有关初中的写事的作文300字集锦五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的初中的写事的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的写事的作文300字 篇1
实话实说话暑假-----真想天天过暑假快乐的暑假一眨眼就过去了。
我戴着红领巾，迈着沉重的步伐来到学校，看着老师同学，看着熟悉的教室，想着又要上学了，我是多么想念那快乐的暑假。要是天天这样过暑假该多么好哇!暑假里虽然有许多事都不能实现，不能满足，但暑假是多么的自由自在!
每天早上，你要几点钟起床就几点钟起床，哪怕你睡到中午都不会有人叫你，而要上学了，你就要早早起床，刷牙、洗脸、吃饭┅┅这么多的事要在7点钟之前做完，还要急匆匆地赶到学校，迟到了又要被老师骂，是有多么的不自由!在暑假的晚上，你可以在外面乘凉，可以和小伙伴们在场院里追逐打闹，要几点钟睡就几点钟睡。而上学了，晚上不能玩耍，不能看电视，不能玩电脑，还要写作业，到了深夜，才能拖着疲倦上床睡觉，是多么的难受呀!在学校里，上午和下午都得在教室上课，像牢笼困住了我们这些活泼可爱的小鸟。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的无忧无虑!虽然暑假里经常被蚊子叮，虫子咬，但我还是想天天过暑假!
初中的写事的作文300字 篇2
如果有人问我你什么带给你快乐？或许你会说劳动带给了你快乐；玩耍带给了你快乐，帮助别人带给了你快乐……若那个人是问我的话，我会坚定的对他说“书”带给我无穷的快乐！
但是读书不是一件苦差事吗？不是的，读书应该是一种享受才对。一本好的书蕴含着丰富的知识和美好的情感。当你仔细品尝一本好书时，你就会发现书中的知识带给了你快乐。而我无论读什么书，都会尝到它带给我快乐的滋味。
当我握起《西游记》，孙悟空总会从书里跳出来，给我表演他的特殊技能“七十二变”，逗得我开心极了；我拿起《卖火柴的小女孩》，里面小女孩的悲惨命运，当时社会的冷漠，使我不禁落下了眼泪；我随手翻开《笑话大全》，小明的尴尬，小亮的滑稽，看得我捧腹大笑；我又拿上一本《十万个什么》，瞬间，我飞上了天，又钻下了地，知道了天文，又知道了地理······
书是开启未知大门的钥匙，是攀登知识高峰的阶梯，更是通向成功彼岸的桥梁。让我们一起去遨游书的海洋，探索书的奥秘，享受书带给我们的快乐吧！
初中的'写事的作文300字 篇3
早就听说成都的小吃特别多，我和姐姐早就商量好，这次一定要把成都的特色小吃都尝尝。
初二晚上，我们一家人来到了文殊坊的步行小吃街。哇，真热闹，街的两边是一家家的小吃屋。(不像咱们这里的小吃都摆在马路边上)。顺着步行街，我和姐姐看看了，我们能记住的小吃有：川北凉粉、香豆腐、钟水饺、龙抄手、叶儿耙、肥肠粉、酸辣豆花、担担面、三大炮等等。这么多的小吃，一下子我和姐姐也吃不下。我们计划利用这几天尽量多尝尝。
几天吃下来，我觉得最好吃的是担担面和老麻抄手。别看满碗漂着红红的辣椒油，可是吃到嘴里并不很辣，而是觉得很香。最有意思的小吃要数‘三大炮’了。在吃到‘三大炮’之前，你可以观看一场有趣的表演。他们先从一大块的糯米团上揪下乒乓球那么大小的三块糯米团，然后快速的朝前打出去。糯米团从一块竖起的板子上反弹到豆面盒里，再将裹满了豆面的三个糯米团放到小碗里，浇上你喜欢的口味就好了。
听了我的介绍，你的口水是不是已经流了“三千尺”了呢!有机会，你也到四川去尝尝那里的小吃吧。保你大享口福!
初中的写事的作文300字 篇4
周末的晚上总会想起平常在校时的晚上，然后在别人莫名其妙的目光中笑的毫无形象。
晚上下晚自习后，我和几个玩得好的，边走边抱怨外面太冷了，却向操场走去。在操场上绕着跑道边走边聊，直到将今天想只能在操场上说的说完，才回寝室。回到寝室站在阳台上仰望天空（虽然大多数时间都没有星星），有一句没一句的聊着，说着说着就笑得前俯后仰了。但是郝老师敲门后，我们又狼狈的蹑手蹑脚地回到寝室，拿好洗漱用具，去洗漱，基本是最后弄完的。
吃完晚饭后，坐在文化长廊的椅子上，说着一些笑点很低的笑话，但偏偏我们笑得比任何时候都开心。有的时候也会跟来来往往的人比身高，发现比不赢时，便和小学生比。唉，这种行为太恶劣了。
某天从屈原泉转战文化长廊，一学长做了个特绅士的动作，一学姐刚准备走，我们刚好遇见，被吓了一大跳。旋即后退一步，留给学长、学姐更多的发挥空间。
呵呵，我们啊……
初中的写事的作文300字 篇5
今天，一所小学的所有师生——三名学生和一名老师来我们学校做客，他们来自一所很穷、很落后的山村小学。
这名肖老师告诉我们，他们的学校其实根本就算不上是学校，而是一个教学点。全校现在只有3名学生，和他这一名老师。由于学生的家离学校太远，学生们不能回家吃饭、休息，肖老师只能同时一人担当校长、老师、炊事员等职务。
在这个教学点上他一待就是30多年了。这些年，他用自己微薄的工资给教学点修建教室、医务室、添加学具等。虽然只有3名学生，但是他一丝不苟的给孩子们按课程上课。为了给学生教英语，在50岁时开始学习英语。
这所教学点在大山之中，前几年还不通电，交通也不好。想想我们，用电是再平常也不过的事情了，光线一暗就开灯，交通也很方便，放学后就能回家吃饭、休息。我们的学校有五千多学生，老师就有几百个，而且老师分工明确，各们课程都有相应的老师上课，
不像他们，只有一名老师，要教语文、数学、英语等课程。这名老师太辛苦了，真不容易啊。
听着肖老师的讲话，我很受感动，我们现在有这么好的教学环境，这么优秀的老师们，我们没有不好好学习的理由。我今后一定要好好学习，长大了当一名神圣的老师。
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