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初三日记

时间:2020-10-31 17:22:28 初中日记

实用的初三日记模板锦集七篇

  忙碌而充实的一天结束了,心中一定有不少感想,不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的初三日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三日记 篇1

  清晨,我迎着太阳的第一缕霞光漫步,眼望美景,啊!蓝蓝的天空,暖暖的阳光,清清的河水,绿绿的田野,大地生机盎然……

  大千世界,鸟语花香。地球——人类的母亲,把这一切无私的奉献给人们。然而,正当二十一世纪的人们营造美好生活的时候,人类的母亲都遭受种种残痛:环境恶化,空气污染,森林滥伐,水土流失,物种灭绝……殊不知,地球所拥有的自然资源是有限的。许多森林遭到人类的无休止砍伐,使许多动物无家可归;许多小河,河水又脏又臭;简直成了小黑河,鱼虾死伤无数。这一系列的环境问题,正使人类面临可怕的挑战。平时,不自觉的人乱倒垃圾,随地吐痰,乱涂乱画墙壁等。这难道就是我们赖以生存的家园吗?地球仅有一个,我们应该立即行动起来,像珍惜自己的生命一样保护地球,为我们可爱的地球献上一片自己的爱心吧!

  保护环境,人人有责。怎样珍爱地球呢?大家要从我做起,从小事做起。因此我们学校加强了环保意识。组织同学植树,种花,创建“绿色学校”;组织小树护卫队,保护花草树木,为校园披上绿装。而且坚持做到乱吐痰,不乱丢纸屑,不乱倒垃圾,不得捕鸟,不要“白色污染”等小行动来保护大地球。做一个“地球妈妈”的好孩子。这样,通过大家的共同努力,还给地球一片空气清新的蓝天,留下大地一片青山碧水。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我真诚地希望我们的地球能够恢复昔日的福韵。让人类有自己安居的乐园。让大地充满朝气蓬勃的景象。让全世界人民共同珍惜资源,保护环境,呵护地球吧!

  同学们,让我们行动起来吧!争当环保小卫士,共同保护我们共有的家园

初三日记 篇2

  一个暑假过完,整个人就像被染过了一个颜色似得。有白里透红的皮肤变成黑炭色的皮肤了。哎,一下子变得跟黑炭似得,我都接受不了这个事实。黑不溜秋的,看着都觉得不舒服。可是又没办法改变这个事实。过几天还得去军训,等军训回来以后肯定会变得更黑的。啊,这一黑都不知道要等到什么时候才能白回来呢。

  看着自己变得黝黑的皮肤都不高兴,不高兴,不高兴,啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊为什么会变成这么黑啊,真讨厌黝黑的肤色,在黑夜里压根都看不到人在哪里,哼。想要变白只能等到冬天了,因为冬天穿的衣服多,不用经常在烈日底下待着,冬天的太阳没有夏日的太阳炽热。哎,烦死了,怎么才过了一个暑假就变成这样了呢?真是讨厌死了,虽然都说皮肤黑的健康,但是我一点儿也不喜欢黑皮肤,只可惜不是我不喜欢他就不会变黑啊。

  变成黑炭咯,不知道他们还认不认得出来哟。以后都叫我小黑子算了。

初三日记 篇3

  看着上课时老师带来的石头、沙子和水,我一头雾水:“今天,我们到底要干什么呢?”

  正在我迷茫的时候,老师拿出了一个杯子笑了笑说:“石头能不能装满杯子呢?”我们说:“不能。”老师拿起一颗石头,放在了杯子里,接着颗颗石头被放进了杯子里,就像是堆起了一座小山。老师说:“大家看,杯子装满了没?”我们说:“没有,还有缝隙呢!”老师拿出沙子来,神秘地笑着说:“那大家看,沙子能填满杯子的缝隙吗?”我想:沙子也能装满杯子,这是真的吗?在我一头雾水的时候,老师把沙子倒下去,沙子流到缝隙里,像沙漏一样在流动着。我举着手说:“老师,石头的缝隙满了,可是沙子之间还有缝隙呢!”老师拿出一杯水,老师慢慢地把水倒进杯子里,只见下面冒出了一个个小泡泡,像在水里有一条条小鱼在嬉戏。老师接着放水,我们看见泡泡冒出了的数量越来越少,我们大声喊道:“老师,装满了!”

  啊!这小小的杯子能装下这么多的东西,就像我们的知识一样。在学习中,我们就像是这个杯子,要活到老学到老,让自己装进更多的东西;在生活中,我们要按顺序做好每一件事情,比如这个实验如果先放水,再去放石头就会失败了!

初三日记 篇4

  鱼是一种脊索动物(在自然界中脊索动物指的就是有脊索、背神经管和鳃裂的生物;这包括了尾索动物、头索动物和脊椎动物。),科学家们把脊椎动物分为鱼类(鱼类占所有脊椎动物的53%)、鸟类(鸟类占所有脊椎动物的18%)、爬虫类(爬虫类占所有脊椎动物的.12%)、哺乳类(哺乳类占所有脊椎动物的9%)、两生类(两生类占所有脊椎动物的8%)这五大类。根据科学家们(在1994年)的统计,全球现生的种鱼类共有24618种,占了已命名脊椎动物的一半以上,且新种鱼类不断被发现,平均每年已约150种增加,在过去的十多年里鱼已增加超过1500种,所以在目前全球已命名的鱼种应该在26000种以上。

  鱼类虽是最低等的脊椎动物,但是已他们已经具有骨骼、肌肉及消化、循环、呼吸、排泄、生殖、神经感觉这些等相当完备的器官系统,能够进行极其多样化的生命活动。他们的形态构造除与系统发育有关外,更是反映了他们对水环境的适应性。而且鱼有不同的形状。一般的鱼类的形状是流线型,非常适于在水中游泳,一般的鱼类整个身体呈纺锤形有点稍扁。鱼的头尾轴最长,背腹轴次之,左右轴最短,使整个身体呈流线型或稍侧扁,以利于水中运动前进时减少阻力,故这类鱼善于游泳。还有一类鱼是侧扁型的,左右轴最短,头尾轴和背腹轴的比例差不了多少,形成左右两侧对称的扁平形,使整个体型显及扁宽,因此,在水中游泳的能力较纺锤型差。还有一种鱼是平扁型的,他们左右轴特别长,背腹轴很短,使体型呈上下扁平,行动迟缓,不如前两型灵活,

  最后一种鱼你们是棍棒型又被称鳗鱼型。这类鱼的头尾轴特别长,而左右轴和腹轴几乎相等,都很短,使他们的整个体形呈棍棒状。其游泳能力较侧扁型和平扁型强。适于在水底泥土中穴居和水底砂石中生活。

  在此之外,还有一些鱼类由于适应特殊的生活环境和生活方式,而呈现出特殊的体型,例如海马、海龙、翻车鱼、河魨、比目鱼、箱鱼等。无论哪一种体型的鱼,均可分为头、躯干和尾三部分。鱼头和躯干相互联结固定不动,这是鱼类和陆生脊椎动物的区别之一,而且皮肤、鳞和体色鱼的皮肤包括表皮和真皮两部分。表皮由几层活细胞组成,其间分布粘液细胞,以减少摩擦和保护机体。鱼鳞是与环境相适应的保护色。但生活在珊瑚礁中的鱼类往往有艳丽的色彩和斑纹,所以一般分保护色和警戒色两种的哦。

初三日记 篇5

  寒假里,我们去了冰雪世界——哈尔滨。我们踩在雪地上吱咯吱咯的,这种感觉是以前从来没有过的。

  那里的冰雕十分好看,都是冰搭上去的。我看到了大啤酒瓶,宝塔,长龙等等,都是用冰雕出来的,好厉害呀。冰雕里面都装了灯,有红的,蓝的,绿的……一闪一闪的,看得我眼花缭乱。我第一次看到了这么漂亮的冰灯。

  我们还在里面看了马戏团表演,非常精彩。我还吃了樱桃葫芦,好开心啊!

  夜深了,我们的脚也冻僵了,大家才依依不舍地离开了冰雕大世界。

初三日记 篇6

  由于快到期末考试了,妈妈又给我在新东方报了两个期末点题班,一共上三周,这周上的是第二节课。第一节课上的都还算顺利,但第二周的数学课却给我带来了不小的惊喜。

  这周数学课的内容是复习实数与二次根式,周日下午3:30~5:30上课。这节课老师讲的非常快,到5:05左右就已经讲完计划的内容了。正当老师准备往下讲三角形,刚讲完三边关系时,突然总四周传来“啪”的一声巨响(老师在用麦克风讲课,所以是音箱发出了巨响),紧接着是漆黑一片。我被吓了一跳,直到旁边的同学打开手电筒我才反应过来——停电了!我通过窗口传来的一丝昏暗的光看了看墙上的表,大概5:10吧。

  不一会儿,整层楼就沸腾我来了,只有我们班一片寂静,这种状态维持了一段时间,然后有同学开始窃窃私语,最终还是被班主任老师的推门声打破了,她告诉我们:“全楼都停电了!”听完这句话,我们也开始议论了起来:“会不会是恐怖袭击?”“那有人在电梯里怎么办!”“是不是晚上要停课了?”老师也和我们聊了起来,她说她以前在别的校区也遇到过停电,那个班的同学是举着打开手电筒的手机上完的剩下的课,我们一听完便来了兴趣,就这样,混乱了10分钟后,我们也举着手电筒上完了剩下的10分钟。

  上完课后,我们在班主任老师的指挥下一个班一个班的下了11层楼梯,安全到达了一层。正当我跟我妈说晚上的课肯定不上了的时候,老师在微信群里说了一句话:“来电了,晚上的课正常上。”

  通过这件事,我知道了遇到紧急情况时应该首先保持镇静,像我们班一样,静静地听工作人员指挥,有序撤离。

初三日记 篇7

  我站在阳台上,仰望天空。低头看了一下表,最后两分钟了。不知为何,竟多了一丝留恋。或许是因为这里承载了太多的美好……

  从小学毕业一直到现在,一切都像做梦一样,说过去就过去了,没有任何预兆,也不需要任何预兆。曾经的那些吵吵闹闹,如今,已成为了永远的过去。从那天起,从发誓要守护我们的友情到底的那天起,实际上,一切都变了,变得不复存在。

  讨厌痛苦,讨厌离别,还讨厌相遇……从那句“三年其实过得很快”一出口我就明白了一个残酷的事实。我张开双手,突然有种想哭的感觉。没错,我不舍了,不舍这即将成为过去的一切的一切。可自己又能有什么办法,在时间面前,我们都不过是任宰的罢了。不容有一丝反抗。

  终于,12点的钟声响起,20xx彻底远去,不远的天空绽放的烟花,一个接一个,绚烂,夺目,全部都预示着那崭新的开始。

  遗忘过去吗?不,只是尘封,尘封所有的美好。

  释怀吗?或许吧--从20xx年1月1日00点01分,开始一个崭新的旅程……