【实用】初中日记集合九篇
有趣的一天又要结束了，相信你有很多感悟吧，是时候用心地写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编整理的初中日记9篇，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，我们被它所迷惑，常去停留观赏，或去咀嚼它，却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道。莫迷离，莫彷徨，大步向前去。当一个人在为他所遭经的挫折而感叹是“命中注定”时，却不知在世界的某个角落已经迸发出一道耀眼的火花，那是奇迹的火花！奇迹需要创造，创造需要奋斗，奋斗是生命存在永恒不变的定律，正如安徒生所说：凡是能冲上去，能散发出来的焰火，都是美丽的。
人的一生，不要求你活得轰轰烈烈，做出什么惊天动地的大事来，但至少，要有它存在的意义，不要枉费了青春，在人世间像过客般白走一遭，如果能生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生无憾了！
生命因奋斗而精彩。
初中日记 篇2
今天是去实验中学审验条件是否合格的日子，一早，还在昏睡的我就被老妈喊醒了，睁开朦胧的睡眼，我不情愿地起来了。一看表，我不禁无奈地问道：“老妈，这才六点，就算是去实验中学，也不至于这么积极吧？拜托，开门时间是八点半耶。”老妈哼了一声：“早么？我还嫌晚呢，五点多我下去买菜的时候，就看见有人在门口转悠了！”我砰一下子就跌回床上了：“疯子！”匆匆吃过早点，我练了会儿钢琴，老妈也没闲着，一口气接了四五个电话——都是班上跟我要好的学生家长打来的。叽叽喳喳地讨论着在我看来完全是杞人忧天的问题，不禁叹：“可怜天下父母心！”她们讨论的最终结果是：外面等也是等，家里等也是等，到时间了在去也不迟。于是八点十分我和老妈才出门：反正我家和学校是邻居关系。老天爷捉弄人时，其恶劣程度让你想窜上去掐死他——正在我们出门的时候，零星小雨变成了倾盆大雨。费力地打着伞站在校门口，碰见了好友蚊子，便和她有一搭没一搭地聊着天，不多久，门便开了，甚至还放了一段音乐，但当我们听出这首歌是啥后就当场乐瘫了，相视一笑：“《最炫民族风》！”这学校，牛！嗯，在门口记住自己的编号后，就和蚊子一起跟着老妈们一起走向审查地点，中途还碰见了好友丹阳，迷迷糊糊地和她们走到了审查地点门口，抬头一看，仨人差点晕过去：真不知道这学校的校领导是怎么想的，审查地点居然是餐厅！卖嘎的，虽然来的人都是刚吃完早餐，但是他们也不能这样啊，不怕别人等着等着就会很饿？再仔细看看，居然还分男生窗口和女生窗口，什么用心？这学校也忒保守了吧？似乎不是一个牛字能形容的······老妈们去排队，我们在一起走走看看，美其名曰：熟悉新的校园环境。真没想到，餐厅里竟然还有电视，走进细看，竟然，竟然，看见《仙剑奇侠传》中唐雪见与景天接吻的片段······我险些吐血，这学校的校领导存心毒害少儿们的心灵么！同志们，这是在初中啊，居然播放黄色电视剧······这学校，太牛了，实验中学,I服了YOU!
初中日记 篇3
所以在我骑自行车摔跤时，你没有立马跑过来替我拍掉身上的尘土，而隔壁文文的爸爸则会三步两步的跑过去扶起她，心疼的问这问那，我却只能在你期盼的眼神中委屈地爬起来，然后之后练。
所以在过马路时，你没有像其他孩子的爸爸伸出强有力地大手抱起我，然后静静地等着红绿灯，而就是指着马路对面示意我自我过去。当我心惊胆战双腿发抖地走到对面时，你依然没有伸手抱我，而就是微笑着望着我。
所以每当我挥汗如雨后，拿着一张大红奖状高兴地走到你面前时，你没有兴奋的赞美个不停，也没有给我任何奖励，只就是淡淡的说了一句下次继续努力。而我也只能默默的对自我说，一次的成功算不了什么，然后继续努力，只为赢得你赞许的目光。
所以当我和伙伴打闹哭鼻子的时候，你没有拿漂亮的洋娃娃来哄我，我无助的躲在被窝里掉“金豆豆”的时候，你没有像妈妈一样用柔柔的纸巾替我擦一擦，然而我只见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几次。
所以在我偷吃了你买给客人的红枣后，我本以为你会一笑而过，顶多会说我下次别这么嘴馋了，但就是我没想到你竟不顾客人的劝解罚我去做家务，我委屈的看着你，可你展现给我的依旧就是严肃的眼神。
所以我放学后因为顽皮而很晚回家，你不但没有一句亲切的问候，反而像警察审犯人一样问我的“行踪”，所以以后放学后我不得不准时的回家报到，以免又有喋喋不休的话语向我“轰炸”过来。
小草不语就是想表达对大地的爱，白云不语就是想表达对蓝天的爱，亲爱的爸爸，你也要这样不语来表达对我的爱吗？还就是你已经表达了对我的爱，而我没能发觉。
初中日记 篇4
爱是什么？爱是一句温暖的问候；爱是一杯热乎乎的牛奶；爱是一个微不足道的举动……
我的妈妈是一名老师，职业的原因使她患有了慢性支气管病，每当天冷的时候都会不停地咳嗽。这不，这几天降温了，妈妈的“老毛病”又犯了，家里总能听到断断续续的咳嗽声。早晨，天还没亮，窗外已噼里啪啦响起雨声。妈妈拿着伞伴着不停的咳嗽声出门买菜了。中午一到家，“宝贝，把这碗鸡汤喝了！”“咳……咳……”话还没说完，妈妈已咳得上气接不了下气。望着窗外的雨帘，听着妈妈吃力的咳嗽声，我鼻子一酸，五脏六腑都在翻动，不禁陷入了沉思：是啊，妈妈连自己都不顾，一大早的还冒着狂风暴雨给我买鸡熬汤喝，每次有好吃的总想着我，哪怕是一颗糖都给我留着……想着想着，我眼前再次浮现出妈妈咳嗽情景:常常咳不出来，难受得眼泪都流出来，每一次咳嗽，都是皱着眉头弯着腰，一副很痛苦的样子……想到这，我心头一紧。
我连忙打开电脑，又是百度，又是上QQ寻求帮助。踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。终于在爸爸帮助下，我找到了治咳嗽的偏方。原来呀，萝卜葱白生姜可以治咳嗽。我急忙跑到厨房，找齐原料，学着电脑说的方法做了起来。我先盛三碗水将萝卜煮熟，再放葱白、姜煮。大火烧开后，改用小火煮，等到剩一碗汤，加了点白糖就好了。
我把汤盛在碗里，端给妈妈喝，虽然手好几次被烫得钻心地疼，但一想到能治妈妈的咳嗽，心里就暧暧的。看到我送来了热乎乎的姜汤，妈妈笑了，她的笑甜甜的，嘴角微微上扬，抿着嘴，额上的皱纹舒展开来，稀疏的柳叶眉如一弯新月，嵌在大小适中的脸上。那甜甜的微笑如一股沁人的春风，为我送来了无限的温暖。
以后，我依然每天坚持给妈妈煮汤送汤，听着妈妈咳嗽声一天比一天少，看着妈妈精神一天比一天好。我想，可能是这每一碗汤包含着我浓浓的爱呢。接下来，我还要帮妈妈做家务、认真学习不惹妈妈生气，做妈妈贴心的小暖男，让妈妈的脸上天天绽放笑容。
爱不是承诺，爱不是毫言壮语，而是一个小小的善举。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，我们怎么不懂得感恩呢？
初中日记 篇5
战争与种族灭绝的阴云布满了天空，盖世太保的铁瓜伸向每一个无辜的犹太人，在历史上上演了一场惨绝人寰的浩劫。安妮是位犹太少女，她原本幸福的生活就这样破碎了。1942年7月，由于压迫犹太人的风声紧急，他们家和另外四名犹太人到她父亲公司的“密室”躲藏。
密室的生活十分枯燥，尤其对安妮这样一个好动多话的13岁女孩。单调的饭菜、性格怪癖的居伴、几年不能出门、用水和去卫生间都有非常严格的限制，而且常常担惊受怕。这一切差一点把安妮逼疯了。不过值得庆幸的是，她所经历的一切并没有使她的心田荒芜，那里已经成为一片生机勃勃的.希望的田野！安妮想成为作家和记者，可这个美丽的愿望在当时那股势不可挡的黑暗洪流下显得那么脆弱，像闪着彩光的泡沫。但是安妮仍写道：“我仰视天空，冥冥中觉得世界还能好转，这场残酷也会告终和平与安详会重新回来。在此同时，我必须执着我的理想。也许有一天，我能实现我这些理想！”读到此我仿佛看到一个不屈的灵魂在黑暗的密室中呐喊，带着心中不可泯灭的希望！
从这本日记中，我们看到一个纯洁、率真又有鲜明个性的、活生生的少女形象。我们对她孩子气的顽皮、倔强、焦躁、苦恼感到理解和同情；我们更为这样一个年仅十四五岁的孩子对自己的严格要求，身处逆境却不屈服、不沮丧，反而勤奋学习、怀抱理想的顽强性格感到钦佩。她在日记中记载的战争给人们带来的恐惧、犹太人的悲惨遭遇是法西斯罪行的铁证。特别令我们感动的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑恶暴露无遗，世界正在变成荒漠的可怕现实，感到无比痛苦的同时，仍然坚持自己的信念和理想，不屈服于失败，反而更加热爱生活，热爱大自然，用汲取知识、精神上的充实，弥补物质的匮乏，追求心灵世界的最大自由。这些文字出自一个十几岁的孩子之手，不是更给人以鼓舞吗？
安妮的故事，就像是一个天然的电影剧本，它承载了人类所有的美好词汇——乐观、信念、感恩、勇气和爱。
初中日记 篇6
又到了一年玉兰花开的季节，我轻抚着玉兰那坚强的花瓣，心中百转千回。
玉兰是我们的“校花”，但一直不太明白它到底有何资格。心中存着很大的不满，也该是个荷花，菊花吧。
但不得不承认，玉兰是美的。不是那种耀眼的美，只是一种平淡之美。它默默地守护在大门两侧，看着时光流逝，一批批青涩的学童从这里进出，又抱着满腔热忱走向外面的世界。玉兰没有牡丹的富贵，玫瑰的娇艳，茉莉的清香，它有属于自己的别样的美。粉白相间的花瓣，在轻风的吹拂下，宛如一位身穿洁白羽衣的女子，舞出曼妙的身姿，是那样的干净，素雅。
我被玉兰深深地吸引住了，又忍不住在一个明媚的下午来到了它的跟前。突然惊奇地发现，那曾经满树盛放的玉兰，如今上半部分已经花谢不再，独留那新长出来的绿叶在宣示着主权。
剩下的一部分玉兰花依然坚持着，迟迟不肯落下，原来绽放的玉兰，再不复往日的光泽，也有了衰败的迹象。大概很快就谢了吧，心中是极不屑的。
时间转眼又过了一个星期，一次偶然下楼练习跑步时，又看到了那棵玉兰，大为震撼，居然还有没败的，那仅剩的几朵玉兰花依旧在风中挺立，努力让欣赏它的人记住它的美。
一瞬间，突然明白了，玉兰花是前仆后继，上面的花生命结束了，下面的花依然在顽强地存活着，它要让更多人看到它的美。它做到了，这何尝不是实现生命价值的另一种方式呢?它们不放弃最后一次的希望。一代又一代，年年如此，它们永远以不屈的姿态活在世人忽略的角落里，但终有一天，会有更多的人发现它的美，我已经发现了。
玉兰花开，平淡之美。
初中日记 篇7
5月12日 星期日 晴
今天是非常有意义的一天。因为不但是“母亲节”还是妈妈的生日。所以，妈妈约了仁仁妈一家看电影，吃牛排。
我跟妈妈在大洋百货超市购买完吃的东西后，便去看电影的地方等胡馨仁她们。我们等了好久，她们才来。开始看电影了，这部电影讲述的是：原始人咕噜一家六口在老爸的庇护下生活。每天为了抢夺鸵鸟蛋为食。到晚上老爸就要大家躲进洞穴里。大家到洞穴就要爸爸讲故事。而他讲的故事每次都是一个人因为有好奇心而死了。可他的大女儿却与他恰恰相反。她是一个充满好奇心的女孩。她一天晚上偷偷出去遇到游牧民族的盖。可是，世界末日悄悄来临。毁掉了他们亲爱的洞穴，使他们不得不开始新生活……
看完电影我们就去吃牛排。牛排可好吃了，放到嘴里有一种说不出来的感觉。胡馨仁不但给我几块牛排，还给我吃了冰激凌呢！啧啧，真想再回到那个时候……
感谢两位妈妈，陪我们过了这么有意义的一天。
初中日记 篇8
第一次遇到他，是在开学。他给人感觉就是三个字：乡下人。他留着个平头，浓眉大眼，厚嘴唇，十分的大众。衣着十分朴素，但总是有些杂色在他的衣服上。十足一个乡巴佬。
由于开学，班里“百业待兴”，极大部分同学是”王子公主“，自然不屑于干活。于是他就把话全揽下了。看他忙碌的身影，我心里有点不舒服，但又觉得他做作，便连着有点讨厌他了。
似乎不光是我，大家也都不怎么喜欢他，或许是他天生就不讨人喜欢罢。他或许不知道大家不怎么喜欢他，他总是主动和别人套近乎，好像和别人是忘年之交似的。上课时更是如此，。于是他愈发引人讨厌，但他还是不可思议的交到几个朋友。
我很奇怪，他到底有什么可交之处。
一天，很不走运，我的椅子不翼而飞，于是到处寻觅，在讲台上找到一破椅，坐板只剩三四层木，当时已经上课，便将就坐下，待下课再去换罢。坐下时，瞥见他坐着的椅子很眼熟，但老师已经进门了，也就算了。我是一个比较大度的人，也就没向他提起。同时我又是个懒惰的人，也懒得去换，毕竟要爬到另外一栋楼的四楼，而我所处的教室又是在四楼，这一上一下很是辛苦。
第二天，我来到座位前，发现椅子被人换成新的，我想是他做的，一问，果然如此。于是我趁他不在，仔细看了看他的椅子。待我看完，我的内心既惭愧又是感激，他的面容似乎也变得可爱起来，
就在这时，我听到一同学说：“哥们你的椅子坏了，你可以去那栋楼四楼去拿个新的。”
我想，他确是一个可交之人。
初中日记 篇9
近日回南阳，和小学几个最要好的伙伴３０年后齐聚一堂，酒酣之时，大家不禁共同忆起了陪伴我们近六年、把我们从蒙童教育成人的杨本廉老师。
说实话，很多年没见到老师了，老师的面容已在记忆中渐渐模糊。但忆起儿时旧事，所有与老师有关的回忆全部涌上心头，勾起了我对老师不是妈妈胜似妈妈那种拳拳亲情的无尽思念……
应该说我对老师比其他小伙伴们要有更深的感情，这一切源于我当时的家庭条件。我出生时爸爸已经去世，作为家属，妈妈面对五个幼小的孩子含辛茹苦毫无怨言，但失去了全家惟一的经济来源——爸爸的一份工资，生活一下子陷入了困境。
也就是在这种境况下，我入学来到了南阳市第十小学，非常荣幸地成了老师班里的学生，从而奠定了我的人生道路之基，也与老师结下了母子深情。
老师从没有因为爸爸是歧视过我，反而像对待自己孩子一样关心爱护我，让其他小朋友好好地善待我，尽她老人家的全力，保护着我幼小的心灵不受任何伤害。在得知爸爸第一批被平反的消息后，老师又第一个到家里表示祝贺。从老师身上，我第一次懂得了理解、宽容、关爱！
老师在教书育人上尽心尽责，把自己的学识毫无保留地传授给我们，孜孜不倦，当我在学习上遇到难题时，老师总是循循善诱，教会我解决问题的方法，做到了不仅授人以鱼，更注意授人以渔。从老师身上，我懂得了做人的责任，也体会到了老师为人师表、甘为绿叶的博大胸怀。直到小学毕业２０年后自己也踏上神圣的讲坛，成为青岛海军潜艇学院的讲师时，老师依然是我效法的榜样。
老师在生活上像慈母一样无微不至地关心着我，知道家里困难吃不饱饭，就经常瞒着自己四个同样饥饿的孩子，悄悄为我烤上一片香喷喷的馒头，在课间时把我叫到自己屋里让我充饥，看着我三口两口狼吞虎咽地吃下那金黄金黄的馒头片时，老师脸上溢满了慈祥的笑容；当得知我买不起作业本时，老师就把别人用完的作业本一张一张抚平，对折后再把空白的一面朝外装订起来，为我制作了不知多少本这种比别人小一倍的作业本；每次要交学费时，老师总是用自己也很紧张的生活费先替我垫上，从没有指望我能还上……从老师身上，我不仅懂得了做人要善良、充满爱心，更感受到老师慈母一样的爱，也为自己转业到地方民政局工作奠定了热心为群众服务的爱心基础……
得知老师仙逝的消息是在老师离开我们几年以后，那一刻，心如刀绞般的疼，泪如飞瀑般的流！我恨自己没能在最后关头陪老师回忆难忘的往事，没有向老师倾诉多年的感激和思念，没有向老师汇报自己取得的些微成绩，没有尽到一点孩子对慈母应尽的孝心……
一切已成往事，这往事将永远铭记在心！
一切已成回忆，这回忆将永远埋藏心底！
一切已成珍藏，这珍藏将永远镌刻在我的脑海深处……
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