那么喜欢保险，就去多买几份也无妨。然后，给我从那个垃圾堆中滚出来!不要就这样甘心“长眠”于安稳中!
我不知道他干坐着在期待什么。
不过，别看我!
我不打算帮他，别太过于依赖我，他的人生不属于我，我只是一个过客。既然他木来就了解到自己快被同化成为废物，那么就应该凭借自己的力量走上正确的道路。
自然，这些话我不会真正对他说，得靠他自己发现，否则就是坠入虚空。
初中周记 篇8
春节到了！家家户户都挂上了红红窗花和对联院子里回荡着浓浓的年味。今天就由我来为你们扩展一下对春节的知识吧！
每年的大年初一，人人都早早起床，打扮得整整齐齐，穿上漂亮的衣服，出门走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。传说古代有一种怪兽，头上长着独角，嘴大的像个盆，人们叫它做“年”。每 年到了腊月三十晚上，它便窜入村子里，吃小孩子。人们只好备些肉食放在门外，然后把大门关上，躲在家里，直到初一早晨，“年”吃饱后走了，人们才开门相见，彼此探安，鞠躬道喜，一起祝贺。 久而久之，过年期间亲朋好友、邻居之间，相互拜年、互致问候的习俗就这样延续下来了。
今年我去了姥姥家，发现这些年村子里和前几年不一样了，村子里的男女老少都穿着各色的新衣服，在院子里聊天，吃瓜子。小孩则吃糖，玩玩具，玩游戏。土路都修了，变成平坦的大陆。大路两旁整 齐的挺立着粗壮的杨树。土房都不见了，取而代之的.是一片整齐的瓦房，甚至有的地方都盖上了二层楼。家家都挂上了大红色的灯笼，年画，对联······到了姥姥家，看见姥姥家的大门上贴着一 副对联，上联是：一年四季行好运。下联是：八方财宝进家门。横批：家和万事兴。进了家门，发现家里暖呼呼的，干干净净的的桌子上放着水果，零食，糖······姥姥让我坐在凳子上对我说： “梓璇又长高了，都多长时间没回来了，你看村里的变化多大啊！老百姓的生活好了，吃穿不愁了。姥姥还告诉我，现在的农村生活很富裕，不仅家电应有尽有，电脑和汽车在这里也很普及。每年过年 的时候村里都发面，米，油，钱······，农村还有社保，生病还能报销一多半的费用。可就是因为姥姥小时候没上过学，就不能用电脑查资料。现在你们的生活好了一定要好好学习呀！”“嗯， 我一定会的。”
回了家妈妈问我：“这次去农村你有什么感想？”“这次回老家，给我的感触很深。农村的变化真大呀！随着科学的发展，社会的不断进步，这里的生活会越来越好。”
初中周记 篇9
20xx年x月xx日 星期 x晴
我们学校的新教学楼在实验楼和旧教学楼之间，是一座结构完整、外形美观又安全的教学楼。这是一座五层楼的建筑，每一层楼都有六个教室、三个办公室、两个厕所，还有一条宽宽的走廊和两个楼梯为我们提供了上下楼的便利。
每一间教室都有十盏日光灯，四台吊扇，教室前后的墙上都有两个特大的黑板，黑板是长方形的。一个是老师给我们传授知识用的，一个是我们的“习作园地”，旁边还有一条标语:“勤学善思，求实创新。”在这八个大字中间有一面鲜艳的五星红旗，国旗使我们时时不忘学习的使命。教室的墙上还有一个广播音箱和几扇推拉式的窗子。
粉红色的、深红色的墙砖贴满了整座新教学楼，像给大楼穿了一件漂亮的外衣。墙上贴有“与时俱进，开拓创新”两排白色标语，楼顶上有“四川省重点小学”几个红色大字。它们不但体现了时代特点，突出了学校的办学实力，还增添了大楼的色彩，使大楼显得更加漂亮。
新教学楼还非常安全，一楼教室外侧窗子上都安装了防护铁条，走廊外侧安装了卷帘门。
我们学校的新教学楼既漂亮又安全啊!
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