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声音初中作文

时间:2021-04-03 16:45:35 初中优秀作文

声音初中作文(通用15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的声音初中作文(通用15篇),欢迎阅读与收藏。

声音初中作文(通用15篇)

  声音初中作文1

  我来了,站在你的面前,听见你的声音,我知道我的梦想实现了。听见大海的声音,是我儿时的梦想,现在我实现了。

  在我还是一个爸爸妈妈的拖油瓶的时候,他们去海边旅行,为我带回来了一个海螺,那个海螺大大的,大过了我的脸。妈妈把那个海螺放到我的手上,她说:“宝贝,你把这个海螺放在自己的耳边听一听。”我感觉得到那个海螺的重量,我将其拿起来照着妈妈说的,放在了自己的耳边,“啊,这里面有声音呢!妈妈,这是什么声音?”妈妈笑着揉了揉我的脑袋告诉我:“那是大海的声音。”

  我从一个海螺里听到的大海的声音,这件事儿一直是我童年时候的一个谜,这个谜使得我将站在大海的面前,听见大海的声音,当做了我的梦想。如今,我已经站在大海的面前了,大海啊,你知道吗?我终于听见你的声音了!你的声音和妈妈给我的海螺里面的声音,原来是不一样的。

  听见你真正的声音,我这才知道你的声音是更大方的声音,你会在涨潮时,声音变得急促起来,也会在落潮时变得安静起来,这些都不会被别的声音影响,你总是任着你的性子变化着,而我,已然变成了一个忠实的听众,仔细聆听着你不同心情下的声音。

  大海,听见你的声音,我意识到召唤我实现梦想,站在你面前的,原来不单单是你的声音,而是我对你的好奇,以及我对你幻想。小时候我以为你像海螺内一样,看不见什么,只能够听见呜呜的声音。现在听见你的声音,我知道了,大海啊,你的模样和你的声音一样宽广,你连接着天际,也连接着大地,而你的声音,像是天与地之间的心声,时刻引领着我前进。

  声音初中作文2

  有没有这样一句话,在你感动迷茫时,能让你找到方向;有没有这样一句话,在你感到失落时,它能够鼓舞你勇往直前;有没有这样一句话,它就像一盏,一个罗盘,一涧清泉,让你的心突然就在某一瞬间变得清明、宁静。

  记忆深处,那抹余音如梦呓般回荡在耳边……

  十二岁那年夏天,和伙伴玩耍时不小心把头磕了,右眼由于淤血全部变成黑色,开学的那天,我怯怯地走在校园里,生怕别人看见了嘲笑我,最倒霉的是那天上课老师居然点名让我回答问题,我把头低得很低很低,我知道这下全部肯定都注意到我了,我的脑子里一片空白,只想找个洞钻进去了算了,我胀红着脸很小声地挤出几个字:“我……我不知道。”“咦,他的眼睛怎么了?”“好恐怖呀……”听着同学们的议论,我真的不知道该怎么办,这时老师走到我面前,小声地说:“无论什么时候,都要把你的头抬起来。”我呆呆地望着老师,老师正用鼓励的目光看着我,忽然间就不知道从哪里来了一股勇气,我抬起头来对着老师微微一笑,那一刻我知道我赢了。

  是啊,多么简单的一句话:抬起你的头。但它却是在那刻给了我抬起头来的勇气!

  生活不会一帆风顺,在很多时候只要想起这句话,心中就会有一股特别的温暖,就会感到特别宁静。

  每当在学习中遇到困难,特别是在每次看着别人的分和自己的那点可怜的分数时,就特别想放弃,可是就该这样放弃吗?无论什么时候,抬起头来,勇敢地去闯一闯,想起这句话,便会勇敢地抬起头来,重新找回自信。

  每当我衣着朴素地走在人群中,不自觉地就会低下头去看着地面,每每这个时候,那句话便飘荡在耳边,于是我自信地抬起头来。

  无论什么时候,抬起你的头!这样一句话它会牵着我走向未来!

  声音初中作文3

  有一种这样的声音,在你寂寞时响起;有一种这样的声音,在你伤心时响起;有一种这样的声音,在你无助时响起;有一种这样的声音,永远回荡在你的脑海里。

  记得小时候,这种特殊的声音就在我的耳边回响:“来,宝宝乖,来吃饭来!”那时这种特殊的声音就让我感到了一股安全感,一种暖暖的感受。

  在初一年级时,我第一次自己坐公交车回家,是这种声音在鼓励我:“加油,你能行的,你最棒!”听着这种声音,回忆着记好的路线,我顺利地回到了家,令我非常惊喜。

  这种声音在我的记忆中从来没有中断过,即使您因为喉咙动了手术也忍着剧痛,鼓励着我。

  国庆外出去北京,您天天晚上和我通电话,这种声音是那么温暖;当我期未考试取得了不错的成绩,您是笑的那么灿烂,这种声音是多么开心;在我向您请教问题时,这时,您的眼睛炯炯有神,这种声音是多么的刚劲有力。

  在开家长会时,您因为我而上台演讲,您涛涛不绝的说着,这种声音是那么的激动,无时无刻地在向大家传递的您的高兴。

  记得当我终于在期未考试带着您的期望满载而归时,您躺在床上,发高烧的您,虽然只说了两句,可那声音之中无不透露出您心中的那一份欣慰。

  从小到大,13个年头,您经历风雨,变老的,只是那些外表,可那一种声音依然不变,它在为我的生命指引方向,在为我的人生导航,妈妈!您的声音我永生难忘,它刻在了我的心头上,印在了我的灵魂上!

  有一种这样的声音,它已经成为了我心中不变的旋律!

  声音初中作文4

  夏日的傍晚,夕阳正浓,独自行走在金黄的白水河岸,任微风掠过耳畔,让自己在晚会前好好欣赏一下白水河的魅力,容身在夕阳的余晖中,回忆着不久前的忙碌。

  一张张的留言信笺,留下千姿百态的字迹,一篇篇不同的怀恋文字,被小小的留言簿保存,一张张的大头贴,各种各样的姿态,被别人收藏,然,气氛不知不觉的变得紧张,却不枯燥。

  毕业的钟声按时敲响,晚会准时到来。晚会上,一首首带着感激的诗,读出了同学们三年的心声,那是对老师,对同学的不舍;一首首欢快的乐曲,唱出了同学们对同学,老师,母校的依依不舍;一曲曲精彩的乐曲,伴着舞蹈,跳出了浓浓的师生情,同学情,对母校的感激之情。动感的音乐中,老师们旋转的舞步,豪放的歌声一片欢腾,响彻在午夜的星空。

  今夜,星光灿烂,它见证着我们的过去,见证着我们的拼搏,见证着老师们辛苦的历程,也见证着同学与老师的情深厚意,一切的一切,一派祥和,没有了往日班会课上的庄严,也没有办公桌前语重心长的话语,有的,只是老师那充满期待的目光,温柔而慈祥。

  回忆的窗,那是一堵薄如纸片的墙,戳穿它,可以看到往日的自己;有篮球场上潇洒的.影子,有教室里专心听课的神情,有大家聚在一起的欢声笑语,结局是什么样子的,同学们心中不在去想,无论是胜利的喜悦,还是失败的痛苦,那是以后的事情……

  今夜,凝聚三年的时光,我们努力过,拼搏过,吵闹过,欢笑过……所有的点点滴滴,组成了我们的来之不易的高中生活,足够我们去回忆,去品尝,去领悟人生的真谛何在?意义何在?

  同学们包含真情的话语,如那春季温和的春雨,浇灌着每个人心中的那块土地.老师们的目光,话语,如那冬季里的茫茫白雪,期待着那一朵朵的寒梅,在自己的怀抱中开出最美的花朵,来年,将会点缀着祖国五彩的世界。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园”,今夜,星空璀璨,朵朵花儿正在含苞待放.明天,将会是花开满园,丰收满园。

  声音初中作文5

  秋天,是一个金色的季节,秋天,是一个凉爽的季节,秋天更是一个丰收的季节,炙热的夏日已经悄悄离去,一阵凉风吹过,世间万物都变得热闹了起来,让我们沐浴在秋日的清风中,用心聆听,去感受这个美丽的秋天。

  我悠闲的漫步在金色的田野里,一边哼着小曲,一边看着这美丽的田野,此时的麦田金黄金黄的,宛如一片金色的海洋,偶尔一阵清风飘过,麦儿们随风起舞,还不时的发出“哗哗——哗哗——”的声响,时而低沉,时而欢悦,时而嘹亮,好似一曲美妙的乐曲,动听极了。再往前走就是一片果园,耳边传来一阵阵“砰砰——砰砰——”的声音,走近一看,原来是水果们正在互相打闹,石榴沉甸甸的挂在枝头,不知是谁讲了一个笑话,逗得它哈哈大笑,还露出了一排红红的大牙齿,让人忍不住想要去尝一口,再看旁边的苹果,只见它们摇着圆圆的大脑袋,好像在欢迎着人们到来呢,还有的三五成群的说笑着,果园里热闹极了。

  秋天,宛如一个活泼的孩童,他在人世间尽情地玩耍,开心的大笑着,所到之处都是一派丰收的景象,他将欢乐带给了田野,带给了果园,更带给了勤劳的人们,我爱秋天,更爱秋天里美妙的声音。

  声音初中作文6

  有这样一种声音,它过去多年,却仍在耳畔回荡,渗透进心中。

  小时候的我,酷爱爆米花,虽是喜爱但它做出来后的“巨响”确实难以忍受,并在儿时特别惧怕它,震耳欲聋好似雷神“发怒”般,惊动我的心。但多亏有我慈祥的外婆,为我“遮挡”这巨响,她将我贴在怀里,温热的双手紧捂着我的小耳朵,还不时地想多向后退些,再退些,我却埋怨地说:“近些~我要看他怎么做得!”,忽地一响!可从我耳中听到的却变为闷闷的鼓声,与巨响截然不同,好听极了。

  同样我对刺耳的闹铃声也十分厌烦,每次我都得堵着耳朵,很“不耐烦”的样子关掉它。细心的外婆就每当我起床时轻轻一拍我的被子,唤我声“起床”,使我渐渐醒来……当我睁开惺忪的双眼时,已闻到香喷喷的美味早晨的味道,定是好吃,因为那是我外婆亲手做得,儿时的我称这美味叫做“外婆情之味”。

  我童年的“小船”载着那些声音、快乐与外婆,外婆在船上讲故事给我听,可……外婆现在去世了,我仍沉浸在那“震耳欲聋”、“刺耳”的声音中,它们经过外婆的独特“加工”,升级成“优美”的乐章,伴随着我快乐成长。

  我永远忘不了儿时的那些声音,它们又开始在耳畔回荡,回荡了……

  声音初中作文7

  张的声音,在玉田镇远近闻名、别有特色。一听“嗒嗒”地清脆的脚步声或怒吼声,不用猜,就知道是张。

  上课了,张刚从办公室拿着书出来,急促的狂奔着,清脆地“嗒嗒”声,从一楼传到了三楼,严重的影响了我们上课,烦!我们全校都知道了,即使午自习再乱,一听到“嗒嗒”的声音,立马鸦雀无声。

  有时她面带笑容,心情很好,脚步声自然也是欢快的,有时病了,脚步是缓慢的,声音也虚弱……

  这时,有一个“敢死队员”在上课公然开玩笑,真不要命。张“嗷”一嗓子,班上无人敢说话,但不一会儿班上又说起来了,张大吼一声“肃静!”我们又变成猫了,无人再言语。她判着作业,一个同学把她说过N遍的题,动都没动。张边训斥边揍人,那声音足可以震惊全校,我们的耳膜又遭到了一次严重的创伤。

  那天,张病了,说话似无声,嗓子太痛,一说话撕心裂肺的痛。但班上一些不懂事的人和故意气她的人炸开了锅,张忍着剧烈的疼痛,吼了一声,那些挑事者震惊了,这次她嗓子都要劈了,最终她拖着长音,吼了一声“肃静!”说完咳了两声,望着她,我们变得懂事了,因为我们不想让她再次受到伤害,这时,张开心地笑了,那沙哑的笑声很迷人。

  她的声音随着心情而变化,她的声音永远那么迷人、动听!

  声音初中作文8

  汽车慢悠悠地行驶着,我坐在靠窗户的位置上,欣赏着窗外的美景。阳光透过玻璃折射到我的眼睛上,让我不停的眨着眼。

  一到了夏天,公交车就格外拥挤。空气中弥漫着各种令人厌恶的气味,有的像人身上的汗水,有的像腥臭的鱼,还有的像过了期的牛奶,使人忍不住捂住鼻子。

  这时,一位肮脏不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的脸上布满了皱纹,双眼深深的陷在眼眶里,头发凌乱地披在头上,那条肥大的裤子沾满了泥和灰。他穿梭在车厢里,人们似乎都在避开他,免得脏了自己的衣服。这是,我旁边的阿姨下了车,他立马坐了下来。我不由地向窗户边挪了挪,不想碰到他一分一毫。他时不时地回过头,和同乡聊起天来,那装着黑黄黑黄牙齿的嘴里,还不是的飘出一股烟味。原本安静的车厢,就被他那乡音的语句打搅了。再看看周围的人,脸上似乎都充满了厌恶。

  拜托,这里是北京,要讲文明。我心里抱怨道。我掏出了耳机,塞进耳朵里,把音乐调到最大声,避免听到他那令人厌恶的声音。

  汽车依旧慢悠悠地行驶着,阳光再次折射到我的眼睛上,让我不耐烦的眨着眼。

  这是,我的胳膊被人碰了碰,我厌烦的把胳膊往里收,结果他又拽了拽我。我取下耳机,转过头说:“干嘛呀?”老头子尴尬地笑了笑,用他那不标准的普通话说:“小姑娘,你的钱掉了。”我愣了愣,他见我无动于衷,便帮我捡起钱,塞进了我的手里,说:“揣好了,别再弄丢了。”又笑了笑。此时,我仿佛觉得,他的牙齿像金子般一样闪闪发光,他的笑容格外美丽。

  我看了看四周,人们依旧自己做自己的事情,听音乐、看报纸,玩手机。可奇怪的是,他们的脸上并没有我先前看到的厌恶,而是慈祥的,温和的,美好的。我转过头,看向窗外,发现今天的天空格外的蓝,纯洁没有一丝瑕疵。

  车子依旧慢悠悠的前进着,我依旧欣赏着窗外的风景,阳光依旧透过玻璃折射到我的眼睛上,但并没有那么刺眼,而是柔和的,温暖的。

  我静静地坐在窗边,静静地听着音乐,那带有乡音的的普通话依旧回荡在我耳边。我相信,那是世界上最美丽的声音,最动听的声音。

  声音初中作文9

  记得王蒙先生在《在声音的世界里》描绘到:自己人生的第一节音乐课是“凛冽的寒风中,乞丐一支如泣如诉的笛子”。当时只觉得我,一个十二三岁的孩子的心有了些许的沉重,渐渐长大后,发现真正感人的,不是优美的语言,而是声音,是透过文字,听到的“如泣如诉”的声音。

  没有声音的世界,是不生动的。

  每个人,张扬的,忧郁的,悲情的,无为的,都在宣泄着自己的喜怒哀乐,而声音,在这过程中扮演着不可替代的角色。一个母亲,一生中最惨烈的叫声献给出生的孩子;一个将军,雄师一般的怒吼朝向冲锋的敌人,受气的员工,会不停的嘟哝:“总有一天,你坐的位置会是我的。”杰克在泰坦尼克号船头大呼:“我是世界之王。”这一切的一切,告诉我,没有声音世界也就没有了色彩。

  但这还不够,远远不够。没有声音的世界,同时还是缺乏激情的。如贝多芬,一个彻头彻尾的聋子,海伦。凯勒,一个拥有太多缺陷的女人,霍金,一个除了大脑,一无是处的瘫子。但他们做了什么?他们咆哮,他们挣扎,他们永不认输,他们扼住命运的咽喉,声音振聋发聩,他们追逐着自己的梦想。声音翻江倒海,他们张大嘴巴,他们用力呼吸,终于,整个世界记住了他们,记住了他们的声音,是多么厚重而又震撼心灵。

  但请不要忘记,声音,还饱含着浓浓的人情。不知多少的灾难,是因为遭遇者一点微弱的声音,让人们拥抱了希望,不知多少恋人聆听着对方的声音,走过数十载春秋。有多少的伟人,倾听着最朴实的声音,开始拼搏之路,又有的人,他们这样说:“向我开炮!”以此诀别了挚爱的国家。

  多么美好的声音,因为这,人们爱上了这个花花世界,因为这,人们感激这座人生舞台,也因为这,我们幸福和喜悦,幸福于各式各样的声音,喜悦于这是一个多么丰富的乐土,一份多么完满的期待。

  声音初中作文10

  菀菀看着墙上的钟,一动不动,钟里的时针也一动不动。

  昨天,妈妈告诉菀菀,人的一生就像田野里的野花一样,谁也不知道它什么时候会盛开,有什么时候花瓣会凋零,结束它那美丽又忧伤的一生。以前,菀菀总以为一生很长很长,长到有童年、有青春、有奋斗。可现在他不得不承认,人的一生真的很短,很短,短到你还没来得及看清这个世界,就又要匆匆忙忙的赶着去到另一个世界。

  街上行人很少,四月的天,尽管夏天已渐渐逼近,但下雨天还是会感受到丝丝凉意。

  菀菀拨通妈妈的电话,问到:“妈妈,你听见过花落地时的声音吗?那是一种怎样的声音啊?”“我的孩子,花落地时的声音,需要你自己去体会,体会它那凄凉的一生。当你听懂它的时候,你会发现,生命竟如此美丽,却又如此忧伤。”菀菀眨了眨眼睛,合上电话,用不曾有过的思维,想了又想,还是无奈的合上了眼。

  窗外,雨还在下,菀菀也还在想,花落地时的声音,到底是何等凄凉,才足以显现出它那美丽又忧伤的一生。菀菀缓缓的将视线移向窗外,看着屋檐上的滴滴落雨,皱了皱眉,但还是迅速地换上了鞋子,撑起了伞。

  她,要去寻找花落地时的声音,听听它的美丽与忧伤。

  声音初中作文11

  随着我们的成长,许多声音都离我们远去,平时或许没有什么感觉,但是每当我们想起它们的时候,心里总会荡漾起一种说不出的怀念。

  记得我小时候,妈妈每天都忙着上班,所以把我留在外公外婆家。外公外婆以前是做豆浆的,天还没亮,拉磨机就会发出轰隆轰隆的声音,伴随着豆子在其中搅拌的沙沙声,那澄澈的豆浆从机器的出口中缓缓流出。每到这个时候,外婆总会先给我盛上一大碗豆浆,加上两勺白糖,那浓郁的豆香配上糖的甜,当时就是我心中最好的饮品。然后,外公的三轮车和喇叭声中外公沙哑的嗓音和这豆浆的香味就像一个完美的整体了,无论是听觉还是嗅觉,都来买外公的豆浆。

  外公出门去卖豆浆的时候,外婆也不闲着,她总会把剩下的腐渣就着野菜在菜板上粗略地剁几下,自制的饲料就完成了。然后就是小鸡和小鸭们唧唧嘎嘎的叫声。每当我看着小鸡、小鸭们发呆时,外婆总是会说:“小外甥,这些鸡鸭生的蛋都留给你。”而且她真的给我留了,那美味我几乎每天都可以吃到。

  后来,我长大了,外公和外婆都不工作了。那拉磨机轰隆轰隆的声音,三轮车吱呀吱呀的声音,外公沙哑的嗓音,外婆剁菜的声音和小鸡鸭们的叫声都离我远去,但是他们所承载的爱却没有从我心里离开。

  现在,我已经是个大孩子了,也懂得了外公和外婆对我的那份爱。我不再想着找回那些已远去的声音,因为我要用自己的行动,让爱的声音在外公和外婆身边回荡起来。

  声音初中作文12

  世间万物都是有声音的,我一直这样认为,无论是花的绽放,还是雨的坠落,都有着它独特的声音。而在我心里,油烟机的嗡嗡声,就是那最美的声音。

  每天晚上回到家,总能听到厨房中抽油烟机的“嗡嗡”声,那是爸爸在做饭。还没等我把书包放好,爸爸就已经端着盛了小半碗肉的碗走进来了,“快来尝尝你老爸我的手艺,看看好不好吃!”这个时候的我自然是饥肠辘辘了,也顾不上问为什么尝个味道要盛上一碗,只是急忙伸手接住筷子,夹起就往嘴里送。“真好吃!”我一边吃一边夸赞,三下五除二就把剩下的肉扫荡干净了。这时我才回过神来,“妈妈呢,妈妈尝过了吗?”“米饭还没熟呢,一会等都做好了再一起吃!”爸爸说着,还笑着摸了摸我的头。

  可爸爸有一个坏习惯,吃饭时总爱看电视,要不然就是抱着手机看个不停。在我和妈妈劝说多次未果后,我只好跑到厨房里打开了抽油烟机,那“嗡嗡”的声音一响起,爸爸果然闻声跑了进来,手机也没顾得上拿起。这时我就赶紧冲出厨房,在外面把门堵上,“惩罚你在厨房里吃饭,让你玩手机!哼!”我佯装生气的扭头就走,但我能想象到爸爸那无奈的笑。不过这招效果非常不错,他果真没有再在饭桌上分过心。

  又一次周末的早上,妈妈有事早早的就出门了。爸爸还在床上呼呼大睡呢,可我的肚子早就唱起了“空城计”。我从床上一咕噜爬起来,又从冰箱里取了鸡蛋和西红柿,按记忆中的过程照葫芦画瓢——先放进去鸡蛋,然后盛出来放西红柿,然后稍微翻炒一下,美味的西红柿鸡蛋就出锅了。正当我沉浸在美好的憧憬之中时,锅里的鸡蛋已经开始冒烟了!我手忙脚乱的打开了抽油烟机,“嗡嗡”的声音吵醒了爸爸,他走进来后看到我的“半成品”简直有些哭笑不得,只得再让它们回炉重造。看着爸爸忙碌的身影,那“嗡嗡”声似乎成了配乐,爸爸正挥舞着手中的锅铲表演着……

  那平常听起来让人烦躁的“嗡嗡”声,因为有了爸爸的爱,也就有着另一种含义,也成为了我心中最美的声音。

  声音初中作文13

  听,海哭的声音叹惜着谁又被伤了心,却还不清醒,一定不是我,至少我很冷静,可是泪水,就连泪水也都不相信。听,海哭的声音,这片海未免也太多情,悲泣到天明。

  沉浸在悲痛中,徘徊与失落间,为何幸运女神就不曾在这歇息?为何总是无情地拒人于门外?窗外冰天雪地,北风呼啸,连哭泣的泪水都无法零落!

  就是在这种恶劣的环境中,卖火柴的小女孩带着幸福的微笑匆匆离去,怀着未圆梦想的遗憾,带着黑暗社会欺压的苦楚,扑进了慈祥奶奶的怀抱!梦中,最后的晚餐,绚丽的圣诞树还会隐隐晃动,只是,马车夫凶暴的吼叫和男孩狰狞的奸笑再也不能唤醒沉睡的小女孩!

  在这个最神圣的日子里,小女孩本应欢度美好节日,津津有味地品尝火鸡,享受天伦之乐,鲜艳的烛光映衬着幸福的笑容。然而,这个被世界抛弃的女孩只能渴慕地看着上帝对他人的恩赐。这些曾在她脑海里浮现出的种种华丽景象只是一种遥远的奢望!直到生命的最后一刻,小女孩用全部火柴点燃了希望,只是还不能唤起上帝的恻隐之心!

  陶醉在幻想,带着对天堂的憧憬和世界的留念与愤怒,小女孩在弥漫之际看到世界的角落划过了一颗流星。

  童话大师安徒生的作品之所以能流传千古,相信带给我们的不仅仅是童话的纯真与唯美,那锋利而强劲的笔尖更是准确无误地刺中了资产主义的核心!揭露了黑暗社会的腐败与无情,唤起了许许多多旁观者的共鸣,唱出了受害者的心愿与苦楚!深思·回忆·感悟。

  悲惨的童话催人泪下,在飞翔的世界里,宽容的大海也用他那洪泉之音走向了当年的绝唱!那海浪敲击石礁之音,海水拍打细沙之声,漂泊的海水不也正为小女孩而流?

  听,海哭的声音。

  圣诞节的钟声已敲响,愿在天堂的小女孩带着微笑翩然起舞!

  ——后记

  声音初中作文14

  很喜欢大海,喜欢他的冷静,喜欢他的沧海桑田,喜欢他的海枯石烂,喜欢他的至死不渝。于是,在生命里,蓝色成了我的唯一的依托。

  喜欢蓝色,因为天空是蓝的,于是小小的我也变成了蓝色。蓝色的我是忧郁的,走在人群中,那个经常撇着嘴的女孩就是我。是的,我是忧郁的,但我的内心却是快乐的。因为只要我经常看看蓝天,经常想想大海,快乐就会赐于我足够的力量。

  一直以为大海是坚强的,坚不可摧;大海是宽容的,能纳百川。大海是一位勇士,有泪不轻弹;大海是一位智慧老人,能参悟天地之事。

  但是那首《听海》,却让我震惊了——“。听海哭的声音,叹息着谁又被伤了心,却还不清醒,一定不是我,至少我很冷静,可是泪水就连泪水也都不相信。听海哭的声音,这片海未免也太多情,悲泣到天明,写封信给我就当最后约定,说你在离开我的时候是怎样的心情。”

  海哭了吗?为什么要哭呢?你难道也被谁所伤?情不自己?还是有沉冤未雪?哦,你让小小的我怎能相信?不,我不相信,你是不会哭的,要知道,红尘的男儿也是有泪不轻弹啊。更何况是你,历经千万年的世事苍桑,一切皆已过眼云烟了。你还有什么看不开?从古至今,你曾是多少人依赖的肩膀,抹拭了多少人的苦与泪,抹平了多少人的不平。你的胸怀那样坦坦荡荡,还有什么过不了的坎?我捧起一抹海水,放在自己的舌尖,可是分明尝到了一丝苦涩。于是,我又是疑惑了。难道你是真的哭了吗?不然,你怀中的那弘海水为何是为苦涩?也许,你已包容了太多,也宽纳了太多。人前,你威严冷峻,势不可挡;但当一切皆已繁华之时,不敬意间,你却流泪了。

  听吧,海哭的声音,多情地一直哭泣到天明。

  声音初中作文15

  每一朵花都有它的生命,每一株草都有它的品性,每一滴雨都有它独特的美丽。赐于它生命的——是文明。

  ——题记

  我是一粒种子,被园丁丢在了花卉市场,有一天,来了一位服务员模样的人,把我与其它小伙伴一同放进袋子里,一路上,我兴奋极了,一想到我会变成一朵芳香的花就激动不已。

  我如愿以偿地被埋在了土里,一天、两天,我扭动身子,终于见了明媚的阳光,喝到了新鲜的雨露,我贪婪地喝着,不久,就成为了一个小花骨朵。

  一天,我刚刚从酣睡中苏醒,拿出一颗雨露照镜子时,我猛然发现,自己居然变成了一条娇艳的玫瑰花,只是身上还没有长出尖尖的刺来,我欣喜若狂,连忙打扮了一番,我挺直腰杆,露出标准的笑容,迎接第一批游客。

  这时,一个胖乎乎的小男孩引起了我的注意,这个小男孩一样一样有4岁了,但还是被爸爸抱在怀里,妈妈在旁边哄着;前面爷爷奶奶一边拿着玩具一边护着;后面外公外婆拿着零食追着。可小男孩还是在号啕大哭,他们急忙把他换到滑滑梯上,外公外婆见他不吃了,就随手一扔,就不管了。那个小男孩坐在滑梯上,旁边的奶奶整装待发,下面的爸爸也做好了准备。小男孩快速地滑了下来,不小心擦破了一块皮,奶奶急忙数落儿子:“你看你,这么笨!”说完又怜爱地摸着小男孩,叫着:“孙子哟!我的宝贝孙子哟!”突然,小男孩不哭了,他用手指着我,“要,我要!”这一句话,犹如皇令一般,那些大人都争先恐后地跑过来,一把折断我,我看着另一半身体渐渐模糊,就知道,我已经到了生命的尽头……

  如果有文明,就请静听花开的声音。