【热门】初一周记8篇
不经意间，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们一起来学习写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的初一周记8篇，欢迎大家分享。
初一周记 篇1
初一班扳手腕经激烈的竞争，4月8日上午在教室里落下帷幕。力大无比的程伟横扫千军，过五关斩六将，荣获男子组冠军及总冠军。李晨获得女子组冠军。
举行比赛的那堂课刚一开始，老师就让我们男女分组，同桌先比，胜者与另一桌的胜者比，四人小组决出第一名。程伟与同组的陈嘉琦较量了一会儿，就胜利“闯”过了第一关，开始与魏俊豪、李轩昊、刘宇航较量。程伟力压群雄，很快淘汰掉了魏俊豪等人，接着与刘宇航进行男子组决赛。老师一声令下，他们俩互不相让，程伟咬牙切齿，刘宇航涨红了脸。最终经过3局的角逐，程伟终于以2比1战胜刘宇航，晋级总决赛，与女子组冠军李晨决出总冠军。两人的较量正式开始，程伟用他那肌肉发达的胳膊使劲压下去，李晨也不甘示弱，竭尽全力的扳。由于程伟是初一班公认的“大力士”，不仅力气大，而且在力量比赛中威信高，所以不少同学都大喊：“程伟，加油！”比赛一时处于僵持不下的状态。最终程伟体力不支，失利了。虽然三局中程伟只赢了一局，但由于李晨是双手扳，所以仍判程伟获得总冠军。
这次比赛是全班性的比赛，刘宇航战胜了李轩昊，获得了男子组第2名，李轩昊获得男子组第3名。
初一周记 篇2
我记得上次被汤烫伤过。当时，我并不是因为我想喝到紫菜汤，而是想知道今天喝什么汤。当天中午，我和我的同学徐开心到饭堂去打汤，然而，我用一个饭盒装的米饭和菜动都还没有动过，我是有另一个饭盒盛汤的。
我们俩有说有笑的排队打汤，轮到我了，我把手伸了去，把饭盒放好，手就情不自禁地想往外跑。饭堂的师傅一勺一勺地将汤盛满我的饭盒。我端着饭盒返回教室时，那汤一颗一颗地往下流，我的心“嘣——嘣”直跳，像瀑布哗哗的声音。我上楼时，不知怎么的我突然绊倒了，“卟通”，我感觉我的胸，我的手，“哎哟！”我尖叫一声，“我的手！我的手！”我发现我现在被汤烫伤了的是一整只的右……右手。我当时我不用说，心是那么的恐惧，我禁不住大声尖叫，但我还是尽量地忍住了。此时碰巧遇到校长，我走到校长面前：“校长，我的……我的手！”她发现了我的右手，她对我说：“赶快去医院……”
班主任刘聪玲老师顾不上吃午饭，联系我妈妈，并陪同我们一起去中山大学附属第三医院，幸好医生说无大碍。在我去医院时，徐开心在暗暗地帮助我，帮我洗饭盒……。当我回到家时，我发现徐开心在等我回家，原来，她是想帮我辅导功课的……
啊！我可怜的右手，过了两个多星期完全好了。我想着想着，班主任刘聪玲老师、那可爱的徐开心，真好！……
初一周记 篇3
欣赏是人生中一样十分重要的东西，每个人都会欣赏与被欣赏。 我认为欣赏就是当别人付出努力，经过奋斗以后，你对他的结果予以表扬和鼓励。被欣赏则刚刚相反。 我十分欣赏睡，因为水滴石穿，所以我十分欣赏水，我欣赏水的那一份坚强，我欣赏水那种刚毅的性格，我更欣赏水坚定不摇的那一份信念。水，只是柔软的，一滴水更是弱小，二十头则坚硬无比、无坚不摧，只靠一滴一滴的水，就可以把石头穿透，让人无不佩服。
还有一句印度泰戈尔的名言：是卵石臻于完美，并非锤子的打击，而是水的且歌且舞。说明了水的柔软，只有水冲刷过千百年才有可能变成卵石，才可能像卵石一般“软”，一般滑。
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育，也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢？为什么一定要让座如果我也已经很累了？为什么不可以直接说出心中所想到的一切？其实真正的道理在这儿：尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。
我弟弟最近在学骑自行车，他是十分坚强的，这一点我很欣赏。他总是坚持不懈，倒了有起来，倒了有起来，摔了五六次了，每一次都是被自行车压了一下。而他却每一次都起来了。
我们总是说写作文没什么好写，其实生活中有很多东西都可以写，只要我们学会欣赏。
初一周记 篇4
周末又到了，无聊的周末又来了。本人一直是这么认为的，周末最无聊了！课外是上不尽的课，课内是写不完的作业。
这个周末，也不知道有什么在督促着我，我的小宇宙爆发了！我深刻地记着，就是昨天，一个下午，我就把作业写得差不多了，只剩下三张画和周记。然后就边写边窃喜原来作业这么少。
好了，开始画画，画啊画。我是属于20分钟一张的那种，当然，效果不怎么好。不就是画托尔斯泰吗，小意思。怎么丑怎么画，怎么土怎么画，不就行了。我也真的按这种形式画下去。
过了一会儿，妈妈进来拿本书。我也知道，说是拿本书，其实就是想看看我是不是在好好写作业。果然，妈妈走过来，瞟了我一眼，眼神定在我的画上，奇怪的问一句：
作业写得好好的，画什么画？
我的作业就剩这个和周记了。
这是作业？
当然，不然我画它干什么，我还真闲的发慌！
布置个这么有意思的作业。
妈妈，有意思？你来试试，看看是不是有意思。
不就是画画吗？
妈妈呀，你可是一点美术天分都没遗传给我。
好了，你快画吧。
妈妈走进了屋，我在画；妈妈走出了屋，我还在画。40分钟后，妈妈又进来了，我正好画完了两幅托尔斯泰。我拿出其中的一幅，放在桌上端详着。妈妈走过来，一眼就看到了这张画，说了句我很崩溃的话：你老师到底让画什么啊？你怎么画了个糟老头？
我不知道是开心还是失望。开心？我抓到了他的深邃，他长得就像个山野村夫！失望？妈咪，我要告诉你，那可是托尔斯泰啊！
初一周记 篇5
诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟
有一次，我和弟弟一起出去玩，我们俩骑了半个多小时的车，有点累，又有点饿。我对弟弟说：“要不咱俩去买点零食？顺便再拿两瓶尖叫吧？弟弟立刻说：”走吧！“我俩骑着车子到了小卖铺那里，我对叔叔说：”叔叔，拿两袋三鲜薯条，两袋海苔，两袋台式烤肠，两小包牛奶糖和QQ糖，外加两瓶尖叫。“付过钱后，正当我拿着一堆好吃的放进框里，高高兴兴准备吃的时候，忽然发现车筐里竟有三袋三鲜薯条，我心想：怎么多了一袋？要不要拿走呢？拿走吧，不就一袋三鲜薯条嘛，就五角钱，再说也不是我自己拿的，是买零食的叔叔拿错的。可是又一想：不行，那样我晚上就会睡不着，而且良心也不会放过我，还是归还吧！于是，我飞速冲向小卖铺，对叔叔说：”叔叔，你多给我一包，现在还给您！“叔叔先是愣了一下，然后接过三鲜薯条向我赞许的点了点头。然后我和弟弟骑上车，找了一个椅子吃了起来，吃的时候，我感到心情十分愉快，觉得零食是那么好吃。这时，我才感觉到诚实的魅力！
回到家里，我对妈妈说了这件事，妈妈听了，对我伸出了大拇指，并对我说：”孩子，真棒，你做到了诚实，今天诚实使你感到心情愉快，将来诚实还会给你带来信用和尊严！“我听了，心里美滋滋的。
这就是诚实的我！希望大家从小事做起，做一个诚实的人，这个社会将会更加美好！
初一周记 篇6
我从生下来到现在从来没有见到过一场雪。哎，上海这么暖和，怎么会下雪呢？可是这个寒假，我终于第一次看到了雪——
不知是星期几，几时几分几秒，窗外便下起纷纷扬扬的.雪。不多时，花坛边、小树上、汽车上……都盖上了一层厚厚的雪，这可扰乱了我在家做作业的情绪。于是，靠着窗的我把头伸出窗外。“哇！”我大叫出声来。
好不容易熬到了雪稍微停顿一下，我像小鸟一样，便飞出家里，享受着大自然的恩赐。是啊，第一次见到这等美景，谁不会赞叹呢？殊不知，雪，在孩子们的脑海里就是神奇的童话。如今，能见到真正的雪，是多么令人兴奋的事啊！望着这梦幻般的雪景，我也跟着陶醉起来——这绵绵白雪就像无数小精灵乘着风儿降落。天空虽然阴暗，可被有心人这么轻轻一点缀，她就变得美了。倘若你再看得仔细点，你也许会发现，雪中的世界是如此色彩缤纷！墨绿的树、红色的砖块……就连平时被人遗弃的垃圾桶，此时也变得“生辉增色”。
这时，雪片掉在我的手套上，晶莹剔透，纯洁无瑕。凉风轻抚，雪被风吹得摇摇欲坠。此时家园的景色，比以往更平添了几分欢乐。这样的雪景，怎么能不让我难忘呢？
雪于是，这个不同寻常的寒假，便永远留在了我心中。
初一周记 篇7
20xx年X月X日 X天
我最近为什么进步这么大?是谁教会了我积极举手，大胆发言;是谁教会了我聚精会神、认真听讲;是谁教会了我细心做题，一丝不苟?那就是她，我的老同位——郭思奇。
记得有一次上课时，老师提了一个问题，同学们全体沉默。老师看了一会，突然有一只小手伸了出来。其实，我心里一直有一个答案，可就是不敢大胆地举手发言。郭思奇看我胆小如鼠，便拿胳膊肘轻轻地碰了碰我，嘴里还不时吐出来几个字：“常立松，举手啊!”我听了她的话，勇气大增，举起了我那只小手。老师把我叫起来让我回答这个问题，我把我的想法说了出来，博得了同学们的掌声。我从此以后积极回答问题，成了一名优秀的学生。
每当我看见她认真听讲，细心做题的时候，我也学着她的样子去做，我的学习便有了极大的进步。作文
我学习有进步多亏了她。
初一周记 篇8
背上还是“小学派”的书包，还没有完全准备好的我踏进了中学的大门。不知不觉之中我成了一名中学生，真是不可思议，仿佛昨日的我还才上学，那害羞的脸、那单纯的心……真不知是高兴还是失落，我在心里反问自己：我长大了吗?
我走进了新的教室，望着那一双双眼睛，没有一双让我熟悉，我更加失落了，沉下了头，随便找了个座位坐下了。上课铃声响起了，一个身着蓝色牛仔裙的女老师走了进来，同学们小声的议论着。我抬头看了看，感觉她很是温柔，不过从她那眼睛里射出来的光芒可以看出她有一股子霸气，我是真心觉得。
她是温柔的。通过一学期的观察，我也大概摸清了她。我们班有不少油嘴滑舌的人，也不知道他们是怎样学来的，还有不少的笑星，拍马屁的，一下子就能把老师夸得轻飘飘的，这时教室总会传来一声声爽朗的笑声，很和谐的笑声。老师那时的笑容好美，美得无与伦比，任何词语都无法描绘，也许是因为这是心底的笑吧。这时她正在兴头上，连说话也轻轻的、柔柔的。
她是严厉的，但又是那么脆弱。还记得在一节夕会课上，一个屡教不改的男生插了一句嘴，可能那天她很不愉快，拿起粉笔盒一摔，粉笔四处乱溅，盒子也变了形，她直接冲上去打他一顿。我们大气都不敢出，生怕又有什么得罪了她，后来同学们都走的差不多了，我看了她一眼，她的眼睛红红的，好像有什么在她的眼睛里闪着。我至今不知道她为什么哭，是为那个和她顶嘴的男生回事为别的什么。
我的老师，既是那么的温柔，又是那么的严厉，同时心灵也是脆弱的，她让我觉得原来老师还可以这样，也让我从懵懂逐渐变成了成熟。谢谢你，我亲爱的老师!
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