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初中的写事的作文600字

时间:2021-12-08 09:19:51 初中写事作文

初中的写事的作文600字汇总5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的初中的写事的作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的写事的作文600字汇总5篇

初中的写事的作文600字 篇1

  每一顶帽子都拥有它自己的,与别人不同的意义。而这一顶帽子,叙述的是一个老奶奶与小孙女的故事。

  一个雪天,鹅毛似的雪花从天上纷纷扬扬的洒落,到处是白茫茫的。白的把高高的松树都覆盖住了,使得松树旁边的小房子显得格外简朴,屋里的灯泛着黄晕。灯旁坐着祖孙儿俩。小孙女坐在祖母怀里。祖母唱着当地的民谣,哄着小孙女儿睡觉。

  一丝丝冷风从陈旧的门板缝里渗进来,冷的小孙女直打颤,祖母将她搂得更紧些。小孙女仰起头,天真的对祖母说:“奶奶,我冷,我要帽子,帽子,行吗?"“唉——"祖母长叹了一口气但是她还是答应了小孙女的要求,“好,帽子,奶奶给你做帽子。"

  可是本身贫寒的家里那还有什么线啊?不得已,祖母只好将自己那件舍不得穿的毛衣拆了,为小孙女做帽子。

  她拆完自己的毛衣,又翻出已经很久没用过的针,擦拭了几下,便开始织帽子。白天小孙女出去玩,祖母便在家里织,晚上她趁小孙女睡着了,偷上着灯织。就这样连续了好几天,好几天。

  终于帽子织好啦。祖母卷起剩下的毛线和针一起放进了抽屉,她将有帽子的手背在身后,然后把小孙女叫到跟前说:“孙女儿,猜猜奶奶手里拿的是什么?"小孙女很疑惑(她已经忘了帽子的事儿了):“嗯——不知道。"祖母将那背在身后的一只手伸出来说:“给,你要的帽子,拿拿给你做好了。"小孙女欣喜的望着帽子抚摸来抚摸去。然后她望着祖母道:“这,是奶奶做的吗?"“是啊,快带上让奶奶瞧瞧。"祖母笑着说。小孙女望着祖母,突然发觉,祖母眼角边的皱纹深了许多,头发也白了许多。她似乎明白了什么,热泪盈眶,扑向了祖母。

  这顶帽子成了小孙女最爱的东西,她觉得这顶帽子是她与祖母的链接。

  帽子,这顶帽子代表爱的连接,另一顶帽子或许会代表纯正的友谊,或许代表着责任……这就是不同帽子的不同含义。

初中的写事的作文600字 篇2

  马上到夏天了,人也烦躁起来,矛盾便像出巢的蜜蜂一涌而出。

  箭在弦上

  那个晴朗的日子,在我们家的避暑圣地---崇州白云沟,我们在那儿玩耍、野炊。我身穿T恤,外披衬衫,脚穿凉鞋,还有半遮腿的迷彩裤。正午时分,太阳高照,蝉们便无聊的沙沙吹口哨,让人心烦。

  突然,妈妈叫我脱衬衫,我将头转到一边,双手交叉于胸口,一副不耐烦的样子。妈妈再次叫我脱衬衫,我愤怒地大叫:不——!妈妈有点生气了,我仍然不脱。一场大战即将开始

  你死我活

  妈妈把我拉到一边,生气地说:脱不脱?我坚决地回答:No!妈妈皱眉叉腰:1——2——我沉默了,想了想,说:有本事就一秒钟从1数到亿!妈妈四处望瞭望,找了根木条指着我说:到底脱不脱,不脱我打你!嗯?我望着木条,昂然不动,突然伸手去抓住木条,妈妈打了下来,我赶紧像缩头乌龟一下缩回,但手上却烙了一个红印。

  我妈妈彻底被我惹毛了,阴着脸,紧握木条,邹着眉最后再问我脱?不脱?我横眉说:不——脱——!声音洪亮响彻山谷。啪!一股钻心的痛让我难受,我哭了,哭的惊天动地,犹如钱塘江大潮般凶猛!我大叫出自己的理由:我——不——热!!!妈妈边打边吼:脱!必须脱!我又叫:别打了!行吗?妈妈说:你脱了衬衫我就不打!为什么?我问,我为什么要脱?我不热!呜——呜——呜——!我哭的排山倒海

  相互谅解

  妈妈没再打我,而是仔细看我冒汗没有,见我没冒汗,对我说:今天这么热,我让你脱衬衫怕你被热着。我没先问你情况,就盲目强迫你脱衣服,我做的不对,对不起!我听妈妈语气柔和,早已收住哭声,想一想我自己也没好好跟妈妈解释,于是说:没关系,您也是为我好!我没好好向您解释,我也不对。一场狂风暴雨瞬间化作和风细雨,我感觉那天更蓝了,烦躁的蝉鸣此时却那样动听、让我陶醉

  其实,矛盾并不可怕,怕的是不能宽容!如果人们多一份宽容,世界一定会更加和平!

初中的写事的作文600字 篇3

  今天,是我最开心的日子,因为,我做对了一件事。

  中午放学时,班级为了办图书角,老师让我们每个人从家里带一本图书。

  一到家,我急忙把我的宝贝图书都搬了出来,看看这本,摸摸那本,怎么也找不出我不怎么喜欢的可以带的图书。爸爸见我发呆,便好奇走了过来,了解了情况后,不假思索指着一本对我说:“拿那本!”我顺着手指方向一看,原来是刚买的——《汤姆索亚历险记》。

  提到这本书,那可是我的心肝宝贝,因为它来得太不易了。最初,我常常听同学们说《汤姆索亚历险记》是本好书,看了会使人坚强,连我们班最胆小的孙玉龙看了这本书,居然逐渐变得坚强了。从此,我对这本书的渴望却与日俱增。终于有一天,我忍不住对爸妈提出要这本书,爸妈立刻提出条件说:“买书可以,但前提是先把家里的书看完。”无奈,或许是太想得到它了,我只好抓紧时间拼命地读,没几天功夫,先前买的书被我“消灭殆尽”。

  就在我以为大功告成的时候,没想到我又遭到爸妈的“难缠导弹”,“我们怎么知道你究竟有没有认真看?不认真看和不看还不是一码事。除非你把感想写出来。我们看了就知道答案了。你说呢?”听了爸妈的.条件,我没有屈服,理直气壮的答应了。在白纸黑字面前,爸妈最终“缴械投降”,经过千辛万苦,我终于如愿以偿得到了这本书。这下,我怎么不急呢?大声叫道:“不行,不行,肯定不行,它是我的命根子!”

  话音刚落,我突然想到《汤姆索亚历险记》中“洞中历险”的故事,在面临危险的时候,汤姆始终想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思,拍拍我,笑着说:“这就对了嘛。”是的,把书带到学校和同学们一起分享,岂不更快乐吗?

  一吃过中饭,我便夹着《汤姆索亚历险记》这本书,大步向学校走去。

初中的写事的作文600字 篇4

  幸福,多麽简单的两个字!可这两个字有时总会让人觉得震撼!

  还记得去年选班长的时候,老师选出几位候选人,让同学们在其中举手表决,选择谁来当正班长,谁来当副班长,其中就有我的名字。我想:以前都是史逸飞、吴迪当班长,这次候选人中也有他俩,看来这次又没我的份儿喽!但我决定还是要看一看我的票数,当不上正班长,副班长也行呀!老师大声说:“同意史逸飞的举手!”顿时,全班同学中有一大半举起了手,我心中那点希望的烛光立刻暗淡了许多。哎!看来没戏了。老师数着同学们的手:“一、二、三……三十五。”史逸飞的票数是三十五。这个数字就像一块大石头把我心中燃起的那点希望之光压成一点火星。

  当我快要绝望的时候,老师说:“同意吴闰晗的举手!”我赶紧低下头,怕看到少得丢人的票数。不知是谁说了一声:“吴闰晗,快看!”我抬起头,看了一眼。这一看,不要紧,同意我的同学竟然、竟然有三十多!天哪!太不可思议了吧!顿时,一种幸福感油然而生,我的眼眶里禁不住挤满了感激的泪水,我强忍住这泪水,心头一下子涌满了暖流,这暖流就像一瓢油,往那点火星上不停地浇,渐渐地,火星变成了大火。老师数着我的票数:“一、二、三……三十七票!”这个数字更是雪中送炭,我恨不得一蹦十丈高。老师宣布:“吴闰晗正班长,史逸飞副班长。”“耶!”我抑制不住内心的喜悦,大声地喊道。

  下课了,我的朋友们围在我的座位旁祝贺我:“吴闰晗,你真棒!”“恭喜你!。”……听着同学们的祝贺语,我兴奋的心情更是无法言语。

  我第一次感到这麽的幸福!

初中的写事的作文600字 篇5

  当飞蛾被捕捉时,它能拼命地挣扎,因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时,它能顽强地爬出去,因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时,它破土而出,奋力生长,也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多,但它们知道要热爱自己的生命,那我们为什么不能呢?

  有时,生命是渺小的,它就像沙滩上的一粒小沙子,随时可能会被大海冲走:记得去年5月12日,那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容,就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。但是人们并没有向死亡线的狞笑低头,因为他们热爱生命,知道生命来之不易,知道要好好地活下来,知道明天会更好!

  有时,生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙:“一方有难,八方支援。”,当同胞有难时,不管是在第一时间抢救人员的警察,还是在远方送去捐助的我们,都是因为自己拥有生命,来拯救更多人的生命。

  一个人如果没有生命了,那他就没有的一切,所以一个人的生命是最重要的,更何况,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你决定,你必须对自己负责。所以,热爱生命吧!把握好自己的生命,去为此付出,换来美好的生活,去珍惜自己的生命,对国家做出自己的贡献!

  当你感受到呼吸时,感受到心跳时,请不要忘记:热爱生命,热爱生活。忘掉所有的悲伤,去热爱自己的生命,让我们一起展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力!

  人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

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