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初一写景作文

时间:2021-03-02 10:49:39 初中写景作文

有关初一写景作文合集6篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的初一写景作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关初一写景作文合集6篇

初一写景作文 篇1

  “啪嗒,啪嗒…”温和的雨滴抚过布满青苔的石板桥,撑着油纸伞的像丁香一样的姑娘小心翼翼的走过桥面,她凝望着一丝丝的苔藓,眼底充满了柔情。

  鸟瞰苏州版图,大小不一拱桥,平桥错落有致的拥在一起,富有生气却不失文雅,他们全坐落在水墨江南里。那些桥从小就和青石巷的人们在一起,人的心事,人的烦恼全部讲给他们听。桥和所有的人一样,心底小小的情愫藏也藏不住,蔓延开来,铺满了蜿蜒的小河。苏州河闭上眼睛,长长的睫毛上垂满了桥们的小秘密,她会收藏一辈子的,毕竟那是苏州桥的东西呀,怎能不多加珍惜?

  或许现在大部分人都喜欢布满霓虹灯的现代桥吧?难得你们不觉得古老的桥更有历史的沧桑吗?

  清晨,湿漉漉的空气弥漫着一层水雾气,从石缝中破出的翠色的微草,上面缀着点水珠;中午,秀色的喜鹊落在桥檐上稍作休整;旁晚,归家的大雁发出的鸣叫回荡在空中,凄苦中那桥便是唯一的生机……富有韵味极了,不是吗?

  这,便是苏州桥。

  苏州人总是与桥一同出现,你去其他地方,问到苏州人,必然是回答道:“他们呀,喜欢桥喜欢的不得了咧嘿!”是的呀,你说说,我们哪有理由不喜欢桥?个个柔的似水的苏州人,眼底似乎一瞧就瞧得出春天一样,一掐就掐得出一汪春水似的。

  这,就是苏州人。

  可是现在已经很少可以看见了,那柔的如春的苏州人,那美的似梦的桥。有的人说:“没有玉碎,哪来瓦全?”旧苏州不去,新苏州何来?可是,旧苏州不来,新苏州又从哪里而来?我们不仅要瓦全,而且还要玉全。瓦镶玉,玉嵌瓦,一汪春水苦尽甘来。古老文化与现代科技完美融合,护古拓今。我们要做的,只是把那梦一般的东西化为现实,即使一时半会弄不完美却也无妨,毕竟事要做好,梦要做饱。

初一写景作文 篇2

  春回大地,万物开始复苏,小鸟站在枝头欢快地叫着,仿佛在提醒大家:“春天来啦!春天来啦!”于是,许多花儿都张开了笑脸。现在,我就带领大家去游览我们学校的美丽的心园吧!

  跨进心园口,迎面扑来的是一阵阵夹着浓浓青草味的空气,使你感到神清气爽;抬头一看,两边有一棵棵穿着红色长袍的海棠姑娘来迎接你,瞧!她身上的海棠花黄色的花蕊映衬着红色的花瓣,显得特别好看,为心园的春天增添了一分喜意。路旁便是大片大片的嫩绿色的.草地。有些小草从地下探出头来,好奇地望着这个充满春意的心园。草地被小草挤得连一点缝隙也不剩,挨挨挤挤的;远远望去,像绿绿的毯子铺在地上,看着特别舒服。

  再往前走,片是一座立在我们面前的小小的石桥了。踏上石桥,站在最上面,能清清楚楚地看到心园的一切。淡粉的樱花多的都压弯了枝头,有的樱花像个害羞的小姑娘,不肯露出自己美丽的面目。不时还飞来几只翩翩起舞的蝴蝶,停在樱花瓣上,似乎在对樱花姑娘诉说着什么心事。这一切,一定会让你陶醉其中。

  石桥底下是一条弯弯曲曲的小溪。有些小鱼在嬉戏;有些小鱼围在一起,好像在议论着什么事情;还有些小鱼真调皮,正当你观察的聚精会神的时候,它会用尾巴把水扫你一脸,然后再吐几个的小小的泡泡,仿佛在说:“同学,吃我一炮!”一些小蝌蚪还急急忙忙的,似乎在找自己的妈妈。

  再往前走,就是心园的中心了。报春花姐姐虽然穿着丑陋的衣服,但她身上的香味特别浓郁;白玉兰仙子穿着白色的纱裙,在风中展示着她美丽的舞姿;深粉色的油桃花也在慢慢地开放,它们一定会举行一场“选美比赛”的;在大片大片的草地里,偶尔还会有几朵白色的小野花,点缀了这绿色的草地……春天的心园真美啊!仿佛就是一个五彩缤纷的大花园。有机会请你也来与我们学校的心园完成一场美丽的邂逅!

初一写景作文 篇3

  “上有天堂,下有苏杭。”这句话我们再熟悉不过了。然而,久闻“杭州”之名,却从未见过,于是,这个五一假期,妈妈和我便去了此地,去一览如天堂般的美景。

  六七个小时的大巴坐得我快崩溃了,然而,万幸的是杭州终于到了。老妈突然对我说:“瞧,这儿的古建筑很有特色啊!”我随着妈妈的话向窗外望瞭望,的确有好多古建筑啊,还有那参天大树的映衬,别具一番风味。突然,我好像发现了啥,那……那不是KFC吗?竟然也是古建筑,天哪,实在太有趣了。这别具一格的风景早将我心中的烦闷赶走了。车继续行驶,直到我们中午用餐的地方才停下,我们吃完午饭后,便正式地开始了杭州之旅。

  来到杭州,显然不能错过西湖了,我早就想来西湖了,可是一直没机会,今儿第一次见,心中的高兴是掩盖不住的。我随着大队伍一边蹦一边走,尽情地欣赏西湖美景。我记得苏东坡曾这样赞美过西湖:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”今日阳光甚好,还不时有清风拂过,有白鸟从湖面上掠过,阳光下的西湖是如此的怡人。湖面上时而波光粼粼,犹如碧绿的珠片;时而风平浪静,宛若一面硕大的银镜。我望着这番靓景,便忍不住按下手中相机的快门。以前看见的西湖,都是别人捕捉到的,所以今天,我也要将它记录下来。然而,这只是西湖的一角罢了,而且我想,远观就如此美,那近观会怎样?带着满心激动之情,随着导游继续欣赏。

  一路上,两旁的花草树木数不胜数,个个颜色鲜艳,婀娜多姿,夺人眼球,我望着这些花,心情十分舒畅。这时,老妈突然指着一丛花说道:“这花真漂亮!”我回过头去,竟也被这一簇花深深地吸引了。红的、黄的、蓝的、紫的,颜色缤纷。我突然想起,这好像是小学生应该造的句子,虽然那时我也造过,但真的从未见过,而现在真的见到了这种花,又不得不这样来形容,望着这些花,感觉有种莫名的神奇。这些花很小,但这么多交杂在一起,十分起眼,也十分娇小可人。沐浴在阳光下的它们,像是一群活泼的孩子在嬉戏,而它们身后的的大树、小草则像它们的家人,在默默观看,默默陪伴,一切都十分和谐。我们走着走着,便来到了几颗百年老梧桐树下,真的是好大啊,它们的枝叶十分茂盛,全都交错在了一起,在它们底下乘凉,可谓是绝佳。不过导游告诉我们说别看他们大,其实它们的树干里面都是空的。我恍然大悟,怪不得它们都在“挂水”呢,原来也只有这样才能维持生命了啊,不禁觉得有些可惜。

  然而,西湖的游览中令我的心情达到最高点的还并不是这些,而是那群生活在西湖中的可爱的鱼儿们。我找了一个鱼儿多的湖边坐下,静静地观赏。这时,有人买了鱼食来喂它们,我想这可是我摄像的好机会,这些水灵的鱼儿我怎么能错过呢!只要有人一撒鱼食,它们便一同窜过来,争着抢着,好是可爱,抢到了,便摇摇尾巴立刻又窜走了,它们橙色的鳞片在阳光的反射下,闪闪发光。不一会,这儿便聚集了一大群人来观鱼。

  见到了杭州的古建筑,又饱览了西湖美景,当然,游过西湖后的印象显然远远不止这些,但也许我和别人游过西湖的感受完全不同,别人总是赞叹那苏堤、白堤的壮观,被这桥、那塔中包含的故事所感动,而我却只在意游览中被大脑刻印最深的那几个小版块,我不喜欢大论河山之美,因为古人已将它描述得足够美好。然而,这些小版块还有太多太多,就不一一道来了……

初一写景作文 篇4

  去年暑假,我和姥爷去了北海玩。

  到了北海之后,已是烈日当头,我和姥爷以迅雷不及掩耳之势安营扎寨,帐篷搭好后,,我就立即钻进去,打开小风扇,啊,真凉爽!不一会儿,姥爷进来了,一边擦汗一边说:“走,我带你去游泳。”我立即换上泳裤,戴上泳镜、泳帽、耳塞、鼻夹,就“扑通”一下跳入水中。“哎呀!”水太浅了,跌得我眼冒金星。

  我一直向海中央游去,等到没过我的胸口,到达我的脖子时,忽然听见姥爷大喊:“快回来,那里有哈泥窝子。”我不知道“哈泥窝子”是个神马东西,但听姥爷的语气,好像很危险,便回来了。

  我走到姥爷身边,问“哈泥窝子”是个神马东西,姥爷说:“哈泥窝子是个哈泥船哈玩泥后,留下的大窝子,据说有十七八米深,一旦掉进去,游泳健将也上不来。”我充满好奇地问:“那哈泥船是个什么东西呢?”姥爷指着海中央的一个类似岛屿的东西说:“瞧,那就是哈泥船。”我“哦”了一声后,就去离岸边不远的地方玩去了。

  我把头潜入水中,看了看水下,真漂亮!水中有许多五彩斑斓的小鱼,围着一块大石头游来游去,我用网子捞上了几条,看了看,又把它们放入了水中。

  天渐渐黑下来,我也玩累了,我和姥爷吃了点便当,就回帐篷睡觉了。

  一大早起来,伸了伸懒腰,在帐篷里睡觉真舒服!不过,北海的夏天跟潍坊的秋天一样冷,晚上睡觉时,要盖厚被子。我把手伸到水里正准备洗脸,忽然看到水里有个小螃蟹,我把它抓起来,放到了小瓶里。

  我跟姥爷去网鱼。姥爷在海里撒了些密网,插了两根竿子。等到中午的时候,我和姥爷去收鱼。这下我可来劲了,一条鱼都被我从网里“拔”了出来,还有一次,因为我用力过猛,“拔”出来时,我一屁股坐在了水上。

  收了整整两网鱼,已是烈日当头,我和姥爷收拾好东西,高高兴兴回家了。

  北海,避暑胜地,快乐胜地。

初一写景作文 篇5

  看,春天踏着蓬勃的步伐,矫健而来;闻,春天撒着幽香的花瓣,清新而來;听,春天敲着苏醒的钟声,朝气而来。盼望着,它来了,可我似乎早已感受到它的存在。

  春是家庭生活中,和父母间棉意的撒娇。

  家,是每個人的避风港,是心灵的归宿。在那儿,跟父母耍赖撒娇都是司空见惯,因为在他们心中,我们永远是孩子。他们渴望听到偶尔孩子气的要求,就算是无理取闹,还是会感受到溫存的爱。那是一朵朵棉花糖似的云朵被风吹进心扉——轻轻的,却甜甜的。每每回到家,一个不同寻常的、亲热的“妈咪”都仿佛送入心田一缕春风,一丝春的写意。

  春是校园生活中,和同学间相辅的前进。

  学校里,汇聚着一拨同龄的有缘人,在那里,我们共同成长,共同成熟,共同学习。手拉手,心贴心,是相互合作,是相辅相成,在知识的大洋中寻找浮木;在知识的洞穴里越掘越深;在知识的巅峰上更高一层......前进——从不吝啬,而且我们都坚信,大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深处是潺潺的溪水、巅峰的高处是天上人间。春,它向我们微笑着招手,它在前进每一步,留下足迹的芬芳。

  春是社会生活中,和陌生人间无名的互助。

  街头,青年扶着老人横过马路;巷尾,男人帮着女人搬运重物;树边,成年人帮着小孩摘下玩具.....他们脸上堆着笑容,心中洋溢着幸福,他们不知晓对方姓谁名谁,却乐于给予。或者只是举手之劳,只是易如反掌,只是触手可及,可带给他人的帮助却是偌大的。在这无名的给予中,春姑娘撒播善良的种子,奏响和谐的交响曲。

  吹吧,这初春的暖风,吹在我们身上,也吹进我们的心房,很细腻,很滋润。春天不遥远,正时刻在我们身边:家门口、教师、大街上,春天宛若无处不在,总和我们在一起,不曾离去......

  就算有寒冬,冬天来了,春天还会远吗?

初一写景作文 篇6

  秋天带着一身金黄,迈着脚步,悄悄地来到人间。风轻轻地,温和地吹着,是美丽的秋姑娘姗姗而来。

  秋高气爽,天像擦得一尘不染的玻璃,轻盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。天是那样的蓝,日光是那样的明媚。蓟草在飞上飞下,似乎是被秋风熏醉了。炎热只剩下余威,毕竟使人感到气爽惬意了。

  你瞧,如海似的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。千树万树的红叶,愈到深秋,愈是红艳;远远看去,就像火焰在滚动。

  秋天真美啊,我爱秋天。

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