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初中日记

时间:2021-02-26 11:31:55 初中日记

初中日记汇总六篇

  不知不觉中一天又要结束了,你有什么总结呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的初中日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中日记汇总六篇

初中日记 篇1

  威海作为离韩国、日本最近的城市,街道中随处可见韩国精品店和日本专卖店。听导游阿姨说“这里大约三分之一的人口都是韩国人”。大街上,能看见韩国游客简直就是普普通通、平平常常的小事而已。

  威海是北洋水师的所在地,所以导游阿姨带领我们来到了定远舰参观。定远舰虽然是重新造的,却依然不减丝毫的威风。

  一边参观定远舰,一边听着导游向我们讲解着甲午战争时的故事。参观完了定远舰,导游又带领着大家来到了博物馆观看电影。电影虽然不长,相反还很短,但是内容情节却很详细。片长8分钟的电影很快就结束了,电影描述的故事虽然不是感人的,让人能铭记在心的、也是十分的震撼的。

  看完电影,威海的行程便结束了。大家再次乘上了大巴,向威海告别,坐上了开往旅顺的渡轮。

  坐上轮渡我才发现,轮渡并不像我预想中的摇晃不平稳,简直就像在陆地上一般,根本感受不到是在海面上行驶。日落降临时,我随着人流,好奇地走向甲板,走到船尾,不由感叹道:“好多海鸥啊!”船尾后一大群的海鸥紧跟着船往前飞行。站在甲板上吹着海风,沐浴着阳光,看着触手可及的海鸥,没有比这更惬意的事情了。旁边有人撕开一袋面包,把面包掰成一小片一小片的,用力把面包屑往空中、比较近的海鸥旁边抛去。海鸥灵巧的一翻身,接住了游客抛去的面包屑,甲板上的人个个都高兴极了。

  终于到了旅顺。下了船,由于时间不早了,便没有再去景点游玩。有趣的威海之游结束了,但在旅顺的半天时光还未开始。

初中日记 篇2

  我从初中就读鲁迅的《狂人日记》。那时我不太懂小说的意思,后来几次的老师和同学的话题中明白了。鲁迅写狂人日子是批判旧时代人吃人的社会。狂人为人吃人的痛苦与惊惧而发狂。果然狂人是因人吃人而狂吗?非也。深悟或隐约而有悟的中国社会人吃人者有之。中国人是自己吃自己的人。

  狂人日记是中国现代文学史上第一篇真正的现代白话小说。令人惊异的是这部中国现代小说史上具有开山意义的作品。狂人日记最初进入视野的是“狂人臆想的世界”。狂人发病枣旁人侧目枣家人延医救治枣狂人复原。这一层的`意思凡识字者均可以解读出来。因为小说的“序”中清楚地交待了:某君昆仲今隐其名。皆余昔日在中学时良友。分隔多年。消息渐阙。日前偶闻其一大病。适归故乡。迂道往访。则仅晤一人。言病者其弟也。劳君远道而来视,然已早愈。赴某地候补矣。我们所看到的“狂人日记”就是这样一个医学上的病例的记载。由于鲁迅曾经学习过医学,并且护理过患精神病的家人。因此这份“狂人日记”模拟得十分真切,详尽。

  大多数人都可以很轻易地透过病例的遐想。看到鲁迅以象征的形式对封建传统所进行的批判枣在这里。我们就开始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟“传统”杀人。吃人的罪恶枣周围人无法容纳清醒者开始对对他进行迫害。

初中日记 篇3

  一场激烈的辩论会今天,我们班举行了一场激烈的辩论会,内容是开卷是否有益。老师把我们分成正反两方,剩下的同学是支持队,我加入了正方。“我认为开卷有益,古人不是常说‘读书破万卷,下笔如有神’吗?再说,老师也常教我们,要读多一点书,可以丰富知识。”比赛刚开始,我方的柳叶晶就打“当头炮”。反方也不甘示弱,张还需马上站起来,说:“是吗?我看开卷未必有益,看那些不健康的书,过于迷恋,严重的影响了学习。”

  “是呀!张还需说得有道理。”“我觉得许多都像张还需说得一样。”台下议论纷纷。张还需得意洋洋地看了一下我方。我站起来,不紧不慢地说:“多看课外书,增添了生活的乐趣,又可以提高写作水平,这真是一举两得,所以,我认为开卷有益。”

  台下响起了一片热烈的掌声。我方的柳红也站起来,说:“我也认为开卷有益,可以开拓视野,显得成熟,有修养,举止大方,对人有礼貌``````“”我不同意,“我方未说完,反方的张还需有站起来,他振振有词的说了起来,“在读课外书时,有些人没仔细读,浪费了宝贵的时间;还有些人只看书,不参加课外活动,对成长不利;还有些人不仅看书过分,还不注意眼睛,造成了深度近视”就这样,你一句,我一句,的家七嘴八舌地继续讨论着这个话题。

  最后,老师宣布:“正方和反方大平,不是不能看课外书,而是要看好书,并且不能过度迷恋,导致学习成绩后退。”这真是一场激烈的辩论会呀!

初中日记 篇4

  虽然每一次哭泣、流泪,能放纵自己,把难过的是释放出来,但眼泪、哭泣又有什么用处呢,只会让自己更悲伤,更加觉得不公平,还不如以事实去证明自己的实力和自己认为正确的观点。

  还记得那件事没过去多久。那是一个阳光明媚的早上。我打开窗户,啊!外面的景色多么美——天空蒙着薄薄的面纱,仿佛是位害羞的姑娘,用围巾蒙盖脸颊;小鸟叽叽喳喳地唱着优美的旋律,好像是献给给予它自由的一望无际的天空。“婕怎么还有心情地在悠闲,快点儿去做练习题,你的成绩可是从上上一直直线下降到中上,你还不快点认真学习,快去做!”妈妈怒气冲冲的对我说,还用上次考试的成绩来刺激我。我听了很不满,嘟起小嘴反抗:“什么嘛!我才刚起床,头脑还没完全清醒就叫我做练习题。上次考不好是因为我太大意了,更何况失败为成功之母,我下一次一定考好……”还没等我说完,一个大巴掌向我脸上打来,妈妈火冒三丈地说:“你这混东西,还敢为自己辩解。你有本事考个全班第一给我看啊!”说完,妈妈就转身离去。这时,眼泪已经流满了我的脸颊,我扑在床上,失声痛哭,一次又一次地觉得不公平,心里的另一个“我”跳了出来,安慰我说:“婕!不要再哭起来,眼泪是虚伪的。虽然事实有些残酷,但也要勇敢地面对啊!让我们用实力来证明自己是行的!是最棒的!”听了这番话,我一下子止住了泪水,心想:对呀!证明自己的实力吧!相信自己一定能行!

  从那以后,我每天勤学苦练,遇见再难的题也不再放弃,而是细心地、认真地解答。再大的困难我也自己扛,自己解决。跌倒了,不哭泣、不流泪,而是坚强地爬起来,即使摔得伤痕累累,也忍着痛站起来。因为我知道人生就像一场赛跑,坚持到底的人才是冠军。终于功夫不负有心人,我考得全班第一名。

  同学们,请不要相信眼泪,一齐爬起来吧!相信自己一定能行!

初中日记 篇5

  听说女生要去参加“篮球过障碍”比赛时,我们大多数男生心里是不屑的:“就她们那‘拍皮球’的功夫,上场还不得让人笑掉大牙!”

  话虽如此,女生们还是干劲十足,每天中午和下午都能看见她们排着队伍在篮球场上练习,尽管动作生涩而僵硬,但是她们还是咬着牙坚持下去。

  女生们的努力有目共睹,但我们仍有不少人认为她们是在做无用功,在浪费时间。甚至还有人放下大话:“要是她们得了第一,我请她们吃饭!”我也觉得没什么盼头,毕竟其他班也是藏龙卧虎,得第一太难了。

  抱着这样的想法,我也没多大的兴趣去看,等到天快黑时才赶到现场,却正好赶上初三年段的竞争。

  在周围人群排山倒海的欢呼声中,我一眼就看见在一旁磨拳擦掌、蓄势待发的908班女生们。现在正在进行的是一班到三班女生的对决,虽然她们的动作并没有像我想象的那样矫健、干脆,但还是可圈可点的。这样使得我原本凉透的心有了几分温度。

  “我们还有希望!”我在心中暗想。

  “哔!”裁判一声令下,把我的思绪拉回现实,我们班与六班、七班的竞争拉开了帷幕。我定了定神,走到对面的观众区,伸长了脖子看着比赛。我虽然不抱有太大希望,却还是十分紧张。

  我们班派出的第一位女生是钟佳欣。她动作十分灵活,像一条游蛇在障碍边自由穿梭,到了拐弯处,脚一点一蹬,便像一阵风似的从我们面前掠了过去,没两下子就把球传到了另一位女生手中,把一旁的我惊得下巴都快掉地上了。

  旗开得胜,我们班与其他班的差距不断拉大,很快便超了六班、七班一个往返的距离。她们后来又一连出了几次失误,更是落了下风。我们班只要保持着这个势头,第一妥妥的。

  “哇!”女生区传来一声声惊呼。原来是莹莹传球失误,篮球滚了半个场地之远,凭着这几秒,其他班与我们班的距离不断缩小。我也捏了一把汗,几乎要叫出声来。幸好,最后的几位女生给力,几次加速便一举夺得了第一。我们胜利了。

  女生们激动得抱在一起狂欢。我也松了一口气,真是意想不到的结果啊!

  如果被否定,就努力证明自己。今天的结果就是最好的证明。

初中日记 篇6

  有一段时间,我很淘气、也很好动。

  记得有一次老师布置了许多数学作业。放学后,比我高两年级的姐姐为了能多和我玩一会儿,就帮我把作业都写好了。第二天交出作业以后,我一直忐忑不安地等着结果。熬到数学课,老师将作业本发到了每一位同学手里,惟独没有发给我和另一位成绩很好的同学。只记得当时我脸色通红,觉得肯定被老师发现了。于是,我低着头,紧张地等着老师的"判决"。出乎意料的是,老师当着全班同学的面,将我和那位同学的作业本展示出来,并且说:"同学们,这是老师批改时遇到的最工整、最准确的两本作业,希望大家以后多向这两同学学习!"然后说出了我和那位同学的名字。在同学们羡慕和怀疑目光的注视下,我真是不知道该怎么办才好。下课后,老师单独将作业本交给我,意味深长地对我说:"你是个聪明的孩子,老师希望以后你能够自己将作业完成得像今天这么好。"

  从那以后,每次写作业时,我都格外认真,甚至超过了姐姐的笔记,成绩也不断得到了提高,甚至其他学科也都有了起色。受益终生。

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