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初三日记

时间:2021-06-13 19:37:44 初中日记

【热门】初三日记汇总八篇

  一天即将完结,我们一定有不少所感触的事情吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编收集整理的初三日记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】初三日记汇总八篇

初三日记 篇1

  真诚是生活中一道绝美的风景。

  拥有真诚便拥有一笔可贵的财富。给迎面而来的人留下一声真诚的问候,他会倍感东方朝霞的美丽;给擦肩而去的人留下真诚的微笑,他会越发觉得西边晚霞的美好。

  拥有真诚,朋友远在天边,也会觉得心与心之间距离很近。

  拥有真诚,心灵的压抑,彼此的嫉妒,都会烟消云散。

  拥有真诚,心底便永远了无私坦荡的情怀。写在脸上的,便是春的温柔,夏的坦荡,秋的收获,冬的纯洁。

  拥有真诚,实际上就是拥有幸福;

  拥有真诚,也就是拥有了坦荡的人生!

初三日记 篇2

  有人去问一个亿万富翁:“你的钱几辈子也花不完,为什么还要不停地工作?”富翁回答说:“不为什么,就为了身上那份沉甸甸的责任。”

  责任所折射的不仅是一个人的意识、良知、思想境界和价值观,还有一个人的能力。爱抱怨的人常常害怕承担责任,他们没有任何担当,唯恐连累自己。而敢于负责的人从不抱怨,一个极具责任心的人,往往也是一个极具能力的人。这样的人做事执着,更能发现和把握住机会。

  一家大型公司要裁员了,杰莉和露茜都不幸上了被解雇名单并被通知一个月之后离职。两个人都在公司待了近十年。杰莉回家后,一整夜没有睡着,第二天更是十分气愤,逢人就大吐冤情:“我在公司待了这么多年,平时兢兢业业,没有功劳也有苦劳,凭什么解雇我呢?”刚开始的时候,其他同事出于同情,还安慰她几句,可杰莉老是唠唠叨叨,就让人烦了。她还含沙射影,说自己被解雇,是遭人陷害,看谁都不顺眼,对谁都没有好脸色,闹得大家都怕碰到她,见她来了就远远躲开或绕道而行。

  不仅如此,杰莉还把气发泄在工作上:“反正我在这儿只有一个月,干好干坏一个样,不如干坏一点,让陷害我的人遭受损失,让老板遭受损失。”结果,她的工作做得相当糟糕。

  露茜在看到自己的名字上了被解雇名单后,也难过了一晚上,但她的态度和杰莉截然不同:“既然只有一个月的时间了,不如给大家留下个好印象。”她没有向任何人提自己被解雇的事,别人偶尔提起时,她也只说自己能力不足,应该淘汰。她还逢人就道别:“再过些日子,我就要走了,不能再与你们共事了,请多保重。”大家见她这么重感情,反而更亲近她,这让她的心情好了很多。在工作上,露茜的想法是:“在岗一天就应该负责任一天,给公司、老板和同事留下一些美好的回忆,即使我走了,也会有人夸我、想念我。”

  一个月很快到了,杰莉如期离职,露茜却被老板留了下来。老板说:“像露茜这样对工作认真负责的员工,正是我们需要的,我们怎么舍得她离开呢?”

  一位成功学家说:生活总是会给每个人以回报的,无论是荣誉还是财富,你的责任有多大,你的事业就会有多大。

  微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”在这个世界上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都承担着不同的责任,比如对家庭的责任、工作的责任、企业的责任、社会的责任等,但是,在生活和工作中,我们会经常听到这样或那样的抱怨。比如,上班不准时,会有路上堵车了、家里有事等借口;业绩拓展不理想,会有“大环境不好”、“业主太刁难”、“政策不对路”或“我已经尽力了”等借口……一句话,工作不尽心开始抱怨,事情做砸了也抱怨,任务没完成还抱怨。

  其实,推究其深层次的原因,还是缺乏责任心。抱怨就是为了推脱责任或让别人替自己承担责任,这样的人很难指望他们成大器、成大业。责任有多大,世界就有多大。那么,就请停止抱怨吧,这样,你的人生才能拥有一个更宽广的天地。

初三日记 篇3

  初夏的时节,总阳光晴好,湛蓝的天幕,无暇而洁净。每当这时,草木便浓妆淡抹起来,穿过几条旧巷,小小的戏园里,也开始热闹起来。

  说是戏园子,其实不过是人家居民楼后,花圃的空地处,用木的、塑料的搭了一个简陋的台子,等园里的蝉鸣一声声噪起来,台子上演员,也一个个粉墨登场了。

  小的时候,奶奶总是骑一辆老旧的三轮车,吱吱呀呀载着我,到了园子,便搬了竹凳,很是入迷地听着。然而,孩子是不听戏的,小孩子们懂得的,只是那万里晴空下的树木和花鸟,于是那一片沙地与花圃,便成了我们的乐园。

  沙地在左面,有几颗极高的樟树,树皮粗糙,像河岸突起的岩石,风拂过了,那树便婆娑地抖落了满园的的幽香,也投下一片墨绿的阴影。调皮的男孩,便在树下摩拳擦掌,勒紧腰带,跺跺脚,在手上抹些潮湿的泥,双手双脚紧抱着树干,眨眼间猴子似地蹿上去了,坐在树枝上,那满枝的叶就晃一下,末了,还同我们得意地做鬼脸儿:“你们也上来啊,是不是怕了,不敢上来了?”其实,女孩子哪敢上的了树?于是同他吐吐舌头,一个个拉着同伴的手走了,那始作俑者,还极奋力地抖两下树枝,沙沙的声音遍海水般地洒了满园。

  没有树,沙地上的横杆,也是可以坐上去的,等太阳晒得厉害的时候,便一个个躲入了楼房的阴影里。小花圃里,有开蒲公英般白花的三叶草,扎人的灌木里,开满了紫粉的小花,雏菊低伏着,白蝴蝶藏在花后,从鼻尖上一点而过。屏着声息、目不转睛,拈住碟的双翅,那蝶扑棱着把手指撑开,便顺势又飞走了;爱美的女孩儿,双指一旋,便折下一朵雏菊,你一朵,我一朵,斜插在脑后,于是,晴好的天空下,我们也成为了一朵金灿灿的雏菊了。

  等玩累了,便紧挨着坐在地上,也学着爷爷奶奶的模样,目不转睛地望着台子。总是嫌青衣唱腔又绵又软,老生又是步履蹒跚,唱的戏文半听不懂;最喜欢的,莫过于红衣金边,插着旌旗的刀马旦了,那一柄柄缀着红缨的长抢,舞成了一朵朵绚烂的花,有时,旦角儿猛的一停,红缨枪稳稳当当顿在空中,那细长的眉眼一挑,便仿佛直勾勾望着你,惹得我们不停拍手叫好。

  像这样的盛会,一直要等到中秋,才会收场,然而分离的时候,是不会伤心的,因为谁都知道,等下一个晴天,我还在这儿,不见不散。

  那样纯真的岁月,宛如夏季里的澄澈的晴天,也许没有过多华丽的装饰,却是野雏菊般,盛开在记忆最柔软的深处。

初三日记 篇4

  我觉得踢足球很好玩,因为这个活动可以和同学一起玩,又可以运动,在踢的过程中,大家又玩得很开心,所以我最喜欢踢足球了。

  最近学校要举办班际足球比赛,所以下课时我和同学都加紧练习,想赢得胜利。哇!第一场比赛来临,对手是三年一班,女生队先上场,再换我们男生队。唉!今天我们输球了,我很难过生气,为了减除我的悲伤,所以我把比赛情节画在白纸上,画完之后我的生气都已经不见了。我想下一次的比赛,一定能夺回那宝贵的一分。可是我又在想下一场的比赛会不会胜利呢?老师说要对自己有信心,才能赢得最后的胜利。虽然下一场的对手三年六班实力坚强,而我们班上有些人不太会踢足球,但我们不可以放弃,一定要努力练习,才能如愿赢得胜利。

  踢足球真是有趣极了。踢足球时,我总觉得时间不够用,一下子练习的时间就到了,好想毎天都有好多时间踢足球。而且踢足球可以让我交到很多好朋友,大家可以互相学习踢足球的技巧,同时又可以运动,所以我非常喜欢踢足球喔!

初三日记 篇5

  这星期的体育课上,大家随体育委员去小操场上上课。体育课自由活动,所以大家聚拢来举行了一场足球比赛。

  体育委员先清点好两队参赛人数,选出了队长,定好了哪队先开球,比赛终于开始了。我队的守门员高大强壮,横霸整个球门,前锋是几个跑步快又灵活的队员,后防配合守门员防卸球门,这样 的阵式简直是完美无缺。

  我们队先开球,队长猛力一脚,把球踢到了半空中,后面几个队员再用头一顶,球刚好掉在对方守门员面前。守门员轻轻一脚踢给后防,后防再传给队长,队长配合前锋队员相互传球,躲过我们 队的重重阻拦,眼看就要射门了,后防队员灵机一动,把球直接从对手面前夺过,传给队长,队长一个“飞毛腿”,对方守门员还没反应过来,就已经进球了。我们队队员欢呼起来,观众也高兴地跳了 起来,我们队终于得了一分。

  比赛进入“白热化”,大家开始紧张起来,特别是守门员,只见他两腿弯曲,眼睛盯着球,额头上流出一丝丝汗水,生怕自己一疏忽,被对方进了球。现在是对方开球,守门员开了一个大脚球 ,踢到了我方的球门彰,队长大喊“守门员”,守门员立刻跳起,企图用胸膛将球挡下,可是这球飞太高了,没有接到,给对方增加了一分。“唉”队长责怪自己当初没早点叫守门员,队员安慰他,只 要团结一心一定会把那一分搬回来的。我们队开球了,队员们热血沸腾,所有队员一起出击,相互传球,来到球门前和对手混战一片,队长灵机一动,想出了一计,把球喝向空中,用头一顶进了。哈, 我们又赢了一球,大家欢呼起来,个个喜笑颜开。

  时间到,在一片欢呼声中结束了比赛。我们队以二比一胜过了对手。这次小足球赛,让我懂得了只要团结一致,任何困难都是可以战胜的。

初三日记 篇6

  有人说,初三是一幅没有色彩的水墨画;有人说,只是苍白和阴晦;也有人说,初三是一个严重缺氧的花蕾,少了生机,少了妩媚;还有人说,初三是游子艰难的跋涉,最后断肠人踏着丝丝鱼肚白、踩着密密的星辰回家。

  初三是人生中一个重要的转折点,习惯了早上6点起床,懒懒的爬起床来快速的`洗漱;习惯了每日每夜不此疲惫的做题;习惯了考试前紧张与不安;习惯了每天计算着周末的到来。

  这就是初三。

  当其他年级的孩子玩耍时,我们在考试,孜孜不倦地学习;当其他年级的孩子在吃饭时,我们在练习,为的是在体考时考得一个好成绩;当其他年级放学回家时,我们却依然在学习……上课、吃饭、睡觉。每天三点一线的生活,让我们好疲惫。但却很充实。我们可以为了一道数学题熬上一个晚自习,可以为了请教一个难题忘记上课的铃声,害怕着每一次考试,却又期待着每一次考试,害怕成绩的宣布,却又期待着他的来临,假装不关心自己的成绩。却在没人时候把墙上的成绩看了一遍又一遍。然后默默地离开……

  这就是初三。

  尽管我们是如此的疲惫,但是我们却在这里收获了人生的真谛,懂得了有付出才有回报,有梦想就才会有成功;尽管我们是如此的疲惫,但是我们却在这里收获了人与人之间最珍贵的东西—友情。离别之际,虽然说谁也不许流泪,但却在他们转身的一瞬间,泪,无声的划过脸颊,泛着一点不舍与无奈。

  这就是初三。

  其实,初三不是一幅无色的水墨画,那上面的色彩,需要自己的努力去涂写。其实,初三学子都是一抹散发着幽香的茶叶,只有经过沸水的骤然翻滚之后,才能散发出积淀已久的茗香。其实初三并不是世界末日,而是人生旅途中又一个新的起点!

初三日记 篇7

  清点青春的烦恼,将智慧装进十四岁的行囊。我迈开憧憬的脚步,扬帆起航。——题记

  假如有一天,你在十字路口看见了彷徨的我,你只需默默的给我勇气,让我勇敢的穿越十四岁,好吗?

  十四岁,我英姿飒爽,斗志昂扬;十四岁,我充满憧憬,充满向往;十四岁,我用感动与辛酸编织成长的翅膀,伴我飞翔;十四岁,我用泪水洗涤成长,然后学会坚强。

  曾几何时,我最喜爱的阳光般的金黄色已变为大海般深沉的蓝色。

  曾几何时,毫不吝惜自己的笑声和泪水的我,却不知何时起,微笑后会带着几许感伤,泪水,也不再晶莹透亮。

  曾几何时,我拥有无数个幻想,却不知何时起,梦幻如泡沫般从心中消散,心中却难免会有难忘。

  渐渐的,我的目光变得成熟,从眸子里溢出对知识的渴求和对未来的憧憬,我的脚步变得稳健,踏破顽童的幼稚,迈出少年的庄重。

  十四岁,我已不甘于在时间的皮鞭下做作业的牺牲品,也不想在尘世中荒废光阴,我想成为一个有理想、有头脑、有作为的人。

  十四岁,我憧憬未来,不期盼将来举世闻名,只希望胸中能有份忙碌生活中有云卷云舒的淡泊,不计得失,只求快乐的度过十四岁。

  十四岁,我就像流星划过天际,燃烧自己的青春,演绎着年轻的成长,用喜、怒、哀、乐演绎着生活的角色,因为我知道,蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影;流星不划过天际,就没有灿烂的永恒。

  十四岁,我将踩着青春的旋律,一路踏歌,走向遥远的地平线。

初三日记 篇8

  爱,本来就不是平等的索取,而理应是力量强大的一方给予弱小一方的更多关怀。

  人是爱的产物,从出生到死亡都是沉浸在爱的溶液里。于是爱成了习惯,习惯于接受爱,习惯于给予爱,从古到今。

  习惯于接受爱的不一定习惯于给予爱,这是自私和冷漠;习惯于给予爱的理应接受爱,这是回报与应得

  然而,习惯于给爱,倒不失为一种精神。

  君王给良臣的爱,是器用;将军给士卒的爱,是宽容;父母给孩子的爱,是希望;富者给贫者的爱,是钱物;乞丐给乞丐的爱,是一颗心。

  这种精神往往又是向上的精神,便理应得到继承和发展。而习惯于给爱者倒恰恰是真正拥有爱的人,比得接受者。但最大的悲哀与其说是我们的心压在心上,倒不如说是爱压在爱上来得真切。习惯于给爱,或许不曾想到要得到多少,给的爱却不能被接受甚至遭到唾弃和遗忘,就常常伤透了给爱者的心。

  想想自己,也曾做过这样的刽子手。一再伤了亲人的心,把接受爱看作理所当然,心就日益被尘埃掩蔽,到头来想想,便只留下剪不断,理还乱的愁。

  接受爱的经常做出损害爱的事,以至贬低了爱的价值,玷污了这种精神。习惯于给爱的却无论怎样伤心,也难至于心碎,于是便一如既往地给予爱。原来这已经是一种习惯,印在心上像反复灼烫的疤,那么深,那么深。

  这种精神,在这样的日子里就像是纳米级别,日削月割,以趋于亡了。不是因为这种习惯容易变,而是养成这种习惯实属难事或者说根本就没有多少人能够形成。

  那么“习惯与给爱”有时竟成了奸诈者的乔装,粗鄙者的依托,成了寄生虫巧立名目的榜样。给爱是为了索得更多,给爱是为了立下英名。那么,那么这种爱请少一点。

  习惯于给爱,给真挚的爱;习惯于给爱,给希望的爱;习惯于给爱,给真正需要爱的人爱;习惯于给爱,希望永远、永远。

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