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初中优秀作文

时间:2022-02-19 14:53:02 初中优秀作文

【精华】初中优秀作文集合7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的初中优秀作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】初中优秀作文集合7篇

初中优秀作文 篇1

  我们可以笑,我们可以哭,我们可以在自己的世界中为所欲为,可,走出自己,远远比走出世界难得多。

  担惊受怕的日子过去了,没有了一切尘世的纷扰和嘈杂,仿佛看透了红尘,沉浸着酒的醉意,人不醉,心醉了。多想安然的躲过这一切,多想逃避那或多或少的嘲笑,多想我不是我,多想……

  “你以为你真成丑小鸭变白天鹅了吗,你以为自己可以多一点骄傲的资本吗,其实你什么都没有!”心中的声音如影随形,越来越强烈,一直想逃开,可它就是我啊,根本没有能力阻止这一切的我啊。

  “不要以为你是我的好朋友,你就可以这样侮辱我,我告诉你,你不相信我是你的事,所以麻烦你以后不要在出现在我的世界”好友残忍的话给了残忍的我。而我无动于衷,傻呆呆的站着,脑海中回荡着这句话。可,我做错了吗?“我不相信你有错吗,我只是抱着试一试的态度来面对的啊,那些经历过的,难忘的,你就这么直接的否认了我吗?实在是受不了了,才来问个清楚的啊,实在是你的事太匪夷所思了啊。珠穆朗玛峰,是谁都可以爬上去的吗,你哥,他很强大,呵呵,是啊。我多想相信你,你就不能给我件可以信任的事吗?”看着她离去的背影,心不自觉的疼了起来。

  那件事的发生,一直是心里的一道疤,撕开了痛,愈合了痒。从那以后还真是孑然一身了,校园里再也不会有我们俩打闹的声音,有的只是遇见了,漠然离去的气息。

  要去道歉吗,如果去道歉了,那就承认是我的错了,还是算了吧。就这样想着,心里的那道疤,留下了粉粉的愈合迹象,因为我不愿再去提起。留下了心里的执念,她不解释,我就不道歉。

  没办法结局的事,干脆就放下,没办法破镜重圆的伤,就留着,我们只是差一个理由,来解释自己懦弱的现实。

  如果走出是释怀,那么世界和自己也就释怀,我们的世界一直保存着我们的执念,相信有你自己的世界其实才叫真正的世界。

初中优秀作文 篇2

  仿佛就是一瞬间,我的人生第一个学习阶段——小学就成为了过去,留在了记忆里。现在的我进入了人生的第二个学习阶段——初中。

  还在读小学的时候,我常常听人说,初中生活是如何的艰苦,学习是如何的繁重,老师是如何的严厉。更有甚者,有些人形容初中三年就是地狱般的经历。虽然我知道这有些夸大其词,但是一提到上初中,还是有些胆战心惊,望而却步。

  我现在初一都快结束了,发现初中的学习生活远远没有想象中的恐怖狰狞。回想那时的心态,我不禁嘲笑自己:杞人忧天。

  我记得开学的那天,刚走进教室,老师就给我一个鼓励的微笑,亲切地告诉我坐哪里,指导我填表,交待其他注意事项。接下来几天,我们这些四面八方汇聚在此素不相识的同学们相互认识,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不觉中也消失得无影无踪。

  我还依稀记得初中第一次开学典礼。当听到校领导大声说热烈欢迎新一届的同学们。我觉得我已经融入初中生活。未来的三年,我充满憧憬。

  和小学相比,初中的学习科目增多了,作业增加了,但这并没有改变我学习生活中的美好与惬意。我发现每一个科目都十分有趣。语文阅读中精彩的情节和文笔让我流连忘返,数学解题让我苦思冥想后大呼过瘾;简单的英语字母组成复杂多样的单词;生物知识让我惊叹大自然的奇迹与生命的磅礴;地理中复杂的地形地貌让我感叹世界的宏伟;政治让我知道成长的责任;历史让我了解历代王朝的兴衰……。学习之余,我和我的同学们疯狂的玩耍,我们奔跑,我们呐喊,我们比赛,我们相互帮助。

  即将告别初一,马上面临新的挑战,我相信这份美好与快乐会继续下去。

初中优秀作文 篇3

  快乐,是一朵芬芳的野花,散发着淡淡的幽香,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,>温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀,领着我到智慧仓库里遨游。 读书,让我乐在其中。一本书,是智慧的结晶;是有着让我学会做人做事的至理名言;是有着梦幻般的童话>故事??每一本书都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。 自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:草原的奇花异草,深海的各种鱼类,昆虫世界里大大小小的虫子??我从中了解到大自然的各种有趣的知识。

  科幻小说类图书,领我置身于无边无际的宇宙空间。太空里的战争,曲折离奇,刺激无比;外星人和飞碟的事故出神入化,内容更是精彩绝妙。这些书本引人入胜,使我进入了科学的幻想世界里。

  品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙:这里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清静淡雅,有“绿树村边合,青山郭外斜”的旖旎,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡情,有“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”的战士悲壮之情。山是青的,天是蓝的,风似滑的,云似梦的。这些景色,这些感觉,我都能从书本里体会到。

  书本能给予我很多的帮助。

  我平时喜欢看科幻与童话的书,这也大大地扩展了我的想象空间。我平时还准备了一个积累本,积累了一些>好词好句,这也大大地提高了我的作文水平和想象力。

  一个星期后,我又来到了阳光喔上课,老师笑容满面地走进教室,我怀着喜悦的心情,看着老师的眼里射出了无尽的兴奋之情,眼睛眯成了一条缝,嘴巴成了倒八字,用她那轻快的声音宣布考试结果,我得了no2!鸟儿在树梢上欢叫,风儿在我的脸旁吹过,它们仿佛在为我狂欢,树儿在摆着手,似乎在鼓励我。我乐在其中!

  这些成绩的取得,是离不开读书的结果。古人说得对:“读书破万卷,下笔如有神”。读书让我乐在其中!

初中优秀作文 篇4

  ‘一年之计在于春,一日之计在于晨’。在春夏秋冬,四个季节中,我最喜欢春天,因为春天万物复苏。春姐姐在一步一步向我靠近,柳树发芽了,小草从土里钻出来,舒展着胫骨。花又开了,五颜六色的,给春天增添了一些乐趣。小鸟站在电线上,构成了欢乐的乐谱。鱼儿在池塘里自由自在的游泳,快乐极了。小孩子们,脱下了棉袄,带着风筝,在草地上放风筝。笑声传遍整个山野。一阵风吹过,又凉爽而温暖。农民伯伯,在这个春天种下了新一年的种子。春天是五彩缤纷的,春天是我的最爱。

初中优秀作文 篇5

  书籍是人类的阶梯,是人类进步的阶梯,沿阶梯而上,我,不断进步。——题记

  光阴似箭,日月如梭,一天天,都印上了点点书的墨迹。一路沿阶梯走来,我从未停止过不断奋进的脚步。从中也不断收获的,是无数知识与品德的宝藏。

  第一阶:小时候,大约从幼儿园开始,我便登上了这书的阶梯,那是我还只能读出拼音,我便是在一个个注音童话中不断攀爬着。到了《狼来了》我收获了“诚信”的.宝石,因此直致今日我一直恪守诚实;到了《青蛙王子》看到了“善良”之玉,爱心在我身上永存;又来到《龟兔赛跑》我又得到了“谦虚”这块翡翠……这一阶,我收获甚多。

  第二阶:上了小学一年级,我又开始向第二阶阶梯进发。这时那些科普读物吸引了我。我读了《十万个为什么》这本书,从中得知了为什么我们的胃有时会发出咕噜声;为什么人的皮肤有不同颜色;为什么年青人脸上会长青春痘;为什么我们每次打喷嚏时都会闭眼睛……。这些知识使我在同学们面前讲起来头头是道,使我受益良多。

  第三阶:我是在我三、四年级踏上第三阶的行程的,这一阶与其他不同,也是优美而深远的。中国的诗词令我心动,我悲却“孤帆远影碧空尽,惟见长江夫际流”的无奈送友;我感叹“韩看水东流,暮看日西沉”的时光飞逝;惊叹于“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽景观;向往“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的悠然美景……这一阶,我走过,走得自在又悠闲。

  第四阶:转眼间,我已经处在六年级了,这时,中国的四大名著让我登上了第四阶。在《西游记》中,我与师徒四人一起踏上西游之旅;在《水浒传》里我与一百零八位好汉一同反抗昏庸的政府与贪x;又在《三国演义》里不禁感叹历史的“分久必合,合久必分”。一个个生动的故事,一个个鲜活的人物,映在脑海,令我回味无穷。

  “书是人类进步的阶梯”这句话真不假,我智慧的提升、理想的升华、道德的修养完全自书中来。 “腹有诗书气自华”印照在我的身上。沿书的阶梯而上我感到快乐,不断进步,不断成长。

初中优秀作文 篇6

  我的世界很小很小,除了书,只有书;我的世界很大很大,除了书,都是书。我对于知识,总是充满强烈的渴望。我不想做一只安于现状的“鸡”,但始终觉得初一给我的知识是那么的有限。于是,我盼望初二。

  有一天,我懒懒地在窗前,沐浴温暖的晨光。她也来了。虽然我看到她的第一眼是那么朦胧。她告诉我许多新鲜的知识。我好奇地问她是谁,她轻轻告诉我,她叫初二,是初一的姐姐。今天晚上,她要举行一次知识的盛宴,希望我来参加。

  我一听,心里乐开了花,便迫不及待地出发了。我来到一座小瓦房前,敲门有每人答应,便轻轻地推开了门,谁知竟和一望无际的学海上的阳光撞个满怀。过了许久,我才慢慢地睁开眼睛。

  碧波映着太阳,现出了一片夺目的金光。波浪亲切地朝脚边爬过来,舔着金色的沙滩。我被这一美景深深陶醉了。忽然,我看到海上好像有一只船,而且酷似八仙过海的那只船。难道我进入了另一个世界?船越来越近了,使我心跳加速。忽然,耳边传来一个熟悉又陌生的声音,“小华、小华”我向四周看去,发现了一位漂亮的女孩,她穿着五彩缤纷的裙子,看上去美极了。

  “你,就是初二?”

初中优秀作文 篇7

  今天是9.10,教师节。昨天,我在心里就想好了,怎么祝贺老师节日快乐。当然啦,从小学开始,我们就懂得了尊师爱师,老师教给我们那么多东西而不图回报,我们怎么能不感谢他们呢?就像英语老师教给我们的那句谚语:A candle lights ethers and consumes itself.蜡烛燃烧自己,照亮别人,我们的人民教师,当然也是如此啦!

  我是初一新生,不用说先祝35中教师节日快乐。来到校门口我的嘴就合不拢了,一群穿着蓝白校服的学生手捧康乃馨,山呼“老师节日快乐!”我们学校是女子联盟军,一水儿女老师,她们不就相当于母亲吗?当然要送康乃馨。

  一到班里,大家已经“蠢蠢欲动”了,天,还有比我早的。大家都在检查作业有没有错?礼品有没有包装好?一心要让老师过个好节。我当然不甘示弱啦。作业在昨晚已经检查了N遍,不用看了;给英语老师的信(我是英语课代表)也已经工工整整地抄好了;给老师的小礼品嘛自不用说,在书包里好好的睡觉呢。班长一来,立刻宣布:“老师来上课时要喊祝老师节日快乐!”班里不用说一片拥护声。

  好啦,准备就绪。先是英语早读,需要我英语课代表亲自出马,班主任老师站在讲台上今天竟然如此轻松——我们班一向散漫,今天却跟着我齐声读起简单的课文来。没人偷懒,也没人说闲话。

  语文课、数学课、历史课……一节节下来立刻把各个老师感动的稀哩哗啦。

  “啊,糟糕!地理先生怎么办?”亏他记性好,记得地理先生一向严厉,喊完上课立刻“请坐”,没有说祝词的时间了。这这这……如何是好?幸好大家已经准备就绪,班长说起立,班里同学就说出了祝词——啊!一切竟然如此顺利!接下来的地理课,大家表现良好,竟然喜的先生给我们讲了地理笑话外加让我们做作业。皇天保佑!

  下了学,破例老师没有让自习,而是放我们回家。这也难怪,历代毕业生,谁不是去母校看看?老师真是支持我们的工作啊!

  到了文兴街小学校门口,哇!同学们都来啦!吴忍冬,刘拓,温佐威,就连好友邹斯萌也来了。我们穿着各学校的校服,再次汇聚一堂,好高兴啊!听说老师们开会,我们就先去了操场,不料发现了数学刘老师。接着老师鱼贯而出,“丘比特”谭老师,“旋风”刘老师,连赵老师都来啦……老师变化好大啊!

  张老师出来给我们一个巨大的拥抱——OH我倒!接着当然是讨论学习、学校等情况了。我们师生相见分外亲热啊!再次见到他们,我高兴极了。

  回到家,我心里还在激动着。今天教师节,我们这些做学生的也让老师真正体会了教师节的快乐!

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