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初中日记作文300字

时间:2021-02-14 13:53:13 初中日记

【精华】初中日记作文300字集合9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的初中日记作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】初中日记作文300字集合9篇

初中日记作文300字 篇1

  我流泪,我哭泣,我忏悔,我没脸见人!老师批评得我太对了,怎能因一点小小的成绩而沾沾自喜?

  那天的政治课,我不知怎的,显得无精打采。结果,政治老师把我叫了起来,得知我便是那个孟强后,狠狠地批评了我,引起了放学后同学们的哄堂大笑。当时,我的确已无地自容,只是默默捡起笤帚打扫卫生。

  王慧同学检举我很对,这鞭策了我自己,使我认识了自己的缺点和不足,是我从困惑中见到了光明。王老师的教诲,使我觉悟了,我差点又重蹈小学的复辙,略有成绩便骄傲自大,沾沾自喜,以至于停步不前,甚至倒退。再则说,班里的人才多的是,藏龙卧虎,学如逆水行走,不进则退,王老师寄予我的厚望,我却差点辜负了他的苦心,我还有脸见家长,有脸见同学吗?

  王老师对我深刻的教诲,令我痛心不已。俗话说:“男儿有泪不轻弹”,我却难以抑制自己悲愤,伤心的心情,对自己感到失望的心情,终于大哭一场。同学们都劝说我,我也明白,王老师也好,同学们也好,都对我寄予厚望,倘若我真因为骄傲而在期末考试中落榜,还能算个学生吗?

  

初中日记作文300字 篇2

  3.暑假一件事作文

  暑假里最有收获的一件事 暑假里,最有收获的一件事就是学打乒乓球了,我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差,但自从我专心练球后,球技便有了明显的提高,还让我明白了一份耕耘,一份收获的道理。

  记得刚练时,我没有耐心,每隔十分钟就要休息一次,教练告诉我球要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练几天,指头上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直说:“不练了,不练了!”这时候,教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的。他把手伸出来让我看,我一看惊呆了,教练的手已经全部变形了,他又让我看了看他的球拍,球拍上,他的无名指已经在上面深深的按下了一个“洞”。

  看了教练的手和球拍,让我明白了,只要工夫下得深,铁杵磨成绣花针,从此,我便努力学球,这不,球技又进步了许多,这就是我暑假里最有收获的一件事。

初中日记作文300字 篇3

  1.《疯狂的石头》读后感

  在暑假里,我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。

  有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。

  在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。

初中日记作文300字 篇4

  我的童年里有许许多多的傻事,但有一件傻事让我记忆犹新。

  那是一个夏天,爸爸妈妈有事先出去了,我则在家里转来转去,没事干。突然,我看见炉台上的两条喜头鱼,我就拿着筷子逗鱼玩。玩了一会,我又想起了一件事﹕生活在淡水里的鱼不就是淡水鱼吗?那在海水里

  生长的鱼不就是海水鱼了?我要是往里面放点盐,它们就是海水鱼了!我越想越高兴,立马拿了一罐盐和一个大号勺子。一勺、两勺、三勺……慢慢的,水变成了白色,我忙手忙脚的有筷子搅来搅去,直到变成原

  来的样子,我才不紧张了,尝一尝,呀!和海水一个样。这时我才怀着骄傲感走了,仿佛自己的了诺贝尔奖一样。

  大事不好,妈妈杀鱼时鱼已经死了可妈妈却浑然不知,照样杀了炖汤喝。爸爸一尝,咸的要命!我连大气都不敢出。

  现在想起来,我还哈哈大笑。为什么鱼放了盐就死了呢?现在,我就带着疑问去找《十万个为什么》了……

初中日记作文300字 篇5

  天气:晴 日期:20xx.11.30 心情:高兴

  凉风习习,冬天已来临,再无那以往的春意盎然的景异,而我也如此,只为自己以后而努力奋斗。

  今天,我被班主任叫到办公室,不是被请去“喝茶”,就只是单纯的为我的学习和让我怎样学习能有更好的效果。 您搬来了一把椅子,让我坐在上,然后语重心长的对我说:“一个人有几斤几两,到了战场就能知道你的本事有多大,在考试来临时,你却早已发冷汗或紧张不已,那就说明你在平时没有准备充分,你就应该练一练胆子,而且你平时考试发挥的也还行啊,怎么一到关键时刻就掉链子了呢?这就说明了两个方面:一、心理素质不好 二、平时准备不充分;读书靠技巧,靠质量,而不是靠速度。

  总得来说,你就认真读书……总之就是老师我看好你!,莫让老师寒心啊!我很受益匪浅,你说了很多,而我也永远明白:一个老师的真正本领不在于他是否会讲述知识,而是在于能否激发起学生对学习的动机能否唤起对学习的求知欲望。

  然我会努力学习,尽我最大的全力,不管结果怎样,只要我无怨无悔就足够了!加油!加油!加油!!

初中日记作文300字 篇6

  时光如剑,日月如梭,时间如同流水一般逝去,留给我的只是一阵阵匆忙,一声声叹息,一点点回忆,一句句感悟。

  暮然回首,自己将将还是乳臭未干的小学生,又天真,又幼稚,整日与伙伴无日夜地耍。眨眼之间,自己在初中已呆了三个月了。初来时的想家,学习时的劳累,成功后的喜悦,后悔时的无地自容,有时受委屈还忍不住要伤心,甚至掉泪。这一幕幕,令我回味无穷,百感交集。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,不错的,我真正体会到时间的珍贵。刚刚还是一声鸡啼,日出东方,恍惚又已夕阳西下,日暮黄昏。一天又一天,总是那么匆匆忙忙,就如汹涌澎湃的大河,一往无前。追忆小学,五年的时光那么快就过去了,留给我些什么呢?现在,难道还能像小学那样,将一大把一大把的时间都挥霍出去吗?答案是否定的。可是,回首六中这浸透了汗水、泪水与欢笑而无比充实的时光,我怎能以轻巧的得失二字来形容呢?

初中日记作文300字 篇7

  最近,我迷上了手工布艺。瞧,我又在做了呢!今天我做的是一个卡包。

  首先,要量出卡的长和宽。我拿出一张市民卡,量出了它的.长和宽:6×9。接着,就是裁布头了。当然,要裁两块一样大小的布头,还有装饰品。

  裁好了布头,我拿出一根针和一根线。我拿着线和针,慢慢地把线穿了过去。嘿!前几个星期的穿针比赛没有白比,这次我一下子就穿过去了。

  穿好针,就要开始缝了。首先,我要把装饰的两个半圆用卷针缝在一层布头上。这里的针脚要大,因为这是可以当装饰的。刚开始,我缝大针脚有点不习惯,缝得长长短短,但是过了一会儿,我的针脚就开始慢慢的变好看了。

  然后,我用同样的做法缝上了眼睛、眼珠、嘴巴。呵呵,一只猫头鹰就被缝在卡包上了!我看来看去,这只猫头鹰好像少了点什么。哦,是羽毛,我就在猫头鹰的“翅膀”上缝上了“V”形的羽毛。

  最后,就是把两层布头用锁针缝在一起,当然针脚也要大一点。过了一会儿,猫头鹰卡包就大功告成啦!

  我高举着“作品”,像一只高兴的小蜜蜂一般“飞来飞去”。

初中日记作文300字 篇8

  从小到大,有一个好朋友,一直陪伴着我,在我成长的日子里,它带给我欢乐,充实我头脑,引导我思考, 教会我做人,让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友――书。

  甚至在我还不认识一个字的时候,我就已经和书结下了不解之缘。在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。对于每个故事,我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我写完作业,独自呆在卧室的时候,我总是喜欢拿上一本喜爱的书,沉醉于形形色色的故事之中,那种快乐,在当时是其它任何一种东西也无法替代的。

  从《格林童话》、《三百六十五夜》到《安徒生童话》,一个个动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格;从《海蒂》身上,我感受到了大自然的美丽和生命的意义;《三毛流浪记》让我更加珍惜今天的幸福;“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻督促着我前进。

初中日记作文300字 篇9

  抛开过去,向未来挥手,带着一点点的小纯真与小邪恶,迈进初中的大门。

  ——题记

  这就是我,吴雨凝。我今年十二岁,来自十七小学,喜欢看书、写作、听音乐和画画,是一个名符其实的宅女。

  我承认,我的外貌没有什么特别的,属于“扔到人群里就找不出来”类型的。

  我不是很温柔,至少对我熟悉的人、熟悉我的人来说不是。我可以说是有点淘气,但至少让人看起来淑女一点。在平时,我还是会收敛我的负面性格的。

  我不算是一个百分之百的好孩子,当我的恶作剧心理萌芽,就说明有人要遭殃了;我也不算是个坏孩子,做得太过分的时候,我也会感到愧疚。

  我常常沉浸在我自己营造的幻想世界里——白鸽承载着和平,放飞在盈蓝的天空中;绿草如茵的大地上,点缀着五彩斑斓的野花;少女躺在树下,看着落樱满天……在那里,一切都是那么美好。

  我还有着一大堆虚无飘渺的理想:画家、设计师、警察、律师、作家、数学家……我的理想不仅数量繁多,而且要实现难于登天。不过,我相信我会做到。为了我这些理想,我先努力地读好初中吧!

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