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优秀初二日记

时间:2021-08-04 13:06:56 初中日记

优秀初二日记 15篇

  有趣的一天又要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家收集的优秀初二日记 ,希望能够帮助到大家。

优秀初二日记 15篇

优秀初二日记 1

  有人曾说过:“爱是迷惘时苦口婆心的规劝;爱是远行时一声殷切的叮咛;爱是孤苦无助时慈祥的微笑。”说的不错,于是我放弃了漫长的旅行来陪伴母亲,我知道我是永远补偿不了母亲的,但我也会付出一切来补偿我的母亲心灵上的创伤……

  寒假这天来临了,我本以为我是最早起床的想帮母亲先清理垃圾和收拾房间,谁知母亲已在默默的收拾房间,多少次都是这样啊!我第一次看到的时,不由的发叹:为什么母亲总是这么早呢(那时的我还不知道);我第一次的计划失败了。

  在午饭的时候,我装出一副吃慢的样子,等大家走出去后,我急忙收拾起饭桌,准备洗洗刷刷;谁知真不真不凑巧(其实母亲是知道我想干什么),母亲走了进来,连忙说道:“去!去!去!,在这干什么,去看你的书去,这活是我干的.男儿要当四方,要有远大的抱负。”我只好言听计从,第二次不用看就知道失败了,我是多么希望我能成功啊!哪怕是一次也好。

  这样只过了6天、18天、27天时间在慢慢消磨着,回忆起母亲这样的任劳任怨,唉!我的眼睛终于抵制不住了,眼泪不停的下垂着。

  有一次的时候,母亲干活累了便放下手中的拖把去休息了.我想着拖地也是个活.至少能让母亲减少负单,我拿起拖把一个劲的拖起地来,一会儿就把地拖的一尘不染.母亲起来的时候便觉的奇怪,脑子里都是问号.我不敢跟母亲说,因为如果说了,母亲又开说唠叨她那什么“人间道理”了,由此我感受到:多少可怜的父母为儿女吃尽了天下的苦,受了世间罪.有的为了儿女更好的活着,他们宁愿献出自己仅有的生命,世界上还有什么比这更崇高和伟大呢?

  这个寒假过的真有意义。

优秀初二日记 2

  在放假后的第一个周末,我闲着无聊,在家里逛来逛去。我的妈妈见我无事可做,就让我帮她擦地板,整理房间。天哪!我这不是自找苦吃吗?!可想想,反正闲着也是闲着,帮我的妈妈做点家务也没什么不好的。

  我便提着半桶水来到书房,心想:书房当然最适合我打理了,方方正正一个间,除了书桌、书柜,再没有什么“障碍”了。我一边想一边拧干抹布,开始在地板上画圈圈。我就这样“擦”啊“擦”,大概擦了十多分钟。想起身,就是站不起来。我双手撑着腰,缓缓地站了起来,突然只感觉到眼前一黑,仿佛天旋地转,好象血液也向反方向流淌了。我倚在书桌旁,靠了足足一分多钟。

  我叫来了我的妈妈等待她的赞许。没想到我的妈妈却对我说:“伊诺啊,擦地不是画画,来!你看我擦。”说着,我的妈妈弯下腰,将抹布浸在水中用手上下搓,拧干布。从客厅的角落开始擦,从前向后用布一拨一拨。等抹布脏了,再将布放入水中漂漂,继续擦。不一会儿,客厅就显的明亮整洁了许多。我的妈妈直起身子对我说:“擦地也要按顺序,这样才不会原地打转,功亏一篑了。”我就这样学着我的妈妈从前向后地擦。用不了几分钟,书房就变得干净了许多。

  在平时,我总是忙于补习功课,忙于练舞蹈,根本抽不出时间来帮父母做家务,只有在这个寒假假期里才有空有能力帮我的妈妈做家务,尽点孝心。这也可以算是寒假假期里最大的收获。

优秀初二日记 3

  我家那只乌龟已经饿的不行了,在“水牢”里扑通、扑通的乱跳,坚硬的外壳与“水牢”的撞击声,已经无心再让我学习。乌龟是一种生活在河流、湖泊,靠吃杂草或小动物生活的生物。自从它来到了我家,便开始吃美味的猪肉,或者新鲜的小鱼。它排泄的粪便都由我妈定时处理。

  这只乌龟长的不算太扁,硬硬的外壳逞长圆形,背部是黑褐色的,有美丽的花纹。因为它长时间不去亲自捕猎,所以脚趾上的指甲异常的长。每次我都会逗它玩,然后它就将头尾四肢缩入壳内。可今天它却隔着“水牢”想咬我,我立马就明白它饿了。于是,我出去责备我妈:“乌龟都饿成那样了,为什么不喂食?”妈妈若无其事的说:“那乌龟长那么老大了,简直是太能吃了。拉得缸里都是味,我可懒得收拾了……”

  我听后很不开心,于是回到屋内看着它。之见它努力的爬着,脚趾甲像刀片一样划着缸的边。可是它的壳太沉了,于是扑通一声它又回到了“水牢”。它看着外面,似乎在说:“我要饿死了,我要吃肉!”我看这,但也无能为力,真像把它放回大自然。

  如果我们人类无法养好自然界的动物, 那么就将它们归还给大自然吧,到以后看它们自己的生存能力。人类正和其他动物一样,都是大自然赋予的生命。只不过人类是食物链的最顶端,那些动物只能活活的受罪,可怜那些无辜的生命。

  在人类的眼里,动物的生命=钱财。

  我想我还是放了乌龟吧,让它回到大自然。让它自己选择活下去的途径,比观赏的乌龟强很多。

优秀初二日记 4

  一首简单的琴曲。却寄托了我对钢琴所有的梦想。

  真的不会明白,钢琴的真正含义:

  一架钢琴其实没有什么,可以弹出优美的乐曲,也能把唯美的音乐改的很难听。却没有人懂得“她”方方的“肚子”里究竟蕴含着什么方向。

  说实在吧,我爱那触碰琴键的一瞬间,一种电灯忽然触碰到电的感觉。还有朦胧的音箱里发出忧郁的唯美,踩着台阶一样的优美的旋律,还有余音缭绕的缠绵音符

  在头顶盘旋着与我的心一起共鸣,一串音符可以勾勒我心中的梦想之曲,一个梦想可以让那个做梦的人得到现实的眼泪。钢琴不是玩具,她是精神的寄托,也不是工具,而是抒情时可以让人毫无压力的思索,是我渴望得到这种给养的信念。

  我爱“她”神秘的优柔寡断,我爱“她”梦幻般的楚楚悠声。八十八个键,八十八种美妙的旋律,呼疾呼缓:清脆,让人找到了快乐的目标;圆润,让人变得很安详;悲伤而缓慢,让我终于有理由掉眼泪。

  我喜欢那些黑黑白白的“小牙齿”触碰在上面,就算是冬天也让我有种温馨的亲肤感因为在我眼里,她不是冰冷静止的,反而是我爱的理由,放弃一切也不能放下钢琴!如果有天,我不在了,请把我埋葬在钢琴边100米,我不想离开最心爱的永恒,也不想玷污了钢琴的圣洁。

优秀初二日记 5

  邻居家的小孩子童童在某小学读三年级,一次美术课上画西瓜,别的小孩子画的都是圆西瓜,惟独童童画了一只方西瓜,被老师当着全班同学的面训斥了一顿,说他调皮捣蛋,不动脑筋,童童委屈得直哭。

  事后我问童童为什么要把西瓜画成方的?童童天真地说,他爸爸卖西瓜,圆西瓜放在地上老滚,方西瓜就不会滚了。童童的话使我不禁想起另一个“画苹果”的故事。在日本的一节美术课上,老师让学生画苹果,一个学生画了方苹果,这位老师见了没有批评也没有指责,而是问:“你为什么要把苹果画成方的?”“圆苹果摔在地上会到处乱滚,方苹果不会滚。”“你的想法真好,希望你好好学习,早日培育出方苹果来。”

  不同的教育方法,导致不同的教育结果。那位中国美术教师的一顿训斥不但扼杀了童童可贵的想象力、创造力,而且也深深地刺伤了童童的自尊心。也许,童童从此以后再也不敢“胡思乱想”、“调皮捣蛋”了。

  同样是画瓜果,中日教师不同的处理方法反映了两种不同的教育观。据有关资料介绍,中国家长最感兴趣的是孩子今天提了多少问题。殊不知,科学的每一次进步都离不开可贵的想象力、创造力和勇敢精神,无论是牛顿的万有引力还是爱迪生的小发明,没有一项不闪现着想象和创造的火花。既然如此,为什么不允许学生想象出方西瓜、方苹果来呢?

  而那位日本教师简短的几句鼓励,则燃起了一个少年探求知识、创造发明的欲望、或许,二十一世纪的大科学家、大发明家从此诞生了。由此可见,教师对同一事情的不同态度,会产生截然不同的结果。作为人类灵魂的工程师,我们应该从中得到很多有益的启示。

优秀初二日记 6

  转眼间,春天到了。百花齐放,争芳斗艳。河里的冰都融化了。春水开始哗哗的响起来。金冠它们高兴的把放在车里的水换了一下。春天到了。干脆把这个车模型洗一洗吧。就在这时,小蜂鸟瞄了一眼地图,哇。我快到家了。于是,它们加快动作,把车洗过了之后兴冲冲的奔向了回家的路。

  过了一会儿,小蜂鸟看着地图,说:“到了。”小蜂鸟一下车,激动的喊:“妈妈。我们回来了。”可是,眼下的情景让小蜂鸟惊讶的说不出话来。天呀。这还是我出生的地方吗。?树都被人砍光了,小草枯黄了。小河里的水干了。这个地方不再生机勃勃,也不再翠绿。只有风在慢慢的吹。虽然是春天,但是,现在的春风是多么的刺骨,多么的凄凉。小蜂鸟伤心的流下了眼泪。原来泪不是咸的,是酸的。小蜂鸟的悲伤中交杂着愤怒。可耻的人类,该停止了吧。

  小蜂鸟决定拯救这片森林。小鸟拉好条幅,上面写着保护森林,人人有责。卡拉斯率领众蛇们把小河变得重新恢复生机,

  然后,它们齐心协力的把树苗从老远的地方拉过来,它们还召集“灾民”们一起行动,有大象。鼹鼠之类的。它们齐心协力的把小树苗一棵棵的种好,鼹鼠挖坑,大象扶树,小鸟浇水,大家忙的不亦乐乎。几天之后,这片林子从新恢复了生机。

  又过了几天,一些伐木工人来了,正准备砍树,大家心里暗叫不好。可是小蜂鸟不害怕。因为看了小鸟拉起来的条幅,不好意思的走了。小动物们终于可以继续安居乐业了。

  小蜂鸟欣慰的笑了笑。旅行,还没结束呢。

优秀初二日记 7

  今天是清明节,这是一个祭拜咱们去世亲人的日子,也是踏青的好时节。

  同学们都知道清明节要扫墓,可你知道该带些什么吗?哈哈,猜不出来了吧,还是我来告诉你们吧。现代清明节扫墓时要带鲜花,酒和水果,或者死者生前喜欢吃的食物。古时候在祭拜完之后,要把带去的食物分着吃掉,这叫“吃福根”,“吃福根”可以给人们带来好福气。清明节也叫寒食节,古代,在这一天不能生火,只能吃冷饭,所以人们要多运动,增强身体的抵抗力,因此清明节也是一个大力提倡体育锻炼的节日,比如说荡秋千,还可以放风筝,风筝有的是各式各样的,有的是大雁的,有的是蜻蜓的,有的是鲨鱼的……,真是漂亮极了!古人说:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这里的纸鸢,说的就是风筝。

  清明节除了扫墓还可以去踏青,可以去河边看花,有的是雪白的梨花,好像一朵朵迎风绽放的雪花;有的是白里透红的杏花,杏花还没有的是开放的时候,是粉红的,开放了以后,好像有的是一朵白云钻了进去,就变成了粉白色的了;金黄的迎春花和油菜花则倒映在河里,一群群的小鱼在水里自由自在地游着,鱼儿游到东,游到西,游过来游过去,就好像一个个可爱的小精灵,隔着水光好奇地看着你,而你也恰好在出神地看着鱼儿,好好像是多年没见的老朋友似的,有的是趣极了。

  清明节也是种瓜,种豆和植树的好时间,有的是一句谚语说的好:“清明前后,点瓜种豆。植树造林,莫过清明。”当你种下一棵小树,让它伴随着你一起茁壮成长,该是一件多么有的是意义的事。种下一片绿荫,收获得可是无穷的乐趣啊。同学们,你不想试一试吗?

  啊!清明节的习俗真是丰富多采呀!

优秀初二日记 8

  清风,杨柳,雨滴。

  徘徊在记忆的沙滩,视线里满是蔚蓝的天空,澄澈的海水与一望无际的记忆之沙。那些离我愈来愈远的诗音又重现耳畔,如云烟一般若即若离。。。。。。

  悠悠清风

  月夜,清风,落花。

  一阵清风透过木窗,轻轻的来到你身边,又轻轻的离去。暮色染透了苍穹,一轮孤月,静挂天幕。你坐在窗前,给我讲故事的声音弱了下去,知道消失。你静静地望着不远处的桃树。

  你用手扶着清风,看着桃花从枝头飘落到河面,又随河面淡淡涟漪飘去,于是,你轻轻吟出一首诗:

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”这是第一年。

  依依杨柳

  清晨,杨柳,雨露。

  漫步在粉墙戴瓦之中,依依杨柳在河岸吟诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”纸鸢在空中跳着轻盈的古典舞,你牵着我的手,温暖遍布全身的每个毛孔。

  燕子飞入了巷内黑色的瓦屋,飞上了那一层苔藓,飞进了我的内心。

  你吟出那句千古名句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是第二年。

  点点雨滴

  白昼,雨滴,黑伞。

  第一年,第二年。。。。。。再也没有第三年了。

  我不知道曾经教我吟诗的你去哪了?母亲说,你去了天国。点点雨滴打在我的身上,静默在雨伞下的我已分不清泪水与雨滴。

  “夜来风雨声,花落知多少?”一朵花从枝头飘零而落,旋转,旋转,旋转了她的一生。

  悠悠清风,依依杨柳,点点雨滴,你吟诗的声音至今还在我的脑海回旋。

  说好了,下一世,你还吟诗给我听。

优秀初二日记 9

  哭,也没有用了!他(她)们不会在乎你了!昔日美好的时光,对他(她)们不知是否还有印象?如今的我,在街上闲溜时,见到小学同学,总觉得似曾相识,却怎么也想不起名字,难道是因为小学不太交往吗?或许吧!别人提起他人的.名字,自己听的熟悉,就努力去想他的样子,却。。。

  这种感觉让自己很失落,原来和现在,显然有很大的差距,我也不例外,我变了,变成一个人人讨厌的小琪。呵呵,"朋友"这个词,我挖掘的很深,找到了它的根,却还不知足,偏要连根拔起,去探索地下的奥秘,我的执着给我的朋友带来了伤害,这种伤害是无法弥补的。当我知道自己犯下“滔天大罪”时,我恨自己,我无法原谅自己,于是,我默默地为他(她)们付出,暗地偷偷的流泪,我的痛不敢说,我不敢去和他(她)们争,因为我怕,我怕朋友会疏远我。现在的我,会为朋友不理而生气,会为朋友的一句玩笑话而去责骂,会为朋友的眼神而往坏处想,我为什么会这样,为什么?实际上,我也不知道,不过,我会努力改正。记得有一次,风和日丽,我玩的正开心,无意间,一位朋友不小心说了我几句,霎时,天昏地暗,我反驳了她,一场友谊之战开始了。。。

  之后,我和她闹僵了,我哭了,我反省自己:为什么,我为什么会为这件小事而斤斤计较啊?小琪,振作起来,你要学会宽容,忍耐,豁达!你要让你的朋友看到一个全新的你!加油!

优秀初二日记 10

  9月10日教师节就快到了此时此刻我心里有无数的话想对老师倾吐……

  记得爸爸妈妈第一次拉着我的小手踏进教室的大门我觉得好紧张好像我的心已经跳出了我的身体。可是当我看到老师那亲切、慈祥的眼神我的心一下子放松了许多。老师向我伸出慈爱的手我用怯怯的眼神望着老师而老师却用她那双明亮的仿佛燃烧着火花的眼睛看着我。于是我将颤抖的手慢慢地伸到老师的手里。就这样我的学习生涯开始了。

  六年来老师给我无微不至的关怀:在我生病的时候老师细心地照顾我就像妈妈一样;在课间老师像朋友一般陪我们玩耍;在我取得好成绩的时候老师送来的不是祝贺词而是为我敲响了警钟在我失败、伤心、失去自信的时候老师来到我身边把那双温暖的大手轻轻按在我的头上给我讲古时候的故事让我重新鼓起勇气找回信心继续前进。

  就这样我在老师的哺育下茁壮成长在知识的海洋里尽情遨游终于以优异的成绩升入中学。

  俗话说“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。是啊!老师就像这勤劳的蚕一样她把所有的知识都传达给我们却牺牲了自己。人们把老师比做辛勤的园丁、燃烧的蜡烛。这话一点儿也没错老师正如园丁培育着祖国未来的花朵和希望;也正如燃烧的蜡烛用自己的光和热为我铺成一条黄金大道!

  我赞美老师赞美老师不畏艰辛、无私奉献的精神。

  老师是世界上神圣而美丽的使者!

优秀初二日记 11

  面对考试,摇头者有,叹气者多。一进考场,便会听到“考考考,老师的法宝”之怨声,也会听到“分分分,学生的命根”之哀鸣,可以毫不夸张地说,考试是校园里最让人头疼的事情。不过,我却例外。

  进入考场,我手捧散发着墨香的试卷,总会情不自禁地有种真心的喜悦,那一道道的题目就像一位位的朋友,面孔是那么熟悉,款款地来到我面前,即便是遇上一些生面孔,我也会友好地接待。

  我感谢答题时的那种激动和扑扑的心跳,时刻提醒我集中精力,即使在酷暑,也不会为汗水而挥袖;即使在严冬,更不会为寒冷而叫苦。那份冷清和清醒是多么宝贵,这种投入,换来了作文时的文思泉涌,下笔成文。答题时的激动,令我陶醉。

  我感谢考场上的钟声,一秒一秒嘀嘀嗒嗒,此时是多么动听啊!它像一个个欢快跳动的音符,奏着美妙的乐章,让人体味着光阴似箭的滋味。

  我还感谢在做完试卷后,利用最后一点时间看看窗外的天空,想象着老师阅卷后的欣喜和感叹。想象着报分数时同学们的表情,想象回家时父母的喜悦,那是一种苦战后的片刻轻松。我还喜欢注视交上试卷后三五成群在一起对答案的身影,瞧他们:有笑脸,有哭相,有欣慰,有后悔,可谓人生百态,尽显考场。

  我要说,有了考场我的性情开始成熟;有了考场,我的生活抹上了新的色彩。

  感谢你,考场!

优秀初二日记 12

  在的一生中,总会有几段令人感到很有压力的时光,像我们这一代的小学生,小升初就是一件很有压力的事。在这一过程中,常常都要做一大堆作业(大部分是家长布置的),当我们好不容易做完了一项,又有下一项作业等着你,搞得我们是筋疲力尽,等好不容易做完了这些作业后,才发现已是深夜了,就这样一日复一日,到最后连个痛快的时间都没有了,让人觉得很是无聊。 所以,我多么想学会分身术,在我要去上一个提高班时,可经分身出一个和我一模一样,智力相当,性格相当的人代替我去上课,而我本身则可以在家好好休息一下。如果作业没做完,就可以再分身出一个“我”去写作业,在做完这些事后,分身出来的我便会聚合在我的身体里。不过他的记忆到的,学习到巩固到的知识也同样会保留在我的脑海里。并且,只要我感到没什么劲了,要去上课了,我随时都可以将自己的意识瞬间转换到任何一个我分身出来的形体上,立即拥有我那时的记忆。当然了,这也其实只是我的一个比较小的用途而已,真正的用途,那就是——全方面的复习!

  我先分身,分出十几个“我”出来,命令其中一个我复习语文,一个复习数学,一个复习英语,还有一个复习……如果我哪门课特别差,还可以再用一个或两个人一齐来复习同一个科目,这样一箭双雕,多么省事!这样,面各个科目的考试便可以轻松自如地应对了,同样,也可以用分身来尝试一个人只能做几次,但又有许多选择的事,得到各种各样的结果,只不过,也有副作用,当使用了一次分身术之后,分身出的几个人的劳累在聚合时也会加到一起,所以要慎用。

  唉,尽管这一切也只是个幻想吧,不过,我还是依然很想学会分身术,让它造福于我!

优秀初二日记 13

  心中永远的主角…慈爱的妈妈:

  月稀晚风轻,我顿时思绪万千,夜不能寐。心中总有着一些话想与你谈心。我爱您,是您用心血与生命为我拼出一片天,是你用青春为我遮风挡雨,使我的人生一帆风顺。都说:“母爱如水,父爱如山。”但在我心中你的爱如水般清澈,更如山般雄伟……

  谁言寸草心,报得三春晖。

  是母爱,让我的生命有了起点;是母爱让我张开双臂展翅飞翔;是母爱让我在失败面前不心灰意冷,在成功面前不骄傲自满。母亲是我生命的奇葩,我无法忘怀,无法分离。

  妈妈您含辛茹苦把我养大,我感恩您。是您没日没夜的照顾我,是您总是寝食难安地担心我的学费,是您长灯孤陪我读书,是您……

  妈,女儿长大了也要牵着你的衣角撒娇,向从前一样被您搂在怀里呵护疼爱,听你讲述小鸭子的故事。妈妈您的“滴水之恩,我难以回报”我知道你要的不是我大富大贵,有着让您花不完的钱,而是踏踏实实地好好读书,用自己有限的生命报答我们的祖国。您总是如此的默默无闻,无私奉献,而不取报酬,我敬佩您,感恩您……

  妈妈,您如冬日里的阳光照亮我的心,做女儿的指明灯,指引我方向;妈妈,您如一泓清泉滋润我的心,冲走女儿心中的浮躁与不安……妈妈女儿爱您,我无法失去你的爱,你给予的温暖……

  妈妈我不知道如果失去你我会如何,但我知道有你的生活是多姿多彩的。妈妈这句话我难以启齿,只能用书信的方法表达,希望你不要生我的气。我最想对您说的是:妈妈,我爱您,您是我生命里的阳光

优秀初二日记 14

  读了《渴求》这篇文章,我深受感动。这篇文章的作者马宁详细地讲了他回家碰到的一个小男孩儿。虽然读过好多遍,但想品味品味这篇文章。

  这一点我深受感动:暑假的一天,作者写完作业,高高兴兴地一边哼着歌一边玩。就在这时,作者听到脚步声,作者回头一看,原来是一个十一二岁的小男孩。他脚穿着一双又肥又大的鞋,身上穿着一件粉红色的又瘦又小的半衬衫。小男孩儿正在用一个钩子认真地翻着作者身后的垃圾箱,像什么饮料瓶,易拉罐之类的东西就拾进身旁的袋子里。突然,他像发现宝贝似的。作者悄悄地从这个小男孩儿身边走过,不禁楞住了。这本书是作者昨天扔的一本课外书。他看得是那么专注,那么认真,那么仔细。忽然,他扭过来怯生生地望着作者,眼神里充满了戒备和怀疑。小男孩小心翼翼地把书放进怀里,拾起袋子正准备走。作者叫住他,他转过身来,双手紧紧抱住那本书,以为作者向他要那本书。作者对他说:"小弟弟,你别怕,我是不回向你要书的。你为什么要捡垃圾呀?"他伤心地哭了起来,说:"我爸爸妈妈没钱在为我交下学期学费了,我只好捡垃圾卖钱,来交下学期的学费。此时,作者被这个小男孩所感动了,跑回家拿了几本他以前学过的语文数学书和平时攒的几元钱一块儿送给了这个小男孩儿。此时此刻,我被小男孩儿和作者所感动了。是啊。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。这句话说的一点也没错。

  读了这篇文章,我明白了一个道理:我们要将心比心。当别人有困难的时候,我们身出援助之手去帮助别人,当你自己有困难的时候,别人也会身出援助之手去帮助你。

优秀初二日记 15

  清晨,天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼,依依不舍地离去,小鸟早在大树上摆开了擂台赛,花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?哦!原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。

  清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向学校。

  我来到学校,悄悄地走近老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁老师不在,我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。我看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她的安慰,多好的老师啊!

  老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。

  金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,节日快乐!”

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