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初一学生演讲稿

时间:2021-03-12 12:20:15 初中演讲稿

初一学生演讲稿范文集合八篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的初一学生演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

初一学生演讲稿范文集合八篇

初一学生演讲稿 篇1

  时间就像那无情的流水,流去我们在小学里六年的光阴。转眼间,初中生活的三分之一将要过去,今天的你,是否还能回想起一年前的记忆,那时的我们有无止境的信心和激情,那时的我们全身的每一个细胞都充满朝气,挑灯夜战,热情饱满,只因我们有一个共同的目标。那就是成为小招考试的佼佼者,获得站在这里的资格。

  昔日,我们奋斗了,所以我们从六千多名考生中脱颖而出,成为外国语新一轮的太阳,09级的希望。而今夕的我们是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。追求明日的成功正是我们航船的动力,永不衰竭。

  有这样一些人,用他们深深的足迹,指引着我们前进。

  因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为刻苦,罗曼罗兰二十年的心血凝结成《约翰 克里斯多夫》;因为拼搏,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为敢于挑战,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,而是需要持之以恒的毅力”。我们只有在今日的道路上将一点一滴的知识积累,才能在明天的路途中将一方一寸的风景珍藏。

  有人说过:明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。每天早上醒来,你荷包里的最大的资产是24个小时,那是你生命中尚未制造的材料。一昼夜,1440分钟。我们的人生就是由无数个一分钟组成,把握好你生命的每一分钟,踏上成功之路,攀上世界之巅。

  生活在舒适富足环境中的我们,容易陷入误区,被一时的享乐所羁绊。青春期的躁动,极易让我们沉迷于幻想,忘却了曾经所追求的梦想,忘却了年少时满怀的激情。一味随波逐流,失去方向。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

  同学们,我们沐浴着时代的阳光雨露,享受一流的学习环境,享用着一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  明天,是我们美好的未来!

  明天,是我们永远也做不完的梦,所以,面对明天,只有努力,努力,再努力!

  明天,是我们的生命,我们将会好好地珍惜它,好好地策划它,让我们的明天更美好,让我们的明天与众不同!

  为未来而挑战!为明朝而拼搏!

初一学生演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是《经典滋润心灵》。

  同学们,在鸟语花香的校园里,我们时时与书相伴。书籍记载着人类的成长历程,把人类文明代代相传,使之绵延至今。在读书过程中,怎样才能做到“腹有诗书气自华”呢?我们认为,最高效的做法是读经典名著。

  什么样的书才能成为经典名著呢?经典是被大多数人所认同的,认为有价值的书籍,经典也是经历史大浪淘沙所留下来的文化精华。经典名著可以培养一个人的素养,滋润我们的心灵。经典名著可以增强我们对“真、善、美”“假、恶、丑”的辨别,让我们形成正确的人生观和价值观。经典名著会活跃人的思维,改变对生活的错误看法。经典名著让我们的人生境界得到不断的提升。

  在济外,我们有语文课本后面的名著必读书目、“读书漂流”活动中的“漂流”书目、课上老师的推荐书目,都是经典名著。比如:《钢铁是怎样炼成的》使我们拥有鼓舞自信、抗争命运的力量;《鲁宾孙漂流记》使我们懂得了要以良好心态面对生活中的挫折、困难、艰辛;《三国演义》让我们知道了历史风云变幻的奇妙;《海底两万里》让我们知道了环球游览的美丽。经常阅读可以起到以一当百的作用。

  要想读好经典,一定要会读经典。我们初一十六班倡议大家在读书的时候:

  第一、阅读经典,远离世俗。经典是千百年来知识沉淀的精华。哲人曾经说过:“读一本好书的前提是不读坏书。”没有营养的书就像垃圾食品一样,吃着可口,但对我们的健康没有任何益处。街头巷尾以盈利为目的的书报杂志营养价值不高,如:《知音漫客》、《飒漫画》《漫画party》建议大家不要浪费自己宝贵的时间。因此,我们要多读一些精神营养价值高的书,不要辜负我们美好的青春年华。

  第二、深入阅读,向肤浅阅读说“不”。经典作品的最大特点是经得起千百回地阅读,读过一遍,就置之高阁,大脑里没有留下深刻的印象,所以,一定要反复阅读。丰子恺先生读书时,读完一遍就在书页上画一个笔划,繁体字读书的“读”字共二十二笔,直到划完一个“读”字,丰子恺先生就把这本书读完了二十二遍,最终成为了一个文学家、散文家、画家、音乐教育家。由此可见,深入阅读是非常重要的。再比如《昆虫记》,开始读的时候,感觉这只是一本描写昆虫习性的书。但接着多读几遍,会发现作者不只是写昆虫,还通过虫性写人性,还通过写昆虫来反观社会人生。每一次读就要有每一次思想的创新,有自己独特的见解。这样反复阅读,我们对这本书就有了不同角度的理解与认识。

  第三、有痕迹地阅读。俗话说:“好记性不如烂笔头。”读书时,画一画,写一写,会让印象更加深刻。发现好词好句抄写下来,时常读背一下。日积月累,会让自己的写作水平有所提高。同学们也可以组成一个“阅读沙龙”,有什么经典阅读书目、遇到的问题、好的阅读方法、阅读感受都可以在一起讨论、交流,使自己的阅读能力不断增强。此外,还可以给诗歌配画,让我们更好地了解诗歌的内容;做读书卡片,积少成多。写读后感,亮出自己的观点。让自己的阅读更有收获。

  同学们,捧起经典,认真阅读,掌握正确的阅读方法;培养良好的阅读习惯。让经典滋润我们的心灵,让经典阅读把我们的青春年华演绎的更加精彩!

初一学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  是否拥有一个广阔的心胸决定着一个人是否能够快乐的生存。“不要用别人的错误惩罚自己”就是在阐释着这一点。

  对你爱的人宽容。“爱一个人,就要爱上他的一切。”是这样的,爱一个人就会毫无理由的爱上他的全部,包容他的所有。既然爱他,就说明在他身上一定有着吸引你的地方,那么这样的人是难得的,既然遇到,就不能错过,应该倍加珍惜。对于他所犯下的小错误,理应采取宽容的态度对待。接着就毫无理由的宽容他,忍让他。是因为你爱他。

  对爱你的人宽容。被人宠着,惯着,爱着是福气,是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你,并爱上你,无怨无悔地付出他全部的好。与你而言,本就应该怀有感激之情,包容这个爱你的人在宠你时犯下的错误。慢慢地学会宽容爱你的人,是因为他爱你。

  对你的朋友宽容。“人非圣贤,孰能无过?”朋友之间的磕磕碰碰是在所难免的,既然身为朋友,就应在了解他的为人的基础上理解他的无心之过,宽恕他犯下的错误。是因为你们是朋友。

  对你的敌人宽容。一个人如果对自己的敌人也能宽容相待,才能说明这个人是一个拥有真正宽广胸怀的人。要对每一个与自己为敌的人宽容,因为敌人一直以来都充当着一个竞争者的角色,在竞争过程中,你为了取得胜利,不断激励着你提高自己。在另一方面,此人也是一个变相帮助你提高的角色。所以,请对你的敌人宽容一些。是因为你们一直在互相帮助,相互提高。

  海尔普斯说:“宽容是文明的考核。”我们生存在这个文明的时代,作为一个个文明人,难道不该学会宽容吗?

  对身边的人或事物多一些宽容,就会拥有快乐多一点,宽恕了自己。

初一学生演讲稿 篇4

敬爱的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家好!我是初一七班的何xx。今天我演讲的题目是让梦想展翅飞翔。每个人都有梦想,有梦想才会有奋斗的目标,有目标才会有拼搏。

  梦想,简简单单的两个字包含了太多。有人说有梦想,并为之奋斗的人,一定是坚强的人。有梦想并为之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你向往蓝天,那么努力生长吧!不知不觉中你会发现自己已是一颗枝繁茂叶的大树,或是一株为世界带来缤纷色彩的鲜花,即使长成了一颗小草,你也会发现,正因为有了你才有了这绿满山岗。

  我有一个梦想,我要成为一名教师。我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

  我有一个梦想,我要成为一名医生。我要用关爱拯救每一个病人的生命,我要用爱心托起他们生的希望……

  但是在实现梦想的过程中一个人是不够的。但我在考试失败是,我的组员就会为我打气,激励着我,让我不要放弃前进的目标。当我取得好成绩是,组员会为我喝彩,竖起大拇指。我坚信小组会给予我最大的支持与鼓励。

  但是真正的实现梦想,还需要我前赴后继的努力,我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前贤的'思想,聆听仁大师的淳淳教诲。

  同学们!风在静止是无声的,那就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了。人在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液沸腾吧!那样水便欢笑了。山一直是沉默的那么就让我们奋力攀登吧!当你在追梦的过程中徘徊不定时!就把眼前的事做好吧!谁也不知道明天会发生什么,但只有行动,才能决定,下一刻,你们的未来!我们坚信yes,wecan。

  在此,我们向大家号召:不要将梦想藏在心中,说出你的梦想,让小组为你加油!现在,放飞你的梦想,如夸父逐日般,追求我们的梦想。

初一学生演讲稿 篇5

亲爱的老师同学们:

  大家好!我演讲的题目是《乐看人生,笑迎生活》

  在人生的旅途中,我们常常会遇到这样那样的挫折和失败,陷入各种意料之外的困境之中,这时,请不要自卑,不要轻易就说:我不行了。要以积极乐观的态度对待人生,勇于给自己鼓劲,敢于对自己说:太好了。

  有这样一个故事,父亲因儿子成绩平平,家中整日“战火不断”,在打骂声中,儿子的成绩一落再落,最终成了倒数第一名。父亲想,反正打骂没用,干脆换一种心态试试。于是,他看着儿子的试卷笑着说:“太好了,真是太好了!”儿子吃了一惊,父亲说:“你想,一个跑在最后的人,不必担心别人会超过自己,而只要你一努力就一定能超过别人。”儿子听了,恍然大悟,以后的学习,他特别努力,几次考试后,儿子的成绩升到了前几名。从这个故事看我们的学习,我们应从中受到启发:考试不理想,沮丧中,我们也不妨来一句“太好了!”因为考试指出了我们学习中的弱点,告诉了我们努力的方向。现在发现问题总比中考时栽跟头再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我们可以从中总结教训,找到努力的突破口,争取下一次的成功

  让我们在面对失败时,也对自己说“太好了”。失败为昨天画上了句号,新的生活从这里开始,成功从这里起飞。让我们在面对挫折时对自己说“太好了”对于成长中的我们,酸甜苦辣都是营养,挫折是人生最好的大学。让我们在面对困难时,对自己说“太好了”在克服困难中,我们不断成熟。

  同学们,让我们都置身于“太好了”中吧,它将教我们乐观,潇洒地面对一切,它是一股清新的空气,置身其中,你将活力无穷。诚然,不是所有的播种都意味着收获,不是所有的追求都能绽放花朵。但是,毕竟我们追求过、我们奋斗过。每个人的能力有大小,当不上将军的士兵未必不是好士兵。只要我们无愧于自己,无愧于父辈,让我们以乐观的态度对待我们的学习和生活,不断努力进取,谱写人生灿烂的乐章!

初一学生演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我们都知道节约用水,节约资源,电也是我们生活中必备的资源,一样需要我们节约使用,现在每家每户都有电使用,因为普及,因为常见,很多人都不知道节约用电同样很重要,想要产生电,当前有两种主流办法,一个是燃烧煤矿发电,一个是要我们用水利发电,都会消耗资源。

  在我们平时不需要用电的时候我们应当及时的关闭电源,不能随意浪费,比如白天,我们不需要用电的时候我们就应该积极主动的关闭电源,不要人提醒,因为我们每个人都能够做到,很简单,只需要我们抬手就能够做到。

  无论是在学校,还是在家中,我们都应该要注意节约用电,不要认为已经付钱就可以随意乱用乱花,电力资源是有限的,需要供给给如此多的人,就需要很多的设备和人力,如果我们随意浪费这是对资源的损失,当有人需要电的时候却没有了,这会影响到很多人。和水资源一样电力资源一样有限,永远不要认为这些资源是无尽的。

  没有取之不尽的资源,如果有一天我们的煤炭烧完了,不能发电,如果遇到一些其他事情,导致最后供电不足,都会因为我们平时浪费,到了关键的时候没有电力资源可用。我希望所有的同学都能学会节约,不要随意浪费,当我们最后一个人离开教室的时候随手关上电源开关,当白天不需要用电的时候我们也应当主动的关闭,不要人提醒,这些既然我们能做到,就应该及时做好,珍惜我们的资源。

  虽然说电是可再生资源,但也不能随意浪费,浪费就是在消耗资金,在给社会给国家增加负担,节约用电,珍惜电力资源,我们会因此省下很多的可再生资源,不能因为只是一件微不足道的小事就不愿意做,我们要养成节约用电的习惯,我们要珍惜这些资源,不能随意的去浪费,去消耗。只有把这些资源用到关键处才能够展现出更强的力量。

  我们每个人如果每天都随意消耗一度电,想想我们全国有多少人,一天需要浪费多少电源,我们节约用电,不但要自己做到,更要让我们周边的家人朋友都明白节约用电,从现在开始,从我们做起,然后带领我们身边的人一起做好节约用电的准备,不做浪费资源的人,让我们学会节省,让大家明白节约的美德。

  谢谢大家!

初一学生演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“榜样就在我身边”。

  榜样是什么?榜样是灯,照亮我前进的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,令我不再迷茫;榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。

  生活中,许多人都会把影星、歌星之类的名人定为自己的榜样。其实,也有许多平凡人可以作为我们的榜样,他们也一样有着许多闪光点是值得我们去学习的。

  公交车上,一位刚刚下课显得非常疲倦的中学生正坐在座位上听歌。这时站台上上来一位老人,那位中学生没有半点犹豫就站了起来,主动地说:“老爷爷,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。这一位普普通通的中学生难道不值得你敬佩吗?他让我懂得了尊老爱幼。榜样就在我身边。

  记得一次上学迟到,没赶上校车,爸爸临时开车送我去学校。时间非常紧,路上已有几个红灯耽搁了时间。可就在一个十字路口,爸爸却减速把车停在了路口。原来是一位老人正在慢慢吞吞的过着马路。爸爸的形象顿时在我心中变得高大起来,他让我懂得了谦让。榜样就在我身边。

  其实我们身边还有很多普普通通的人有着我们学习和敬佩的优点,他们都是值得我们学习的榜样。同学们,你们知道吗?

  有一种力量叫感动;

  有一种精神叫奉献;

  有一种英雄叫榜样

初一学生演讲稿 篇8

  大家好!

  老师们,同学们,大家下午好。我是初二(2)班的郑xx。今天我演讲的题目是:常态化努力才是真努力。

  在小学的一段时光里,我自认为自己很努力,成绩却总是保持着中等。每当看到那些出类拔萃的同学时,我会生出一种无力感。为什么我这么“努力”,却总是比不上人家呢?于是,那个时候的我便列好了作息表,想来个咸鱼翻身。没想到执行任务的第三天就坚持不下去了。回到家写完作业便忍不住听歌去了,虽然羞愧不安,可是无论如何也停不下来,还安慰自己:劳逸结合,张弛有度。如今进入中学的我,终于明白了当年的我为什么会与别人存在差距:我的所谓“努力”,只不过是间歇性的,一时兴起的决心,而学霸们之所以成功,与他们的常态化努力密不可分。

  荀子的《劝学》中有这样一句话:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”千里马一跳,距离不到十步;而老马一步子没多远,却能坚持走十步,自然走的路就比千里马要远。下一句是:“契而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话足以让我们深思:能走到最后的,往往是那些锲而不舍、坚决不放弃的人。你们当中,有多少满血复习到一半就去干别的事的人呢?如果真的有,请听我一句话:昙花一现的努力,算不上“努力”。 请你们不要在考试前一天才想着要复习,成功往往是那些容易让人忽略的细节积累而成的。

  我认为,学渣和学霸的差距就在这里。不善于学习的人和善于学习的人之所以泾渭分明,是因为不善于学习的人,他们的努力就像没开始拼的拼图,是散乱的,碎片化的。他们的学习之路是走走停停,断断续续的。而学霸通常都知道:常态化的努力,才是真努力。一次迈开的步子小,没关系,关键是要坚持走下去。有时候,我们并不要想太多,学习本就是场心无杂念的修行。

  看过武侠小说的人一定都知道金庸吧!许多人都认为他是天才,可他自己却说,他是“努力型的人才”。金庸在创作小说时,往往会花大量时间查与其相关的资料,然后才会动笔。后来更是在耄耋之年拒绝了剑桥的荣誉博士称号,而是亲自去剑桥大学攻读博士。

  第三季《中国诗词大会》中,外卖小哥雷海为用13年自己对诗词的热爱,把所有业余时间用在研读古诗词上,从而成为了这一季的冠军。他坚持不懈的努力迎来了化茧成蝶的一刻。

  他们的故事告诉我们:世界上没有白走的路。你可能不能像有天赋的人那样快速找到捷径,但如果你把眼前的路都走一遍,一样可以找到正确的去处。我们走的每一步都有它的意义,无论有无天赋,都不要停止自己的脚步。毕竟,一切只会在终点见分晓,不是吗?

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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