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初一学生演讲稿

时间:2020-10-18 09:25:42 初中演讲稿

初一学生演讲稿合集10篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的初一学生演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一学生演讲稿合集10篇

初一学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这金秋季节,我非常荣幸能够站在这里代表初一新生发言。今天是我们每一个初一新生非常自豪的日子,因为从今天起,我们将由一名小学生变成一名中学生了,我们即将在十三中这个大家庭开始崭新的初中生活。值此教师节即将来临之际,我代表初一新生向辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

  踏进十三中,展现在我们眼前的是美丽整洁的校园,这里有学识渊博、认真负责的老师;有精神饱满、好学上进的学生。能在这样的环境中学习,是我们每一个初一新生的幸运。今年,我校初四的大哥哥大姐姐们在中考取得了辉煌的成绩,为我们树立了榜样。我相信在以后的学习中,我们将百尺竿头,更进一步!

  一周的军训生活,令人难以忘怀。我们与严肃而又可爱的教官、建立了真挚的感情;五天中,我们学会了尊重与服从,学会了一切行动听指挥;五天的军训把我们磨得更锋利!我们克服了烈日的暴晒,在全体教官的悉心教导下,在大家的共同努力下,团结一致、刻苦训练,以教官为榜样,“胆不怯、气不馁”,以高标准完成了各项训练任务,为自己的初中生涯添上了青春靓丽的一笔!

  万丈高楼平地起,初一是我们初中阶段的起始,是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差,但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此,我们必须要有坚定的信念和必胜的信心,相信这将是我们走向成功的首要条件!同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕吃苦,要以高昂的斗志投入到学习中去,发扬艰苦奋斗的精神,碰到困难决不低头。相信在学校领导的关心下,在各位老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的一代新人,给社会、学校、家庭一份合格的答卷。

  同学们,新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习与探索,决不辜负家长和老师对我们的期望。在这里,我代表初一全体同学决心做到:严格遵守《中学生日常行为规范》,遵守十三中的各项规章制度,勤奋学习,遵守纪律,尊敬师长,团结同学,努力养成良好的学习习惯和生活习惯。在校做勤奋向上的好学生;在家做孝顺明理的好孩子;在社会做文明守法的好公民。常言道,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,就会有收获。让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入十三中为荣;明日,让十三中因为有我们而感到骄傲!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

初一学生演讲稿 篇2

  初一学生演讲稿:感谢有你

  初一学生演讲稿:感谢有你

  各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我们这次演讲的题目是:感谢有你!

  又是一个xx月,在这里,我们收获了五月的希望;

  这还是一个温情的九月,在这里,让我们更觉得师恩难忘。

  记得去年教师节,还是个小学生的我给老师送上了一张卡片,上面写着:感谢老师,伴我成长!

  是啊,从蒙学初开到走向成熟,小学老师们付出了六年的心血;

  还记得,那是小学刚入学,小小的我在陌生的环境里紧张不安,是老师们亲切的笑脸让我放下恐惧,是老师温暖的双手,让我迈出了学校生活的第一步;

  还记得,上到小学三年级,对考试的恐惧让我无所适从,是老师鼓励的眼神,亲切的话语,让我重拾信心,在学习上再攀高峰;

  更记得,小学毕业的时候,拉着老师的手,久久不愿意放开,泪水湿透了衣襟。老师强忍着泪水告诉我们要向着那片更高更蓝的天空,努力地去翱翔!

  现在的我们,已经成了一名中学生,但六年小学教育的恩情不能忘,感谢小学的老师们,谢谢他们陪伴我们成长。

  如今来到外国语,心情的忐忑难以言喻,是老师您主动问了一声“你好”,让我紧张的情绪变成了心底流淌的甘饴;

  上课了,我们开始上中学阶段的课了,让我们来听听我们的中学老师都怎么讲;

  儒雅的语文老师告诉我,口头为语,下笔为文,语文看似博大精深,但语文就是生活,所以我们爱语文;

  聪明的教学老师手段高超,不费力就让我们学会了举一反三,带我们走进了趣味无穷的数学天地;

  年轻的外语老师激情澎湃,才华横溢,才短短几节课就用美妙的语言带我们联系了世界各地;

  政治老师口才出众,复杂的政治局势让他一说就变得格外神奇;

  历史老师知识渊博,五千年的历史有什么问题我们随便提;

  地理老师胸有层峦,一节课就带我们跨入滔滔的江河,登上巍峨的山脊;

  生物老师幽默风趣,用快乐帮我们解析了自然的奥秘。。。

  就在短短的三天里,外国语的老师们让我们看到了五彩斑斓的初中生活,更让我们深深地爱上了这里。

  所以,感谢初中的老师,是您给了我们多彩的课堂,给我们带来了知识的宝藏!

  三年的生活有您相伴,我们才有上进的信心;

  三年的生活有您相伴,我们才有前行的动力。

  所以,感谢有你,老师,我们感谢这三年将和您在一起!

  是您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己去丈量人生的标准;

  是您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  老师,如果我是一名诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美您心胸的辽阔和深远;

  老师,如果我是一名歌者,我将以深情的嗓音唱响音符,歌颂您知识的渊博和无边;

  老师,也许我只是您普通的一名学生,但感恩的心从来都不平凡,是您用人类最崇高的爱,播种了春天,因为您无私的奉献,我们的秋天才这般绚烂!

  老师您看,这里满园的桃李,都在向您致意,

  下面请全体同学和我们一起,向即将教育我们三年的老师们

  敬礼!

  老师,您辛苦了,我们感谢有你!

初一学生演讲稿 篇3

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

  隆隆春意融化啦冬季的寒雪,万象更新孕育着新年的期望,季节的轮回带给我们年岁的增长。伴随着春天坚实的脚步,怀着对新一年的美好憧憬,我们迎来啦新学期的到来。

  很荣幸,今天担任升旗任务的是我们八年级一班,托起五星红旗的四位少年分别是: 孔令辰,冯雪晴,郭永健,郭圣男。他们都是班级的骨干,各方面表现优秀的同学,是我们大家学习的榜样。

  同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。今天我演讲的题目是《新学期,新目标,新征程》

  今天,当雄壮的国歌奏响,五星红旗冉冉升起的时候,新学期、新任务又摆到啦我们面前,我们又将踏上充满希望与挑战的新征程。本学期,初二、初三和初四的同学们将分别迎来结业考试和中考的挑战,相信他们一定会为我们学校谱写新的辉煌!初一年级的同学也不能放松自己,端正学习态度,以良好的学习习惯、科学的学习方法、投入到紧张的学习氛围中,挑战自已,超越自我,让新学期的每一天都因我们的努力而精彩! 为啦让我们的梦想能成为现实,以优异的成绩回报学校、回报老师,回报父母和亲人。在这里,我给同学们提出五点建议:

  第一,要尽快把放纵心思收回到学习上来。由于寒假时间较长,大家的思想和行为都特别放松,希望同学们要尽快调整好心理状态,精神饱满、精力充沛地投入到新学期的学习生活中来。

  第二,要制定好学习计划,讲究学习方法。全体同学,尤其是高年级的同学,要在老师的指导和帮助下,分析自身的实际情况,细心总结上学期教训,分析成绩得失,明确自己的学习目标,制定更加科学的学习计划,掌握科学的学习方法,这样往往会收到事半功倍的学习效果。

  第三,强化安全意识,加强安全防护。没有安全,就没有保障。要时刻注意交通、饮食卫生、上下楼梯等方方面面的安全,提高自我防范和自我保护能力。要听从老师的教导,遵守校纪校规,拒绝疯打闹,发现问题及时把情况告知老师.

  第四,争做一名讲文明、讲卫生、有礼貌,懂得感恩的好学生。要养成良好的生活卫生习惯,珍惜自己和他人的劳动成果。要按照《中学生日常行为规范》和《奇山中学一日规》的要求,严格要求自己。要尊敬和理解我们的老师,尊敬自己的长辈,善待同学和朋友。

  第五,积极参加体育锻炼。新的学期,我们要有朝气,有健康。树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的`理念,以饱满的热情和充沛的精力迎接每一天的学习生活。

  同学们,新学年的开始,是我们迈上新历程的起点。如果我们选择啦勤勉和奋斗,我们也就选择啦希望与收获;如果我们选择啦纪律与约束,我们也就选择啦理智与自由;如果我们选择啦拼搏与超越,我们也就选择啦成功与辉煌!让我们用勤奋和汗水,智慧和热情,珍惜时间,扬帆鼓劲,用最勤恳的姿态,用最执着的努力书写我们奇山中学最精彩的每一天!

  最后,祝老师们在新学期里身体健康,工作顺利!祝同学们快乐学习、健康成长!争取在20xx年的结业考试、中考中再创佳绩!

初一学生演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是《经典滋润心灵》。

  同学们,在鸟语花香的校园里,我们时时与书相伴。书籍记载着人类的成长历程,把人类文明代代相传,使之绵延至今。在读书过程中,怎样才能做到“腹有诗书气自华”呢?我们认为,最高效的做法是读经典名著。

  什么样的书才能成为经典名著呢?经典是被大多数人所认同的,认为有价值的书籍,经典也是经历史大浪淘沙所留下来的文化精华。经典名著可以培养一个人的素养,滋润我们的心灵。经典名著可以增强我们对“真、善、美”“假、恶、丑”的辨别,让我们形成正确的人生观和价值观。经典名著会活跃人的思维,改变对生活的错误看法。经典名著让我们的人生境界得到不断的提升。

  在济外,我们有语文课本后面的名著必读书目、“读书漂流”活动中的“漂流”书目、课上老师的推荐书目,都是经典名著。比如:《钢铁是怎样炼成的》使我们拥有鼓舞自信、抗争命运的力量;《鲁宾孙漂流记》使我们懂得了要以良好心态面对生活中的挫折、困难、艰辛;《三国演义》让我们知道了历史风云变幻的奇妙;《海底两万里》让我们知道了环球游览的美丽。经常阅读可以起到以一当百的作用。

  要想读好经典,一定要会读经典。我们初一十六班倡议大家在读书的时候:

  第一、阅读经典,远离世俗。经典是千百年来知识沉淀的精华。哲人曾经说过:“读一本好书的前提是不读坏书。”没有营养的书就像垃圾食品一样,吃着可口,但对我们的健康没有任何益处。因此,我们要多读一些精神营养价值高的书,不要辜负我们美好的青春年华。

  第二、深入阅读,向肤浅阅读说“不”。经典作品的最大特点是经得起千百回地阅读,读过一遍,就置之高阁,大脑里没有留下深刻的印象,所以,一定要反复阅读。丰子恺先生读书时,读完一遍就在书页上画一个笔划,繁体字读书的“读”字共二十二笔,直到划完一个“读”字,丰子恺先生就把这本书读完了二十二遍,最终成为了一个文学家、散文家、画家、音乐教育家。由此可见,深入阅读是非常重要的。再比如《昆虫记》,开始读的时候,感觉这只是一本描写昆虫习性的书。但接着多读几遍,会发现作者不只是写昆虫,还通过虫性写人性,还通过写昆虫来反观社会人生。每一次读就要有每一次思想的创新,有自己独特的见解。这样反复阅读,我们对这本书就有了不同角度的理解与认识。

  第三、有痕迹地阅读。俗话说:“好记性不如烂笔头。”读书时,画一画,写一写,会让印象更加深刻。发现好词好句抄写下来,时常读背一下。日积月累,会让自己的写作水平有所提高。同学们也可以组成一个“阅读沙龙”,有什么经典阅读书目、遇到的问题、好的阅读方法、阅读感受都可以在一起讨论、交流,使自己的阅读能力不断增强。此外,还可以给诗歌配画,让我们更好地了解诗歌的内容;做读书卡片,积少成多。写读后感,亮出自己的观点。让自己的阅读更有收获。

  同学们,捧起经典,认真阅读,掌握正确的阅读方法;培养良好的阅读习惯。让经典滋润我们的心灵,让经典阅读把我们的青春年华演绎的更加精彩!

初一学生演讲稿 篇5

  各位家长:

  大家好!我是咱们班的生物老师 。很高兴能有机会站在这里和各位家长面对面的一起探讨孩子的学习,下面我就和大家交流一下初中生物课的地位和学习方法。

  一、生物课的地位

  生物课是初中新开设的一门学科,初二结束时和地理一起参加中考,试卷100分,折合成百分之三十计入中考成绩。 虽然只占30分,但是各位家长也不能忽视。首先,30分和中考的主科120分相比,确实不多,可是中考时很多同学却以零点零几分的差距与一中无缘。而且孩子中考后,会很快就知道成绩,优秀的考试成绩会为他们的初三学习增加激情和动力,所以不要让您的孩子在还没有听到冲锋号角的时候就失去了斗志。其次,从新课程实施后,高考全国卷中生物学科知识所占的比例也在增加, 而高中生物的学习是建立在初中的基础之上的,学好初中生物,就是为孩子的高中生物学习打下坚实的基础,就是让孩子多了一把打开成功大门的钥匙。

  二、生物的学习方法

  首先,要让孩子认识到这门学科的重要。美国西点军校有一句名言:“态度决定一切”。一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标。好的学习态度,才能聚精会神、心无旁骛的听老师讲课,才能取得事半功倍的效果。

  其次,课后必须及时复习和周复习。按照课程标准的要求,初中

  生物每周3节课,而现在的情况是每周只有2节课,为了完成新课,课堂上几乎没有提问和辅导的时间。而很多知识点又是考试的基础,就拿这次考试来说,很多同学得就是因为知识点不会,才考的不好。而这些知识点都是我们授课的重点,并要求孩子作好记录。 “万丈高楼平地起”,有了扎实的基础知识才能走向金字塔的顶端。为了您的孩子能坚实的走好每一步,恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴并督促孩子把每课的知识点背下来,并完成好作业,做好复习。每个孩子都是上天派给父母的天使。当这些天使降落人间的时候,他们失去了自己的翅膀,而需要在父母和社会的爱的翅膀的保护之下才能成长。我相信:您的爱,我的爱一定能为您的孩子撑起一片爱的天空,他们的生物成绩会越来越好!

  谢谢大家!

初一学生演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《刻苦学习,积极向上》。记得开学初,走进校园时,相信许多同学都已经看到了贴在公告栏上醒目的字样,那是关于我镇奖教奖学基金的表彰名单,其中就有我校今年毕业升学的江杰、张木兰等十几位成绩优异的学生。我们在祝贺他们的同时,更应该向他们学习,学习他们刻苦学习、积极向上的精神。请仔细想想看,一年后的这个时刻,公告栏的名单中是否会有自己的名字呢? 此时此刻,我想先给大家讲个故事,故事的主人公是我国著名生物学家——童第周。 童第周出生在一个偏僻山村的穷苦家庭里,17岁才进中学。他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考平均分才45分。校长要他退学,经他再三请求,才勉强同意让他再读一个学期。第二学期,童第周更加发愤学习。每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。

  夜里同学们都睡了,他又到路灯下面去看书。值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。

  趁着老师不注意,又溜到厕所外边的路灯下面去学习。经过半年的努力,他终于赶上来了,各科成绩都不错,数学还考了满分。苦学十年后,童第周终于到了比利时留学。当时有一项生物实验,需要把青蛙的卵外膜剥掉。可教授自己做了几年,没有成功;同学们谁都不敢尝试。童第周不声不响地刻苦钻研,他不怕失败,做了一遍又一遍,终于成功了。教授兴奋地说:“童第周真行!”这件事震动了欧洲的生物学界,人们都向他投去赞叹的目光。 “成功之花,人们只惊异它现实的明艳,却不知当初它的芽。浸透了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。”童第周立志为自己、为祖国争气,不畏困难、刻苦学习、奋发向上,给我们树立起了学习的好榜样。作为一名六年级学生,那我们该怎样做呢?当老师上课时,因为知识枯燥难懂而放弃听课吗?在自习课上,因为自己意志薄弱而心不在焉吗?家中做作业时,因为禁不住电视和电脑游戏的诱惑而随便应付吗?周末,因为贪玩儿而无暇顾及书本吗?我相信,同学们一定会摇头,坚决地说声“no!”

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。同学们,求学的道路从来都没有平坦,成长的旅途总是会遇上困惑,唯有积极向上、刻苦学习才能留下坚实的足迹。

初一学生演讲稿 篇7

各位领导、老师、同学们,上午好!

  新的学期又己来到,我们又相聚在汤中校园,由衷地道一声:上午好!同时我们又迎来了100多名初一年级的新同学,在此我代表学校老师向你们的到来表示热烈的欢迎!你们的加入无疑给我们汤中注入了新的生机与活力,希望你们能在新的学习、环境中身心愉快,很快的溶入我们这个各位庭,今日我只就各位的学习谈谈自己的感悟。不妥之处请各位批评指正。

  俗话说:“一年之计在于春,”那么新学期无疑是我们师生的春天,是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节,秋天的累累硕果,需要我们师生在耕耘与播种中付出艰辛与困苦,同学们你们作好准备了吗?

  初一是基础,初二是关键,才能去迎接初三的竞争与挑战,学习是一项劳累而持久的劳动,初三的同学,20几天的学习生活,各位觉得好累,可前面还有一年,300多个日日夜夜需要的是我们师生更多的汗水与劳累,难道你选择后退了吗?

  9年了,9年的艰苦学习,在迎接检验时,你甘愿说不行吗?长大了,成年了,在选择自己的人生道路时,你宁愿走在最地层吗?面对着辛勤劳作的父母,拿着他们的血汗钱,我们有理由再把他们的生活延续,去辜负他们的希望与期待吗?同学们!一年的艰辛与困苦,会给你一生的幸福,这需要的是我们要有顽强的毅力,耐得住这一年的劳累,耐得住这一年的寂寞与困苦,学习、学习、在学习,努力、努力、在努力!才能取得最后的与众不同,让我们各位想想我们周围的能考上一中,考出理想成绩的学生,差不多都是在学习方面意志比较坚强的学生,他们能忍耐、能坚持、能控制自己的感情去完成自己不感兴趣的事情,相反,我们见过很多学生,十分聪明,学习成绩却不佳,或者严重偏科,他们的问题往往出在意志上,他们怕苦、他们任性,怕苦和任性使他们由以前的好学生论为了差学生,怕苦和任性使他们最终会给他们带来无可奈何,同学们!我们能后退吗?

  昂起头,挺起胸,在这学习的春天,迈开大步朝前走,才是我们年轻人的性格,勇往直前,战胜困苦,才是强者的风范,同学们。你们准备好了吗?

  前面是你的同学、朋友,前面也是你的对手,坚定自己的信心,让我们在学海中搏上一回,要明白,考场如战场,他的成功就意味着你的失败,团结、友爱、合作、竞争,只有付出了别人没有付出的,作到了别人没有做到的,你才会出类拔萃,你才会脱颖而出。同学们!坚毅和勤奋是成功的阶梯。记住,跟着别人走,看到的只能是一个背影,而走在别人的前面看到的则是整个天空,为了让我们的6月灿烂、辉煌,为了让我们的六月不留下遗憾,为了让我们的六月硕果满载,同学们,就看你们的了!

  最后祝各位领导、老师,身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮成长!

初一学生演讲稿 篇8

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!

  瞬间严冬将逝,春天将悄悄地来到人间。柳条嫩绿,桃花鲜艳。鱼儿追逐,鸭子戏水。

  和风送暖,燕子翻飞。春天,真是个美好的季节;春天,意味着一个充满活力、生机勃勃的开始。经过一个平安、愉快的寒冬,我们满怀着憧憬,满怀着希望,满怀着志气与信心,迎来了新的一年。我们知道,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。

  在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重。今天我们聚集在这里,不是体味成功的快乐,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描绘理想、播种新的理想!

  同学们,还记得曾经幼稚的你吗?那时的你们还天真烂漫、无忧无虑。相信经过一个学期的学习,你们已经适应了初中生活。取得了许多成功,收获了许多希望。但作为你们的同伴,我要对你们提出一点忠告:不要满足,不要骄傲,要知道:“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,只有努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。我们只要有付出,就会有收获。我们不但要收获知识,更要收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。这些都是我们三中的优良传统,我们要继承这些美 德,把自己塑造成一个品德高尚的人。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容一定会更加灿烂。

  同学们,由于功课的增多,我们面临更多新的挑战,面临更多新的困难。你是否感到了压力,是否感到前途渺茫?请相信自己吧!相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们用初一培养起的毅力一步一步渡过难关。

初一学生演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!我今天演讲的主题是《祖国的成长》。

  我们在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌于科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……

  在最初的蛮荒时代,人类没有美丽的衣服,没有统一的文字,也没有统一的过度。可是古老的中国人民却用自己的智慧为文明添上了灿烂的一笔,他们创造了最初的文字——甲骨文。

  甲骨文是商朝的文化产物,距今约3600多年的历史。它记载了三千多年前中国社会、经济、文化等各方面的资料,是现存最早、最珍贵的历史文物。

  第一位登上太空的宇航员曾惊讶地说,在太空上看地球,只能看到两样东西。一是荷兰的梯田,二就是我们中国的万里长城。由此可见,早在20xx多年前,勤劳的中国人民早已把足迹印在地球上了。中国长城是人类文明史上最伟大的建筑工程,它始建于20xx多年前的春秋战国时期,秦朝统一中国之后联成万里长城。万里长城工程之浩繁,气势之雄伟,堪称世界奇迹。岁月流逝,物是人非,如今当你登上昔日长城的遗址,不仅能目睹逶迤于群山峻岭之中的长城雄姿,还能领略到中华人民创造历史的大智大勇。

  生活在缀满诗歌与科学的大地上,我闻到了空气中飘荡的墨香,看到了古人们智慧的结晶。还有那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲、明清小说以及中华五千年文化将由我们传承。唐诗泛指创作于唐代的诗,唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代;宋词则是一种词歌,因是合乐的歌词,故又称曲子词、乐府、乐章等,其始于唐,定型于五代,盛于宋,因此有唐诗宋词之说。元曲原本来自所谓的“蕃曲”、“胡乐”,首先在民间流传,被称为“街市小令”或“村访小调”。明清小说则是一种小说,其文学形式充分显示出其社会作用和文学价值,打破了正统诗文的垄断,在文学史上取得与唐诗、宋词、元曲并列的地位。四大诗歌是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻,在古代文学阆苑里,她是一座芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的风韵,与历史争奇斗艳,历史与四大诗歌并称双绝,都代表一代文学之盛。

  发明造纸术、印刷术、指南针、火药则是中国古代科学家们的智慧。这四大发明对中国古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用,并经由各种途径传至西方,对世界文明史也产生了很大影响。四大发明凝聚着我们祖先的智慧,是中华民族的骄傲,是中华民族古文化的丰碑和智慧结晶,象征着中华民族的血脉相承和民族精神。

  祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙。祖国从荒芜走向繁荣,是智慧的结晶,是汗水的凝华,是世世代代用双手创造的灿烂文明!

  谢谢大家

初一学生演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。在这样的一个港湾里,我们才能感到安全、温馨、幸福。

  我的爸爸是一个喜爱文学的人,是一个十足的读书狂。古代的名著他一无不知,《三国演义》等名著里的好多故事情节他都能说的头头是道,在他那间不足二十平米的书房里,书籍占满了大半的空 间,两个大书架上摆得汇成商学院的,床头上一大摞,书桌上摆的也是书。小时候,我爱坐在他的那个老式的大书架上,抽出一本本书籍,一页页地翻看,虽然那时还不认识太多字,但却让我从小爱上了读书 ,这一习惯的养成让我受益匪浅,所以我非常感谢我的爸爸,在我成长的历程中给了我一个座标,给了我一个方向。

  我的妈妈是一位勤劳的女性,由于爸爸工作比较忙,所以妈妈在上班之余,承担了我的衣食住行等一切家里的杂事。在一套拥有二十多年的老房子里妈妈把它收拾得一尘不染,井井有条。妈妈还非 常关心我的学习,但从不强调我的考试分数,所以在这样轻松的环境氛围里,我的成绩一直很出色。虽然妈妈有时是烦锁的,是唠叨的,却也是世上最真挚的,最无私的,永远在我背后鼓励我的人,用 爱支撑我,催我前进的人。所以我更感谢我的妈妈,在我成长的历程中她不但给了我生命,还给了我无私的关怀和力量。

  我的卧室干净整洁,一只只可爱的毛绒玩具摆放在房子里的各个角落。书桌上那一张张照片,记录着我从小到大的每一个成长的快乐瞬间,一个装满书籍的书架在我的房间里尤其的显眼,还有那贴 在墙上的那一张张奖状,它见证着小主人是一位爱读书的人,是一位非常出色的小学生。

  我的家常年居住着我们一家三口,偶尔,奶奶和姥姥会到我家小住一段时间,虽然不算空旷,但也并不拥挤。我的家在五楼,站在阳台上,透过窗户,可以望到很远的风景,周围高高的楼房,前方 和右方的宽阔马路。

  我的家虽然已经有二十多年的历史,结构不尽合理,但由于是校区房,所以这儿居住的人非常的多,人员也非常的复杂。爸爸妈妈也因此时常提醒我注意安全。

  我爱我的家,因为这里住着我们幸福的一家三口,这里见证着我们的幸福生活,这里的每一个角落都能令我忆起童年那一件件有趣而美好的快乐时光,这里的……

  我爱我家。

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