初三日记

时间：2022-03-29 19:37:18 初中日记

【精华】初三日记范文集锦五篇

　　有趣的一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候用心地写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的初三日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】初三日记范文集锦五篇

初三日记篇1

　　与教官沟通

　　虽然说军训是把学生交给教官教，交给教官管理，对于教官如何训练，如何管理我们是不能干涉太多的。但是，在某些问题上，我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师，没有真正教导学生的经验；而学生也不是真正的兵，他们都是一帮“文弱书生”。

　　我们跟教官强调严格要求班级学生的同学，对于学生的心声也可选择性地反映给教官，他们对军训的合理要求应该让教官知道，这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如，学生反映教官太严肃，太“专制”了，他们希望教官在军训过程中多给点鼓励，少一点批评、惩罚等，这样他们的逆反心理不会那么强，教官教的东西也容易接受。

　　我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的，他们所期望的教官是怎样的，等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的教官”，但是真正的意图没有和学生说明白，以致不少学生问我：“老师，是不是要署名，如果要署名就说教官很好；如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价，而没有了解我们的真正意图。同时，也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想，很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然，现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面，但是，从总体上看，军训也应该是和谐的，在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这一点，老师的作用是不可或缺的，而我在这方面做的还远远不够。

初三日记篇2

　　“大家说说吧，中考之后你们想干什么?” “我想……”一个声音。 “我想……”另一个声音。 “我要争分夺秒提高素质《红楼梦》，《威尼斯商人》，《少年维特的烦恼》是我暑假三部曲;每天一小时锻炼身体;将一整本《英语广场》背完;多长些见识，外出旅旅游;每天坚持练字，还要学习电脑操作，信息学;7月份攻初三奥林匹克，8月份预习高一课本;我还要学习二胡;学习……还……”——这是我的发言。

　　“皓宇，这几天准备干什么?” “中考的成绩没下来，心中不安，看书也看不下去。” “可——，好吧。”

　　“喂，请找一下张瑞……张，中考怎么样?” “皓宇呀，今天班上的阿姨说你的这个分数……” “喂，卢皓宇呀，听话考得不错……”

　　“今天要好好学习了!” “是” 于是拿起《红楼梦》，谁知一开头就“浮生着甚芳奔忙”，“饫甘餍肥之日”如此语句，再看看厚厚一本，换一个吧。《威尼斯商人》，莎翁名剧，可这人名太难记——朗斯洛特·高波，葛莱西安诺，斯丹法诺，还是《少年维特的烦恼》好“歌德”本来就比“莎士比亚”要短，何况“维特”比“安东尼奥”!可《维特》的语句过于深奥，甚至让我感到不通顺，一想这是翻译过来的，便开始怀疑译者的水平，顿时火冒三丈，“不看了，我去重买一本… …” 7月10日 “喔，我初三的时光，由于中考的压力，我一直向奥林匹克摇头，现在我来了——等一下，如今看这些有用吗?我要上高中了，看这边些简直就是徒劳，浪费我的宝贵时间。”

初三日记篇3

　　“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你；才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”长大后，我就成了你，您不是演员，却吸引着我们渴求知识的目光；您不是歌唱家，但却能使知识的清泉叮咚作响，唱出美妙动听的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年才俊……老师啊，点燃自己，照亮别人，怎能忘记您？我的恩师。

　　刻在木板上的字未必腐朽；可在石碑上的字未必流传千古；但写在黑板上的字，会字字印在我们的脑海，成为我们知识的源泉，刻在我们的心灵上，这才是真正的永存。

　　老师，我知道，您是我们初中三年的陪伴，“我们在一起，一起欢笑，一起成长”是您的期望，也是我们一直以来都在努力实现的目标。

　　我们都知道，咱们班过早的两极分化是您压力倍增，而我们在课堂时的不积极和不配合更使您感到伤心和压力，我甚至看到当班上同学出了一些事故，做了一些对自己或对别人不利的事时，您在偷偷的哭泣，我在日记里曾经用心和您交谈，也真心的希望您能把担子放下些，多年初三的辛苦和劳累使您染上许多疾病，依然不变的是您为我们学习的一片真诚之心。

　　老师感谢您，是您的辛勤付出给了我知识。是您如同蜡烛燃烧了自己，照亮了我们，即使那灯光不再耀眼，但是总能够在很多夜中照亮前方，给我们指引道路。啊，老师。在这光荣且伟大的节日里。我们感谢您，谢谢您为我们的付出，我们会再接再厉，不会辜负您的努力！

初三日记篇4

　　秋天到了，看到一片片的树叶落下来，我随手拿起一片树叶，看了看，原来，就是银杏树叶。

　　现在是初秋，叶子渐渐变黄了，每当我看见银杏叶时，它们都像一只只蝴蝶，随风飘舞、悠然自得……有时走近一看，又像一只活灵活现地小鱼在摇着那灵巧的小尾巴。秋风中，银杏树叶，好像给大地铺上了一层黄色的地毯，很是温馨。

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”每当看到火红的枫叶时，就像看到著名诗人杜牧写的一首诗。枫叶远远望去像一团团火在燃烧，可是近看，又像猫爪子，一样再向我们招手，火能让我感到温暖，冬天或秋天看到一片火红的枫叶，可能就会就得身上暖洋洋的。

　　夏天虽比秋天的树叶亮，可是秋天的树叶对于我们有很大的'用处：比如高大的梧桐树叶、狭长的柳树叶……

　　这真是一树一叶一天堂啊!

初三日记篇5

　　我是一名普通的中学生，你别看我其他地方与别的人没有什么不一样，但有一点，就是我非常喜欢看书，如果要说喜欢到什么程度的话，那么就是喜欢看书到宁愿不吃饭也不睡觉，因为我只有全身心地投入到书中去，我的生命才能得到充实，我的内心才会丰富，精神才会振奋。

　　就比如说有一次，我正在客厅看书的时候，妈妈对我说：“哎哟，我说你别老看书啦，也做做其他事嘛！”而沉迷于书中的我哪听得到妈妈说什么呢，时间溜走了几秒，妈妈见我毫无反应，又不耐烦地说了一句：“我的小祖宗，麻烦你去把你的”鸡窝“床整理一下好吗？”时间又过去了几秒。我仍在书中游玩。只见妈妈的脸变绿，无可奈何地走开了。直到晚上要睡觉的时候，妈妈想把我的书放在茶几上，但又被我抢了回来，手上一离开书就浑身不自在。妈妈拿我没办法，只好答应我把书放在床头边陪着我睡觉。

　　记得还有一次，小姨因为要外出几天，所以家里的小狗没人照料，因此把小狗寄存在我们家，一开始，我特别喜欢它，还经常逗他玩。这只小狗也使我家的欢乐气氛更上一层楼。但是，直至有一天，我们全家受朋友的邀请去他们家吃饭，吃完饭回来后已经是也晚了，当我们打开门进来后，展现在我们眼前的是多么一副凄惨的画面。那只小狗把我们家弄得乱七八糟，其中我那本最喜欢的书已被它咬得面目全非，我此时真恨不得把那只狗扔出家门外去。我拾起那本书，像是失去了什么宝贵的东西找了回来似的抚摸着它，那一晚，我整晚睡不着，第二天中午吃饭时也吃不下。妈妈看了心疼，重新买了一本书给我。因此，我的精神重新焕发，就像一只获得新生的小鸟一样。

　　我就是一个爱看书的人。我喜欢在书中遨游，喜欢获得知识的喜悦，更喜欢在书中认识自己，了解自己。书，就让我永远跟你做朋友吧！

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