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我是魔术师

时间:2013-09-27 17:20:51 初中诗歌

我是魔术师

我是魔术师1

挥着魔术棒
我变魔术
换取好多笑声
那是小朋友们
快乐的
满足的
笑声

挥动着披风
我变魔术
变出人们想要的东西

感谢我
跟我
握握手

挥动着我的高帽子
我变魔术
我变出我的小白兔

活过来了

不离开我了

我是魔术师
我笑了
抱着我的小白兔
我开心极了

我是魔术师2

  幻想,是无处不在的。假如,我是一名魔术师,就会给大家带来许多喜悦。

我是魔术师

  假如,我是一名魔术师,那我会变出一把马良神笔,来帮助有难的人。只要我看见一位老爷爷在路边苦苦地乞讨,那我就会画出一栋木房子送给他。只要我看见四川地震过后的老百姓,饿的、渴的快要奄奄一息了,那我就会画出许多吃的和解渴的东西给他们,这样,我就可以变成大家的女英雄,挽救大家的一条条生命。只要我看见许多山村孩子没有学校读书,那我就会画出一所美丽的学校,画出一位位老师,送给他们,让他们播下一颗颗希望的种子。长大后保护国家,为国效劳。只要我看见一只小鸟受伤,那我会画出一块纱布,一个小窝和一些吃的,给它包扎,让它安心地在小窝里养伤。我还会画出一只小鸟,给它做伴,让它不再孤单。

  假如我是一名魔术师,我会帮助很多人。

  马绮优

  老师评语:文章首尾呼应,结构安排好。

我是魔术师3

  生活中处处充满了奇妙,若有心,废物也能变成宝。

  手术未康复的这段时间,我的行动受到了限制。看着伙伴们欢快地奔跑,而我却只能整日呆在室内,凝望着他们的身影独自发呆,不能随心所欲,心中万般愁苦,万般无奈。收回羡嫉的目光,将视线移回室内,不经意间,我看到了整洁地摆放在墙角的一箱废品,忽然,我脑中灵光一闪,想到了一个好主意:变废为宝!

  说干就干,于是,我将那箱废品拖到了屋子中央,又取来了凳子和一些工具。一切准备就绪,就到了我“魔术表演”的时间了。

  我取出一叠报纸,思考片刻之后,拿出剪刀裁了起来。不一会儿,那一张张报纸已经被我剪得“衣衫褴褛”、破败不堪了。别以为我是在搞破坏,我接下来的“戏法”一定会让所有人大吃一惊!

  我拿过已经被我“摧残”的报纸,盯着它们又仔细看了一会儿,在脑中构思好之后,微微点点头,开始动手。我把报纸的那头折过来,又把报纸的这头折过去,再用胶布粘贴好。此时我的手仿佛被施了魔法一样,变得十分灵巧。终于,在我的努力与精心制作下,那一张张废弃的报纸在我手中变成了一件漂亮的连衣裙。我小心翼翼地拿起这条美丽的“裙子”,满意地点点头,随后,我开心地笑了。

  做好了纸裙,我仍意犹未尽,又拿出一个塑料瓶,开始做纸老鼠。我把剩余的一张报纸贴在塑料瓶上,给塑料瓶换了装。瓶身作鼠身,瓶颈作鼠头,瓶盖作鼠嘴。紧接着,我用纸做了老鼠的胡须和尾巴,分别粘在了鼠嘴旁和老鼠的尾部,这样做出来,老鼠的姿态就活灵活现地展现出来了。最后,我为纸老鼠画上了眼睛和耳朵,一只无腿老鼠大功告成!

  我的创作热情仍继续高涨,于是,我又将废品箱犯了个底朝天,选好材料,发挥想象,动手制作。在我灵巧的双手下,易拉罐变成了一个个可爱的卡通人物,废电池也变成了一件件美丽的工艺品……

  我将我的这些劳动成果好好珍藏了起来,看着它们,我的心里美滋滋的,一切的不开心都仿佛随着我的汗流出,这时我才恍然觉悟,原来,生活中处处充满着美好。

  生活中不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛;生活中没有废品,有的是一件件美轮美奂的艺术品,其关键在于你是否拥有一颗勇于创造的心。留心生活,生活将变得更美好!

我是魔术师4

  活动准备

  红黄蓝图片

  红黄蓝及其他颜色水粉颜料若干

  重难点

  幼儿在做做玩玩中知道混色后的结果,并尝试说儿歌。

  活动目标

  通过让幼儿自由探索,引导幼儿体验混色变化带来的快乐。

  在玩玩做做中使幼儿知道三原色配色的结果。

  幼儿学习看图谱说儿歌。

  活动过程

  一、情景:教师扮成魔术师导入课题

  1、今天,我是一个小小魔术师,你们知道魔术师是干嘛的呀?我带来了颜色宝宝,我今天要用他们给大家表演一个魔术。

  2、师幼认识颜色(主要认识红黄蓝)。

  二、幼儿自由探索颜色,初步感受颜色。

  请小朋友们自己使用水粉颜料自由涂鸦,问:你们有什么发现。

  三、师带领幼儿一起观察颜色,初步感知混色。

  1、将红、蓝倒入一起,幼儿观察变色)孩子们,你发现了什么?

  2、为什么会变成紫色(在里面加了蓝色)。紫色像什么呀?幼儿自由发表想法。

  3、用图片(红色宝宝和黄色宝宝拉手变成紫色宝宝)将实验过程表示出来。

  四、请幼儿与老师一起实验,激发幼儿探索的欲望。

  1、师幼一起操作将红色和黄色宝宝拉手,看看变化。

  2、为什么会变成橘色(在里面加了黄色)。橘色像什么呀?幼儿自由发表想法。

  3、同样也用图片表示出来。

  五、幼儿自己操作黄色和蓝色宝宝拉手的实验,师指导。并用图片表示。

  六、师幼一起看图谱念唱儿歌,并以游戏"猜出下一句"结束活动。

我是魔术师5

  假如我是一位魔术师,我要表演许多科学魔术,这些魔术中蕴含着科学知识。每表演完一个科学魔术,我就会向观众解说这个魔术的科学知识,让观众喜欢上这种魔术。同时让观众明白:生活中是有魔法的,这种魔法叫科学,他比那些骗人的戏法要好得多,从而使他们喜欢上科学。

  假如我是一位魔术师,我要去穷困的山区,为那里的孩子变出许多漂亮的衣服,课本,学习用品,为那些失学儿童变出他们需要的东西,让他们重回校堂,学有所成,成为国家的栋梁。

  假如我是一位魔术师,我要变出一片片宽阔,碧绿的森林,变出一条条宽阔,清澈的小溪,变出一片片开满鲜花,铺满绿草的大地,让鸟儿都有一个美丽的家园,让鱼儿,虾儿有一个干净的家园,让所有的动物都健康快乐!

  假如我是一位魔术师,我要变出一个“学习游乐园”,瞧,那是旋转数字木马,当数字木马旋转起来的时,你只要答对了数字木马的问题,木马的体内会发出各种优美的声音,嘴里还会吐出各种香味;那是旋转汉字木马,只要说出你骑的汉字木马的偏旁是什么,或者音节是什么,或者音序是什么,木马就会变换各种颜色,有红的,白的,粉的……。没有上小学的朋友可以用“学前班木马”玩耍,从而在玩耍中学习。

  假如我是一位魔术师,我要让地球变得更加美丽……

我是魔术师6

  小时候,我在电视里或广场上经常观看魔术师的精彩表演:人体切割切割,猫咪变成人看着魔术师的精彩表演,让我觉得既兴奋又害怕。从此以后,我便想成为一名魔术师。现在我看到大地环境恶化,江河被污染,我更想做环保变术师,用环变术改变环境。

  假如我是一名环保变术师,我将会来到被污染的大河边。看见那奔流不息的河水正贪婪的吞食祖国宝贵的土地时,我非常地气愤,于是我挥起环变棒,“哗哗哗”光秃秃的山坡顿时长出了郁郁葱葱的树木、鲜花,小草爬满了山坡;混浊的江水霎时变成了清澈见底的小河,河底,五光十色的鹅卵石映着阳光闪闪发亮,似乎在和鲜花比美;东方,飞来了数不胜数的鸟群,它们绕着树林展翅高飞。一会儿落在树上扑扑翅膀,一会儿与蝴蝶、蜜蜂打打闹闹。这儿变成了树的世界、鸟的天堂、花的海洋。一群群野生动物在树林里嬉戏、玩乐、休息,别提多开心了环保志愿者们来到这儿,不禁吓了一跳,原本是河水混浊的大河怎么变成了这么美丽的天堂?他们吃惊得你看看我,我看看你,真像丈二和尚摸不着头脑。他们笑了,我也笑了,看着他们那惬意的笑脸,我心中有无法用言语表示出来的高兴

  当然,我知道,这只是一个美丽而遥远的梦。但我坚信,只要我现在努力学习、实践,一定会使这个美丽而遥远的梦变成现实。

我是魔术师7

  哇!多么美丽的宇宙呀!如果真的是这样,那该有多好啊!假如我是一个魔法师,我一定会把这个世界变得更加美好。

  我会挥动我手中的魔棒,去铲除世间一切黑暗和不平。

  首先我要把地球变成最和平的星球。战争给世界各国人民带来的严重创伤,久久不能愈合,即便是到了二十一世纪的今天,世界上很多地方依然是硝烟弥漫,强权横行,贫困、饥饿、瘟疫、死亡,像一个个难以驱散的恶魔,笼罩在世界人民心中。

  我,作为一个神奇的魔法师,会用我的魔棒,彻底扫平这一切,我要让地球上的每一个人明白,各个国家的人民都有生存的权利和自由,全世界的人民都是亲如兄弟姐妹的同胞,我们应当和平、快乐、自由地生存在这美丽的地球上,享受大自然赋予我们的一切。

  其次,我要把地球变为宇宙中最美丽的星球。人类生存的几万年的历史,就是一部对地球的破坏史,睁开眼睛看看我们赖以生存的地球,现在真是已经满目疮痍:大面积的森林被残忍地砍伐,水土流失日益严重,土地沙漠化严重地威胁着人类的生存;肆无忌惮地使用、破坏水资源,地球上可饮用的淡水越来越缺乏,几十亿人口处于缺水的威胁之中;保护地球的大气层遭到工业文明的破坏,杀伤力极强的阳光紫外线,正要毫不留情地烧灼人类的肌肤看到这一切一切,我心里能不着急吗?我要用我手中的魔棒,唤醒愚昧、胆大妄为的地球人,使所有破坏地球的'人类尽快觉醒,让所有的人在心中牢牢记住:地球是我们人类的母亲,是我们生存的家园。让所有的人类都以保护地球母亲为荣,以破坏生存环境为耻。

  如果我是魔法师,我还要把地球变成最开放的星球。我要用手中的魔棒,去点化地球人的大脑,让地球人变得越来越聪明,让科学技术达到一个前所未有的高度。到那时,地球上已经建起了各种各样节约能源却又效益极好的工厂,这些工厂生产的一部分产品,就足够人类享用几千年。那时候,人类已经制造出了非常先进的飞行器,人类可以乘坐着它们到宇宙中任何一个星球去探险、去游玩。

我是魔术师8

  魔术,是非常神奇的一种游戏,我喜欢,相信你们也喜欢。哈哈,我当过“魔术师”,而且那魔术也是顶呱呱的。来,让我给你们展示一番吧!

  那是前几天发生的事情,那个下午,我正无聊的喝着茶,一不留神,把茶杯翻了个面。哦,糟糕,水要滴出来了,我不知为什么,懒得去“救”茶水。可当我 思索着,如果水滴到衣服上,该怎么处理的时候,奇迹出现啦,杯子里的水到现在还没有滴出来,我暗自高兴:上天对我可真好呀。于是,我就开始把这“案件”查 个水落石出,我拿着杯子看来看去,突然注意到连接杯口的吸管,猛然醒悟,原来……我有了个好主意:决定利用这一点,给妈妈变个魔术。

  准备好工具,我把妈妈叫了出来,请她坐在椅子上看我表演。我装出一副神秘的样子 ,指着手中的杯子对“观众”说:“这杯子里有水吗?”这时,我还故意摇了摇杯子,让她听清楚水“咕嘟咕嘟”的声音。(我把透明的杯子包上纸,为了保险:不 让妈妈发现吸管)妈妈好奇地看着我,想瞧瞧我在耍啥花招。我已经打好了如意算盘,手抓紧杯子,装神弄鬼,闭上眼睛,然后把杯子往身后一放,嘴里“叽叽呱 呱”地念起了咒语。我睁眼一看,妈妈正入神地看着,我心想:她一定会“上钩”。接着,我迅速地把杯子展现出来,又摇了摇杯子,一本正经地问:“有水吗?” “有!”我扯高嗓子,“嗯'”了一声。好,奇迹就要出现了,我打开杯子的盖儿,把杯子翻了个身,口中念念有词,手往杯子周围转了几圈,点了点杯口,兴奋地 喊道:“看,杯子没有流出水,我厉害吧。”妈妈佩服得五体投地,也起了疑问:“你再摇摇杯子,看看有没有水。”我乐意地摇了摇,“有水,那是什么原因?” 妈妈开始追问,我咳嗽了几声,得意地说:“这杯子里有吸管,杯子倒过来的时候,水也顺着方向倒了过去,吸管那儿就无水可以通过了。”妈妈笑了几声,我也自 豪地笑了。

  我棒吗?这魔术还可以吧。嘻嘻嘻嘻,我是小小“魔术师”。

我是魔术师9

  如果我是一名魔术师,我就会做许许多多有利于人类,美化环境,变废为宝的事情。

  如果我是一名魔术师,我就会用我的法力把世界上那些心术不正的人们从阴影中解救出来,把他(她)们都变得美丽、善良,爱帮助人,把这种美德发扬光大。

  如果我是一名魔术师,我就会变出好多好多的长命药,让所有的人都吃了它,这样,我们人人就都可以长命百岁,和亲人永远团聚。

  如果我是一名魔术师,我就会在二零零八年五月十二日的那场大地震中,给每人插上一双翅膀,让他(她)们脱离灾难。灾难过后,我会变出一栋栋大楼,让他(她)们摆脱重建家园的烦恼。

  如果我是一名魔术师,我会把炎热的沙漠变成绿洲,把荒山变成森林,把小道变成宽敞的大街……,把公园的空地变满花草树木。

  如果我是一名魔术师,我就会把喝剩的饮料瓶变出一杯杯可口的饮料;把臭气满天的垃圾池变成清澈见底的小河;把恐龙化石变出一只只可爱的小恐龙;把鱼刺变成一要条美丽又可爱的小金鱼,在水中自由游动……

  如果我是一名魔术师,我就会变出一栋栋大楼让那些在外流浪的老人、儿童都住进来,让老人们安渡晚年,让儿童坐在窗明几净的教室里学习,过上幸福美满的生活。

  如果我是一名魔术师,我就会教给每一个人这种非同一般的法力,让他(她)们把这种美德传递下去,让全地球都充满善良之心。

我是魔术师10

  假如我是一个魔术师。我要让那些可怜的孩子和贫苦的人们过上幸福的日子。让他们拥有更多的东西,让他们得到自己想要的东西。变出文具、书本;变出衣服、被褥;变出房子、money!

  假如我是一个魔术师。我要让世界充满爱。不私杀小动物,有爱心的面对一切。每一个人都是友好的。相互关心、相互问候。

  假如我是一个魔术师。我要惩罚恶人赞美善人。让世界变的和谐、美好。在这个世界上,有了我这个魔术师就不会有坏人。

  假如我是一个魔术师。我一定要把所有人和我也变一变。把我变成一个勤劳而不懒惰的人,让每个人都有修养、有素质。

  假如我是一个魔术师。我要让世界充满希望、和平。没有战争,没有死亡,没有泪水,没有苦难。

  我相信,我一定能做到,因为我是——“魔术师”。

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