关于初一写事的作文6篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的初一写事的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一写事的作文 篇1
在黑白胶片的时代，照片极少，因而我一张都格外珍惜。或许你的一生中，只有童年、毕业、结婚的三张照片。如今，我们走进了数码时代，照片多了，也不着你想了，对人生的回忆，也就淡了。
这不禁引起我的思考:科技力为我们带来了什么?
不可否认，科技为我们带来的便利。旅游时，我们可以拿出相机，随心拍下美景;聚会时，我们可以短信群发，结识不少老友;离家时，我们可以视频通话，让远在家乡的父母得以安心。科技带给我们太多便利，我们系于其中，享受科技的好处。
当我读到“乡书何处达，归雁洛阳边”之时，我感慨我们是多么幸运，不必像古人一样有四年而又无法对家人表达。真的是这样吗?不然，我们是不幸的。因为科技的存在，我们无法体会到游子夜不能寐的乡愁。我们不能感受到柳咏“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的痛心。在我们眼里，离别之人依旧可以联系，我们失去的是古人的人文情怀，在这科技时代，我们无法体会。
因此，我们深刻认识到科技是一把双刃剑，在给我们带来便利的同时，也削减了人文情怀。
我们应该放弃科技，感受失去的人文情怀吗?不，我们赢在科技发展的潮流中，找回我们失去的人文情怀。科技在发展，人类在进步，走下坡路的人终究灭亡。其实，我们早已意识到科技的弊端，采取了不少措施来挽回。毕如说，已有一知名的咖啡馆曾公开声明：本店不提供无线上网服务;更有一酒吧设计一种酒杯，只有在你远离手机坐在酒杯旁边，酒杯才能溢满。这些小小的举措，目的就是让人们放下手中的数码产品，真正地将心投入到人与人的交往中，寻回失去的人文情怀，不再做“机奴”。
科技给我们带来了便利，而我们不能让科技带走我们的人文情怀。请放下你的手机、电脑，投身于社交，或者一封书信，寄给家乡的父母。莫让“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”成为绝唱!
初一写事的作文 篇2
她是我最好的朋友，我们一起走过了成长过程中最重要的六个年头，也是她让我知道了友谊是多么美丽的一种感情。
马上面临毕业，不知自己能否与她分到同一所中学呢?呵!思绪倒回到三年前：
三年前，我们都是个孩子。还记得，当初她带来了一个削笔机，当时的我很好奇，虽然我也有一个，但是她的很可爱。好奇心驱使我上前摸了摸，顺手拿起来把玩。一不小心，将它摔碎了。她生气了，转身离去之前也将我的摔坏了。从那刻起，我知道我们的友谊碎了。那碎的并不只是我们的削笔机还有我们的友谊……
我一个人走在回家的路上，突然飘落了淅淅沥沥的小雨，雨打在了我的脸上，又苦又涩。满脸的雨水，早已分不清哪是泪水，哪是雨水了。这次的错在于我，只是当时的自己太懵懂，太意气用事，竟当着众人的面宣布与她绝交。
翌日，在一节课上，我的脑袋被什么砸到了。那是一张纸条揉成的小球，上面写着：放学后，学校篮球场上见。 涵留。仅仅这一句话，我原以为她要赔偿，可我根本不敢与父亲讲，原先的道歉之意早不知去哪儿了。
好容易挨到了放学。学校篮球场上——
“对不起，我不该摔了你的削笔机。”
“对不起，我不该摔了你的削笔机。”看着她的样子，我的怒气消失了，我向她道了歉。
两个人不约而同地说了同一句话，同时向对方鞠了一躬，以示歉意。我们在为对方的道歉而疑惑，也在为我们的默契而感到惊讶。
我们同样都是高傲的人，就像只小刺猬用刺紧紧的包裹着自己，不让别人靠近，刺伤别人。三年了，是缘分将我们捆绑了起来，又是对方的互相尊重是的这份友谊弥足珍贵，持续了六年。
越是熟的朋友，开玩笑也很斤斤计较，但绝不会影响她(他)们之间的`友谊。想起我和她六年来发生的大大小小的故事，友谊不仅没减少，反而增加了。越是熟的朋友，见了面就会互相贬低，见面少了就会思念;越是熟的朋友，对方有错就会毫不留情的骂你，即使语言再难听，再粗鲁，听了心里也是甜的，因为她(他)是真心的关注你，真心的关心你。这便是我的友谊。
她是我的阳光，在我悲伤时驱散了我的哀伤;是我的棉衣，保护我不再受寒冷的刺伤;是我的快乐，冲淡我的恐惧……
即将毕业了，也希望我们这美丽的友情可以海枯石烂，不管还能不能在一起，这友谊都还一直存在!
初一写事的作文 篇3
在许多暑假生活中，我都是无聊的度过。但今年暑假一些特殊的人改变了我，改变了我对师生的观点。
今年暑假因为成绩不理想被老妈送进了补习班。一切都整理好之后，明天就开始上补习班。第二天，我开始做作业，老师教我题目时，一项胆小怕事的我只能轻声应付。一天的中午，我留下来和他们一起吃午饭，通过那一次，我变得大胆了和他们交流就像与同学一样，毫无压力。当正式开班式时，我就更加兴奋了。
第一天，也许因为昨晚没安排好所以今天教室乱成一锅粥。在下午时班主任的脸上显现出一种悲伤，虽然口头上说是因为今天没安排好，但我的第六感告诉我不好的是将发生。第二天，也是我们来这的最后一天。但要放学时，她宣布了一项重要的规定：暑期班不满30人无法开班！话音刚落，同学们呆住了，班主任终于忍不住，眼泪哗哗的往下流。一声声“对不起”仿佛在拷问着我的灵魂：“你们做错了什么”“问什么要说这3个字”“为什么这样说”。使我很困惑。
这时的教室死一边的寂静，沉默，老师催我们快回家，但没有人迈出第一步，而我刚刚挪动的脚又停住了，身体不由自主的拿着一支笔转，浑身就像被冷水淋湿了一样，寒冷无比。终于有人出去了，大家也就散了。在这段期间可以说班主任也我在一起的时间最久。当我要走到楼下时，班主任对我说：“难道你就没什么要对我说？”我僵住了，那不争气的泪水不经夺眶而出。她用温暖的手握住了我我才反应过来骑上车就走了。那个夜晚，我连续醒来好多次，一闭上眼，脑海里就浮现出她与我在一起的时光。
当他们走后，我后悔，我懊恼我自己为什么当时自己一言不发，也是这段短暂友情改变了我对师生的看法，使我大胆地向老师吸收知识，在学习的生涯中勇往直前！
初一写事的作文 篇4
“渴死我了!渴死我了”一进家门，我便大嚷起来。拿起水杯，二话不说就“咕噜咕噜”地喝起来。这时，我的余光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一张白纸上认真地画着圆圈，圆圈的大小同我正在喝水的杯口一样大。我突发奇想:纸会不会倒扣在杯子上而不掉下来呢?带着这个疑问，我抱着试一试的心态准备做这个实验。说干就干，我准备了一只只装了半杯水的杯子和两张白纸。
实验步骤一：我一手举着杯子，一手拿着一张白纸，脑海中浮现出各种可能的结果。细细思考了下，我轻轻地把纸按在杯子上，一手盖在纸上，迅速地把杯子倒过来，哇!成功了!可是，没几秒钟，纸就像一个小孩子调皮地挣脱了妈妈的怀抱被水冲走了。这是怎么回事呢?我想了又想，觉得可能是水没满的原因，如果我把水灌满，会怎么样呢?
实验步骤二：于是，我把水灌满了。
实验步骤三：我还跟刚才一样，猛地把纸按在杯子上，迅速地把杯子倒过来。哇!又成功了!这回我平整了心态，在心里默数着：1，2，3，4，5……
啊!纸又被无奈地冲走了。但是这与刚才相对比，时间上已经遥遥领先了。我露出了满意的笑容。
可到底是什么让纸能托住水呢?我百思不得其解，只好求助于“智慧心”——电脑。原来水中溶解的空气很少，水中空气对纸板的压力远不如杯子外大气压对纸板的压力，而水本身质量也很小，这样大气压就如同一只有力的巨掌那样紧紧托住水。看起来好像是纸板托住似的。但这种情况只是在杯子装满水的情况下才会发生的，如果杯子里面没装满水，杯子里面就有足够的气体来抵消杯子外面的大气压，这样是不能拖起来的。即使托住，也很快就掉下来的。原来如此，我终于明白了。
通过这次小小的纸托水的实验，我发现其实我们的生活处处都有生活的奥秘，如果我能带着善于发现的眼睛，我一定会发现更多生活中美好的现象。我们不缺少美，而是缺少发现。只要我们能仔细观察，用心感受，我相信，我们一定能关注到更多非同寻常的美!
初一写事的作文 篇5
在我的脑海中，有许多像星星一样美好的事情，但在这些闪闪的星星中有一颗不起眼的，它让我终身难忘。
记得有一次，老师严肃地说：“还有三天的时间就要考试了，请大家多多复习，希望大家都能考好!”同学们在课堂上读的读，背的背，而我在位子上纹丝不动，像个大爷似的，同桌问我：“你怎么不复习呀?”我满不在乎地笑着说：“反正还有三天，时间多的很。”同桌看了看我，摇摇头继续背读……终于到了考试，同学们兴高采烈。卷子发下来了，83支笔像小鸡啄米一样，做起了卷子，会的题很快就做完了，不会的题空在那里苦思冥想。还好我跟同桌留了一手，我用笔在桌子上敲了四下，同桌说：“我不给你答案，谁让你在三天的时间内不好好复习的。”我说：“求你了，就一次呗。”同桌瞪我一眼，像是在警告我不要再来烦他了。我惊慌失措，恨不得你在就拿起书，赶紧读背。可惜已经晚了，卷子收了上去，到了第二天，同学们欣喜不已地说：“发卷子啦!”我听了以后心里忐忑不安，脸上愁眉不展。老师疲惫不堪地说：“卷子上的分数，都在九十分以上。”我听了后，心里像喝一杯甘露，卷子发下来后，我惊呆了，93分!还排在后几名。我心里愧疚不已，同桌考了97分，比我高。在这三天内我应该好好复习的，我心里非常后悔，真想吃个东西——后悔药。
这件事虽然让我很后悔。，但却使我终身受益。
就是胜利!
初一写事的作文 篇6
很感谢上帝，让我找到了这么一段美好的友谊，找到这一群快乐的小伙伴……
以前的我，总是一个人走在马路旁，没有朋友的陪伴，没有友谊的快乐，孤孤单单的。每当放学，我看见同学们成群结队的回家，互相说再见，但是却从来没有人理过我，跟我打招呼，于是，我越来越内向，不敢交朋友。
直到有一天，老师发现了角落里的我，给我谈话，聊心，让我有了勇气，逐渐的变化着，到了上五年级时，我已经不再内向，不再躲到角落里了，尝试着去交朋友。
我第一个交到的朋友和我聊得来，于是我们又去交了一个朋友，又去交了一个朋友，又交了一个朋友。
我猜想也许上辈子我们就是非常要好的朋友，那不然怎么可能我交的这四个好朋友都和我聊得那么来。
有一次单元测试，我得了70分，我很伤心，一个朋友看见了我失望的样子，就过来对我说:“丽莹，没关系，这次没考好，但不能说明你下次考不好，千万不要放弃，我会和你一起努力!”接着，我的其他三个朋友也过来说：“是啊，丽莹，加油!我们相信，你能行的!”听完这一番话，眼眶湿润的我说：“对，我们一起努力，我一定能考出好的成绩的!”
往后的日子，我就拼命的学习，择其善者而从之，其不善者而改之。我们几个互相帮忙，互相提高。终于，我的努力得到了成果，第二次单元测试我得了99分，天哪!这是多么大的进步，我高兴极了!
从此，我们几个便成了形影不离的真真正正的知心好友，因为我明白没有人会无缘无故地帮助你，只有我对她们好，她们才能把我当成知心好友，关心我，无私的帮助我，成为我发泄情绪的“垃圾桶。”
我认为我的人生也应为她们得到了巨大的转折，应为有了她们，我变成了成绩高的好学生;因为有了她们我不在内向，变的外向;因为有了她们，我不再是一个没有朋友的人……
我明白了没有朋友的孤单，明白了有朋友的兴奋，更明白了和朋友一起提高、一起学习、一起玩耍的乐趣!
很感谢上帝，让我有友谊，让我有朋友，能够让我每天都开开心心!
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